人教版高中必修四期末測(cè)試卷(6份合集)

人教版高中必修四期末測(cè)試卷1試卷分第一卷和第二卷兩部分。共150分，考試時(shí)間120分鐘。注意：請(qǐng)將所有答案寫(xiě)在答題卷上。交卷時(shí)，只交答題卷。第一卷〔42分〕⒈以下各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全對(duì)的一組是A．差錯(cuò)〔chā〕餓莩〔piǎo〕央浼〔miǎn〕輜重〔zī〕B．贗品〔yàn〕燥熱〔zào〕忖度〔chǔn〕束縛〔fù〕C．蹩進(jìn)〔bié〕癖好〔pǐ〕偏裨〔pí〕拖累〔lěi〕D．瘐斃〔yǔ〕打烊〔yàng〕便宜〔biàn〕愀然〔qiū〕2.以下有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.旗桿勘查百無(wú)聊賴(lài)掎角之勢(shì)B.敕造寒暄天理昭然湛湛青天C.燈盞廝打流觴曲水戊戌變法D.暮靄窈窕煢煢孑立兵荒馬亂3．依次填入以下各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①這個(gè)句子所運(yùn)用的比喻三層意思，需要深入挖掘，才干真正體會(huì)到其中的妙處。②人可以拋舍很多，但絕不可拋舍養(yǎng)育自己的土地，失去了對(duì)它的，便失去了良知。③謝冕說(shuō)過(guò)：“欣賞詩(shī)歌的目的，在于詩(shī)人抒寫(xiě)的情感，但這并非最后的目的。〞A．包涵眷念領(lǐng)會(huì)B．包涵眷念領(lǐng)教C．包涵眷戀領(lǐng)會(huì)D．包涵眷戀領(lǐng)教4、以下各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．我們的周德鴻老師不僅精通數(shù)學(xué)，還是個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)家，我們這些初學(xué)計(jì)算機(jī)的同學(xué)要虛心向他求教，不恥下問(wèn)。B．籌建辦公室組織專(zhuān)門(mén)人員反復(fù)論證，勵(lì)精圖治，確定深圳地鐵二期工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)到日運(yùn)營(yíng)100萬(wàn)人次的要求。C．國(guó)慶期間，西安大雁塔廣場(chǎng)到處是游玩的人，直到天黑還不絕如縷，熱鬧非凡。D．最后，朱老先生說(shuō)這只是一次粗枝大葉的討論，希望大家能從中領(lǐng)會(huì)運(yùn)用文字所應(yīng)具有的謹(jǐn)嚴(yán)精神。5.以下各句中，語(yǔ)意不明確的一句是A．同學(xué)作文個(gè)性差異是很大的，這種差異包括個(gè)體之間的差異和同一個(gè)體在不同能力層次上的差異造成的。B．為滿足廣大游客的需要，華夏旅行社制定并開(kāi)通了20余條紅色旅游精品線路。C．法律專(zhuān)家的看法是，消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了宣泄自己的不滿。D．在美國(guó)家庭中，漢語(yǔ)已成為繼英語(yǔ)和西班牙語(yǔ)之后又一種得到廣泛使用的語(yǔ)言。6.以下文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是A.《吶喊》和《彷徨》是魯迅的小說(shuō)集，其中《藥》選自《彷徨》，《祝?！愤x自《吶喊》。B.世界文學(xué)“四大小氣鬼〞指的是莎士比亞《威尼斯商人》中的夏洛克、莫里哀《慳吝人》中的阿巴貢、巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái)和契訶夫《死魂靈》中的潑留希金。C.莫泊桑是法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，有“短篇小說(shuō)巨匠〞的美稱(chēng)，其短篇小說(shuō)代表作有《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》、《我的叔叔于勒》。D.中國(guó)四大古典小說(shuō)是指《西游記》〔吳承恩〕、《紅樓夢(mèng)》〔曹雪芹〕、《水滸傳》〔羅貫中〕、《三國(guó)演義》〔施耐庵〕。二、〔12分，每題3分〕閱讀下面的一段文字，完成7——10題斯坦福大學(xué)的科學(xué)家們制造出了一種分子擴(kuò)展了的DNA，其雙螺旋結(jié)構(gòu)比自然界已發(fā)現(xiàn)的任何一種DNA都要寬。這種大分子DNA不僅耐熱性好，而且還能在黑暗中發(fā)光——這一特性可能對(duì)檢查人體基因缺陷十分有用。

DNA的典型形態(tài)是雙螺旋結(jié)構(gòu)——兩組平行的基因信息像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的盤(pán)旋的梯子一樣聯(lián)結(jié)在一起。每一節(jié)梯子都由兩個(gè)互補(bǔ)的堿基組成，它們組合在一起成為堿基對(duì)。

自然界只有4種天然堿基，它們是：腺嘌呤〔A〕，鳥(niǎo)嘌呤〔G〕，胞嘧啶〔C〕，胸腺嘧啶〔T〕。由于4種堿基各自獨(dú)特的形態(tài)和大小，T常常與A配對(duì)，G常常與C配對(duì)。其它的配對(duì)形式〔如A配C，G配T〕都會(huì)因?yàn)樘珜捇蛱荒苄纬呻p螺旋結(jié)構(gòu)。

人類(lèi)DNA由約30億個(gè)堿基對(duì)按特定順序排列組成，它們將人類(lèi)健康生存所需要的基因信息拼寫(xiě)出來(lái)。只要一兩對(duì)堿基對(duì)的排列順序出錯(cuò)，基因密碼就會(huì)出現(xiàn)混亂，從而導(dǎo)致嬰兒在出生時(shí)會(huì)出現(xiàn)可怕的畸形或?qū)е孪癜┌Y和鐮狀細(xì)胞貧血癥這樣的疾病。

加利福利亞理工學(xué)院的化學(xué)家納爾遜?倫納德在20世紀(jì)70年代做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他將一個(gè)苯環(huán)嵌入堿基A，得到了一個(gè)大堿基xA,xA比一般堿基A寬了約33%。斯坦福大學(xué)的科爾和他的同事們繼續(xù)了倫納德的實(shí)驗(yàn)。

斯坦福大學(xué)的這個(gè)研究組使用與倫納德相似的方法得到了xT——一種大小為自然T兩倍的合成堿基。接下來(lái)的挑戰(zhàn)是將這些大堿基嵌入雙螺旋結(jié)構(gòu)。

他們通過(guò)將xA與自然T組合，xT與自然A組合，從而合成了完美的雙螺旋結(jié)構(gòu)。一種比自然DNA寬了約20%的新的穩(wěn)定的DNA形態(tài)誕生了，研究人員將它命名為“擴(kuò)展DNA〞或“xDNA〞。

研究人員發(fā)現(xiàn)，而時(shí)還依舊保持完整。

科爾說(shuō)：“一般說(shuō)來(lái)，體積大的物體比體積小的物體耐熱性好，DNA也不例外。〞

他補(bǔ)充說(shuō)，大一些的分子一般會(huì)發(fā)出熒光，這或許能解釋為什么自然DNA不發(fā)光，而xDNA卻發(fā)出一種紫色光，使它在顯微鏡下被看得很清楚。

