四川省遂寧市射洪縣2023-2024學(xué)年八下物理期末綜合測試試題及答案解析

四川省遂寧市射洪縣2023-2024學(xué)年八下物理期末綜合測試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．端午節(jié)吃棕子是我國民間習(xí)俗。靜止在水平餐盤中的棕子，受到豎直向上的力的施力物體是（）A．地球 B．餐盤 C．桌子 D．棕子2．科學(xué)知識可以通過對自然的探究獲得。探究下列事實，具有增大壓強作用的是（）A．泥鰍體表有一層滑黏的液體 B．蛇的體表覆蓋有粗糙的鱗片C．蜈蚣腹部有許多足 D．啄木鳥有尖尖的喙3．如圖所示，小明用一端磨損的刻度尺測量橡皮的長度，長度為（）A．3.15cmB．3.150cmC．2.15cmD．2.150cm4．在我國一些民間俗語常蘊涵著豐富的物理知識，下列俗語中對應(yīng)的物理知識不正確的是A．四兩撥千斤——杠桿原理B．磨刀不誤砍柴工——減小受力面積，增大壓強C．坐井觀天——光的反射D．一個巴掌拍不響——力是物體對物體的作用5．下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是（）A．普通中學(xué)生步行的速度約為8m/s B．一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為1.5tC．一支鉛筆的長度約為0.8m D．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g6．為預(yù)防新冠病毒，噴灑消毒劑后，離得遠的地方也能聞到刺鼻的氣味，是由于（）A．分子在不停地做無規(guī)則運動 B．分子間存在斥力C．分子間存在著空隙 D．分子間存在引力7．如圖所示，一塊海綿豎放在水平臺面上。用力水平向右推它的下部，海綿沿臺面滑行；用同樣大小的力水平向右推它的上部，海綿向右翻倒，這說明力的作用效果（）A．與力的大小有關(guān)B．與力的方向有關(guān)C．與力的作用點有關(guān)D．與受力面積有關(guān)8．如圖，容器A、B內(nèi)盛有水，水面相平，兩容器間用一斜管相連，K是開關(guān)，當(dāng)K打開后，則（）A．水將由A流向B B．水將由B流向AC．水不流動 D．無法確定9．關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（）A．誤差是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的B．用多次測量取平均值的方法可以避免誤差C．選擇精密測量儀器，改進實驗方法，可以減小誤差D．認真仔細測量，就可以避免誤差10．下列情形中，屬于利用慣性的是（）A．錘柄撞擊木凳，錘頭套緊 B．乘車需要系安全帶C．盤山公路 D．撐桿跳運動員隨桿上升過程中11．如圖所示，用大小相等的拉力F，分別沿水平面和斜面拉木箱。拉力方向和運動方向始終一致，運動時間，運動距離，比較兩種情況下拉力所做的功和功率（）A．a(chǎn)b段做功較多 B．cd段做功較多C．a(chǎn)b段功率較大 D．cd段功率較大12．如圖所示，在“探究杠桿平衡條件"實驗中，彈簧測力計從位置B沿順時針方向轉(zhuǎn)到豎直位置A，杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將A．變小 B．變大 C．不變 D．不能確定二、填空題13．如圖所示為工人利用動滑輪將重物提到高處的情景。已知物體重為450N，工人用250N豎直向上的拉力拉繩子自由端，使重物勻速提高了2m。在此過程中，繩子自由端移動的距離為_____m，拉力做功_____J，該動滑輪的機械效率為_____。14．“文房四寶”指古代書寫工具“筆、墨、紙、硯”。黃山市生產(chǎn)的“徽墨”具有“拈來輕，磨來清，嗅來馨”的優(yōu)良特點，“嗅來馨”是指使用過程中能聞到清香，這是因為_____________。15．?dāng)S實心球是體育中考項目之一．?dāng)S出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力)．則實心球從b到c的過程,_________能轉(zhuǎn)化為_______能,在a、b、c、d四個位置中,_________位置速度最大．16．一木塊放在水平桌面上，當(dāng)它受到一個水平方向大小為5N的拉力時，木塊做勻速直線運動，這時木塊受到的摩擦力大小是_____N．如果拉力增大到6N時，這時的摩擦力是_____N．三、實驗題17．（8分）小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗．請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題．（g取10N/kg）（1）讀數(shù)時應(yīng)使圓柱體處于________狀態(tài)；（2）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與________的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N；（1）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)．對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而________，當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度________；（4）在小明實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為________kg/m1．18．（8分）小陽放學(xué)回家?guī)蛬寢尳o小妹妹沖奶粉，他想知道奶粉的密度，于是他取了點奶粉，做了如下實驗。(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲，他應(yīng)將平衡螺母向______（左/右）移動；(2)小陽用調(diào)節(jié)好的天平測奶粉的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量為______g。他用如圖丙方法測出奶粉的體積，則奶粉的密度是______g/cm3；(3)小陽猜想沒有量筒也可測出奶粉的密度，于是他找來一個圓柱形的平底薄壁小玻璃瓶（可豎直漂浮在水面）、刻度尺、大碗和水，并設(shè)計如下實驗：①在玻璃瓶內(nèi)裝入適量的奶粉，輕輕搖晃，使其表面水平，測出奶粉的高度h1；②將裝有奶粉的玻璃瓶放入裝有適量水的大碗中，使其豎直漂浮，測出玻璃瓶浸入水中的深度h2；③將奶粉倒出，把玻璃瓶放入裝水的大碗中，仍豎直漂浮，測出玻璃瓶浸入水中的深h3；④奶粉密度表達式ρ=______（用已知量和測量量表示，水的密度用表示）；⑤實驗中發(fā)現(xiàn)玻璃瓶中的奶粉很難倒凈，這會導(dǎo)致所測的密度值偏______。19．（8分）小明在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中:（1）“用壓強計探究液體壓強的影響因素”實驗中，使用如圖所示的壓強計，首先要觀察壓強計兩管中的液面是否_____，緊接著要進行的操作是用手指輕壓橡皮膜，該操作的目的是_____；（2）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過_____的方法(選填“①”、“②”或“③”)可以進行調(diào)節(jié)；①從U形管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U形管內(nèi)加適量水；（3）老師告訴小明，為了讓U形管液面高度差變化的更明顯，可以選擇將_____注入U形管（選填“水銀”、“紅墨水”或“酒精”）。四、作圖題20．（8分）如圖，物體A靜止在斜面B上，作出斜面B受到的壓力的示意圖．（________）21．（8分）如圖所示，杯中水里面一個正在上浮的小球，在圖中作出小球受到力的示意圖。（_______）五、計算題22．（10分）用手將一個質(zhì)量為500g邊長為10cm的正方體物塊浸沒于水中，使物塊上表面離水面20cm.求：(1)正方體物塊下表面受到的壓強(2)正方體物塊上下表面受到的壓力差(3)放手后，正方體物塊最終靜止時受到的浮力（g取10N／kg)23．（12分）如圖所示，底面積為100cm2薄壁圓柱形容器盛有適量的水。重力為12N，體積為2×10-3m3的木塊A漂浮在水面上，如圖甲所示；現(xiàn)將一體積為250cm3的合金塊B放在木塊A上方，木塊A恰好有五分之一的體積露在水面外，如圖乙所示。求：(1)圖甲中木塊A受到浮力的大??；(2)合金塊B的密度；(3)乙圖中液體對容器底部的壓強比甲圖中增加了多少？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

