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2024屆廣東省珠海市斗門(mén)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.質(zhì)量和初溫都相同的水和鐵放出相同的熱量后,再將鐵塊放入水中,則熱的傳遞是()A.從鐵塊向水傳遞B.從水向鐵塊傳遞C.不發(fā)生熱傳遞D.無(wú)法判斷2.下列說(shuō)法中,符合八年級(jí)下學(xué)期物理課本實(shí)際情況的是()A.課本質(zhì)量約為23gB.課本中一張紙的厚度約為5mmC.課本重力約為2.3ND.將課本放在水平桌面上,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1Pa3.要使圖所示裝置中的U形管兩邊液面高度差保持不變,下列做法中可行的是()A.將金屬盒在水中的位置上移B.將金屬盒在水中的位置下沉C.向杯內(nèi)水中加入適量的鹽D.將金屬盒在原深度轉(zhuǎn)動(dòng)180°4.2020年,新型冠狀病毒在全球范圍內(nèi)傳播。為了防止病毒擴(kuò)散,我校響應(yīng)教育部號(hào)召開(kāi)展線上教學(xué)。某同學(xué)在家極其不自覺(jué),整天玩手機(jī)看電視,荒廢學(xué)業(yè)。某天一陣暴風(fēng)雨(暴打,應(yīng)正確合理地教育孩子,切勿模仿)過(guò)后,爸爸手疼,某同學(xué)全身都疼。對(duì)上述情況中的有關(guān)力學(xué)知識(shí),描述最合理的是()A.力的作用效果只跟力的大小有關(guān)B.力的作用是相互的C.不接觸的兩物體間不能產(chǎn)生力的作用D.力只能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差B.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的C.照相機(jī)的成像原理是成正立、放大的實(shí)像D.實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的6.甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則()A.甲杯中的鹽水密度較大B.乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大C.甲杯底部所受的液體壓力較大D.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大7.著名的“木桶理論”,是指用木桶來(lái)裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的,而是由最短的木板來(lái)決定,所以它又被稱(chēng)為“短板效應(yīng)”。那么,決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是()A.木桶的粗細(xì)B.木桶的輕重C.最短的一塊木板D.最長(zhǎng)的一塊木板8.如圖所示,彈簧的一端固定在墻面上,用手拉彈簧的另一端,彈簧在彈性范圍內(nèi)伸長(zhǎng)了一段距離,則下列說(shuō)法正確的是()A.手對(duì)彈簧的拉力和墻對(duì)彈簧的拉力是一對(duì)平衡力B.彈簧對(duì)手的拉力和彈簧對(duì)墻的拉力是一對(duì)相互作用力C.手對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)手的拉力是一對(duì)平衡力D.彈簧對(duì)墻的拉力使彈簧伸長(zhǎng)了一段距離9.如圖所示,南京長(zhǎng)江二橋全長(zhǎng)21.197km,主橋長(zhǎng)2938m,主跨628m,居世界第三,中國(guó)第一,兩座索塔高達(dá)195.41m,由鋼筋水泥澆鑄而成,160根鋼索中,最長(zhǎng)的313m,最短的也有160m,索塔用鋼筋水泥澆鑄,而拉索用鋼索主要是因?yàn)锳.鋼筋水泥澆鑄的索塔非常堅(jiān)硬,鋼索的密度很大B.鋼筋水泥澆鑄的索塔比熱容很小,鋼索非常堅(jiān)硬C.鋼筋水泥澆鑄的索塔非常堅(jiān)硬,鋼索的韌性很好D.鋼筋水泥澆鑄的索塔耐高溫,鋼索的比熱容很小10.杯內(nèi)裝滿水,若將手指浸入水中,則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)A.變大 B.變小 C.不變 D.無(wú)法確定11.如圖所示,一輛上表面光滑的小車(chē)上,放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球,隨車(chē)一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車(chē)突然停止,則對(duì)兩小球的運(yùn)動(dòng)情況判斷正確的是(設(shè)車(chē)無(wú)限長(zhǎng),其他阻力不計(jì))()A.若m1<m2時(shí),兩小球一定相碰B.若m1>m2時(shí),兩小球一定相碰C.不論m1、m2的大小關(guān)系如何,兩小球一定不相碰D.不論m1、m