在自然界，DNA攜帶了所有的遺傳信息并傳給后代?？茽栒谘芯縳DNA是否也有這種功能。

不過(guò)他警告說(shuō)：“這種新的DNA不太可能在地球上的自然環(huán)境中發(fā)揮功能，因?yàn)樗罅?。不過(guò)，我們希望，有一天它會(huì)成為地球上或是其它星球上的一種新的生命形式的基因物質(zhì)，這樣當(dāng)我們往其它星球上派探測(cè)機(jī)器人時(shí)，我們就會(huì)知道要在冰層下尋找什么樣的生命形態(tài)。〞〔選自2003年11月3日《參照消息》〕7．以下關(guān)于xDNA的解說(shuō)，有誤的一項(xiàng)是A．xDNA是一種人造DNA，其雙螺旋結(jié)構(gòu)比自然界已發(fā)現(xiàn)的任何一種DNA都要寬，是一種大分子DNA。B．xDNA是美國(guó)科學(xué)家們連續(xù)研究的成果，它是由科學(xué)家們先合成一些大堿基，而后將其嵌入雙螺旋結(jié)構(gòu)而成。C．xDNA與自然DNA相比，耐熱性更好，而且還能在黑暗中發(fā)光。D．xDNA的誕生可能為人類(lèi)診斷自身基因缺陷帶來(lái)幫助。8．下面對(duì)“雙螺旋結(jié)構(gòu)〞和“堿基對(duì)〞的解說(shuō)，有誤的一項(xiàng)是A．雙螺旋結(jié)構(gòu)是DNA的典型形態(tài)，它由兩組平行的基因信息像一根長(zhǎng)的盤(pán)旋的梯子一樣聯(lián)結(jié)而成，故名“雙螺旋〞。B．堿基對(duì)是雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本單元，它由兩個(gè)功能互補(bǔ)的堿基組成。C．堿基的配對(duì)受形態(tài)和大小的限制，有較穩(wěn)定的配對(duì)形式，太寬或太窄的配對(duì)形式都不能形成雙螺旋結(jié)構(gòu)。D．人類(lèi)DNA由約30億個(gè)堿基對(duì)按特定順序排列組成，它們將人類(lèi)健康生存所需要的基因信息拼寫(xiě)出來(lái)。9．以下表述不合文意的一項(xiàng)是A．基因排序?qū)θ祟?lèi)健康至關(guān)重要，只要一兩對(duì)堿基對(duì)的排序出錯(cuò)，就會(huì)致嬰兒畸形或其它的一些疾病。B．xDNA比自然DNA耐熱性好，自然DNA的分解溫度是攝氏度，而xDNA的分解溫度是攝氏度。C．在自然界，DNA攜帶了所有的遺傳信息并傳給后代，xDNA是否具有這種功能尚在研究之中。D．xA和xT是兩種人工合成的大堿基，科學(xué)家將它們分別與自然T、自然A結(jié)合，從而合成了完美的雙螺旋結(jié)構(gòu)。10．依據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是A．一般說(shuō)來(lái)，體積大的物體比體積小的物體耐熱性好，這一規(guī)律可以解釋xDNA比自然DNA耐熱性更好的現(xiàn)象。B．大一些的分子一般會(huì)發(fā)出熒光，DNA也不例外，這就可用來(lái)解釋xDNA與自然DNA在發(fā)光問(wèn)題上的差異。C．因?yàn)閤DNA太大了，科爾認(rèn)為它在地球上的自然環(huán)境中發(fā)揮功能的可能性不大。D．如果xDNA將來(lái)能成為地球上或是其它星球上新的生命形式的基因物質(zhì)，它就會(huì)為我們的太空生命探究提供指導(dǎo)。三、〔12分，每題3分〕閱讀下面文言文選段，完成11～14題。馬懷素，潤(rùn)州丹徒人也。寓居江都，少師事李善。家貧無(wú)燈燭，晝采薪蘇，夜燃讀書(shū)，遂博覽經(jīng)史，善屬文。舉進(jìn)士，又應(yīng)制舉，登文學(xué)優(yōu)贍科，拜郿尉，四遷左臺(tái)監(jiān)察御史。長(zhǎng)安中，御史大夫魏元忠為張易之所構(gòu)，配徙嶺表，太子仆崔貞慎、東宮率獨(dú)孤祎之餞于郊外。易之怒，使人誣告貞慎等與元忠同謀，則天令懷素按鞫，遣中使促迫，諷令構(gòu)成其事，懷素執(zhí)正不受命。則天怒，召懷素親加詰問(wèn)，懷素奏曰：“元忠犯罪配流，貞慎等以親故相送，誠(chéng)為可責(zé)，假設(shè)以為謀反，臣豈誣罔神明？昔彭越以反伏誅，欒布奏事于其尸下，漢朝不坐，況元忠罪非彭越，陛下豈加追送之罪。陛下當(dāng)生殺之柄，欲加之罪，取決圣衷可矣。假設(shè)付臣推鞫，臣敢不守陛下之法？〞則天意解，貞慎等由是獲免。時(shí)夏官侍郎李迥秀恃張易之之勢(shì)，受納貨賄，懷素奏劾之，迥秀遂罷知政事。懷素處事平恕，當(dāng)時(shí)稱(chēng)之。使還，遷考功員外郎。時(shí)貴戚縱恣，請(qǐng)托公行，懷素?zé)o所阿順，典舉平允，擢拜中書(shū)舍人。開(kāi)元初，為戶部侍郎，加銀青光祿大夫，累封常山縣公，三遷秘書(shū)監(jiān)，兼昭文館學(xué)士。懷素雖居吏職，而篤學(xué)，手不釋卷，謙恭慎重，深為玄宗所禮令與左散騎常侍褚無(wú)量同為侍讀。懷素病卒，年六十，上特為之舉哀，廢朝一日，贈(zèng)潤(rùn)州刺史，謚曰文。〔選自《舊唐書(shū)》〕11.對(duì)以下句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A.則天令懷素按鞫。按：查處B.懷素?zé)o所阿順，典舉平允。典：主管C.時(shí)夏官侍郎李迥秀恃張易之之勢(shì)，受納貨賄。受：同“授〞，接納。D.遣中使促迫，諷令構(gòu)成其事。諷：用含蓄委婉的話暗示。12.以下各項(xiàng)的句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是A.懷素處事平恕，當(dāng)時(shí)稱(chēng)之。B.寓居江都，少師事李善。C.懷素奏劾之，迥秀遂罷知政事。D.懷素?zé)o所阿順，典舉平允，擢拜中書(shū)舍人。13.以下六句話，分別編為四組，全部說(shuō)明馬懷素處事平恕的一組是①家貧無(wú)燈燭，晝采薪蘇，夜燃讀書(shū)，遂博覽經(jīng)史，善屬文。②元忠犯罪配流，貞慎等以親故相送，誠(chéng)為可責(zé)。③陛下當(dāng)生殺之柄，欲加之罪，取決圣衷可矣。④李迥秀恃張易之之勢(shì)，受納貨賄，懷素奏劾之，迥秀遂罷知政事。⑤諷令構(gòu)成其事，懷素執(zhí)正不受命。⑥上特為之舉哀，廢朝一日。A.①④⑤B.②③⑤C.②④⑤D.②④⑥14.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A.馬懷素家境貧寒，他白天砍柴割草，在晚上燃柴讀書(shū)，終于博覽群書(shū)，尤其擅長(zhǎng)文章寫(xiě)作。B.馬懷素用漢朝不給向被處死的彭越奏事的欒布判罪，說(shuō)明判處給被流放的朋友送行的崔貞慎等人是不恰當(dāng)?shù)?，從而使武則天改變了初衷。獨(dú)孤祎之，武則天讓馬懷素按照誣辭審問(wèn)，但馬懷素保持正義，最終使崔貞慎和獨(dú)孤祎之獲免。D.當(dāng)時(shí)權(quán)貴和外戚放任無(wú)忌，請(qǐng)求懷素假以官府的名義行〔他們的私事〕，但懷素沒(méi)有阿諛順迎他們。第二卷〔48分〕四、〔18分〕15.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。〔8分〕①貞慎等以親故相送，誠(chéng)為可責(zé)，假設(shè)以為謀反，臣豈誣罔神明？〔3分〕譯文：②陛下當(dāng)生殺之柄，欲加之罪，取決圣衷可矣?！?分〕譯文：③假設(shè)付臣推鞫，臣敢不守陛下之法？〔2分〕譯文：16.閱讀下面一首唐詩(shī)，回答后面的問(wèn)題?！?分〕軍城早秋嚴(yán)武昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還?！?〕一、二句的景物描寫(xiě)有什么作用？〔3分〕〔2〕三、四句寫(xiě)出詩(shī)中這位將軍怎樣的形象特點(diǎn)？〔3分〕下面的文段是節(jié)選自課文《林教頭風(fēng)雪山神廟》，閱讀后，完成17-21題。林沖自來(lái)天王堂取了包裹，帶了尖刀，拿了條花槍?zhuān)c差撥一同辭了管營(yíng)，兩個(gè)取路投草料場(chǎng)來(lái)。正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)。林沖和差撥兩個(gè)，在路上又沒(méi)買(mǎi)酒吃處，早來(lái)到草料場(chǎng)外?？磿r(shí)，一周遭有些黃土墻，兩扇大門(mén)，推開(kāi)看里面時(shí)，七八間草房做著倉(cāng)廒，四下里都是馬草堆，中間兩座草廳。到那廳里，只見(jiàn)那老軍在里面向火。差撥說(shuō)道：“管營(yíng)差這個(gè)林沖來(lái),替你回天王堂看守，你可即使交割。〞老軍拿了鑰匙，引著林沖，見(jiàn)了堆數(shù)，又引林沖到草廳上。老軍收拾行李，臨了說(shuō)道：“火盆鍋?zhàn)油氲冀枧c你。〞林沖道：“天王堂內(nèi)，我也有在那里。你要便拿了去。〞老軍指壁上掛一個(gè)大葫蘆說(shuō)道：“你假設(shè)買(mǎi)酒吃時(shí)，只出草場(chǎng)，投東大路去三二里，便有市井。〞老軍自和差撥回營(yíng)里來(lái)。林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來(lái)。屋邊有一堆柴炭，拿幾塊來(lái)，生在地爐里。仰面看那草屋時(shí)，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)。林沖道：“這屋如何過(guò)得一冬？待雪晴了，去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理。〞向了一回火，覺(jué)得身上寒冷，便去包里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來(lái)把草廳門(mén)拽上。出到大門(mén)首，把兩扇草場(chǎng)門(mén)反拽上鎖了。帶了鑰匙，信步投東。雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。行不上半里多路，看見(jiàn)一所古廟。林沖頂禮道：“神明庇佑，改日來(lái)燒錢(qián)紙。〞又行了一回，望見(jiàn)一簇人家，林沖逕到店里。主人道：“客人那里來(lái)？〞林沖道：“你認(rèn)得這個(gè)葫蘆么？〞主人看了道：“這葫蘆是草料場(chǎng)老軍的。〞林沖道：“如何便認(rèn)的？〞店主道：“既是草料場(chǎng)看守大哥，且請(qǐng)少坐。〞店家切一盤(pán)熟牛肉，燙一壺?zé)峋?，?qǐng)林沖吃。林沖又自買(mǎi)了些牛肉，又吃了數(shù)杯，又買(mǎi)了一葫蘆酒，包了那兩塊牛肉，留下碎銀子便出籬笆門(mén)，依舊迎著朔風(fēng)回來(lái)?？茨茄┑酵碓较碌镁o了。林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草場(chǎng)門(mén)口，開(kāi)了鎖入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦。原來(lái)天理昭然，佑護(hù)善人義士。因這場(chǎng)大雪，救了林沖的性命。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？〞放下花槍、葫蘆在雪里，恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái)。搬開(kāi)破壁子，探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種，都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時(shí)，只拽的一條絮被。林沖鉆將出來(lái)，見(jiàn)天色黑了。尋思：“又沒(méi)打火處，怎生安排？〞想起：“離了這半里路上，有個(gè)古廟，可以安身。我且去那里宿一夜。等到天明，卻做理會(huì)。〞把被卷了，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門(mén)拽上鎖了，望那廟里來(lái)。入的廟門(mén)，再把門(mén)掩上，傍邊止有一塊大石頭，掇將過(guò)來(lái)*了門(mén)。團(tuán)團(tuán)看來(lái)，又沒(méi)鄰舍，又無(wú)廟主。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開(kāi)，先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來(lái)，和氈笠放在供桌上。把被扯來(lái)蓋了半截下身。卻把葫蘆冷酒提來(lái)便吃，就將懷中牛肉下酒。正吃時(shí)，只聽(tīng)得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來(lái)，就壁縫里看時(shí)，只見(jiàn)草料場(chǎng)里火，刮刮雜雜燒著。17、第一段中劃線部分在結(jié)構(gòu)上起什么作用？〔2分〕18、文中兩次寫(xiě)到雪“下得緊〞，魯迅先生對(duì)此的評(píng)價(jià)甚高。請(qǐng)解釋此處“下得緊〞的意思，并指出其妙處。〔4分〕19、文中多次描寫(xiě)風(fēng)雪，聯(lián)系全文結(jié)合相關(guān)內(nèi)容指出它的具體作用。〔8分〕20、第二段和第四段中劃線部分分別能說(shuō)明什么？聯(lián)系人物性格、故事情節(jié)來(lái)回答?！?分〕21.把以下句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。〔填序號(hào)〕4分①那里有一道瀑布，幾十丈高地直直垂下，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到轟轟隆隆的響，水沫揚(yáng)起來(lái)，彌漫了半天。②我們沿谷底走，便看見(jiàn)有許多野蘭草，盈尺高的，都開(kāi)了淡淡的蘭花，像就地鋪著一層寒煙。③日光在上面浮著，暈出七彩迷離的虛幻。④我們走了半天，一直到了山的深處。⑤香氣濃冽極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都聞到了。答：22、對(duì)同一樣事物，可以有不同的評(píng)價(jià)，請(qǐng)依照例句，任選一事物，寫(xiě)兩句對(duì)人生有警示意義的句子。〔4分〕例：粉筆⑴褒揚(yáng)：雖化作粉末，卻實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。⑵批評(píng)：雖描述出圖案，一生卻總在受別人的操縱。⑴褒揚(yáng)：⑵批評(píng)：23、下面都是對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)選擇其中一題對(duì)出下聯(lián)。〔4分〕第一題：獨(dú)樹(shù)難撐大廈，冬去山明水秀，第二題：立公心甘做公仆德乃大，24、閱讀下面的文字，依據(jù)要求作文?！?0分〕一個(gè)人從亞歷山大帝王圖書(shū)館買(mǎi)下了一本書(shū)。這本書(shū)夾著一張紙，紙上寫(xiě)著點(diǎn)鐵成金石的秘密。誰(shuí)要是在黑海邊找到了這塊小點(diǎn)金石，誰(shuí)就可以將任何金屬點(diǎn)成純金。紙條上說(shuō)，這塊奇石的外觀與其他石頭沒(méi)有區(qū)別，只是它摸起來(lái)是溫的。這個(gè)人來(lái)到黑海邊，開(kāi)始尋找點(diǎn)鐵成金石。海邊的石頭很多，為了避免重復(fù)撿到他摸過(guò)的石頭，他每撿到一塊冰涼的石頭就往海里扔，這樣一天天、一月月、一年年過(guò)去了，他不氣餒，繼續(xù)撿石頭扔石頭。有一天，他撿起一塊石頭，是溫的！他仍然隨手扔到了海里，因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣。我們平常是不是有某種習(xí)慣使我們做出了令人遺憾不已的事呢？培根說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而龐大的力量，它可以主宰人生。〞你如何看待這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)以“習(xí)慣與人生〞為話題，立意自定，題目自擬，文體自選，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。參照答案1.C2.A〔犄角之勢(shì)〕3.C4.D(A不恥下問(wèn)：不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為恥。使用對(duì)象有誤。B勵(lì)精圖治：振奮精神，謀求治理好國(guó)家。語(yǔ)意與語(yǔ)境不合。C．不絕如縷：如同只有一根細(xì)線連著，幾乎要斷，形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)小悠長(zhǎng)。D．粗枝大葉：①形容很簡(jiǎn)略，不細(xì)致，不具體；②形容作風(fēng)輕率、不認(rèn)真。在此句中其意思為①)5.A6.A《藥》選自《吶喊》，《祝?！愤x自《彷徨》。B《死魂靈》作者為果戈里D《水滸傳》作者應(yīng)為施耐庵、《三國(guó)演義》作者應(yīng)為羅貫中。7、D〔“診斷〞應(yīng)為“檢查〞〕8、B〔“功能互補(bǔ)〞錯(cuò)，應(yīng)為“形態(tài)和大小互補(bǔ)〞〕9、B〔而xDNA的分解溫度是55.6攝氏度錯(cuò)，在此溫度依舊保持完整〕10、B〔“DNA也不例外，這就可用來(lái)解釋……〞錯(cuò)，原文是“或許〞的推測(cè)語(yǔ)氣〕11.C受同“授〞錯(cuò)誤。12.BB項(xiàng)是定語(yǔ)后置句，寓居<于>江都，A、B、C均為被動(dòng)句。13.C平恕：處事公平允當(dāng)，待人寬厚容讓。①苦學(xué)博學(xué)，③⑥是關(guān)于武則天的。14.D“請(qǐng)托公行〞的意思是“請(qǐng)托的事情公開(kāi)地進(jìn)行〞。15.〔1〕崔貞慎等因?yàn)槭怯H密的故交就去送他，實(shí)在是可以責(zé)備的，如果認(rèn)為他們是謀反，我怎么能欺騙上天的神明？〔意思總體對(duì)給1分，“故〞“誠(chéng)〞“誣罔〞各1分〕〔2〕陛下手握生殺大權(quán)，想要給他們加個(gè)罪名，取決于您的內(nèi)心就可以了。〔意思總體對(duì)給1分，“當(dāng)〞“柄〞“衷〞各1分〕16.〔1〕渲染陰沉肅殺的氣氛；暗示敵人入侵。3分?！?〕威武、勇猛、剛毅〔或相近的詞語(yǔ)句均可〕。3分。17、〔2分〕為林沖買(mǎi)酒埋下了伏筆。18、〔4分〕意思：大雪紛飛。妙處：言簡(jiǎn)意賅，比較通俗易懂又具有神韻?！惨馑紝?duì)即可?！?9、〔8分〕〔1〕烘托陰冷而又壯闊的氛圍；〔2〕烘托出林沖的悲壯英雄形象；〔3〕是林沖寒冷難耐，出門(mén)沽酒的原因；〔4〕是壓倒草屋的原因；〔5〕客觀上救了林沖的性命；〔6〕照顧標(biāo)題“林教頭風(fēng)雪山神廟〞?！裁奎c(diǎn)2分，答出其中任意4點(diǎn)即給滿分〕20、〔6分〕第二段：說(shuō)明林沖細(xì)心、慎重，是他長(zhǎng)期遭受挫折而形成的。第四段：說(shuō)明草料場(chǎng)的起火，絕不是火盆中的火引起的，而是有人有意縱火。21．④①③②⑤22、彩虹褒揚(yáng)：為了讓別人賞心悅目，獻(xiàn)上自己的七彩人生。批評(píng)：務(wù)虛而不求實(shí)，注定了它只能曇花一現(xiàn)。竹褒揚(yáng)：節(jié)氣和謙虛的完善結(jié)合，使你朝氣蓬勃。批評(píng)：節(jié)外生枝怎么也掩不住內(nèi)心的空虛。23、第一題：眾志能奪天工春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香〔鶯歌燕舞〕第二題：去私念不謀私利品自高24、略【文言文譯文】馬懷素，潤(rùn)州丹徒人。寓居在江都，年輕時(shí)拜李善為師。家里貧困，沒(méi)有燈燭，白天采些柴草，夜晚燃柴讀書(shū)，終于博覽經(jīng)史，善于寫(xiě)文章?？既×诉M(jìn)士，又參加了皇帝親自支持的殿試，考中文學(xué)優(yōu)贍科，被授予郿縣縣尉，經(jīng)過(guò)四次提升，任左臺(tái)監(jiān)察御使?！参鋭t天〕長(zhǎng)安年中期，御使大夫魏元忠被張易之陷害，發(fā)配流放到嶺南，太子仆崔貞慎、東宮率孤獨(dú)祎之到郊外為他餞行。張易之大怒，唆使人誣告崔貞慎等與魏遠(yuǎn)忠是同謀犯，武則天令馬懷素審訊，派太監(jiān)督促，傳話示意馬懷素要想辦法定成同謀罪，馬懷素支持正義不接受這樣的命令。武則天大怒，召見(jiàn)馬懷素親自詰責(zé)質(zhì)問(wèn)，馬懷素奏報(bào)說(shuō):“魏元忠犯罪被發(fā)配流放，崔貞慎等因?yàn)槭怯H密的故交就去送他，實(shí)在是可以責(zé)備的，如果認(rèn)為他們是謀反，我怎么能欺騙上天的神明？當(dāng)年彭越因?yàn)橹\反被殺，欒布在他的尸身下奏事，漢朝不給欒布定罪，更何況魏元忠的罪與彭越不同，陛下怎么能追加送行人的罪呢？陛下手握生殺大權(quán)，想要給他們加個(gè)罪名，取決于您的內(nèi)心就可以了。如果交付給我去審訊，我怎么敢不守陛下的法律呢？〞武則天的情緒緩解了，崔貞慎等因此獲得寬免。當(dāng)時(shí)夏官侍郎李迥秀仗恃張易之的權(quán)勢(shì)，授受賄賂，馬懷素上奏皇帝，彈劾他，于是李迥秀被罷免了管理政事，馬懷素處事公平，待人寬容，當(dāng)時(shí)受到人們的稱(chēng)贊，提升任考功員外郎。當(dāng)時(shí)權(quán)貴和外戚放任無(wú)忌，請(qǐng)托的事情公開(kāi)地進(jìn)行，馬懷素對(duì)誰(shuí)都不阿附依順，他掌管舉薦，公平允當(dāng)，被提升為中書(shū)舍人。開(kāi)元初年，任戶部侍郎，加授銀青光祿大夫，累積功績(jī)被封為常山縣公，三次提升任秘書(shū)監(jiān)，兼昭文館學(xué)士。馬懷素雖然一直做官，卻十分好學(xué)，手不釋卷，謙恭慎重，深受玄宗尊敬。人教版高中必修四期末測(cè)試卷2第Ｉ卷〔30分〕一、〔30分〕1．以下加點(diǎn)詞語(yǔ)語(yǔ)音標(biāo)注錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是：〔〕A．熾烈〔chì〕碑帖〔tiè〕汗流浹背〔jiá〕戛然而止〔jiá〕B．咯血〔k?！硥狠S〔zhóu〕寥寥無(wú)幾〔liǎo〕啞啞學(xué)語(yǔ)〔yǎ〕C．癥候〔zhēng〕應(yīng)屆〔yìng〕殷鑒不遠(yuǎn)〔yǐn〕罪行累累〔léi〕D．哂笑〔shěn〕裨將〔pí〕忍俊不禁〔jīn〕插科打諢〔hùn〕2．寫(xiě)列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：〔〕A．發(fā)軔孰不知大聲疾呼心心相映B．摻和變速擋雪中送炭披沙揀金C．砂糖過(guò)度房唇槍舌劍合盤(pán)托出D．睽違舶來(lái)品嬉笑怒罵開(kāi)源截流3．填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：〔〕〔1〕僑胞們強(qiáng)調(diào)，陳水扁之流為挽回?cái)【侄龀鰪?qiáng)行終止“國(guó)統(tǒng)會(huì)〞和“國(guó)統(tǒng)綱領(lǐng)〞的荒謬之舉，為全球炎黃子孫所，是注定要失敗的?！?〕如果垃圾收費(fèi)搞一刀切，統(tǒng)一每人每月多少元，勢(shì)必會(huì)同排污收費(fèi)一樣為環(huán)保部門(mén)籌集資金的手段，對(duì)約束居民自身的行為沒(méi)有絲毫作用，更不符合垃圾收費(fèi)政策的初衷。〔3〕公安部正在進(jìn)一步深入戶籍制度改革，擬取消農(nóng)業(yè)、非農(nóng)業(yè)戶口，探究建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一戶口登記管理制度。A．不齒蛻化界限B．不恥退化界線C．不齒退化界限D(zhuǎn)．不恥蛻化界線4．填入下面橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：〔〕他以為如果他仍然出臺(tái)唱戲，目的只是唱給百姓聽(tīng)，如果日后日本人邀請(qǐng)去演堂會(huì)戲、去東京或“滿洲國(guó)〞演出，有何理由拒絕？也就是說(shuō)，此時(shí)開(kāi)了口子，日后再無(wú)退路了。A．雖然但是卻如果就B．那么但是卻如果卻C．那么但是卻如果卻D．雖然但又一旦就5．以下加點(diǎn)熟語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是：〔〕A．今年6月，法國(guó)電信旗下子公司宣布將強(qiáng)化與中國(guó)通信設(shè)備商的合作。無(wú)獨(dú)有偶，在全球處一流地位的商沃達(dá)豐運(yùn)營(yíng)商已經(jīng)頻繁地向中國(guó)的3G終端廠商拋出橄欖枝。B．所謂的“蘇醒的秦代軍團(tuán)〞的兵馬俑展的800多件展品全是粗糙的仿制品，兵馬俑尺寸嚴(yán)重失調(diào)，而翻拍的107幅畫(huà)冊(cè)更是質(zhì)量低劣，令人不忍卒讀。C．雖然消委會(huì)等機(jī)構(gòu)對(duì)“打折商品不予退換〞等“準(zhǔn)霸王條款〞的討伐聲從未間斷，但這一條款一直以來(lái)依舊被不少商家當(dāng)成“擋箭牌〞。

