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第3節(jié)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求核心素養(yǎng)對接學(xué)業(yè)質(zhì)量水平1.簡述細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能。2.嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。1.生命觀念——結(jié)構(gòu)與功能觀:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)。水平一2.科學(xué)思維——模型與建模:通過制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型,掌握模型制作的方法。水平二3.科學(xué)探究——通過對細(xì)胞核功能的實驗分析,掌握對照實驗的設(shè)置。水平二知識點(diǎn)1:細(xì)胞核的功能知識梳理1.細(xì)胞核功能探究(1)變形蟲切割培養(yǎng)實驗①用玻璃針將變形蟲切成兩半eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(有核的一半:能繼續(xù)正常生活,無核的一半:死亡缺乏“核”的控制作用))②若將一個變形蟲核去除:③結(jié)論推測:變形蟲生長、分裂等生命活動離不開細(xì)胞核(2)傘藻的嫁接實驗①傘藻的結(jié)構(gòu)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a.單(填單或多)細(xì)胞海藻,b.由“帽”、柄及假根組成,c.細(xì)胞核位于假根部位))②傘藻核移植實驗取傘形藻的核eq\o(→,\s\up7(移植))去核的菊花形藻假根中→新長出的傘帽為傘形。③傘藻嫁接實驗將兩種傘藻柄與假根“拼接”新生傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)取決于假根(填假根或柄)一方。④結(jié)論推測:傘藻“帽”的形態(tài)結(jié)構(gòu)主要取決于細(xì)胞中的“核”。2.細(xì)胞核功能細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心??茖W(xué)探究——細(xì)胞核功能的實驗探究分析下列實驗并思考相關(guān)問題:實驗二:蠑螈受精卵橫縊實驗請思考:(1)由實驗一可得出什么結(jié)論?提示美西螈皮膚顏色的遺傳受細(xì)胞核控制。(2)由實驗二可得出什么結(jié)論?提示蠑螈的細(xì)胞分裂、分化受細(xì)胞核控制。[典例1]如圖的實驗,重復(fù)多次,結(jié)果相同。該實驗可以得出的結(jié)論是()A.傘藻的足對細(xì)胞遺傳與代謝有控制作用B.傘藻的細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心C.真核生物的細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心D.傘藻的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依存的和不可分割的解析由題圖實驗結(jié)果可知,嫁接后的傘藻,足(內(nèi)含細(xì)胞核)來自哪種傘藻,傘帽的形態(tài)就與哪種傘藻相同,由此可知傘藻的足對細(xì)胞遺傳與代謝有控制作用。答案A[變式訓(xùn)練1]漢麥林(Hammerlin)的實驗如右圖所示,將單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷(a),再在近杯處切斷(e),此中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),但將此杯切掉后,不能再生第二個杯(d);(e)處不能再生出其他部分;(a)處可以再生一完整個體(f),將其切斷后的(g)處,還可再生一完整個體。這個實驗可以說明()①決定杯狀藻的藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)②決定杯狀藻的藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息可能來自于細(xì)胞核③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果④(b)能再生一杯是因為(b)中含有與藻杯產(chǎn)生有關(guān)的物質(zhì)A.①②B.②③C.②④D.③④解析莖(b)中含有細(xì)胞質(zhì),但不能再生第二杯(d),而且頂部(e)不能再生出其余部分,說明決定藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息不可能來自于細(xì)胞質(zhì)。莖(b)中無細(xì)胞核,最終不能再生第二杯(d),而(a)處可以再生一完整的個體,可推測決定藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息可能來自于細(xì)胞核。由題目所做實驗不能確定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同作用的結(jié)果。莖(b)可再生一杯,說明地中海杯狀藻中間莖(b)內(nèi)有與藻杯產(chǎn)生有關(guān)的物質(zhì)。答案C聯(lián)想質(zhì)疑★細(xì)胞是一個統(tǒng)一的整體:細(xì)胞核是整個細(xì)胞的指揮中心,各細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系,在功能上分工合作?!镉门咛ゼ?xì)胞克隆的猴此實驗既有A與B間的相互對照,又有A與A′間的自身前后對照,故得出的實驗結(jié)論較可靠?!镆粋€骨骼肌細(xì)胞可以有多個細(xì)胞核。細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)分布的主要場所,除此之外,還有哪些結(jié)構(gòu)中含有遺傳物質(zhì)?提示:線粒體和葉綠體。知識點(diǎn)2:細(xì)胞核的分布和結(jié)構(gòu)知識梳理1.細(xì)胞核的分布除了高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞外,真核細(xì)胞都有細(xì)胞核。2.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)(填圖)3.染色質(zhì)與染色體(1)轉(zhuǎn)化:染色質(zhì),eq\a\vs4\al((呈細(xì)絲狀光鏡下不能觀察到)))eq\o(,\s\up15(高度凝集并螺旋化),\s\do10(解開螺旋))eq\a\vs4\al(染色體),(光鏡下可見))(2)功能:染色質(zhì)中DNA上貯存著遺傳信息。[典例2]下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)B.②是產(chǎn)生核糖體、RNA和合成蛋白質(zhì)的場所C.③的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量解析①是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同形態(tài);②是核仁,與某種RNA和核糖體的形成有關(guān),但不是合成蛋白質(zhì)的場所;③是核膜,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核具有選擇性,同時需要消耗能量。答案B[變式訓(xùn)練2]以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.真核生物的所有細(xì)胞都至少有一個細(xì)胞核B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存的場所,是細(xì)胞代謝的控制中心C.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)的重要結(jié)構(gòu),主要由RNA和蛋白質(zhì)組成D.有無核被膜是原核細(xì)胞的擬核與真核細(xì)胞的細(xì)胞核間的唯一區(qū)別解析真核生物的細(xì)胞不都有細(xì)胞核,如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,A錯誤;細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存的場所,是細(xì)胞代謝的控制中心,B正確;染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,C錯誤;有無核被膜是原核細(xì)胞的擬核與真核細(xì)胞的細(xì)胞核間的主要區(qū)別,D錯誤。答案B聯(lián)想質(zhì)疑★染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時期不同的表現(xiàn)形式?!疽族e警示】(1)核仁不是遺傳物質(zhì)的儲存場所。核仁參與某種RNA的合成以及核糖體的形成,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)分布于染色體(染色質(zhì))上。(2)誤認(rèn)為核孔的數(shù)量和核仁大小是固定的。核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝活動的強(qiáng)弱有關(guān),如代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細(xì)胞,核孔數(shù)多,核仁較大。