靜止在水平餐盤中的棕子，受到餐盤對棕子豎直向上的支持力作用。故選B。2、D【解析】

A．泥鰍身上的粘液，相當(dāng)于在身上涂了一層潤滑油，減小了身體與泥之間的摩擦，便于泥鰍在泥中穿行，故不符合題意；

B．蛇的體表覆蓋粗糙的鱗片，增大了接觸面的粗糙程度，增大摩擦，便于爬行，故不符合題意；

C．蜈蚣腹部有許多足，在壓力一定時，增大了蜈蚣與地面的受力面積，減小了壓強，故不符合題意；

D．啄木鳥有尖尖的喙，能減小受力面積，壓強增大，故符合題意。故選D。3、C【解析】

（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；（2）起始端沒從0開始，把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．【詳解】(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；(2)圖中起始端刻度值為1.00cm，末端刻度值為3.15cm，物體長度為3.15cm?1.00cm=2.15cm.【點睛】刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．4、C【解析】

A、四兩撥千斤是動力臂遠遠大于阻力臂，動力遠遠小于阻力，是省力杠桿，符合杠桿原理，不符合題意；B、磨刀不誤砍柴工是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，不符合題意；C、在井下看到的范圍很小，由光的直線傳播造成的，符合題意；D、一個巴掌拍不響，說明產(chǎn)生力的作用至少有兩個物體，所以力是物體對物體的作用，不符合題意．故選C．5、D【解析】

A．普通中學(xué)生步行的速度約為1m/s，故A不符合題意；B．一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故B不符合題意；C．一支鉛筆的長度約為0.2m，故C不符合題意；D．10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤（500g），故一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，故D符合題意。故選D。6、A【解析】

噴灑消毒劑后，離得遠的地方也能聞到刺鼻的氣味，是因為消毒劑分子在不斷的運動，擴散到空氣中，進入鼻腔引起嗅覺，說明了分子在不停地做無規(guī)則運動。故選A。7、C【解析】

由題目可知，推海綿下部和上部，力的大小、方向相同，力的作用點不同，使海綿發(fā)生了不同的運動情況，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。故選C。8、C【解析】

如圖，當(dāng)閥門K打開時，容器A、B的上端開口，底部連通，因此容器A、B構(gòu)成了連通器，由于容器內(nèi)都裝有水，并且水面相平，所以打開閥門水不會流動。故選C。9、C【解析】

A．誤差是在正確測量的情況下，測量值與真實值之間存在的差異，不是由于沒有遵守操作規(guī)則而引起的，故A錯誤；B．用多次測量取平均值的方法可以減小誤差，但不能避免誤差，故B錯誤；C．改進實驗方法、采用精密儀器測量、多次測量求平均值等方法可以減小誤差，故C正確；D．誤差是客觀存在的，只能在條件允許時盡可能的減小，誤差是不可避免的，故D錯誤．10、A【解析】