D．今年5月，方正科技推出了“望子成龍〞PC臺(tái)式機(jī)，花3199元就能給孩子買(mǎi)到一款既能學(xué)習(xí)主流應(yīng)用、又能輔助學(xué)習(xí)的電腦，這讓消費(fèi)者拍手稱(chēng)快！6．以下各項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病、表達(dá)意義明確的一項(xiàng)是A．景德鎮(zhèn)陶瓷、宜興紫砂陶制作、茅臺(tái)酒釀制……這些享譽(yù)海內(nèi)外的傳統(tǒng)手工技藝均在日前首批國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中占有一席之地。B．一雙動(dòng)人的大眼睛，一條飛動(dòng)的大辮子，一襲時(shí)尚的民族服裝，構(gòu)成了文博會(huì)原創(chuàng)動(dòng)漫卡通形象“山東大嫚〞。飛揚(yáng)靈動(dòng)、青春勃發(fā)的“山東大嫚〞，被確定為2006山東文博會(huì)的“吉祥娃〞。C．央視《新聞聯(lián)播》天天與觀眾見(jiàn)面，內(nèi)容雖然天天都不同，但主播卻沒(méi)有太大變化。6月5日D．美國(guó)《PCWorld》近日公布了2006年度“最正確科技產(chǎn)品〞，軟件產(chǎn)品占據(jù)半壁江山。PCWorld的評(píng)判主要依據(jù)產(chǎn)品的外觀制定及功能表現(xiàn)。7．填入下面橫線的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是我是作家，___________________我說(shuō)不好。①筆下從不小氣大談感情的字句。