1.細(xì)胞代謝的中心是細(xì)胞核嗎?提示:不是。細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心,不是細(xì)胞代謝的中心,細(xì)胞代謝的中心是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。2.是否所有物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核均需經(jīng)由“核孔”?提示:物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核并非都通過核孔。①核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道。②小分子物質(zhì)可通過核膜進(jìn)出細(xì)胞核。知識點(diǎn)3:建構(gòu)模型知識梳理模型(1)概念:模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述。(2)類型:物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。(3)舉例:真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型,直觀而概括地反映了真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。[典例3]以下關(guān)于物理模型的說法,正確的是()A.通過抽象的形式來表達(dá)認(rèn)識對象的特征B.把事物的共同特點(diǎn)抽出來加以描述C.用空間形式與數(shù)量關(guān)系來描述認(rèn)識現(xiàn)象的特征D.以實物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識對象的特征解析以實物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識對象的特征,這種模型就是物理模型。答案D[變式訓(xùn)練3]如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,敘述正確的是()A.②的成分中主要是膽固醇B.③具有雙層膜結(jié)構(gòu)C.①的形成與⑦有關(guān)D.⑥是細(xì)胞生命活動的調(diào)控中心解析②細(xì)胞膜的成分中主要是磷脂和蛋白質(zhì),A錯誤;③液泡具有單層膜結(jié)構(gòu),B錯誤;①細(xì)胞壁的形成與⑦高爾基體有關(guān),C正確;⑥是核仁,與核糖體的合成有關(guān),細(xì)胞核才是代謝的控制中心,D錯誤。答案C聯(lián)想質(zhì)疑★北京自然博物館展出的細(xì)胞模型課堂小結(jié)隨堂檢測1.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞既不生長也不分裂,變形蟲去核后不能存活多久,這些現(xiàn)象說明在細(xì)胞的生命活動中,起決定作用的是()A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì)C.線粒體 D.核糖體解析哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,它既不生長也不分裂;沒有細(xì)胞核的變形蟲不能存活太久,這些現(xiàn)象說明細(xì)胞核在細(xì)胞的生命活動中起決定作用。答案A2.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.核膜是雙層膜,外膜常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,且附著大量的核糖體B.不同細(xì)胞內(nèi),核仁的大小是一定的C.只有等到細(xì)胞停止分裂后,才能觀察到染色體D.各種物質(zhì)都可通過核孔自由出入細(xì)胞核解析核仁的大小與細(xì)胞代謝旺盛程度有關(guān);只有在細(xì)胞分裂時,才會出現(xiàn)染色體;核孔也具有一定的選擇性,并非任意物質(zhì)均可通過,如DNA。答案A3.如圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖,以下對該圖的敘述,正確的是()A.①為核膜,因為有核孔故屬于全透性膜B.②為細(xì)胞核,是遺傳信息庫,也是遺傳和代謝的控制中心C.③為細(xì)胞器,其中線粒體含少量DNAD.④為核孔,可以實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流解析核孔具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,故核膜屬于選擇透過性膜,A錯誤;②為核仁,與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),B錯誤;③為染色質(zhì),是DNA的主要載體,C錯誤;④為核孔,可以實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,D正確。答案D4.對染色質(zhì)和染色體的敘述錯誤的是()A.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同D.染色質(zhì)或染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中解析染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。答案C5.如圖所示科學(xué)家進(jìn)行變形蟲的切割實驗,該實驗最能說明()A.細(xì)胞核控制細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的遺傳C.細(xì)胞核控制細(xì)胞的生命活動D.細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的分化解析由題圖實驗可知,變形蟲切割后,含有細(xì)胞核的部分能正常生長、攝食,不含有細(xì)胞核、只有細(xì)胞質(zhì)的部分不能攝食、也不能生長,這說明細(xì)胞核對于控制細(xì)胞的生命活動具有重要作用。答案C課時作業(yè)(時間:30分鐘)知識點(diǎn)1細(xì)胞核功能的實驗探究1.科學(xué)家對甲、乙兩種單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接如圖,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了新的傘帽。對這一實驗有關(guān)敘述最合理的是()A.該實驗證明了細(xì)胞核是代謝的控制中心B.第一次新長出的傘帽與乙的傘帽不完全相同,說明細(xì)胞核是遺傳的調(diào)控中心C.欲證明細(xì)胞核是遺傳的調(diào)控中心的功能,需同時進(jìn)行實驗,將甲的假根與乙的傘柄嫁接D.該實驗主要證明了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)有相互依存的關(guān)系解析該實驗缺乏對照實驗,故結(jié)論不可靠,欲證明細(xì)胞核功能,需按照C項所述設(shè)計對照實驗。答案C2.科學(xué)家用顯微技術(shù)去掉變形蟲的細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱、運(yùn)動停止,當(dāng)重新移入細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)變形蟲又能夠恢復(fù)生命活動。下列選項所述實驗結(jié)論中,最科學(xué)的是()A.人工去核的細(xì)胞,一般不能存活長久B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心D.細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動中起決定性作用解析題干信息描述了細(xì)胞核與變形蟲新陳代謝的關(guān)系,即細(xì)胞核對細(xì)胞的生命活動起決定性的作用。答案D3.如圖是黑白美西螈核移植實驗的實驗過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.該實驗的結(jié)論是美西螈皮膚顏色遺傳受細(xì)胞核控制B.重組細(xì)胞中所有的遺傳物質(zhì)都來自黑色美西螈C.如果取出的細(xì)胞核不與去核的卵細(xì)胞重組,則細(xì)胞核和去核卵細(xì)胞都會很快死亡D.該實驗不能證明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心解析該實驗是通過觀察美西螈的膚色來探究細(xì)胞核的功能的,子代美西螈的膚色與提供細(xì)胞核的美西螈相同,所以該實驗可說明美西螈的膚色受細(xì)胞核的控制,A、D正確;重組細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要分布于細(xì)胞核中,且全部來自黑色美西螈,但細(xì)胞質(zhì)中也有遺傳物質(zhì),其幾乎全部來自白色美西螈,B錯誤;如果細(xì)胞沒有細(xì)胞核,或者細(xì)胞核單獨(dú)存在,則細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不完整,單獨(dú)存在的細(xì)胞核或去核卵細(xì)胞都會很快死亡,C正確。答案B4.