2的大小關(guān)系如何,兩小球一定相碰12.如圖甲所示,往杯子中勻速注水直至注滿。圖乙中表示此過(guò)程中杯子底部受到水的壓強(qiáng)p隨時(shí)間t變化的曲線,其中合理的是A. B. C. D.13.下列說(shuō)法正確的是()A.掃地時(shí)塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)B.“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間只存在著斥力C.面包可以被捏扁說(shuō)明分子間有空隙D.煮茶葉蛋時(shí),蛋很快就會(huì)咸,說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈14.如圖所示,瓷碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列說(shuō)法正確的是()A.碗沉入水底時(shí)受到的浮力等于它的重力B.碗沉入水底時(shí)比漂浮時(shí)所受的浮力變大了C.碗沉入水底時(shí)比漂浮在水面上時(shí)重力變大了D.與空碗漂浮在水面時(shí)相比,碗沉入水底時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)變小了15.如下圖所示,使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是()A.羊角錘B.訂書(shū)機(jī)C.筷子D.天平16.近年來(lái),中國(guó)科技成就讓世人矚目;探月“嫦娥”、入海“蛟龍”、中國(guó)高鐵、“天舟一號(hào)”、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919,一大批對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的標(biāo)志性科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn),下列說(shuō)法不正確的是()A.高鐵列車(chē)因?yàn)橘|(zhì)量大所以慣性大B.國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)高度升高時(shí),機(jī)艙外的大氣壓變小C.如果繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星所受的力全部消失,將會(huì)一直繞月做圓周運(yùn)動(dòng)D.“天舟一號(hào)”經(jīng)火箭發(fā)射上升的過(guò)程中,“天舟一號(hào)”的重力勢(shì)能變大17.為了衡量在熱傳遞過(guò)程中能量轉(zhuǎn)移的多少,物理學(xué)中引入的物理量是()A.熱量 B.溫度C.比熱容 D.內(nèi)能18.如圖是常見(jiàn)的小汽車(chē),下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是()A.輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B.小汽車(chē)高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力小于汽車(chē)的重力C.汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛D.汽車(chē)靜止在水平路面上受到的支持力和對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力19.下列各種現(xiàn)象與其應(yīng)用的物理知識(shí)之間的關(guān)系中,正確的是()A.飛機(jī)獲得升力起飛——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系B.熱氣球升空——大氣壓與溫度的關(guān)系C.水下潛水艇能夠上浮——液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系D.航空母艦漂浮在海面——浮力與液體密度的關(guān)系20.如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè),沿水平方向各施加4N的拉力,并靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為A.0N B.4N C.2N D.8N21.小豪在參觀科技館時(shí)體驗(yàn)了一次騎“空中自行車(chē)”,自行車(chē)的下方懸掛著質(zhì)量較大的配重,自行車(chē)在鋼絲上前進(jìn),騎行的人不會(huì)掉下來(lái).如圖所示的實(shí)例中,與自行車(chē)在鋼絲上前進(jìn)而不傾倒的原理相同的是A.公道杯 B.刷子小車(chē)C.不倒翁 D.展品“球吸”22.小關(guān)與同學(xué)們?nèi)ビ斡X(jué)桂林兩江四湖,登上游船后,船會(huì)下沉一些,那么()A.船的重力將減小 B.水對(duì)船的浮力將減小C.水對(duì)船的浮力將增大 D.水對(duì)船的浮力將保持不變23.關(guān)于功和功率,下列說(shuō)法中正確的是()A.功率大的機(jī)器,做功可能少 B.功率大的機(jī)器做功可能慢C.做功時(shí)間越長(zhǎng),機(jī)器的功率越小 D.機(jī)器做功少,功率一定小24.如圖所示,小明用一端磨損的刻度尺測(cè)量橡皮的長(zhǎng)度,長(zhǎng)度為()A.3.15cmB.3.150cmC.2.15cmD.2.150cm25.小華把裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓提到3樓的家里,他提雞蛋的力做功最接近()A.90J B.120J C.135J D.300J26.如圖所示,下列物體受力示意圖中,物體受到平衡力的是A. B.C. D.27.初中物理實(shí)驗(yàn)室常用的托盤(pán)天平是一種A.費(fèi)力杠桿 B.等臂杠桿C.省力杠桿 D.以上選項(xiàng)都不對(duì)28.如圖,無(wú)人駕駛電動(dòng)掃地車(chē),在水平路面上勻速前進(jìn)并不斷將地面上的落葉吸入車(chē)內(nèi),則它的