②對(duì)別人從不吝墻大談感情。③在親人面前卻很奇怪說(shuō)不出抒情的話，

④奇怪的是在親人面前卻說(shuō)不出抒情的話，⑤習(xí)慣是從母親那兒傳來(lái)的吧，

⑥這是從母親那兒傳來(lái)的習(xí)慣嗎，A．②④⑥

B．①③⑤C．②③⑤D．①④⑥8．下面是杜甫的律詩(shī)《發(fā)潭州》，目前順序混亂，請(qǐng)你選出順序正確的一項(xiàng)：①褚公書(shū)絕倫②賈傅才未有③名高前后事④回首一傷神⑤岸花飛送客⑥檣燕語(yǔ)留人⑦曉行湘水春⑧夜醉長(zhǎng)沙酒A．⑤⑥⑧⑦②①③④B．⑤⑥⑧⑦③④②①C．⑧⑦⑤⑥②①③④D．⑧⑦⑤⑥③④②①9．下面各項(xiàng)中對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是：A．《富蘭克林自傳》的作者是美國(guó)政治家、科學(xué)家、作家本杰明·富蘭克林。它開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)傳記文學(xué)的合格傳統(tǒng)，從此，自傳成為了一種新的文學(xué)體裁。B．《我在北京大學(xué)的經(jīng)歷》中的“我〞指蔡元培，他是我國(guó)現(xiàn)、當(dāng)代著名的民主革命家，教育家和思想家。被毛澤東稱(chēng)為“學(xué)界泰斗，人世楷模〞。C．《貝多芬傳》的作者是法國(guó)著名小說(shuō)家羅曼·羅蘭，他以德國(guó)音樂(lè)家貝多芬為原型創(chuàng)作了著名的小說(shuō)《約翰·克里斯朵夫》。D．《羅曼·羅蘭傳》的作者是奧地利作家、傳記高手斯蒂芬·茨威格。他的《三大師》《三詩(shī)人》都是傳記文學(xué)中的佳品。10．面各項(xiàng)中有關(guān)文體、修辭知識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是：A．馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》描述出了一幅具有死一般寂靜、悲傷、凄涼氛圍的畫(huà)面，到處浮現(xiàn)出低落、陰涼的暮氣，暮色，暮景，給人以抑郁難忍的感覺(jué)。這種感覺(jué)是與選用的形容詞與名詞有關(guān)的。B．“他失敗多次，毫不氣餒，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把失敗接起來(lái)，焊上去，作為登山用的尼龍繩和金屬梯〞一句運(yùn)用了比擬的修辭格，描述聲多形象，表達(dá)意義豐富。C．不直接把人或事物說(shuō)出來(lái)，而是借用與之有密切關(guān)系的東西來(lái)代替的修辭方法就是借代。如“白領(lǐng)〞代指具有固定工作和收入的、生活比較安逸的高薪階層人員。D．“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛〞一聯(lián)，從形式上來(lái)說(shuō)運(yùn)用了對(duì)比的修辭格，就意義上來(lái)講運(yùn)用了對(duì)偶修辭格，屬于修辭方法中的兼類(lèi)現(xiàn)象。第二卷(120分)二、文言傳記文閱讀(18分)(一)11．課內(nèi)語(yǔ)段翻譯(4分)每至丙夜，拭桌剪燈，素瓷靜遞，款款言之，其疾徐輕重，吞吐抑揚(yáng)，入情入理，入筋入骨，摘世上說(shuō)書(shū)之耳而使之諦聽(tīng)，不怕其不齚舌死也。柳麻子貌奇丑，然其口角波俏，眼目流利，衣服恬靜，直與王月生同其婉孌，故其行情正等。〔1〕〔2〕(二)閱讀以下語(yǔ)段，回答問(wèn)題(14分)明畫(huà)手以戴進(jìn)為第一。進(jìn)，字文進(jìn)，錢(qián)唐人也。宣宗喜繪事，御制天縱①。一時(shí)待詔②

有謝廷循、倪端、石銳、李在，皆有名。進(jìn)入京，眾工妒之。一日，在仁智殿呈畫(huà)，進(jìn)進(jìn)《秋江獨(dú)釣圖》，畫(huà)人紅袍垂釣水次。畫(huà)惟紅不易著，進(jìn)獨(dú)行古法入妙。宣宗閱之，廷循從旁跪曰：“進(jìn)畫(huà)極佳，但赤是朝廷品服，奈何著此釣魚(yú)！〞宣宗頷之，遂麾去余幅不視。故進(jìn)住京師，頗窮乏。先是，進(jìn)，鍛工也，為人物花鳥(niǎo)，肖狀精奇，直倍常工。進(jìn)亦自得，以為人且寶貴傳之。一日，在市見(jiàn)金者，觀之，即進(jìn)所造，憮然自失。歸語(yǔ)人曰：“吾瘁吾心力為此，豈徒得糈③？意將托此不朽吾名耳，今人爍吾所造亡所愛(ài)，此技不夠?yàn)橐?。將安托吾指而后可？〞人曰：“子巧托諸金，金飾能為俗習(xí)玩愛(ài)及也、婦人御耳。彼惟煌煌是耽，安知工苦？能徙智于縑素，斯必傳矣。〞進(jìn)喜，遂學(xué)畫(huà)，名高一時(shí)。然進(jìn)數(shù)奇，雖得待詔，亦坎坷亡大遇。其畫(huà)疏而能密，著筆澹遠(yuǎn)，其畫(huà)人尤佳，其真亦罕遇云。予欽進(jìn)，鍛工耳，而命意不朽，卒成其名。①天縱：上天所放任，上天賦予并任他充分發(fā)揮才干。②

待詔：官名，地位低微，以一技之長(zhǎng)入宮聽(tīng)候皇帝命令使喚。③糈：糧食。12．對(duì)以下詞語(yǔ)在文中的含義解釋有誤的一項(xiàng)(3分)

著：使顏色附在紙上

遇：皇帝的賞識(shí)

麾：揮手

真：確實(shí)，真是13．對(duì)以下加點(diǎn)文言虛詞在句中的意義和用法相同的一組是(3分)A．①以為人且寶貴傳之②且舉世譽(yù)之而不加勸B．①此技不夠?yàn)橐并诨蠖粡膸?，其為惑也，終不解矣C.①能徙智于縑素②又雜植蘭桂竹木于庭D.①予欽進(jìn)，鍛工耳，而命意不朽②鍥而不舍，金石可鏤14．請(qǐng)至少?gòu)娜齻€(gè)方面概括戴進(jìn)能“名高一時(shí)〞“卒成其名〞的原因。

15．本文在塑造人物形象、寫(xiě)作手法上有何特色，試就其中一兩點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶?4分)

三、現(xiàn)代文傳記閱讀(26分)〔一〕課內(nèi)語(yǔ)段閱讀(8分)①阿爾的太陽(yáng)狠刺文森特的眉心，把他的雙眼逼得睜大開(kāi)來(lái)。那是一個(gè)螺旋形的、檸檬黃液體的火球，飛過(guò)碧藍(lán)的天空，在空氣中塞滿了眩目的光亮?？諝獾难谉岷统蚊魍噶粒瑒?chuàng)造了一個(gè)嶄新的陌生世界。②清晨，他走下三等車(chē)廂，踏上一條彎彎曲曲的路——通向拉馬丁廣場(chǎng)，這個(gè)市集廣場(chǎng)的一邊，以羅納河的堤岸為界，另一邊以咖啡館和下等旅館為界。阿爾就在前面，沿山腳延伸開(kāi)去，猶如泥水匠的一把干凈的泥刀，在熱帶的炎日下瞌睡。③文森特離開(kāi)市府廣場(chǎng)，穿過(guò)一條短巷，踱向山背后主要的市集路，漫步經(jīng)過(guò)小公園，然后，跌跌撞撞地下山，朝羅馬競(jìng)技場(chǎng)走去。他像山羊似地在看臺(tái)上一級(jí)級(jí)地往上跳，一直跳到頂層。坐在石頭上，兩腳懸在一個(gè)千百萬(wàn)雙腳踏出來(lái)的凹印上，點(diǎn)燃煙斗，俯瞰著這片他自封為主的領(lǐng)土。④腳底下的市鎮(zhèn)，像一條萬(wàn)花筒似的瀑布，直瀉到羅納河邊。屋頂組成了一幅縱橫交錯(cuò)的圖案畫(huà)。屋頂原來(lái)都是紅瓦，但是，經(jīng)過(guò)烈日不斷地烘烤，現(xiàn)在已經(jīng)變成五光十色了：從最亮的檸檬黃和優(yōu)雅的貝殼紅，到刺眼的淡紫和土黃。⑤寬闊湍急的羅納河沿著阿爾的山腳，來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，向地中海直沖下去。河兩岸都有石頭堤防。對(duì)岸的特蘭凱塔耶像一座著色的城市閃爍著。文森特的背后是群山，高峰直刺凈明的白光中。在他面前展出的是一幅全景畫(huà)：耕過(guò)的田地、開(kāi)花的果園、蒙馬儒爾隆起的丘陵、耕成千萬(wàn)條田畦的肥沃山谷，這一切都集聚于無(wú)限遠(yuǎn)的一點(diǎn)上。〔節(jié)選自歐文·斯通的《渴求生活》〕16．請(qǐng)至少舉兩個(gè)例句說(shuō)明節(jié)選文字運(yùn)用的修辭手法及其作用，所舉例句可在句子下面用橫線標(biāo)示。(4分)

17．第①節(jié)中“嶄新的陌生世界〞的含義是什么？這些段落中的景物描寫(xiě)的特點(diǎn)與作用是什么？(4分)

(二)(課外拓展閱讀(18分)亂世中的美神①李清照的悲劇就在于她是生在封建時(shí)代的一個(gè)有文化的女人。作為女人，她處在封建社會(huì)的底層。作為一個(gè)知識(shí)分子，她又處在社會(huì)思想的制高點(diǎn)，她看到了許多別人看不到的事情，追求著許多人不追求的境界，這就不免有孤獨(dú)的悲傷。②本來(lái)，3000年封建社會(huì)，來(lái)來(lái)往往有多少人都在心安理得、隨波逐流地生活。你看，北宋倉(cāng)皇南渡后不是又夾風(fēng)夾雨，稱(chēng)臣稱(chēng)兒地茍延了152年嗎？無(wú)論與李清照同時(shí)代的陸游憤慨地喊道：“公卿有黨排宗澤，帷幄無(wú)人用岳飛。〞但朝中的大人們不是照樣做官，照樣花天酒地嗎？你看，雖生亂世，有多少文人不是照樣手搖折扇，歌詠風(fēng)月，琴棋書(shū)畫(huà)了一生嗎？你看，有多少女性，不學(xué)什么辭藻，不追求什么愛(ài)情，不是照樣生活嗎？③但是李清照卻不，她以平民之身，思公卿之責(zé)，念國(guó)家大事；以女人之身，求人格平等、愛(ài)情之尊。無(wú)論對(duì)待政事、學(xué)業(yè)還是愛(ài)情、婚姻，她決不隨波，決不將就，這就不免有了超越時(shí)空的孤獨(dú)和無(wú)法解脫的悲傷。她背著繁重的十字架，集國(guó)難、家難、婚難和學(xué)業(yè)之難于一身。凡封建專(zhuān)制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的沖突、苦難都折射在她那如黃花般瘦弱的身子上。④“明月松間照，清泉石上流。〞從骨子里講，李清照除追求民族氣節(jié)和政治上的堅(jiān)定外，還追求人格的超俗。她總是清醒地持著一種做人的標(biāo)準(zhǔn)，頑強(qiáng)地守著自己的節(jié)操。在未遭大難，生活還比較穩(wěn)按時(shí)，已見(jiàn)出她高標(biāo)準(zhǔn)的人格追求。當(dāng)年趙明誠(chéng)在萊州做官，她去探親，見(jiàn)室中詩(shī)書(shū)不多，竟大不悅。以后世事紛擾，她就更超群拔俗，出污泥而不染。她是站在世紀(jì)的高閣之上，穿越時(shí)空，俯視眾生的，所以有一種特別的寂寞。⑤有一本書(shū)叫《百年孤獨(dú)》，李清照是千年孤獨(dú)，環(huán)顧女界無(wú)同類(lèi)，再看左右無(wú)相知，所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通，“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東〞。還有，她不可能知道，千年之后，到封建社會(huì)氣數(shù)將盡時(shí)，才又出了一個(gè)與她相知相通的女性——秋瑾，秋瑾回首長(zhǎng)夜3000年，也長(zhǎng)嘆了一聲：“秋風(fēng)秋雨愁煞人！〞⑥如果李清照像魯迅筆下的祥林嫂一樣，是一個(gè)已經(jīng)麻木的人，也就算了；如果李清照是以死抗?fàn)幍亩攀?，也就算了。她偏偏是以心抗世，以筆喚天。她憑著極高的藝術(shù)天賦，將這漫天愁緒抽絲剝繭般地進(jìn)行了細(xì)細(xì)的紡織，化愁為美，創(chuàng)造了讓人們永遠(yuǎn)享受不盡的詞作珍品。李詞的特別魅力就在于它一如作者的人品，于哀怨纏綿之中有執(zhí)著堅(jiān)忍的陽(yáng)剛之氣，雖為說(shuō)愁，實(shí)為寫(xiě)真情大志，所以才耐得人百年千年地讀下去。⑦鄭振鐸在《中國(guó)文學(xué)史》中評(píng)價(jià)說(shuō)：她是獨(dú)創(chuàng)一格的，她是獨(dú)立于一群詞人之中的。她不受別的詞人的什么影響，別的詞人也似乎受不到她的影響。她是太高絕一時(shí)了，庸才的作家是絕不能追得上的。無(wú)數(shù)的詞人詩(shī)人，寫(xiě)著無(wú)數(shù)的離情閨怨的詩(shī)詞；他們一大半是代女主人翁立言的，這一切的詩(shī)詞，在清照之前，直如糞土似的無(wú)可評(píng)價(jià)。于是，她一生的故事和心底的怨愁就轉(zhuǎn)化為凄清的悲劇之美，她和她的詞也就永遠(yuǎn)高懸在歷史的星空。⑧隨著時(shí)代的進(jìn)步，李清照當(dāng)年許多痛苦著的事和情都已有了答案?？墒钱?dāng)我們偶然再回望一下千年前的風(fēng)雨時(shí)，總能看見(jiàn)那個(gè)立于秋風(fēng)黃花中的尋尋找覓的美神?！策x自《十月》，梁衡。有刪改〕18．大量引用是本文的一大特色，試分析文章第②③節(jié)中中引用陸游和王維詩(shī)句的作用。(4分)19．作者將李清照稱(chēng)為“亂世中的美神〞，她的“美〞在文中有哪些體現(xiàn)？試結(jié)合全文，分條陳述。(4分)