細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過如圖所示的實驗進(jìn)行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個細(xì)胞時,將一個細(xì)胞核擠入不能分裂的a部分,結(jié)果a部分也開始分裂,最后a、b兩部分都能發(fā)育成胚胎。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是()A.實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)B.實驗①中,a部分細(xì)胞屬于對照組C.實驗②中,a部分的操作與實驗①中的a部分形成對照D.實驗還能說明細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性才能完成正常的生命活動解析實驗①中有細(xì)胞核的部分(b)能分裂,而沒有細(xì)胞核的部分(a)不能分裂,實驗②中a、b兩部分最終都發(fā)育成胚胎,所以經(jīng)對照后說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化密切相關(guān),同時也能說明細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性才能完成正常的生命活動;實驗①中b部分為正常狀態(tài),所以b部分為對照組;實驗①中a部分沒有細(xì)胞核,而實驗②中的a部分又有了細(xì)胞核,兩部分形成對照。答案B知識點(diǎn)2細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能5.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場所B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C.DNA和RNA主要存在于細(xì)胞核中D.沒有細(xì)胞核的細(xì)胞是不能存活的解析細(xì)胞新陳代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);沒有細(xì)胞核的細(xì)胞可以短時間存活;DNA主要存在于細(xì)胞核中,而RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中;細(xì)胞核不僅是遺傳信息庫,還是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。答案B6.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.除了哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,真核細(xì)胞都有細(xì)胞核B.利用傘藻做驗證細(xì)胞核功能的實驗中,不需要做傘藻核移植實驗C.原核細(xì)胞除擬核沒有核膜外,其他結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞沒有差別D.核膜上的核孔是某些大分子物質(zhì)出入的通道,具有一定的選擇性解析哺乳動物成熟的紅細(xì)胞、高等植物成熟的篩管細(xì)胞等都沒有細(xì)胞核;利用傘藻做驗證細(xì)胞核功能的實驗中,需要做傘藻核移植實驗;原核細(xì)胞的擬核沒有核膜,細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器。答案D7.細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成的,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是()A.核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),能把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.核孔實現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流解析核孔是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核進(jìn)行物質(zhì)交換的通道,實現(xiàn)了核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,但并不能實現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流,細(xì)胞間的信息交流應(yīng)是不同細(xì)胞之間的關(guān)系。答案D8.如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法錯誤的是()A.③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.⑤與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,⑥數(shù)量較多,④數(shù)目較多D.RNA主要是通過⑥從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的解析①~⑥分別表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜、染色質(zhì)、核仁和核孔。核膜能夠?qū)⒓?xì)胞核內(nèi)的物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開來。核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)。蛋白質(zhì)合成越旺盛,核孔數(shù)量越多,但染色質(zhì)的數(shù)目不變。答案C9.下圖中甲、乙、丙表示真核細(xì)胞中的三個雙層膜結(jié)構(gòu),①和②表示丙的兩個組成部分,相關(guān)敘述錯誤的是()A.只有丙的膜上有允許大分子物質(zhì)通過的小孔B.甲、乙、丙中都含有DNA,其中丙的DNA存在于①中C.甲和乙都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)D.②可以經(jīng)過膜上的小孔出入丙解析甲表示線粒體,乙表示葉綠體,丙表示細(xì)胞核,這三種雙層膜結(jié)構(gòu)中,只有丙的膜上有允許大分子物質(zhì)通過的小孔(即核孔),但②(核仁)不能通過核孔出入細(xì)胞核。這三種結(jié)構(gòu)中都含有DNA,其中丙是DNA的主要儲存場所,丙中的DNA位于①(染色質(zhì))中。答案D10.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的,下列敘述正確的是()A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,其核仁較大,染色體數(shù)目較多B.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使多種化學(xué)反應(yīng)同時進(jìn)行,而互不干擾C.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,所含磷脂數(shù)量越多D.核膜上的核孔是DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道解析蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,其核仁較大,但染色體數(shù)目沒有變化;細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使多種化學(xué)反應(yīng)同時進(jìn)行而互不干擾;功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多;核膜上的核孔是某些大分子物質(zhì)選擇進(jìn)出的通道,但DNA分子不能進(jìn)出細(xì)胞核。答案B11.科學(xué)家在1958年對蠑螈卵細(xì)胞的染色體分析時發(fā)現(xiàn),用DNA酶能破壞染色體的長度,即破壞染色體的完整性,使它斷成碎片。若改用蛋白酶,則不能破壞染色體的長度。以上事實可以說明()A.染色體的基本結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)組成B.染色體的基本結(jié)構(gòu)由DNA組成C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成D.染色體中的DNA和蛋白質(zhì)鑲嵌排列解析染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成,從題述實驗可知,用DNA酶可分解DNA,會破壞染色體的完整性,故可推測出其基本結(jié)構(gòu)應(yīng)由DNA組成。答案B12.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述。關(guān)于模型的敘述,錯誤的是()A.模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性的聯(lián)系B.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型C.實物模型的制作要首先考慮是否美觀D.數(shù)學(xué)模型可以用特定的公式、圖表等表示解析在設(shè)計并制作模型時,科學(xué)性、準(zhǔn)確性是第一位的,其次才是模型的美觀與否。答案C13.右圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:(1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[]________,它是由________層膜構(gòu)成的,在細(xì)胞質(zhì)中合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[]________進(jìn)入細(xì)胞核的。(2)細(xì)胞核中行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[]________,遺傳信息主要儲存在其組分的________上。(3)結(jié)構(gòu)[②]________的功能是______________________________。(4)簡要指出原核細(xì)胞的擬核與圖中細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)上的差異:_________________________________________________________________。解析細(xì)胞核由核膜(其上有核孔)、染色質(zhì)、核仁等組成,染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成。原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,只有擬核,DNA是裸露的。答案(1)[③]核膜兩[④]核孔(2)[①]染色質(zhì)DNA(3)核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)(4)原核細(xì)胞的擬核無核膜、核孔、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu),其DNA是裸露的14.以動物受精卵為實驗材料進(jìn)行以下實驗,請分析并回答相關(guān)問題:實驗處理實驗結(jié)果受精卵①(去質(zhì)留核)A②(去核留質(zhì))B③(質(zhì)核重組)C(1)預(yù)測三種情況下細(xì)胞的代謝情況,若用“能生活”或“不能生活”來概括,則屬于“能生活”的是________________(填表中的字母)。(2)設(shè)置哪兩個組進(jìn)行對比實驗,能說明細(xì)胞質(zhì)對細(xì)胞核的重要性?____________(填表中的序號)。(3)細(xì)胞核在整個細(xì)胞中的地位可闡述為:細(xì)胞核是____________庫,是細(xì)胞____________的控制中心。解析(1)受精卵的發(fā)育需要細(xì)胞質(zhì)為其提供營養(yǎng)物質(zhì),沒有細(xì)胞質(zhì)只有細(xì)胞核,受精卵不能發(fā)育導(dǎo)致死亡;細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,沒有細(xì)胞核只有細(xì)胞質(zhì),受精卵不能發(fā)育而死亡;由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)重組形成的重組細(xì)胞能生活。(2)①組實驗和③組實驗的自變量是有無細(xì)胞質(zhì),有細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞能存活,沒有細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞不能存活,這說明細(xì)胞質(zhì)對細(xì)胞核的重要性,細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核的生理活動提供了蛋白質(zhì)、酶和核苷酸等物質(zhì),沒有細(xì)胞質(zhì)提供的這些物質(zhì),細(xì)胞核內(nèi)的生理活動將無法進(jìn)行。(3)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。答案(1)C(2)①與③(3)遺傳信息代謝和遺傳15.下圖表示非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實驗,據(jù)圖回答問題:(1)上述實驗所用的方法為________________。(2)只有在________細(xì)胞中才能觀察到圖中結(jié)構(gòu)。(3)代謝旺盛的細(xì)胞,核膜上________數(shù)目多,它們的作用是_________________________________________________________________。(4)從圖中可知親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由其________部決定。(5)人們已經(jīng)通過化學(xué)實驗證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子。現(xiàn)在請你設(shè)計一個實驗驗證細(xì)胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分。①實驗課題:______________________________________________。②實驗?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測細(xì)胞核核膜中的蛋白質(zhì)成分。③實驗原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色。④實驗材料:細(xì)胞核核膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。⑤實驗步驟:第一步:取潔凈的試管2支,編號為甲、乙。第二步:向甲試管中滴加2mL細(xì)胞核核膜樣液,_______________________________________________________________________。第三步:向甲、乙兩試管中各滴加等量的雙縮脲試劑,振蕩搖勻,觀察顏色變化。⑥觀察實驗現(xiàn)象得出相應(yīng)結(jié)論。解析(1)根據(jù)放射性的位置來判斷物質(zhì)的移動,所以實驗所用方法為同位素標(biāo)記法。(2)真核生物含有細(xì)胞核,而原核生物不含有細(xì)胞核。(3)核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道,代謝越旺盛,物質(zhì)進(jìn)出等越頻繁,所需核孔越多。(4)通過對照,說明尾部決定親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核。(5)根據(jù)實驗?zāi)康膩泶_定實驗課題,實驗是依據(jù)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑的顏色反應(yīng)來判斷蛋白質(zhì)的存在與否;用加蒸餾水的試管作為顏色對照。答案(1)同位素標(biāo)記法(2)真核(3)核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流(4)尾(5)①驗證細(xì)胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分⑤向乙試管中滴加2mL蒸餾水素養(yǎng)進(jìn)階:細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、類別及功能一、細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖像的判斷1.顯微、亞顯微圖像的判斷圖像中eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((1)表示出各種細(xì)胞器及細(xì)胞器的結(jié)構(gòu),則為電,子顯微鏡下的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,(2)表示出少數(shù)幾種細(xì)胞器、未表示出細(xì)胞器的,結(jié)構(gòu),則為光學(xué)顯微鏡下的顯微結(jié)構(gòu)圖))2.真核細(xì)胞、原核細(xì)胞圖像的判斷圖像中eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((1)有核膜(或有以核膜為界限的真正細(xì)胞核),,則為真核細(xì)胞圖,(2)無核膜(或無以核膜為界限的真正細(xì)胞核),,則為原核細(xì)胞圖))3.動、植物細(xì)胞圖像的判斷圖像中eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(有中,心體)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((1)無細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,則為動物細(xì),胞圖,(2)有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,則為低等植,物細(xì)胞圖)),無中心體,有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,則為高等植,物細(xì)胞圖))對點(diǎn)訓(xùn)練1下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,正確的是()解析細(xì)菌細(xì)胞和藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞都是原核細(xì)胞,有核糖體和擬核,但不應(yīng)該有線粒體和葉綠體,故A、B錯誤;水稻葉肉細(xì)胞和小鼠肝臟細(xì)胞是真核細(xì)胞,都有核糖體和線粒體,但水稻是高等植物,其細(xì)胞內(nèi)不應(yīng)該有中心體,而動物細(xì)胞一般都有中心體,故C錯誤,D正確。