A.動(dòng)能不變,機(jī)械能不變 B.動(dòng)能不變,機(jī)械能變大C.動(dòng)能變大,機(jī)械能不變 D.動(dòng)能變大,機(jī)械能變大29.如圖所示,將彈簧測(cè)力計(jì)左端固定在墻上,右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連,木塊放在上表面水平的小車(chē)上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車(chē)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是A.10N水平向右 B.14N水平向左 C.6N水平向左 D.4N水平向右30.下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是()①蘋(píng)果受重力從樹(shù)上掉下②司機(jī)為節(jié)省燃油,在汽車(chē)進(jìn)站時(shí),提前關(guān)閉油門(mén)③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星⑤急行跳遠(yuǎn),運(yùn)動(dòng)員的助跑⑥公共汽車(chē)的乘務(wù)員,時(shí)常提醒乘客扶住車(chē)的扶手,待車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)A.②③⑤ B.①②③⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.居家開(kāi)窗通風(fēng)和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,這是因?yàn)樗哂衉_______。打開(kāi)窗戶通風(fēng),當(dāng)一陣風(fēng)平行于窗戶吹過(guò)時(shí),看到窗簾自動(dòng)向外飄出,窗簾向外飄出的原理是:流體在流速大的地方壓強(qiáng)________;請(qǐng)你舉出一個(gè)日常生活、生產(chǎn)中應(yīng)用該原理的實(shí)例:________。32.甲、乙兩輛相同的汽車(chē)在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的圖像分別如圖甲、乙所示(空氣阻力忽略不計(jì))。由圖可知,甲車(chē)的動(dòng)能_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙車(chē)的動(dòng)能,甲車(chē)的功率_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙車(chē)的功率;經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間,甲、乙兩車(chē)牽引力做的功之比為_(kāi)____。33.如圖,重為50N的物體掛在杠桿B點(diǎn),OB=0.4m,OA=1m,在A端施加豎直向上的拉力F,當(dāng)F=_______N(杠桿自重忽略不計(jì))時(shí),杠桿在水平位置平衡;測(cè)量質(zhì)量的工具托盤(pán)天平也是杠桿,它屬于_______(填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿.34.如圖(a)所示,將兩個(gè)底面削平的鉛柱緊壓在一起,下面懸掛一個(gè)重物也不能把它們拉開(kāi),說(shuō)明分子間存在______(選填“引力”或“斥力”);如圖(b)所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速下壓,棉花燃燒起來(lái),這說(shuō)明活塞對(duì)氣體_____,增加了氣體的內(nèi)能,使氣體的溫度_______。35.如圖所示,小球在繩子拉力作用下恰好浸沒(méi)在水中,此時(shí)小球所受的浮力_____________小球的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”),剪斷繩子后,小球上升過(guò)程中所受的浮力______________。(選填“變大”、“變小”或“不變”,)36.如圖所示的滑輪____________________________(選填“能”或“不能”)省力.使用該滑輪勻速提升貨物時(shí),若貨物重5N,拉力為4N,則機(jī)械效率為_(kāi)_______________________________________________.37.如圖所示,水平臺(tái)面上放有兩個(gè)完全相同的燒杯,分別盛有甲、乙兩種液體.將質(zhì)量相等、體積不等(VM<VN)的正方體物塊M、N分別放入兩杯中,靜止時(shí)甲、乙液面相平.物塊M、N的密度分別為ρM、ρN,甲、乙液體的密度分別為ρ甲、ρ乙,兩個(gè)燒杯底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,則ρM_______ρN,ρ甲______ρ乙,p甲______p乙.(該題各空選填“>”、“=”、“<”)38.小明用手指壓圓珠筆芯,發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲,同時(shí)手指感到疼痛,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:①_____;②_____。39.(2分)如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”);加熱到第10min時(shí),該物質(zhì)的狀態(tài)為(選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”).40.