20．如何理解文章開(kāi)頭畫(huà)線句子“李清照的悲劇就在于她是生在封建時(shí)代的一個(gè)有文化的女人〞的含義？

21.〔１〕鄭振鐸曾提到過(guò)“無(wú)數(shù)的詞人詩(shī)人，寫(xiě)著無(wú)數(shù)的離情閨怨的詩(shī)詞〞，請(qǐng)默寫(xiě)一首這種類(lèi)型的詩(shī)詞句子或篇目名。(1分)答：〔２〕結(jié)合全文，你怎樣理解這些寫(xiě)“離情閨怨〞的詩(shī)詞在李清照的詩(shī)作面前是“直如糞土似的無(wú)可評(píng)價(jià)〞？(5分)四、語(yǔ)言表達(dá)(16分)22．請(qǐng)以“長(zhǎng)城〞為開(kāi)頭，重組下面的句子，要求句間語(yǔ)意連貫。可以增刪各別字詞。(4分)

無(wú)論是繪制人文政治地圖，還是繪制環(huán)境資源地圖，既不是自然的地貌形態(tài)，也不是人類(lèi)的聚落和交通線的長(zhǎng)城，卻都被習(xí)慣地標(biāo)上而成為中國(guó)“底圖〞上的一種“基本〞東

西。23．仿照畫(huà)線句子的修辭與句式，再寫(xiě)兩個(gè)句子，使整句話連貫、完整。(4分)我國(guó)“定型〞“有派〞的詩(shī)詞作家也有一些讓我們耳目一新另類(lèi)作品。杜甫既有沉郁頓挫的“萬(wàn)里悲秋常作客〞，也有明朗輕快的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生〞；；；24．閱讀王維的《終南別業(yè)》，回答問(wèn)題：(8分)中歲頗好道，晚家南山陲。興來(lái)每獨(dú)往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時(shí)。偶然值林叟，談笑無(wú)還期?！?〕你是如何理解頷聯(lián)中的“獨(dú)〞與“空〞字的內(nèi)涵的？〔4分〕

〔2〕近人俞陛云在《詩(shī)境淺說(shuō)》說(shuō)：“行至水窮，假設(shè)已到盡頭，而又看云起，見(jiàn)妙境之無(wú)窮。可悟處事事變之無(wú)窮，求學(xué)之義理亦無(wú)窮。此二句有一片化機(jī)之妙。〞結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀銓?duì)頷聯(lián)的理解?！?分〕

五、作文(任選一題)(60分)(一)話題作文愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)，這是情感的底線；遵紀(jì)遵守法律、誠(chéng)實(shí)守信，這是行為的底線；尊重別人、團(tuán)結(jié)友善，這是為人處事的底線……足球、籃球、羽毛球是不能讓它越出場(chǎng)地兩端的底線的；做人，更不能墮落于底線之下，在道德與法治上，是連“擦邊球〞也不能打的。底線，是是非善惡的分水嶺。請(qǐng)以“做人的底線〞為話題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(二)傳記寫(xiě)作你一定有自己崇拜的偶像，請(qǐng)以“我心中的╳╳╳〞為題，選取你身邊熟悉的一個(gè)人，寫(xiě)一篇不少于800字的人物傳記。要求：文中不得出現(xiàn)傳主的真實(shí)姓名與有關(guān)信息，〔2〕注意特別傳主的識(shí)見(jiàn)和鮮亮的個(gè)性特點(diǎn)，〔3〕運(yùn)用能夠反映傳主精神特征、具有決定意義的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。參照答案1．C〔A中“浹〞應(yīng)讀“jiā〞；中“軸〞應(yīng)讀“zhòu〞，“寥〞應(yīng)讀“l(fā)iáo〞，“啞〞應(yīng)讀“yā〞；C中“癥〞應(yīng)讀“zhèng〞，“應(yīng)〞應(yīng)讀“yīng〞，“殷〞應(yīng)讀“yīn〞，“累〞應(yīng)讀“l(fā)ěi〞；D無(wú)錯(cuò)誤?！?、B〔A中“孰不知〞應(yīng)為“殊不知〞，“心心相映〞應(yīng)為“心心相印〞；C中“過(guò)度房〞應(yīng)為“過(guò)渡房〞，“合盤(pán)托出〞應(yīng)為“和盤(pán)托出〞；D中的“睽違〞應(yīng)為“暌違〞，“開(kāi)源截流〞應(yīng)為“開(kāi)源節(jié)流〞?！?．A4．D5．C〔無(wú)獨(dú)有偶：雖然少見(jiàn)，但是不只一個(gè)，還有一個(gè)可以成對(duì)〔多用于貶義〕。擋箭牌：盾牌，比喻推脫或掩飾的借口。不忍卒讀：不忍心讀完多形容文章悲慘動(dòng)人。拍手稱(chēng)快：拍著手喊痛快，多指仇恨得到消除。〕6．D〔A中“景德鎮(zhèn)陶瓷〞應(yīng)改為“景德鎮(zhèn)制瓷〞，“首批〞應(yīng)調(diào)整到“國(guó)家級(jí)〞的前面。B中搭配不當(dāng)，“山東大嫚〞的后面應(yīng)加上“的典型特征〞；C中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)，“雖然〞應(yīng)調(diào)至“內(nèi)容〞的前面。〕7．D

8．C9．B〔“現(xiàn)、當(dāng)代〞有誤，應(yīng)是“近、現(xiàn)代〞〕10、D〔“形式上〞與“意義上〞應(yīng)對(duì)調(diào)?！?1．〔1〕把世上其他說(shuō)書(shū)人的耳朵摘下來(lái)，使他們仔細(xì)聽(tīng)柳敬亭說(shuō)書(shū)，恐怕都會(huì)驚嘆得咬舌死去呢！〔2〕但是他口齒靈利，眼神流動(dòng)，衣服雅靜，簡(jiǎn)直與王月生一樣地美好，所以他們的聲價(jià)正好相等。12、

D〔戴進(jìn)的真跡〕13．C〔A項(xiàng)①中“且〞：副詞，將要；②中“且〞：副詞，況且。B項(xiàng)①中“為〞：動(dòng)詞，做；②中“為〞：動(dòng)詞，成為。C項(xiàng)中“于〞，都是介詞，在，到。D項(xiàng)①中“而〞：連詞，可是；②中“而〞：連詞，表示假設(shè)或順承。〕14.①戴進(jìn)學(xué)畫(huà)前做鍛工時(shí)“瘁心力〞“為人物花鳥(niǎo)，肖狀精奇，直倍常工〞〔竭盡心力〕；②及時(shí)地將自己的心智從“巧托諸金〞轉(zhuǎn)移到“命意不朽〞的“徙智于縑素〞〔技藝調(diào)整〕；③把技藝從“徒得糈〞〔養(yǎng)家糊口〕，提升到“托此不朽吾名〞〔追求高遠(yuǎn)〕；④戴進(jìn)在繪畫(huà)上從不容易達(dá)到的“著紅〞入手，“獨(dú)得古法入妙〞，學(xué)畫(huà)名高一時(shí)〔技取獨(dú)到〕；⑤戴進(jìn)在繪畫(huà)上“畫(huà)疏而能密，著筆澹遠(yuǎn)，其畫(huà)人尤佳〞〔技法獨(dú)步〕。15．如從選取典型材料、人生重大〔事件〕遭際，以小見(jiàn)大、烘托對(duì)比手法塑造人物形象；寫(xiě)作手法上的語(yǔ)言描寫(xiě)、白描手法等等。參照譯文：明代畫(huà)家以戴進(jìn)為第一名。戴進(jìn)，字文進(jìn)，杭州人。明宣宗喜愛(ài)繪畫(huà)，他繪制的畫(huà)充分發(fā)揮了上天賜予他的才干。當(dāng)時(shí)，他身邊的待詔有謝廷循、倪端、石銳、李在，都有名氣。戴進(jìn)入京城，畫(huà)家們嫉妒他。一天，在仁智殿呈畫(huà)給皇上，戴進(jìn)呈上的是《秋江獨(dú)釣圖》，畫(huà)中人穿著紅袍在水邊垂釣。繪畫(huà)唯有紅顏色不易著，戴進(jìn)獨(dú)自得到古法的妙處。明宣宗觀賞它。謝廷循在旁邊跪下對(duì)皇帝說(shuō)：“戴進(jìn)的畫(huà)非常美，只是赤紅色是朝廷高級(jí)官員的服色，怎么讓釣魚(yú)人穿紅袍呢？〞宣宗點(diǎn)頭贊同，于是就用手一揮不再看戴進(jìn)其余的畫(huà)。所以戴進(jìn)住在京師，十分窮苦。戴進(jìn)原先是首飾匠，他鍛制的人物花鳥(niǎo)，模擬得形神畢肖十分精奇，其價(jià)值超過(guò)一般鍛工制品的一倍。戴進(jìn)自己很得意，以為人們一定十分看重而把它們當(dāng)作寶貝流傳下去。一天，在集市的熔金人那里，看到的首飾，就是戴進(jìn)打制的，頓時(shí)感到悲傷失意?；貋?lái)他對(duì)人說(shuō)：“我耗盡了心血制作了這些東西，哪里僅僅為了換飯吃呢？心想借首飾使我的名字不朽啊。如今他們銷(xiāo)毀我制造的首飾一點(diǎn)不愛(ài)惜，這種手藝不值得再做下去了。今后我將干什么工作才行呢？〞人們對(duì)他說(shuō)：“你那巧妙的技術(shù)放在金銀首飾上，首飾只供世人把玩及小孩婦女裝飾而已。他們只沉溺于首飾的輝煌光亮，哪里了解制作人的辛勞？你假設(shè)能把手藝移以素絹上作畫(huà)，這樣一定能流傳下去的。〞戴進(jìn)非常高興，就學(xué)畫(huà)畫(huà)，當(dāng)時(shí)名聲很高。然而戴進(jìn)命運(yùn)不好，雖然得到待詔的官位，但前途坎坷不平?jīng)]有得到皇帝的恩遇。他的畫(huà)在疏淡的幾筆中能細(xì)致的描摩事物，用筆清淡幽深。他畫(huà)人物尤其美，他的真跡也很少看見(jiàn)了。我欽佩戴進(jìn)，一個(gè)首飾匠，卻立下不朽志向，最終出了名。16．〔1〕①節(jié)中夸張、比喻：阿爾的太陽(yáng)狠刺……是一個(gè)螺旋形的、檸檬黃液體的火球〞〔2〕②節(jié)中比喻、擬人：猶如泥水匠……瞌睡〔3〕③節(jié)中擬物：像山羊似地在……一直跳到頂層〔4〕④節(jié)中比喻：腳底下的市鎮(zhèn)，像一條萬(wàn)花筒似的瀑布17．參照《導(dǎo)學(xué)練91頁(yè)題目以及答案》18．引陸游詩(shī)句的作用在于借陸游的憤慨顯示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，交代了李清照生活的社會(huì)背景；引王維的詩(shī)句在于贊美李清照如“松間明月〞“石上清泉〞般的超俗人格。(考查分析文章寫(xiě)作手法與表達(dá)方式)19．李清照的“美〞體現(xiàn)在：①追求民族氣節(jié)和政治態(tài)度上的堅(jiān)定；②追求人格的超俗；③化愁為美，創(chuàng)造了讓人們永遠(yuǎn)享受不盡的詞作珍品。(考查篩選信息、歸納要點(diǎn))20．在封建社會(huì)，作為女人，她們依附于男人而存在，沒(méi)有獨(dú)立的社會(huì)地位；作為一個(gè)知識(shí)分子，她又處在社會(huì)思想的制高點(diǎn)，她看到了許多別人看不到的事情，追求著許多別人不追求的境界。正由于這兩方面的矛盾，她只能生活在孤獨(dú)與悲傷之中，這就是李清照的悲劇。(考查理解文章的含義)21．〔１〕如《雨霖鈴》或“多情自古傷別離〞；《》。無(wú)數(shù)的詞人詩(shī)人，寫(xiě)著無(wú)數(shù)的離情閨怨的詩(shī)詞〔２〕贊同：①在寫(xiě)作的主題上，離情閨怨類(lèi)詩(shī)詞寫(xiě)的都是男女相思；李清照的詞作往往表現(xiàn)的是女詞人在國(guó)難當(dāng)頭的困境里的愁思。②在詩(shī)詞的格調(diào)上，離情閨怨類(lèi)詩(shī)詞表現(xiàn)的都是狹隘的個(gè)人愁緒；李清照的詩(shī)詞往往表現(xiàn)出關(guān)懷國(guó)家興亡，遵守操守的大志。③在藝術(shù)風(fēng)格上，離情閨怨類(lèi)詩(shī)詞往往亂用感情，手法粗劣；李清照的詩(shī)詞含蓄蘊(yùn)藉，給人以美的享受。不贊同：①“無(wú)數(shù)〞“糞土〞等說(shuō)法太絕對(duì)；②高于或相當(dāng)于李詩(shī)者不乏其人，例如柳永等：③詩(shī)作風(fēng)格、內(nèi)容等應(yīng)該豐富多彩，不拘一格。(談出兩點(diǎn)理由，且角度不重復(fù)，言之成理即可。每點(diǎn)2分?？疾殍b賞與評(píng)價(jià)人物形象及作品含義)22【句式變幻】(4分)