答案D二、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)(1)生物膜系統(tǒng)的組成和功能(2)在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性,圖示如下:(3)在功能上的聯(lián)系:在分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸、分泌過程中,各細(xì)胞器之間協(xié)調(diào)配合。對點(diǎn)訓(xùn)練2下面為細(xì)胞中某分泌蛋白的加工和運(yùn)輸?shù)牟糠诌^程示意圖,下列有關(guān)分析錯誤的是()A.分泌蛋白的運(yùn)輸過程體現(xiàn)了生物膜在功能上的協(xié)調(diào)配合B.囊泡與高爾基體的融合不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量C.在化學(xué)成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性D.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快解析依圖示可知,囊泡由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成,與高爾基體融合,體現(xiàn)了生物膜在功能上的協(xié)調(diào)配合;囊泡與高爾基體的融合需要消耗能量;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜在成分上具有很大的相似性;由圖示知,分泌蛋白的合成和分泌過程中,通過囊泡的形成和運(yùn)輸,高爾基體膜成分實現(xiàn)了更新,則分泌蛋白合成越旺盛高爾基體膜更新的速度越快。答案B【熱圖解讀】有關(guān)細(xì)胞器之間協(xié)調(diào)配合的兩個典型圖示1.結(jié)構(gòu)模式圖以上兩圖都是分泌蛋白這一考點(diǎn)中常出現(xiàn)的,圖甲是細(xì)胞的局部,圖乙則是完整細(xì)胞。但考查的知識點(diǎn)基本相同??疾辄c(diǎn)1:從圖上首先識別出相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱,并熟悉它們在分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸及分泌過程中的分工及相應(yīng)作用??疾辄c(diǎn)2:圖乙中①代表分泌蛋白,??嫉膶儆诜置诘鞍椎挠邢?、抗體、蛋白質(zhì)類激素、血漿蛋白等,不屬于分泌蛋白的有血紅蛋白、載體、呼吸酶等??疾辄c(diǎn)3:該過程的研究手段——同位素標(biāo)記法,用3H標(biāo)記亮氨酸,最先出現(xiàn)在圖甲中②(核糖體)或圖乙中⑦。然后依次出現(xiàn)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜上??疾辄c(diǎn)4:圖示中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器不包括核糖體。2.曲線圖與直方圖的解讀(1)圖甲表示用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸,追蹤不同時間放射性元素在細(xì)胞中的分布情況,圖中不僅表示了放射性元素出現(xiàn)的先后順序,而且還表示了某種結(jié)構(gòu)中放射性元素的含量變化,高爾基體中放射性元素含量下降與分泌小泡形成的對應(yīng)關(guān)系,表示分泌小泡來自高爾基體。(2)圖乙和圖丙都表示膜面積隨時間的變化關(guān)系,只是圖乙表示的是前后兩個時間點(diǎn),而圖丙表示的是一定時間段內(nèi)的變化。在上述過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜的成分均實現(xiàn)了更新。對點(diǎn)訓(xùn)練3下圖為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞核和高爾基復(fù)合體的相對位置關(guān)系圖,箭頭指示分泌物的合成及其分泌方向。下列敘述正確的是()A.細(xì)胞中所有的膜統(tǒng)稱為生物膜,其結(jié)構(gòu)、成分完全相同B.圖中的箭頭方向是指經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的所有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较駽.在動植物細(xì)胞中高爾基復(fù)合體的功能是一樣的D.此圖中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與形成的蛋白質(zhì)有可能是胃蛋白酶解析生物膜包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu),其基本結(jié)構(gòu)、成分相似,而不是完全相同。經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工和合成的物質(zhì)有蛋白質(zhì)和脂類,其中有些是在細(xì)胞內(nèi)起作用的。在動物細(xì)胞中高爾基復(fù)合體的功能與分泌蛋白的進(jìn)一步加工有關(guān);而在植物細(xì)胞中,高爾基復(fù)合體與新的細(xì)胞壁的形成有關(guān)。胃蛋白酶是一種分泌蛋白。答案D《第3節(jié)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能》復(fù)習(xí)教案【知識梳理】一、細(xì)胞核的分布與功能1.分布:除高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞外,真核細(xì)胞都有細(xì)胞核。2.功能資料分析細(xì)胞核具有什么功能?P54~55資料1:兩種美西螈(一種兩棲動物)細(xì)胞核移植實驗科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中,植入核的卵細(xì)胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色的。實驗結(jié)論:美西螈皮膚顏色遺傳是由細(xì)胞核控制的。資料2:變形蟲切割實驗實驗結(jié)論:變形蟲的生長、分裂、再生、應(yīng)激性是由細(xì)胞核控制的。資料3:傘藻嫁接實驗與核移植實驗實驗結(jié)論:傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的。3.(1)細(xì)胞核是遺傳信息庫。細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)DNA貯存和復(fù)制的主要場所,DNA攜帶遺傳信息,并通過復(fù)制由親代傳給子代,保證了遺傳信息的連續(xù)性。(2)細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。細(xì)胞核通過控制酶和蛋白質(zhì)的合成,進(jìn)而控制細(xì)胞代謝和生物體性狀。二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)1.結(jié)構(gòu)(1)核膜①結(jié)構(gòu)a.雙層膜,外膜上附著許多核糖體,常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連。b.核膜不是完全連續(xù)的,其上具有核孔。②功能a.起屏障作用,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。其上有大量的多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行。b.核膜控制離子和小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核,對物質(zhì)進(jìn)出具有選擇透過性。c.核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,但核內(nèi)的DNA和染色體不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),因此仍具有選擇透過性。代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔數(shù)目較多。(2)核仁①核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。(原核細(xì)胞中無核仁,其核糖體形成與核仁無關(guān))②蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核仁體積相對較大。③在細(xì)胞分裂周期中,核仁表現(xiàn)出周期性的消失和重建。2.構(gòu)建模型(1)概念:模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種概括性的描述。(2)類型:物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。