小明用30牛的水平推力推著購(gòu)物車(chē)在超市里沿水平路面直行,在10秒內(nèi)勻速推行了6米,則推力所做的功為_(kāi)_____________焦,推力做功時(shí)的功率為_(kāi)_____________瓦;若購(gòu)物車(chē)重力為200牛,則重力做功為_(kāi)_____________焦。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上有一杯鹽水和一杯純凈水(已知鹽水>純水)。小剛想用壓強(qiáng)計(jì)區(qū)分它們。他將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒(méi)到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)計(jì)h甲和h乙。發(fā)現(xiàn)h甲>h乙,于是認(rèn)為甲杯中是鹽水。(1)你認(rèn)為小剛在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題是:_________。(2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒先后浸沒(méi)到甲、乙兩杯液體中,當(dāng)_________時(shí),觀察、比較壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差,液面高度差較_________的是鹽水。42.小剛同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材、水和鹽水做實(shí)驗(yàn),探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)”,他探究時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如下表。序號(hào)液體深度h/cm橡皮膜朝向壓強(qiáng)計(jì)左液面h1/mm右液面h2/mm高度差h/mm1水3上1862142823下1862142833側(cè)1862142849下158242845鹽水3下185.5214.52969下156.5243.587(1)從序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:______液體,______相同時(shí),液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______;(2)從序號(hào)為_(kāi)_____的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:深度相同時(shí),液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小跟液體的密度有關(guān)系。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.體重為600N的小亮,用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為400N的木箱從水平地面勻速提高2m,所用的拉力為250N,不計(jì)繩重和摩擦。求這個(gè)過(guò)程中:(1)小亮做的有用功;(2)動(dòng)滑輪的重力;(3)若繩子能承受的最大拉力為700N,求小亮按圖中方式拉繩能提起的最大物體重量。44.港珠澳大橋被譽(yù)為現(xiàn)代七大奇跡之一,其中長(zhǎng)約5600m的沉管隧道通過(guò)引橋與人工島路面相連,引橋長(zhǎng)1000m,豎直高度為40m,簡(jiǎn)化圖如圖所示.重5×104N的汽車(chē)在沉管隧道中以90km/h的速度勻速行駛,所受阻力為其重力的0.05倍.從引橋最低端開(kāi)始汽車(chē)功率增大到90kW勻速行駛,耗時(shí)45s到達(dá)人工島路面,求:(1)汽車(chē)完全通過(guò)沉管隧道需要多少秒;(2)汽車(chē)在沉管隧道中行駛時(shí)牽引力所做的功;(3)汽車(chē)在引橋上所受阻力的大?。?/p>
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
質(zhì)量相等的鐵和水,放出相等的熱量,比熱容大的溫度降低的少,而初溫相同,可以得出鐵和水的末溫高低,進(jìn)而確定熱傳遞的方向.【詳解】鐵和水的質(zhì)量相同,水的比熱容大,放出相等的熱量,水的溫度降低的少,而初溫相同,水的末溫高,將鐵投入水中,熱將從溫度高的水傳向溫度低的鐵.2、C【解析】
A.課本質(zhì)量約為300g,故A不符合題意;B.課本中一張紙的厚度約為0.05mm,故B不符合題意;C.課本重力約為2.3N,故C符合題意;D.將課本放在水平桌面上,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為50Pa,故D不符合題意。故選C。3、D【解析】
根據(jù)可知,液體的壓強(qiáng)與液體的密度成正比和液體的深度成正比,如圖要使圖所示裝置中的U形管兩邊液面高度差保持不變,就是使探頭所在的液體密度不變和探頭所在的位置不變,滿足這兩個(gè)條件的只有選項(xiàng)D,故選D。4、B【解析】
A.力的作用效果跟力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)系,故A不符合題意;B.力的作用是相互的,故B符合題意;C.不接觸的兩物體間也可能產(chǎn)生力的作用,比如磁鐵吸引鐵釘,故C不符合題意;D.力的作用效果有兩個(gè),它可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),也可以使物體發(fā)生形變,故D不符合題意。故選B。5、C【解析】