參照答案：長(zhǎng)城既不是自然的地貌形態(tài)，也不是人類(lèi)的聚落和交通線，但無(wú)論是繪制人文政治地圖，還是繪制環(huán)境資源地圖，都習(xí)慣地標(biāo)上它。長(zhǎng)城已成為中國(guó)“底圖〞上的一種“基本〞的東西。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：以“長(zhǎng)城〞開(kāi)頭，得1分；原句信息保留準(zhǔn)確，得1分；內(nèi)在邏輯關(guān)系合理，如“既不是……也不是〞、“但……〞，得1分；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、通順，得1分。

23．陶淵明既有靜穆悠然的《歸園田居》，也有激昂激烈的《讀山海經(jīng)》；李清照既有凄婉清麗的《聲聲慢》，也有雄渾奔放的《夏日絕句》：蘇軾既有豪放曠達(dá)的《念奴嬌》，也有纏綿婉約的《江城子》。岳飛既有慷慨激昂的《滿江紅》，也有蘊(yùn)藉婉約的《小重山》。24．〔1〕“興來(lái)每獨(dú)往，勝事自知〞中“獨(dú)往〞，寫(xiě)出詩(shī)人的勃勃興致；下一句“自知〞，又寫(xiě)出詩(shī)人欣賞美景時(shí)的樂(lè)趣。詩(shī)人同調(diào)無(wú)多，興致來(lái)時(shí)，惟有獨(dú)游，賞景怡情，能自得其樂(lè)，隨處假設(shè)有所得，不求人知，自己心會(huì)其趣而已。一個(gè)“空〞字透露出來(lái)的不是消極、悲觀、失望之情，而是那種自得其樂(lè)的閑情逸致?？芍^“空〞字不空、詞“空〞意豐。〔2〕“行到水窮處，坐看云起時(shí)〞是說(shuō)隨意而行，走到哪里算哪里，然而不知不覺(jué)，竟來(lái)到流水的盡頭，看是無(wú)路可走了，于是索性就地坐了下來(lái)，是心情悠閑到極點(diǎn)的表示。云給人以悠閑的感覺(jué)，也給人以無(wú)心的印象。通過(guò)這一行、一到、一坐、一看的描寫(xiě)，詩(shī)人此時(shí)心境的閑適也就明白揭出了。此二句深為后代詩(shī)家欣賞。俞陛云在是很有見(jiàn)地的。再?gòu)乃囆g(shù)上看，這二句詩(shī)真是詩(shī)中有畫(huà)，天然便是一幅山水畫(huà)。毋怪《宣和畫(huà)譜》指出：“‘行到水窮處，坐看云起時(shí)’及‘白云回望合，青靄入看無(wú)’之類(lèi)，以其句法，皆所畫(huà)也。〞詩(shī)句有隨遇而安的理趣。人教版高中必修四期末測(cè)試卷3第Ｉ卷〔30分〕一、〔30分〕1、以下加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是：〔〕A.甄〔zhēn〕選蹩(biě)腳受益匪(fēi)淺颯(sà)然浮空癗(lěi)痙(jìng)攣山川相繚(liáo)耳剽(piāo)口熟慟(tòng)失怙(hù)狂放不羈(jì)三緘(jiān)其口膜(mó)虔(qiān)誠(chéng)耳濡(rǔ)目染荷(hè)槍實(shí)彈2．選出以下錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)：〔〕A．思忖觀摹根深締固漚心瀝血B．恬靜秘訣矯揉造做妄自菲薄C．謾罵舉止渙然一新獷悍無(wú)賴(lài)D．筵席拘謹(jǐn)漫不經(jīng)心不屑一顧3．依次填入以下各句橫線處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是：()①為改善身體狀況，羅蘭許年來(lái)都在瑞士________假日。②熱切參加那個(gè)時(shí)代的知識(shí)界活動(dòng)的羅蘭_________著將信仰、希望、愛(ài)情以及勇氣等品質(zhì)帶給他的社會(huì)。③這部循環(huán)式小說(shuō)為20世紀(jì)力求________整個(gè)生命經(jīng)歷的偉大的傳記小說(shuō)開(kāi)拓了道路。④意大利之行后，羅曼·羅蘭先是在高等師范教授音樂(lè)史，1903年到巴黎大學(xué)______。A.渡過(guò)探求逮住就教B．度過(guò)探究捕捉執(zhí)教C.度過(guò)探求逮住執(zhí)教D．渡過(guò)探究捕捉就教4．選出以下成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)：〔〕A．你讀了那么多儒家經(jīng)典，應(yīng)該懂得做人要正派的道理，現(xiàn)在這樣到處刺探他人隱私，是很不道德的，古人不是說(shuō)過(guò)要“目不窺園〞嗎？B．古城麗江如今已成美麗的旅游城，城內(nèi)商店鱗次櫛比，出售各種特色工藝品，這是麗江旅游文化的一大特色。C．章寶琛自從來(lái)到啟功家后，任勞任怨，再不要啟功為家操心了。D．老舍的《老張的哲學(xué)》《趙子曰》《二馬》的作品，在嬉笑怒罵的筆墨中，顯示了正義感和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。5．依次填入以下各句中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：〔〕①趙明十分詫異的問(wèn)：“難道他到現(xiàn)在還沒(méi)有拿定主意考文科_______理科？〞②企業(yè)經(jīng)過(guò)重組改造，三年脫困已大有希望，廣大職工的好日子________就要到來(lái)了。③他的話，_________我啟發(fā)很大。A.

或者馬上關(guān)于B．還是馬上對(duì)C.還是立即關(guān)于D.或者立即對(duì)6．以下各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：〔〕A．早晨八時(shí)，隨著一聲槍響，參加“迎新春萬(wàn)人環(huán)城長(zhǎng)跑賽〞的同學(xué)們?cè)诃h(huán)城公路上飛速地馳騁著。B．瑪雅文明在中國(guó)的展出，獲得了龐大的成功，實(shí)現(xiàn)了?？怂埂鞍熏斞盼幕其N(xiāo)到古老的東方文明古國(guó)〞。C．一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!D．一方面蘇東坡要保持英雄本色，不失其與生俱來(lái)的大無(wú)畏精神；另一方面又要顧到明哲保身。7.以下各句排列正確的一組是:()《向日葵》就是在陽(yáng)光明媚燦爛的法國(guó)南部所作的。_______,________,__________。________。①滿懷熾烈的激情令運(yùn)動(dòng)感的和仿佛旋轉(zhuǎn)不停的筆觸是那樣粗厚有力②畫(huà)家像閃爍著熊熊的火焰③色彩的對(duì)比也是單純激烈的④然而，這種粗厚和單純中卻又充滿了智慧和靈氣A．②①③④B.①②③④C.①③②④D.②④①③8.請(qǐng)按順序排列空缺部分詩(shī)句，正確的一組是：〔〕汀洲無(wú)浪復(fù)無(wú)煙，楚客相思益渺然。__________，___________。___________，____________。賈誼上書(shū)憂漢室，長(zhǎng)沙謫去古今憐。①漢口夕陽(yáng)斜渡鳥(niǎo)②孤城背嶺寒吹角③洞庭秋水遠(yuǎn)連天④獨(dú)戍臨江夜泊船A．①④③②B.①③②④C.④③①②D.②④③①9.以下關(guān)于文學(xué)常識(shí)表達(dá)不正確的一項(xiàng)是:()A.汪曾祺創(chuàng)作以散文、小說(shuō)居多，八十年代之后，汪曾祺的作品開(kāi)始受到人們的重視，八十年代中期，他的《受戒》、《大淖紀(jì)事》更被視為是“文化尋根文學(xué)〞的一部分。B.蘇東坡，即蘇軾，為北宋文學(xué)家，書(shū)畫(huà)家。他是唐宋八大家之一，與父蘇洵，弟蘇轍和稱(chēng)“三蘇〞，蘇東坡在政治上支持王安石變法,他性格豪邁，詩(shī)詞汪洋恣肆，清新豪健，開(kāi)創(chuàng)豪放一派。C.張岱,字宗子，又字石公，號(hào)陶庵，山陰(今浙江紹興)人。有紀(jì)傳體明史《石匱書(shū)》、《陶庵夢(mèng)憶》、《西湖夢(mèng)尋》等多部文集。張岱是晚明小品文的集大成者，其作品取材廣泛，筆力高致，有“文中烏獲〞、“后來(lái)斗杓〞之稱(chēng)。D．黃宗羲，明末清初思想家、文學(xué)家。字太沖，號(hào)梨洲，又號(hào)南雷。