A．錘頭和錘柄一起向下運動，錘柄撞到木凳后停止運動，而錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，這樣錘頭就緊緊的套在了錘柄上，是利用慣性，故符合題意；B．乘車需要系安全帶是為了防止慣性造成的危害，故不符合題意；C．盤山公路屬于一種斜面，是為了省力，故不符合題意；D．彎曲的撐桿具有較大的彈性勢能，運動員在過桿前，撐桿由曲變直，而人的高度增加，因此是將彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能，不屬于慣性的利用，故不符合題意。故選A。11、D【解析】

AB．因為力的大小相等，運動距離由功的公式W=Fs可知Wab=Wcd故AB不符合題意；CD．由于tab＞tcd由P=可知Pab＜Pcd故C不符合題意，D符合題意。故選D。12、A【解析】

彈簧測力計從位置B順時針轉(zhuǎn)到位置A，使杠桿仍在水平位置平衡，根據(jù)杠桿平衡條件：，阻力和阻力臂不變，動力臂變大了，所以動力變小。故A符合題意。二、填空題13、4100090%【解析】

[1]由圖知，，則[2]拉力端移動的距離為4m，拉力做功為[3]有用功為滑輪組的機械效率為【點睛】涉及機械效率的問題時，關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對誰做的功，弄清楚這些功后，求效率或功率就顯得簡單了。14、分子做永不停息的無規(guī)則運動【解析】

“嗅來馨”是指使用“徽墨”過程中能聞到墨的清香，說明發(fā)生了擴散現(xiàn)象，這是組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運動的結(jié)果。15、重力勢能動能d【解析】在實心球從b點運動到c點的過程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，重力勢能變小，動能變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；不計空氣阻力，實心球在在a、b、c、d的機械能相等，而d點最低，重力勢能最小，所以在d點時，實心球具有的動能最大，而小球在各點時質(zhì)量一定，所以，在d點時速度最大．16、55【解析】

利用平衡條件求力的大小，根據(jù)影響摩擦力大小的因素，判斷摩擦力的大小的變化，據(jù)此即可解答．【詳解】由于木塊做勻速直線運動時，即處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，摩擦力的大小等于拉力大小為5N；影響摩擦力大小的因素是：壓力大小和接觸面的粗糙程度；若只拉力增大到6N，則由于影響摩擦力大小的因素兩條件沒有改變，所以，摩擦力仍為5N．三、實驗題17、靜止液體密度2．4增大無關(guān)3．2×303【解析】

（3）當(dāng)物體處于靜止狀態(tài)時，物體處于平衡狀態(tài)，即在拉力、重力（浮力）作用下處于平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定便于準確讀數(shù)；（2）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，流體密度不同，研究浮力與排開液體密度的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為：；（3）由得，浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大；當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度無關(guān)；（4）由C或D圖知，物體浸沒在水中所受的浮力：，根據(jù)阿基米德原理得：解得：18、右252.74小【解析】

(1)[1]圖中顯示指針向左偏，根據(jù)“右偏左調(diào)，左偏右調(diào)”的規(guī)則，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)。(2)[2]右盤中有兩個砝碼，一個，另一個，所以右盤中砝碼的質(zhì)量為。[3]天平使用時，左托盤放稱量物,右托盤放砝碼，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù)，所以奶粉的質(zhì)量為由圖丙知奶粉的體積為，所以奶粉的密度為(3)④[4]奶粉的重力等于浮力的變化量奶粉的質(zhì)量奶粉的密度⑤[5]因為奶粉很難倒凈，所以測得奶粉的質(zhì)量就偏小，而體積不變，根據(jù)密度計算公式可知，這會導(dǎo)致所測的密度值偏小。19、相平檢查壓強計的氣密性②酒精【解析】

第一空．使用壓強計時，觀察壓強計兩管中的液面是否相平；第二空．檢查裝置時，為了經(jīng)驗橡皮膜是否漏氣需要用手按壓橡皮膜，看U形管中液體能否靈活升降，若U形管中液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；第三空．進行調(diào)節(jié)時，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的，故選②；第四空．壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的。液面高度差越大，液體的壓強越大。如果被測壓強大小相同，U形管中液體密度越小，液面高度差越大。為了使實驗現(xiàn)象更明顯，應(yīng)該選擇酒精裝入U形管中。四、作圖題20、【解析】

在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面向下、帶箭頭的線段，符號為F，如圖21、【解析】

小球在水中受重力與浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上；因為小球正在上浮，所以重力比浮力小，線段的長度不同?！驹斀狻扛×Φ氖疽鈭D畫法和重力相同，只是浮力的方向是沿豎直向上的，作用點都可以畫在重心，因為上浮重力小于浮力，如下圖：五、計算題22、（1）3×103Pa（2）10N（3）5N【解析】(1)物塊下表面距離水面的深度h