A.常見(jiàn)減小誤差的方法有:選用精密程度更高的儀器,改進(jìn)測(cè)量方法,多次測(cè)量求平均值;故A正確,不符合題意;B.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,是由參照物決定的,參照物不同,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也可能不同,故B正確,不符合題意;C.照相機(jī)的成像原理是物距大于二倍焦距,成倒立的縮小的實(shí)像,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的特點(diǎn)制成的,故D正確,不符合題意。故選C。6、B【解析】
根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系,再由p=ρgh判斷對(duì)杯底的壓強(qiáng)關(guān)系即可.【詳解】“同一個(gè)雞蛋”、“液面恰好相平”這兩個(gè)地方是突破口,雞蛋在不同濃度鹽水中分別處于懸浮,漂浮。根據(jù)浮沉條件有F甲=G,F(xiàn)乙=G,所以F甲=F乙,故D錯(cuò)誤;根據(jù)阿基米德原理,,根據(jù)圖可知V甲>V乙,所以ρ甲<ρ乙,故A錯(cuò)誤;容器底部受到液體壓強(qiáng)P=ρgh,因?yàn)棣鸭祝鸡岩?、h甲=h乙可得,P甲<P乙,故B正確;根據(jù)可得,兩杯底面積相同,乙杯底受到液體的壓強(qiáng)較大,壓力也較大,故C錯(cuò)誤;故應(yīng)選B.7、C【解析】
根據(jù)p=ρgh可知,在液體密度不變時(shí),液體壓強(qiáng)的大小取決于液體的深度,而木桶里水的深度是由短木板的長(zhǎng)度決定的。
故選C。8、A【解析】
A.手對(duì)彈簧向右的拉力和墻對(duì)彈簧向左的拉力都作用在彈簧上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力。故A正確。B.彈簧對(duì)手的拉力和手對(duì)彈簧的拉力才是一對(duì)相互作用力。故B錯(cuò)誤。C.手對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)手的拉力分別作用在對(duì)方物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對(duì)相互作用力。故C錯(cuò)誤。D.彈簧對(duì)墻的拉力作用在墻上,是對(duì)墻產(chǎn)生作用效果,不是對(duì)彈簧產(chǎn)生作用效果。所以應(yīng)該是墻對(duì)彈簧的拉力使彈簧伸長(zhǎng)了一段距離。故D錯(cuò)誤。9、C【解析】
A.鋼索密度大不是拉索用鋼索的主要原因,故可以排除;B.比熱容小不是索塔用鋼筋水泥澆鑄的主要原因,故可以排除;C.索塔用鋼筋水泥澆鑄,而拉索用鋼索主要是因?yàn)殇摻钏酀茶T的索塔非常堅(jiān)硬,鋼索的韌性很好,為正確答案;D.耐高溫不是索塔用鋼筋水泥澆鑄的主要原因,故可以排除.10、C【解析】
杯內(nèi)裝滿水,若將手指浸入水中,水會(huì)溢出,水的深度仍不變,根據(jù)p=ρ水gh,則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)將不變。ABD錯(cuò)誤,C正確。11、C【解析】
兩個(gè)小球隨車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng)后,兩小球由于慣性保持原來(lái)的速度,并且由于光滑,兩小球水平方向均不受外力,即會(huì)以相同速度同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),由于速度大小與質(zhì)量無(wú)關(guān),所以,兩個(gè)小球一定不相碰,故C正確。故選C。12、C【解析】
杯子的形狀是上窄下寬,所以在向杯子中倒水時(shí),相同時(shí)間倒入相同質(zhì)量的水,但水在杯子中的增加的高度越來(lái)越大,所以根據(jù)p=ρgh可知,杯子底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量也會(huì)越來(lái)越大。A.圖中相同時(shí)間內(nèi)杯子底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量相同,不符合題意;B.圖中杯子底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量逐漸變小,不符合題意;C.圖中杯子底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量逐漸變大,符合題意;D.圖中杯子底部所受的液體的壓強(qiáng)的先增加后不變,不符合題意。13、D【解析】
A.掃地時(shí)塵土飛揚(yáng),我們看到的是灰塵顆粒,并不是分子,分子的直徑比灰塵顆粒小得多,我們?nèi)庋鄹緹o(wú)法直接看到分子,所以不能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.“破鏡難重圓”是因?yàn)槲覀儼哑歧R合在一起時(shí),破裂處的分子間距還很大,分子間的作用力很微弱,所以難以重新連在一起,并不是固體分子間只存在著斥力,故B錯(cuò)誤;C.面包可以被捏扁說(shuō)明面包松軟,里面有氣泡,并不能說(shuō)明分子間有空隙,故C錯(cuò)誤;D.煮茶葉蛋時(shí),蛋很快就會(huì)咸,說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,鹽分子很快擴(kuò)散到雞蛋里,所以蛋很快就會(huì)咸,故D正確。故選D。14、D【解析】