《明夷待訪錄》是他進(jìn)步思想的集中表現(xiàn)，也是其縱橫恣肆、宏偉渾樸散文風(fēng)格的鮮亮表現(xiàn)。書(shū)中特別地批判封建專(zhuān)制制度，帶有鮮亮的民主思想色彩。10.以下關(guān)于文體知識(shí)表達(dá)不正確的一項(xiàng)是:()A.在小傳中作者通常不對(duì)傳主做宏觀全局描述,而是截取傳主的一個(gè)或幾個(gè)側(cè)面加以描述。如《啟功小傳》作者僅從身世、夫妻情、書(shū)法、性格幾方面加以介紹。B．自傳可貼近人物心靈來(lái)寫(xiě)，字里行間氤氳著自然、親切與真切；雖囿于自身的局限，仍可準(zhǔn)確傳達(dá)出完全真實(shí)的自我。C．他傳超脫現(xiàn)實(shí)利害關(guān)系，便于客觀公允再現(xiàn)傳主，但是又易失之空泛。D．在畫(huà)傳中文字和圖片是兩個(gè)主導(dǎo)元素，圖片不在處于輔助性的、次要的地位，而是具有和文字并駕齊驅(qū)的地位。第二卷〔120分〕二、文言傳記文閱讀〔18分〕〔一〕11.課內(nèi)語(yǔ)段翻譯〔4分〕⑴每至丙夜，拭桌剪燈，素瓷靜遞，款款言之。其疾徐輕重，吞吐抑揚(yáng)，人情人理，人筋入骨。

〔2〕而敬亭耳剽口熟，從委巷活套中來(lái)者，無(wú)不與寧南意合。嘗奉命至金陵，是時(shí)朝中皆畏寧南，聞其使人來(lái)，莫不傾動(dòng)加禮，宰執(zhí)以下俱使之南面上坐，稱(chēng)柳將軍。

〔二〕課外語(yǔ)段閱讀〔14分〕閱讀下面一段文言文，完成12—15題。王祥，字休徵，瑯邪臨沂人。性至孝。早喪親，繼母朱氏不慈，數(shù)譖之，由是失愛(ài)于父。每使掃除牛下，祥愈恭謹(jǐn)。父母有疾，衣不解帶，湯藥必親嘗。母嘗欲生魚(yú)，時(shí)天寒冰凍，祥解衣將剖冰求之，冰忽自解，雙鯉躍出，持之而歸。母又思黃雀炙，復(fù)有黃雀數(shù)十飛入其幕，復(fù)以供母。鄉(xiāng)里驚嘆，以為孝感所致焉。有丹李結(jié)實(shí)，母命守之，每風(fēng)雨，祥輒抱樹(shù)而泣。其篤孝純至如此。漢未遭亂，扶母攜弟覽避地廬江，隱居三十余年，不應(yīng)州郡之命。母終，居喪毀瘁，杖而后起。徐州刺史呂虔檄為別駕，祥年垂耳順，固辭不受。覽勸之，為具車(chē)牛，祥乃應(yīng)召，虔委以州事。于時(shí)寇盜充斥，祥率勵(lì)兵士，頻討破之。州界清靜，政化大行。時(shí)人歌之曰：“海沂之康，實(shí)賴(lài)王祥。邦國(guó)不空，別駕之功。〞及武帝為晉王，祥與荀顗往謁，顗謂祥曰：“相王尊重，何曾既已盡，今便當(dāng)拜也。〞祥曰：“敬相國(guó)誠(chéng)為尊貴，然是魏之宰相。吾等魏之三公，公王相去一階而已，班例大同，安有天子三司而輒拜人者！損魏朝之望，虧晉王之德，君子愛(ài)人以禮，吾不為也。〞及入，顗遂拜，而祥獨(dú)長(zhǎng)揖。帝曰：“今日方知君見(jiàn)顧之重矣！〞武帝踐阼，拜太保，進(jìn)爵為公，祥以年老疲耄，累乞遜位，帝不許。御史中丞侯史光以祥久疾，闕朝會(huì)禮，請(qǐng)免祥官。詔曰：“太保元老高行，朕所毗倚以隆政道者也。前后遜讓?zhuān)粡乃鶊?zhí)，此非有司所得議也。〞遂寢光奏。泰始五年薨，奔赴者非朝廷之賢，則親親故吏而已，門(mén)無(wú)雜吊之賓。族孫戎嘆曰：“太?？芍^清達(dá)矣！〞(節(jié)選自《晉書(shū)·列傳第三》)12．對(duì)以下句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A．繼母朱氏不慈，數(shù)譖之譖：中傷。B．父融，公府辟不就辟：征召。C．損魏朝之望，虧晉王之德虧：虧缺。D．遂寢光奏寢：平息。13．以下各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是A．朕所毗倚以隆政道者也．祥以年老疲耄，累乞遜位既得志B．覽勸之，為具車(chē)牛，祥乃應(yīng)召繼母朱氏不慈，數(shù)譖之C.為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉隱相國(guó)誠(chéng)為尊貴，然是魏之宰相。D.雙鯉躍出，持之而歸安有天子三司而輒拜人者14.族孫戎嘆曰：“太?？芍^清達(dá)矣！〞王祥的那些事跡，表現(xiàn)了他這樣的品行？

15.作者刻畫(huà)王祥的清達(dá)的品行時(shí)用了哪些表現(xiàn)手法？結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析一兩點(diǎn)。三、現(xiàn)代文傳記閱讀〔26分〕〔一〕課內(nèi)語(yǔ)段閱讀：〔8分〕“實(shí)際上，在我們天性的情感中，大概沒(méi)有比傲氣更難以馴服的了，雖然你竭力掩藏，與之拼搏，最后把他打翻，打趴下，讓其窒息過(guò)去，雖然他一時(shí)服服帖帖，但并沒(méi)有死去，它仍會(huì)在你不留意的時(shí)候，從你的話語(yǔ)中，從你的身體里冒出來(lái)。〞16.試分析這段話使用了什么修辭手法，收到了什么效果?！?分〕

17.〔1〕“然后，牽掛著快要舉行的考試，她又回到她的頂閣，答應(yīng)他們說(shuō)她從此懂事。〞〔選自《居里夫人傳》〕這句話中“懂事〞的含義試什么？〔2分〕

〔2〕“她躺在桑塞羅謀的床上休息〞〔選自《居里夫人傳》〕一句用的是什么修辭？試從學(xué)過(guò)的課文中再舉一例?！?分〕

〔二〕課外拓展閱讀〔18分〕閱讀下面文字，完成18－21題。“熟悉自我〞紀(jì)伯倫一個(gè)雨夜，賽艾姆坐在書(shū)房的書(shū)架前，開(kāi)始翻閱起舊書(shū)。他叼著支土耳其大雪茄，厚厚的嘴唇不時(shí)噴涌出一陣煙霧。柏拉圖記錄的他的老師蘇格拉底關(guān)于“熟悉自我〞的一段對(duì)話引起了賽艾姆的注意……賽艾姆掩卷深思，心中油然漾起一種對(duì)東西方哲人圣賢敬佩的感情?！笆煜つ阕约骸（曀洁熘K格拉底這句名言，猛地從座椅上站了起來(lái)，展開(kāi)雙臂大聲嘆道，“對(duì)!我必需要熟悉自我，洞察自己那秘密的心靈，這樣我就拋脫了一切疑懼和不安，從我物質(zhì)的人中找出我精神的人，從我血與肉的具體存在中找出我的抽象實(shí)質(zhì)，這就是生命賦予我的至高無(wú)上的神圣使命!〞賽艾姆像害了場(chǎng)熱病，眼中閃爍著摯愛(ài)“熟悉自我〞的狂熱光芒。他踱到鄰屋，像座塑像一樣佇立在穿衣鏡前，凝視著鏡子里鬼一般可怕的自我，并默默地估量著自己的頭形、面龐、軀干和四肢。賽艾姆的這種塑像神態(tài)繼續(xù)了半小時(shí)，空靈縹緲的“熟悉自我〞，仿佛給他灌注了一套足以顯示自我靈魂秘密的奇異、升華了的思想，并使他心里充滿了理性之光。他平靜地啟動(dòng)雙唇，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯!從身材上看，我是矮小的，但拿破侖、維克多·雨果兩位不也是這般嗎?我的前額不寬，天庭欠圓，可蘇格拉底和斯賓諾莎也是如此；我承認(rèn)我是禿頂，這并不寒磣，因?yàn)橛写竺ΧΦ纳勘葋喤c我為伴；我的鷹鼻彎長(zhǎng)，如同伏爾泰和喬治·華盛頓的一樣；我的雙眼凹陷，使徒保羅和哲人尼采亦是這般；我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美，而我那粗胖的脖子堪與漢尼拔和馬克·安東尼齊肩。“不錯(cuò)，我的身體是有缺陷，但要注意，這是偉大的思想家們的共同特點(diǎn)。更奇怪的是，我與巴爾扎克一樣，閱讀寫(xiě)作時(shí)，咖啡壺一定要放在身旁；我同托爾斯泰一樣，愿意與粗俗的民眾交際攀談；有時(shí)我三四天不洗手臉，貝多芬、惠特曼亦有這一習(xí)慣；我的嗜酒如命，足令馬婁和諾亞自愧弗如；我的饕餮般暴食暴飲使巴夏酋長(zhǎng)和亞力山大王也要大出冷汗。〞又沉默了片刻，賽艾姆用骯臟的指尖點(diǎn)了點(diǎn)腦門(mén)，繼續(xù)發(fā)言：“這就是我!這就是我的實(shí)在。我擁有迄今為止人類(lèi)歷史上的偉人們的種種品質(zhì)。一位擁有這么多偉大品質(zhì)的青年是一定能干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)的。“睿智的實(shí)質(zhì)是熟悉自我。偉人們把宇宙的這一偉大思想根植于我心靈深處，并激勵(lì)我開(kāi)始去干偉大的工作。從諾亞到蘇格拉底，從薄伽丘到雪萊，我伴隨著偉人們一起度過(guò)了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨。我不知道我會(huì)以什么樣的偉大行動(dòng)開(kāi)始，不過(guò)一個(gè)兼?zhèn)湓诎讜兊膭谧骱鸵雇淼幕脡?mèng)中所形成的神秘自我和真正本性的人，無(wú)疑是可以開(kāi)創(chuàng)偉業(yè)的……是的，我已經(jīng)熟悉了自己，而神靈也已洞鑒了我。啊!我的靈魂萬(wàn)歲!自我萬(wàn)歲!愿天長(zhǎng)地久，諸事如愿！〞賽艾姆在屋里踱來(lái)踱去，他那丑陋的臉上蕩漾著歡樂(lè)的光澤，嘴里不時(shí)發(fā)出一陣像貓啃骨頭時(shí)的歡快叫聲。他反復(fù)吟哦著阿比·阿拉的一段詩(shī)文：無(wú)論我是這個(gè)時(shí)代的晚輩，創(chuàng)業(yè)祖先的未竟之業(yè)，總會(huì)歷史地壓在我的肩背。過(guò)了一會(huì)兒，我們的這位賽艾姆穿著他那骯臟的衣服倒臥在亂七八糟的床上，進(jìn)入了鼾聲如雷的夢(mèng)鄉(xiāng)。18．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括賽艾姆“熟悉自我〞的過(guò)程。(4分)

19．回答以下問(wèn)題。(6分)(1)

請(qǐng)依據(jù)原文簡(jiǎn)要描述賽艾姆外貌的具體特征。(2分)

(2)這一外貌特征是怎樣浮現(xiàn)出來(lái)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

20．文中成功地運(yùn)用了寓莊于諧的藝術(shù)手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分)

21．請(qǐng)扼要評(píng)價(jià)賽艾姆這一人物形象。(4分)

四、語(yǔ)言表達(dá)〔16分〕22.把下面這個(gè)長(zhǎng)句改為4個(gè)語(yǔ)意清楚、彼此連貫的短句〔可以增減各別詞語(yǔ)，但不能刪減或改變?cè)狻??！?分〕總公司批準(zhǔn)了部門(mén)經(jīng)理免除王某因被誣告違反有關(guān)財(cái)經(jīng)制度而被取消由于一年來(lái)工作成績(jī)特別而被準(zhǔn)予晉升一級(jí)工資的獎(jiǎng)勵(lì)的處罰的請(qǐng)示。①_______________________________________________________②_______________________________________________________③_______________________________________________________④_______________________________________________________23.仿照下面排比句的句式,以“月亮〞和“海鷗〞作開(kāi)頭,寫(xiě)兩個(gè)句式相同的句子.什么樣的年齡最理想什么樣的心靈最明亮什么樣的人生最美好什么樣的青春最輝煌鮮花說(shuō)：我開(kāi)放的年齡千枝秀；月亮說(shuō)：；海鷗說(shuō)：；太陽(yáng)說(shuō):燃燒的青春一片光芒.24．閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。詠柳曾鞏亂條猶未變初黃，倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。

