人教A版高中數(shù)學(xué)必修第二冊第8章探究課3祖暅原理與柱體、錐體的體積課件_第1頁
人教A版高中數(shù)學(xué)必修第二冊第8章探究課3祖暅原理與柱體、錐體的體積課件_第2頁
人教A版高中數(shù)學(xué)必修第二冊第8章探究課3祖暅原理與柱體、錐體的體積課件_第3頁
人教A版高中數(shù)學(xué)必修第二冊第8章探究課3祖暅原理與柱體、錐體的體積課件_第4頁
人教A版高中數(shù)學(xué)必修第二冊第8章探究課3祖暅原理與柱體、錐體的體積課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第八章立體幾何初步探究課3祖暅原理與柱體、錐體的體積知識提煉01祖暅原理:夾在兩個平行平面之間的兩個幾何體,被平行于這兩個平面的任意平面所截,如果截得的兩個截面的面積總相等,那么這兩個幾何體的體積相等.典例探究02【典例】利用祖暅原理推導(dǎo)半徑為R的球的體積公式時,可以構(gòu)造如圖②所示的幾何體M,幾何體M的底面半徑和高都為R,其底面和半球體的底面同在平面α內(nèi).設(shè)與平面α平行且距離為d的平面β截兩個幾何體得到兩個截面,請在圖②中用陰影畫出與圖①中陰影截面面積相等的圖形并給出證明.[解]

由題圖可知,圖①幾何體為半徑為R的半球,圖②幾何體為底面半徑和高都為R的圓柱中挖掉了一個圓錐,與圖①截面面積相等的圖形是圓環(huán)(如陰影部分).證明如下:在圖①中,設(shè)截面圓的圓心為O1,易得截面圓O1的面積為π(R2-d2),在圖②中,截面截圓錐得到的小圓的半徑為d,所以,圓環(huán)的面積為π(R2-d2),所以,截得的截面的面積相等.對點(diǎn)訓(xùn)練031.“冪勢既同,則積不容異.”這句話的意思是:兩個等高的幾何體,若在所有等高處的水平截面的面積相等,則這兩個幾何體的體積相等.如圖將底面直徑皆為2b,高皆為a的“橢半球體”和已被挖去了圓錐體的圓柱體放置于同一平面β上,用平行于平面β且與β任意距離d處的平面截兩個幾何體,可橫截得到一個圓面和一個圓環(huán)面,可以證明S圓=S環(huán)總成立.據(jù)此,當(dāng)b=2cm,a=3cm時“橢半球體”的體積是(

)√A.4πcm3

B.8πcm3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論