A.據(jù)浮沉條件可知,碗沉入水底時(shí)受到的浮力小于它的重力,故A錯(cuò)誤;B.碗沉入水底時(shí)與漂浮在水面上時(shí),質(zhì)量相同,所以重力相同,故B錯(cuò)誤;C.碗沉入水底時(shí)與漂浮在水面上時(shí),質(zhì)量相同,所以重力相同,故C錯(cuò)誤;D.據(jù)C可知,漂浮時(shí)的浮力大于下沉?xí)r的浮力,據(jù)V排=F浮ρ水g可知,小瓷碗浸沒(méi)后,排開(kāi)的水的體積減小,水面則下降;根據(jù)【點(diǎn)睛】(1)由于地球的吸引而使得物體受到的力是重力,重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān);(2)下沉?xí)r,物體所受的浮力小于自身的重力;(3)物體漂浮時(shí),浮力等于自身的重力;(4)據(jù)阿基米德原理分析出排開(kāi)液體的體積的變化,而后判斷出液面的高度變化即可.15、C【解析】
A.羊角錘在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B.訂書(shū)機(jī)在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;C.筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,符合題意;D.天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不符合題意。故選C。16、C【解析】
(1)慣性是物體本身固有的屬性,只與物體的質(zhì)量有關(guān);(2)大氣壓的大小與高度有關(guān),高度越高,氣壓越?。?3)物體不受力時(shí)會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(4)重力勢(shì)能大小根質(zhì)量和高度有關(guān)?!驹斀狻緼.慣性是物體本身固有的屬性,與物體的質(zhì)量有關(guān),高鐵列車(chē)的質(zhì)量大,所以慣性大,故A正確;B.因?yàn)榇髿鈮弘S高度的增加而減小,所以,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)在上升時(shí),高度增加,外界的大氣壓減小,故B正確;C.物體不受力時(shí)會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);如果繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星所受的力全部消失,則衛(wèi)星將做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.“天舟一號(hào)”經(jīng)火箭發(fā)射上升的過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢(shì)能變大,故D正確。故選C。17、A【解析】
為了衡量在熱傳遞過(guò)程中能量轉(zhuǎn)移的多少,物理學(xué)中引入的物理量是熱量。故A正確,BCD錯(cuò)誤。18、B【解析】
A.輪胎上有凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.小汽車(chē)在高速行駛時(shí),車(chē)身上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的升力,所以汽車(chē)對(duì)地面的壓力小于汽車(chē)的重力,故B項(xiàng)正確;C.汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能繼續(xù)行駛是因?yàn)槠?chē)具有慣性,但不能說(shuō)是汽車(chē)受到慣性的作用,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.汽車(chē)靜止在路面時(shí),汽車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車(chē)的支持力分別作用在地面和汽車(chē)上,不是同一物體,所以不是一對(duì)平衡力,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B19、A【解析】
A.飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力,是因?yàn)轱w機(jī)的機(jī)翼的特殊形狀,使下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,獲得升力,故A正確;B.熱氣球浸在空氣中時(shí),浮力大于氫氣球自身的重力,從而升空,故B錯(cuò)誤;C.水下潛水艇能夠上浮,是因?yàn)楦×Υ笥跐撍У闹亓Γ蔆錯(cuò)誤;D.航空母艦漂浮在海面是由于此時(shí)的浮力等于自身的重力,故D錯(cuò)誤;20、B【解析】
在平衡力的作用下,彈簧測(cè)力計(jì)中的彈簧肯定會(huì)發(fā)生形變,所以彈簧測(cè)力計(jì)一定有示數(shù);我們通常所說(shuō)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是由作用在掛鉤上的拉力大小決定的.【詳解】彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的時(shí)候都是在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的,靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是一種平衡狀態(tài),受到的就一定是平衡力;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤上受到的力,題中彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上受到了4N的力,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N.故選B.21、C【解析】