〔1〕這首詩(shī)題為“詠柳〞，實(shí)際上托物寓意。請(qǐng)細(xì)加揣摩，分析其寓意。

〔2〕第四句“不知天地有清霜〞如果改為“不知秋后有清霜〞于文意也可通。你覺(jué)得哪一種更好些？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

五、作文〔任選一題〕〔60分〕〔一〕世界著名企業(yè)家希爾頓說(shuō)過(guò)，許多人一事無(wú)成，是因?yàn)樗麄兊凸懒俗约旱哪芰?，妄自菲薄。一塊價(jià)值5元的生鐵，鑄成馬蹄鐵后可值10元；假設(shè)制成工業(yè)上的磁針之類(lèi)可值3000多元；倘假設(shè)制成手表發(fā)條，其價(jià)值就是25萬(wàn)之多了。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，以“潛力〞為話題作文，題目自擬，800字左右。除詩(shī)歌外，文體不限?！捕辰o自己熟悉的長(zhǎng)輩或者自己喜愛(ài)的作家寫(xiě)一篇傳記。800字左右。要求：構(gòu)思要新

參照答案1．B(A中biéfěiC中jīD中qiánrú)2．A〔A項(xiàng)中觀摩、根深蒂固、嘔心瀝血；B項(xiàng)矯揉造作；C項(xiàng)中煥然一新；D項(xiàng)全對(duì)?！?．C〔“度〞意指時(shí)間的消失，“渡〞指位置的變遷；“探求指探究追求，“探究〞多方尋求答案，解決問(wèn)題；“逮住〞，捉住，“捕捉〞重在動(dòng)作，“就教〞是請(qǐng)教，求教。〕4．A〔“目不窺園〞常用來(lái)形容奮發(fā)攻讀，與刺探隱私不相關(guān)?！?.B(“或者〞一般表示確定的選擇，“還是〞表示不確定的帶有疑問(wèn)語(yǔ)氣的選擇，據(jù)語(yǔ)境當(dāng)選“還是〞；“馬上〞表示的時(shí)間范圍相對(duì)要長(zhǎng)一些，據(jù)語(yǔ)境當(dāng)選“馬上〞；)6．C〔A項(xiàng)中主謂搭配不當(dāng)，“馳騁〞指人騎馬奔跑；B項(xiàng)成分殘缺；D.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng).〕7．A8.B9.B〔蘇東坡在政治上恪守傳統(tǒng)禮法，雖主張改革但也不同意王安石變法?！?0、B〔小傳不可準(zhǔn)確傳達(dá)出完全真實(shí)的自我〕11.略12．C〔使......受損失，敗壞、損害。〕13.B代詞他。14.例如，清高正直不阿諛?biāo)抉R氏等，大臣彈劾免王祥的官職，皇帝沒(méi)有同意，稱(chēng)贊他。死后門(mén)無(wú)雜吊之賓。15.對(duì)比，語(yǔ)言行動(dòng)等細(xì)節(jié)刻畫(huà)。比如細(xì)節(jié)描寫(xiě)，“及入，顗遂拜，而祥獨(dú)長(zhǎng)揖。〞側(cè)面描寫(xiě)，皇帝對(duì)王祥的稱(chēng)贊駁斥大臣的彈劾。譯文王祥字休徵，瑯邪臨沂人。王祥性情非常孝順。早年母親去世，繼母朱氏不慈愛(ài)，多次說(shuō)他壞話，因此父親也不喜愛(ài)他，常常讓他去清掃牛糞，王祥卻更加恭敬慎重。父母親有病，他衣不解帶，煎湯熬藥都先親口嘗過(guò)。母親曾想吃鮮魚(yú)，當(dāng)時(shí)天寒地凍，王祥解開(kāi)衣服將要去破冰捉魚(yú)，冰忽然自行破裂，兩條鯉魚(yú)從中躍出，王祥捉著魚(yú)回家了。母親又想吃烤黃雀，就又有幾十只黃雀飛到他的幕帳中，又用它們來(lái)供他母親食用。同鄉(xiāng)的人都驚嘆，認(rèn)為這是孝心感應(yīng)的結(jié)果。他家有丹李樹(shù)，結(jié)果實(shí)的時(shí)候，母親命他看守，每次風(fēng)雨來(lái)時(shí)，王祥就抱樹(shù)大哭。他就是這樣忠厚孝順。漢代末年，遭逢戰(zhàn)亂，王祥扶持母親帶著弟弟王覽逃難到廬江，隱居三十多年，州郡征召他，他都不應(yīng)命。母死后，居喪哀傷過(guò)度，容貌枯槁，需要拄著拐杖才干站立。徐州刺史呂虔召他為別駕，他的年齡已接近六十，堅(jiān)決推辭不接受。弟弟王覽規(guī)勸他，為他準(zhǔn)備好車(chē)和牛，王祥才應(yīng)召而去，呂虔把徐州政務(wù)都委托給他。在那時(shí)，盜賊遍地，王祥率領(lǐng)激勵(lì)士兵，多次征伐，打敗盜寇。徐州境內(nèi)清肅安寧，政治教化得以大力推行。當(dāng)時(shí)人歌頌他說(shuō)：“海沂之康，實(shí)賴(lài)王祥；邦國(guó)不空，別駕之功。〞等到武帝司馬炎做晉王時(shí)(命題者注：此時(shí)，司馬炎尚未登上武帝帝位。史書(shū)作者出于避諱而稱(chēng)武帝)，王祥和荀顗一同前往拜謁司馬炎。荀顗對(duì)王祥說(shuō)：“丞相位尊勢(shì)重，何曾都已經(jīng)向他歸心致敬，現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)跪拜才對(duì)。〞王祥說(shuō)：“丞相確實(shí)尊貴，但他是魏國(guó)宰相，我們是魏國(guó)三公，三公和王侯，相差只有一級(jí)罷了，上朝的禮儀是一樣的，哪有朝廷的三公輕易跪拜別人的呢!這樣做，損害魏國(guó)的威望，敗壞晉王的明德，有德行的人以禮節(jié)去愛(ài)護(hù)別人，我不做這事。"進(jìn)去后，荀顗就跪拜，而王祥獨(dú)自拱手長(zhǎng)揖，司馬炎說(shuō)：“現(xiàn)在我才明白你為什么被(魏帝)如此看重。"司馬炎登上帝位后，拜王祥為太保。進(jìn)爵位為公。王祥因?yàn)槟赀~，多次上書(shū)請(qǐng)求讓位，武帝不準(zhǔn)。御史中丞侯史光認(rèn)為王祥長(zhǎng)期抱病，欠缺朝會(huì)禮節(jié)，請(qǐng)求兔去王祥官職。晉武帝下詔說(shuō)："太保是國(guó)家元老，品行高潔，是我所依靠來(lái)弘揚(yáng)政道的人。他前后多次讓位，我都不準(zhǔn)他的堅(jiān)決要求，這不是你們下官隨便議論的事。"于是平息了侯史光的啟奏。泰始五年去世。來(lái)奔喪的人，不是朝廷的賢者，就是關(guān)系親近的老部下，門(mén)前再?zèng)]有其他的吊唁的賓客。族孫王戎贊嘆說(shuō)："太保公真是清高通達(dá)啊!"16.這段文字，用一系列動(dòng)詞，將“傲氣〞擬人化，形象地寫(xiě)出了人們戰(zhàn)勝傲氣的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)成謙遜美德的困難。17.〔1〕具體應(yīng)指學(xué)會(huì)照顧自己。〔2〕諱飾18．(4分)從開(kāi)始的自我懷疑到產(chǎn)生決心重新熟悉自我的念頭，然后在與名人的外貌特征的比較中尋找自我，最終獲得信心，認(rèn)定自我。答案包括以上畫(huà)線的四個(gè)要點(diǎn)，按順序每答出一個(gè)要點(diǎn)或相似表述，即給1分。19．(6分)(1)外貌特征：身材矮?。磺邦~不寬，天庭欠圓，禿頂，鷹鼻彎長(zhǎng)，雙眼凹陷，嘴唇肥厚，脖子粗胖。(2分)只答“丑陋〞一類(lèi)概括性詞語(yǔ)而無(wú)具體描述不給分，只答出相貌特征或身材特征的給1分。(2)作者并未直接描寫(xiě)賽艾姆的外貌，而是通過(guò)賽艾姆將自己外貌特征的諸多方面與眾名人作比較，從而巧妙地使賽艾姆的外貌特征在讀者的心中拼接(組合)而成。(4分)答出“作者沒(méi)有直接描寫(xiě)賽艾姆外貌〞的給1分，答出“賽艾姆將自己外貌特征的諸多方面與眾名人作比較〞的給2分，答出“賽艾姆的外貌特征在讀者心中拼接(組合)而成〞的給1分。答案不必拘泥，意思對(duì)即可。20．(4分)作者以漫畫(huà)式、喜劇性的藝術(shù)手法生動(dòng)地描述了賽艾姆“一本正經(jīng)〞地完成了滑稽可笑的“自我熟悉〞過(guò)程，尤其是對(duì)賽艾姆的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)更是幽默風(fēng)趣，從而引導(dǎo)讀者更深入領(lǐng)會(huì)作者寄寓在這一人物形象上的嚴(yán)正的人生思索。只答出寓莊于諧的基本內(nèi)涵或只舉出實(shí)例卻沒(méi)有對(duì)寓莊于諧進(jìn)行詮釋的給2分。能夠聯(lián)系文中實(shí)例對(duì)寓莊于諧作具體賞析的給4分。21．(4分)賽艾姆是一個(gè)耽于幻想、缺乏行動(dòng)力、在虛幻中求得精神滿足的人物形象。(人物形象的本質(zhì))作者通過(guò)這一人物形象的塑造，顯示了人性中普遍存在的弱點(diǎn)，從而引發(fā)人們的思索。(人物形象的意義)答出人物形象本質(zhì)的給2分，答出人物形象意義的給2分，意思對(duì)即可。22.①王某由于一年來(lái)成績(jī)特別而獲晉升一級(jí)工資的獎(jiǎng)勵(lì)。②后因遭人誣陷而取消了這一獎(jiǎng)勵(lì)。③部門(mén)經(jīng)理請(qǐng)示免除這一處罰。④總公司批準(zhǔn)了部門(mén)經(jīng)理的請(qǐng)示。［評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題3分。少寫(xiě)一層意思或?qū)蓪右馑己喜?，減1分；語(yǔ)序不當(dāng)酌情減1－2分。］23.[誤例]月亮說(shuō):我放射的光芒最皎潔.海鷗說(shuō):我雄健的舞姿最美好.(分析)在給定的例句中,前四個(gè)問(wèn)句已明示了下文回答時(shí)的陳述對(duì)象應(yīng)該分別是"年齡""心靈""人生""青春",并在回答的例句中,"鮮花"對(duì)應(yīng)"年齡","太陽(yáng)"對(duì)應(yīng)"青春",所以"月亮"和"海鷗"應(yīng)分別和"心靈""人生"對(duì)應(yīng),仿寫(xiě)時(shí)應(yīng)以"心靈"和"人生"作為陳述對(duì)象.而誤例中"月亮""海鷗"回答的是"光芒"和"舞姿",這樣就和題目中規(guī)定的陳述對(duì)象不合,這就是脫離話題.(參照答案)月亮說(shuō):我坦蕩的心靈最明亮;海鷗說(shuō):與風(fēng)浪搏擊的人生最美好.審題偏差話題脫離24．〔1〕答：諷刺、揭露得勢(shì)便猖狂的小人，警告他們必定無(wú)好下場(chǎng)?！?〕答：用“天地〞好?！疤斓亘曋塾诳臻g：有立體感，特別了正氣的浩然之態(tài)?！扒锖蟥暸c“清霜〞重復(fù)。人教版高中必修四