(3)舉例:沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型,它形象而概括地反映了DNA分子結(jié)構(gòu)的共同特征?!炯磿r檢測】1.判斷下列關(guān)于細(xì)胞核說法的正誤(1)在普通光學(xué)顯微鏡下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見()(2)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜()(3)核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道()(4)藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核,且DNA分子呈環(huán)狀()(5)病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物()(6)高倍鏡下可觀察到結(jié)核桿菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)()(7)細(xì)胞核有兩層核膜,具有核孔,核孔是DNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的通道()(8)細(xì)胞核含有染色質(zhì),染色質(zhì)就是生物的遺傳物質(zhì)()(9)細(xì)胞核具有核仁,核仁是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心()解析:(1)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中清晰可見的是紫色大液泡,不易觀察到細(xì)胞核。(2)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子可以通過核膜。(4)藍(lán)藻細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核。(5)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(6)結(jié)核桿菌的遺傳物質(zhì)高倍鏡下看不到,且結(jié)核桿菌無細(xì)胞核。(7)核孔是RNA進(jìn)出的通道,DNA是不能出細(xì)胞核的。(8)染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)的載體。(9)核仁與核糖體的形成有關(guān),細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。答案:(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×(6)×(7)×(8)×(9)×2.綜合判斷下列敘述的正誤(1)真核細(xì)胞都有細(xì)胞核()(2)若將蠑螈的受精卵分為有核和無核的兩半,兩半都可以發(fā)育成正常的胚胎()(3)細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心()(4)染色質(zhì)和染色體是存在于細(xì)胞核中的兩種不同物質(zhì)()答案:(1)×(2)×(3)√(4)×課堂互動探究案【課程標(biāo)準(zhǔn)】闡明遺傳信息主要貯存在細(xì)胞核中【素養(yǎng)達(dá)成】1.通過實驗分析,理解細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心。(科學(xué)探究)2.通過分析課本圖3-10,掌握細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)。(科學(xué)思維)3.自備材料,學(xué)會制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。(科學(xué)探究)細(xì)胞內(nèi)部像一個繁忙的工廠,在細(xì)胞質(zhì)中有許多忙碌不停的“車間”,如此多的“車間”要正常運(yùn)行,必須要有廠長的正確領(lǐng)導(dǎo)和控制,可以說廠長是整個工廠的核心,那么在細(xì)胞這個工廠中,誰是核心呢?誰來控制細(xì)胞的生命活動?【互動探究】探究點(diǎn)一細(xì)胞核功能的探究實驗【師問導(dǎo)學(xué)】1.傘藻核移植的實驗,是對傘藻嫁接實驗的補(bǔ)充,請分析該實驗排除了傘藻嫁接實驗中什么因素對實驗結(jié)果的干擾。答案:排除了假根中其他物質(zhì)對實驗結(jié)果的影響,進(jìn)一步驗證了細(xì)胞核的功能。2.將草履蟲處理為細(xì)胞核和去核草履蟲兩部分,經(jīng)過一段時間適宜培養(yǎng)后,細(xì)胞核死亡,而去核草履蟲仍能存活一段時間,請分析原因。答案:細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核提供營養(yǎng)和能量,離開細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核不能單獨(dú)存在。細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝,沒有細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)已合成的蛋白質(zhì)能在一段時間內(nèi)發(fā)揮作用。3.人們利用單細(xì)胞真核生物a、b做了如下實驗,請分析:(1)據(jù)圖推斷控制c性狀的遺傳信息來自哪一部分?(2)推測d的形態(tài)應(yīng)該和哪種細(xì)胞類似?(3)該實驗說明了什么?(4)原核生物細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是哪里?答案:(1)a的細(xì)胞核。(2)和b類似。(3)細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳和代謝。(4)原核生物的擬核是遺傳物質(zhì)儲存的主要場所,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心?!局峭抗P記】1.真核細(xì)胞不是都有一個細(xì)胞核,植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞就沒有細(xì)胞核,而有些真核細(xì)胞有2個細(xì)胞核,如雙小核草履蟲,有的有多個核,如人的骨骼肌細(xì)胞中的細(xì)胞核可達(dá)數(shù)百個。2.沒有細(xì)胞核的真核細(xì)胞,既不能生長也不能分裂,如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,人工去核的細(xì)胞一般不能存活太久?!編熣f核心】1.兩種美西螈的核移植(1)實驗方法:(2)實驗分析:該實驗無對照組,對照組可設(shè)置為:通過上述兩個實驗對照得出的結(jié)論才具有說服力,細(xì)胞核控制美西螈皮膚顏色的遺傳。2.橫縊蠑螈受精卵和將變形蟲切成兩半分析:圖中①為相互對照,圖中②為自身的前后對照。在實驗中①的存在就可以保證實驗結(jié)果和結(jié)論的可靠性,而②的存在是對實驗的一個補(bǔ)充。3.傘藻嫁接與核移植(1)實驗方法:傘藻相互嫁接核移植傘“帽”的形狀與假根部分相關(guān)(2)分析:傘藻核移植實驗可排除假根中其他物質(zhì)的作用,從而證明細(xì)胞核控制傘藻“帽”的形狀?!緳z測反饋】1.(合格必考)如圖,科學(xué)家對兩種單細(xì)胞傘藻的幼體進(jìn)行嫁接,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,結(jié)果長出了乙的傘帽。下列有關(guān)敘述合理的是()A.該實驗證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心B.該實驗證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心C.欲證明細(xì)胞核的功能,需同時進(jìn)行對照實驗D.該實驗證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心解析:據(jù)題意,該題沒有設(shè)置對照實驗,不能對實驗結(jié)果作出合理的推斷。答案:C2.(合格必考)如圖是用動物受精卵所做的三個實驗,下列分析不正確的是()A.提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)不久就退化消失,說明細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)則不能生存B.把去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)不久后就退化消失,說明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核則不能生存C.該實驗說明只要保持細(xì)胞核的完整性,細(xì)胞就能正常地進(jìn)行生命活動D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心解析:該實驗說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝活動的控制中心,細(xì)胞只有保持完整性,才能進(jìn)行正常的生命活動。答案:C3.(等級選考)關(guān)于細(xì)胞核的功能,最能反映其本質(zhì)的一項是()A.細(xì)胞核與生物的遺傳變異有關(guān)B.與生命連續(xù)性有關(guān)C.