“空中自行車(chē)”的下方懸掛著質(zhì)量較大的配重,這樣能降低重心,提高穩(wěn)度;A.公道杯是利用大氣壓來(lái)工作的,故A錯(cuò)誤;B.刷子小車(chē)在工作時(shí),利用的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯(cuò)誤;C.不倒翁就是利用降低重心的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)度的,故C正確;D.展品“球吸”利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,故D錯(cuò)誤.故選C.22、C【解析】
A.根據(jù)題意知道,當(dāng)同學(xué)們登上游船后,船和人總重變大而下沉了一些,故A錯(cuò)誤;BCD.登上游船過(guò)程中,游船一直處于漂浮狀態(tài),由漂浮條件知道,此時(shí)F浮=G,所以,游船受到的浮力變大,故BD錯(cuò)誤,C正確,【點(diǎn)睛】本題考查的是物體的浮沉條件及其應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解并用好漂浮條件,難度不大.23、A【解析】
A.根據(jù)可知,功率大的機(jī)器,如果消耗時(shí)間較少,那么做功可能少,A正確;B.功率大的機(jī)器做功快,不會(huì)慢,B錯(cuò)誤;C.根據(jù)可知,完成相同的功,做功時(shí)間越長(zhǎng),功率越??;如果做功時(shí)間越長(zhǎng),做的功也很多,那么機(jī)器的功率不一定越小,C錯(cuò)誤;D.根據(jù)可知,機(jī)器做功少,如果消耗的時(shí)間也少,那么功率不一定小,D錯(cuò)誤。故選A。24、C【解析】
(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度;(2)起始端沒(méi)從0開(kāi)始,把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【詳解】(1)圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故最小刻度值為1mm;(2)圖中起始端刻度值為1.00cm,末端刻度值為3.15cm,物體長(zhǎng)度為3.15cm?1.00cm=2.15cm.【點(diǎn)睛】刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體,讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.25、A【解析】
由題知,托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1N,則提30個(gè)雞蛋的力大約為F==15N每層樓的高度大約為3m,家住3樓,則小華實(shí)際爬樓的高度h=3m×2=6m小華提雞蛋的力做功約為W=Fs=15N×6m=90J故選A。26、C【解析】
A.由圖知道,二力作用在兩個(gè)物體上,所以,此二力不是平衡力,故A不符合題意;B.由圖知道,二力不在同一直線上,所以,不是平衡力,故B不符合題意;C.二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,符合平衡力的條件,所以是平衡力,故C符合題意;D.二力大小不相等、方向相反、作用在同一直線上,不符合平衡力的條件,所以不是平衡力,故D不符合題意。27、B【解析】
托盤(pán)天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,所以屬于是等臂杠桿,故選B.28、D【解析】
無(wú)人駕駛電動(dòng)掃地車(chē),在水平路面上勻速前進(jìn)并不斷將地面上的落葉吸入車(chē)內(nèi)的過(guò)程中,整個(gè)車(chē)的質(zhì)量增加,動(dòng)能變大,機(jī)械能變大。故選D。29、D【解析】
BC.由圖知,木塊相對(duì)于小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),則木塊受到的摩擦力方向與木塊的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,水平向右,故BC不符合題意.AD.木塊在水平方向上靜止,處于平衡狀態(tài),所受摩擦力f=F=4N,故A不符合題意,D符合題意.30、A【解析】
①蘋(píng)果受重力從樹(shù)上掉下,是由于重力的作用,沒(méi)有利用慣性;②司機(jī)為節(jié)省燃油,在汽車(chē)進(jìn)站時(shí),提前關(guān)閉油門(mén),依靠慣性滑行,故利用了慣性;③錘頭和錘柄一起向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)錘柄撞到物體時(shí),錘柄靜止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),所以錘頭緊套在錘柄上,利用了慣性;④繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星是利用動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化;⑤跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳,是利用慣性,這樣才能跳得更遠(yuǎn)一些;⑥公交車(chē)司機(jī)常提醒乘客扶住扶手,待車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)是防止緊急剎車(chē)或突然減速時(shí)由于慣性造成人身傷害。綜上分析,其中利用慣性的是②③⑤,故A符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、慣性小飛機(jī)的機(jī)翼(合理即可)【解析】