細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時核先分裂D.是DNA儲存和復(fù)制的主要場所解析:與生物的遺傳變異有關(guān)是細(xì)胞核功能的一部分,不能概括細(xì)胞核的功能,A錯誤;與生命的連續(xù)性有關(guān),也不能概括細(xì)胞核的功能,B錯誤;進(jìn)行細(xì)胞分裂時,細(xì)胞核先分裂也不能概括細(xì)胞核的功能,C錯誤;細(xì)胞核是DNA儲存和復(fù)制的場所,能代表細(xì)胞核的功能,D正確。答案:D探究點(diǎn)二細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)【師問導(dǎo)學(xué)】結(jié)合細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖分析:1.核膜外層有時附著有核糖體,這說明什么?答案:外層核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,也是細(xì)胞代謝的場所。2.大分子物質(zhì)(RNA和蛋白質(zhì))也能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核,是否說明核孔不具有選擇性?答案:不是。核孔也具有選擇性,如核內(nèi)合成的RNA可以通過核孔到細(xì)胞質(zhì)中,但是DNA和染色質(zhì)就不能通過核孔到細(xì)胞質(zhì)中。3.在所有的細(xì)胞中,核糖體的形成都一定與核仁有關(guān)嗎?答案:真核細(xì)胞中核糖體的形成與核仁有關(guān),原核細(xì)胞中無核仁,核糖體的形成與核仁無關(guān)。4.研究表明,真核生物的核孔數(shù)量和核仁大小都是可變的,推測它們的變化和細(xì)胞代謝強(qiáng)度之間有什么關(guān)系?答案:代謝旺盛的細(xì)胞中物質(zhì)交換和信息交流量大,所以核孔數(shù)目多;蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核糖體數(shù)目多,核仁的體積大?!局峭抗P記】[名師點(diǎn)撥]對細(xì)胞核認(rèn)識上的四個易誤點(diǎn)(1)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核并非都通過核孔。①核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道。②小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核是通過核膜以跨膜運(yùn)輸實現(xiàn)的,而不通過核孔。(2)并不是所有物質(zhì)都能通過核孔。核孔是由多種蛋白質(zhì)構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu),表現(xiàn)出明顯的選擇性,如細(xì)胞核中的DNA不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。(3)核仁不是遺傳物質(zhì)的儲存場所。核仁參與某種RNA的合成及核糖體的形成,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)分布于染色體(染色質(zhì))上。(4)誤認(rèn)為核孔的數(shù)量和核仁大小是固定的。核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān),如代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細(xì)胞,核孔數(shù)多,核仁較大?!編熣f核心】1.核膜2.核仁(1)核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。(2)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核仁較大。3.染色質(zhì)與染色體染色質(zhì)染色體不同點(diǎn)存在時期分裂間期分裂期形態(tài)細(xì)長的絲光鏡下能看到呈圓柱狀或桿狀相同點(diǎn)成分主要是DNA和蛋白質(zhì)特性易被堿性染料染成深色功能遺傳物質(zhì)的主要載體關(guān)系同一種物質(zhì)在不同時期的兩種存在狀態(tài):eq\a\vs4\al\co1(染色質(zhì),間期)eq\o(,\s\up7(高度螺旋化、縮短變粗),\s\do5(解開螺旋、成為細(xì)絲狀))eq\a\vs4\al\co1(染色體,分裂期)【檢測反饋】1.(合格必考)以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.在不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量相同C.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液D.核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道解析:細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)易被堿性染料染成深色;在不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量是不同的,在蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞中,核仁的數(shù)目較多,體積較大,這是因為核仁與核糖體的形成有關(guān);細(xì)胞核內(nèi)的液體稱為核液或核基質(zhì),而細(xì)胞液指植物液泡中的液體;核孔雖是某些大分子的運(yùn)輸通道,但并不是任意通過的通道,并且細(xì)胞核內(nèi)的DNA不通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),只在核中儲存和復(fù)制。答案:A2.(合格必考)下列關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述中,不正確的是()A.染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.嚴(yán)格地說,只有在細(xì)胞分裂時才出現(xiàn)染色體C.藍(lán)藻細(xì)胞中也能形成染色體D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時期的兩種狀態(tài)解析:藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的DNA是裸露的環(huán)狀DNA分子,它不與蛋白質(zhì)相結(jié)合,因此在藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不存在染色質(zhì)或染色體。答案:C3.(合格必考)真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是()A.胰島細(xì)胞B.造血干細(xì)胞C.漿細(xì)胞(能分泌抗體)D.口腔上皮細(xì)胞解析:胰島細(xì)胞具有分泌激素的功能,造血干細(xì)胞能夠增殖、分化為血細(xì)胞,漿細(xì)胞能夠分泌抗體,這三種細(xì)胞代謝旺盛,核孔數(shù)目較多;口腔上皮細(xì)胞是高度分化的體細(xì)胞,不能分裂增殖,代謝不旺盛,因此其核孔數(shù)目最少。答案:D4.(等級選考)下列細(xì)胞中核仁較小的是()A.胰腺細(xì)胞 B.腫瘤細(xì)胞C.神經(jīng)細(xì)胞 D.胚胎細(xì)胞解析:細(xì)胞中核仁的主要作用是與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),所以核仁較小就表示細(xì)胞需要合成的蛋白質(zhì)較少。胰腺細(xì)胞需要合成和分泌大量的蛋白質(zhì),腫瘤細(xì)胞和胚胎細(xì)胞連續(xù)分裂,也需要有大量蛋白質(zhì),而神經(jīng)細(xì)胞不分裂,也不分泌蛋白質(zhì),所以合成的蛋白質(zhì)較少,故核仁也相對較小。答案:C【網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)】【主干落實】1.核膜是不連續(xù)的雙層膜,其上有核孔。2.核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)出的通道。3.染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài),主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。4.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。5.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。6.模型包括物理模型、概念模型和數(shù)學(xué)模型等。課后檢測:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能1.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有成形細(xì)胞核的是()A.月季的成熟篩管B.蘋果的成熟葉細(xì)胞C.豬血中成熟的紅細(xì)胞D.藍(lán)藻解析:A、C項細(xì)胞中無細(xì)胞核,D項屬于原核生物,細(xì)胞中無以核膜為界限的細(xì)胞核。答案:B2.