[1]洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,這是因?yàn)樗哂袘T性。[2]打開(kāi)窗戶通風(fēng)時(shí),當(dāng)一陣風(fēng)沿著窗戶平行吹過(guò)時(shí),看到窗簾自動(dòng)向外飄出,窗簾向外飄出的原因是窗戶外的空氣流動(dòng)速度大,壓強(qiáng)小,房間內(nèi)的空氣流動(dòng)速度小,壓強(qiáng)大,形成向外的壓強(qiáng)差,所以窗簾會(huì)向外飄出。[3]飛機(jī)在飛行的過(guò)程中,機(jī)翼上方空氣流速大,下方空氣流速小,也會(huì)形成一個(gè)壓強(qiáng)差。32、大于大于5:3【解析】
[1]由圖象知,甲的速度為v甲===5m/s乙的速度為v乙=3m/s;已知兩車(chē)完全相同,所以質(zhì)量相同;因?yàn)榧椎乃俣却笥谝业乃俣?,所以甲的?dòng)能大于乙的動(dòng)能。[2]在勻速直線行駛過(guò)程中,受到的力是平衡力,平衡力大小相等,即牽引力等于摩擦力,又因?yàn)榧滓覂奢v車(chē)相同即壓力相同,相同的接觸面,粗糙程度相同,所以摩擦力相同,即F甲=F乙=f,因?yàn)関甲>v乙。根據(jù)功率公式P=Fv知,P甲>P乙。[3]因?yàn)閃=Fs,v=,所以相同時(shí)間牽引力做的功之比為===甲、乙兩車(chē)牽引力做的功之比為5:3。33、20等臂【解析】
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得F=OB×G/OA=0.4m×50N/1m=20N,杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿.比較杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系可以判斷杠桿類(lèi)型,托盤(pán)天平屬于等臂杠桿.34、引力做功升高【解析】
[1]兩個(gè)底面削平的鉛柱緊壓在一起,下面吊一個(gè)重物也不能把它們拉開(kāi),說(shuō)明分子之間存在相互作用的引力。[2][3]當(dāng)活塞迅速壓下去時(shí),活塞對(duì)氣體做功,使氣體的內(nèi)能增大,溫度升高,達(dá)到棉花的著火點(diǎn),因此棉花燃燒起來(lái)。35、大于變小【解析】
第一空.小球在繩子拉力作用下恰好浸沒(méi)在水中,小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力和豎直向下的拉力,則根據(jù)物體受力平衡可知:F浮=G+F;所以,小球所受的浮力大于小球的重力;第二空.剪斷繩子后,小球會(huì)上升,由于原來(lái)小球恰好浸沒(méi)在水中,所以上升后就會(huì)露出水面,則上升過(guò)程中排開(kāi)水的體積變小,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知所受的浮力變小。36、能62.5%【解析】由圖可知,圖示滑輪為動(dòng)滑輪,能省力;繩子的有效股數(shù)為2,則滑輪組的機(jī)械效率:η=W有/W總=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF=5N/2×4N×100%=62.5%.37、>>>【解析】
第一空.根據(jù)題意知道,正方體物塊M、N質(zhì)量相等、體積不等(VM<VN),所以,由知道,
ρM>ρN;第二空.由圖知道,物塊M在甲中漂浮,所以,
F浮M=GM;
物塊N在乙中懸浮,所以
F浮N=GN;
而兩物塊質(zhì)量相等,即
GM=GN,
所以,M受到的浮力等于N受到的浮力,又因?yàn)镸排開(kāi)液體的體積小于N排開(kāi)液體的體積,由F浮=ρ液gV排知道,甲液體的密度大于乙液體的密度,即ρ甲>ρ乙;第三空.靜止時(shí)甲、乙兩液面等高,由p=ρ液gh知道,甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)。38、力使物體產(chǎn)生形變力的作用是相互的【解析】
力的作用效果:力可以改變物體的形狀;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體間力的作用是相互的?!驹斀狻縖1]用手指壓圓珠筆芯,發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲,說(shuō)明力可以改變物體的形狀。[2]同時(shí)手指感到疼痛,手給筆芯施加力的同時(shí),筆芯也給手一個(gè)作用力,說(shuō)明物體間力的作用是相互的?!军c(diǎn)睛】本題考查力的概念,知道一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用。39、晶體;固液共存【解析】試題分析:由圖示可知,圖像上有一段與時(shí)間軸平行的直線,表示該物質(zhì)在熔化過(guò)
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