人的成熟紅細(xì)胞和精子的壽命都很短,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)考慮,這一事實說明了()A.環(huán)境因素的影響B(tài).遺傳因素對細(xì)胞壽命的影響C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的相互依存關(guān)系D.功能對壽命的決定解析:人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,而精子幾乎沒有細(xì)胞質(zhì),二者壽命較短體現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的相互依存關(guān)系。答案:C3.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的大分子物質(zhì)交換的通道是()A.核膜B.胞間連絲C.核孔D.核仁解析:核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行大分子物質(zhì)交換的通道。答案:C4.關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述,正確的是()A.不同細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì)B.不同細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì)C.同一細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì)D.同一細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì)解析:染色質(zhì)和染色體的組成相同,都是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。它們的形態(tài)不同,在間期是絲狀的染色質(zhì)狀態(tài),在分裂期是具有一定結(jié)構(gòu)的染色體,因此,它們是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時期的兩種形態(tài)。答案:B5.下圖所示為科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實驗。你認(rèn)為該圖最能說明()A.細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的性狀B.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的性狀C.細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞分裂、分化密切相關(guān)D.細(xì)胞核與細(xì)胞分裂、分化密切相關(guān)解析:蠑螈受精卵橫縊為兩部分:無核部分與有核部分可形成相互對照;后來無核部分?jǐn)D進(jìn)細(xì)胞核后與之前形成自身前后對照,均說明細(xì)胞核控制著細(xì)胞的分裂和分化。答案:D6.細(xì)胞是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體,下列敘述與這一觀點(diǎn)不相符的是()A.細(xì)胞只有保持完整性,才能正常地完成各項生命活動B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒的生命活動只有在宿主細(xì)胞中才能完成C.離開細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等也能獨(dú)立地完成各項生命活動D.離開細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等不能獨(dú)立地完成各項生命活動解析:各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有在細(xì)胞這個統(tǒng)一整體中,才能完成各自的生命活動,離開了細(xì)胞的各種細(xì)胞器,都不能獨(dú)立地完成各自的生命活動;病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但病毒的一切生命活動只有在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成,從這一意義上可以說,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。答案:C7.下列不是遺傳信息的儲存場所的是()A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.液泡D.葉綠體解析:細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中都有DNA,液泡中沒有DNA。答案:C8.如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:(1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[]________,它是由________層膜構(gòu)成的,在細(xì)胞質(zhì)中合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[]________進(jìn)入細(xì)胞核的。(2)細(xì)胞核中行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[]________,遺傳信息主要貯存在其組分的________上。(3)結(jié)構(gòu)[②]________的功能是____________________________。(4)簡要指出原核細(xì)胞的擬核與圖中細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)上的差異:_________________________________________________________。解析:細(xì)胞核由核膜(上有核孔)、染色質(zhì)、核仁等組成,染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成。原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,只有擬核,DNA是裸露的。答案:(1)[③]核膜兩[④]核孔(2)[①]染色質(zhì)DNA(3)核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)(4)原核細(xì)胞的擬核無核膜、核孔、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu),其DNA是裸露的9.科學(xué)家在1958年對蠑螈卵細(xì)胞的染色體分析時發(fā)現(xiàn),用DNA酶能破壞染色體的長度,即破壞染色體的完整性,使它斷成碎片。若改用蛋白酶,則不能破壞染色體的長度。以上事實可以說明()A.染色體的基本結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)組成B.染色體的基本結(jié)構(gòu)由DNA組成C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成D.染色體中的DNA和蛋白質(zhì)鑲嵌排列解析:染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,從以上實驗可知,用DNA酶可分解DNA,會破壞染色體的整體性,故可推測出其基本結(jié)構(gòu)應(yīng)由DNA組成。答案:B10.如圖是細(xì)胞核模型圖,①~⑤表示細(xì)胞核的各種結(jié)構(gòu),⑥和⑦是兩種細(xì)胞器。下列說法錯誤的是()A.②③是生物膜的一部分B.⑦的形成與結(jié)構(gòu)⑤無關(guān)C.⑥可以與②直接相連D.分泌蛋白的形成離不開⑥和⑦解析:圖中②和③分別表示核膜的外膜和內(nèi)膜,屬于生物膜的一部分;⑤是核仁,與核糖體(⑦)的形成有關(guān);由圖可知,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(⑥)與②直接相連;分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工后,分泌到細(xì)胞外。答案:B11.研究人員對分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析,獲得的結(jié)果如下表所示(“+”表示有,“-”表示無)核仁葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體甲-+---+乙+--+++丙++++-+?。?、乙、丙、丁4種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物()A.變形蟲、大腸桿菌、水稻、衣藻B.大腸桿菌、變形蟲、水稻、衣藻C.大腸桿菌、藍(lán)藻、變形蟲、水稻D.藍(lán)藻、變形蟲、水稻、衣藻解析:甲細(xì)胞內(nèi)無核仁,除核糖體外無其他細(xì)胞器,但細(xì)胞內(nèi)含有葉綠素,所以甲與藍(lán)藻對應(yīng);乙細(xì)胞內(nèi)有核仁、無葉綠體、有中心體,最可能是動物細(xì)胞,故乙與變形蟲對應(yīng);丙有核仁、葉綠體、線粒體,無中心體,是高等植物細(xì)胞,故丙與水稻對應(yīng);丁細(xì)胞內(nèi)有核仁、葉綠體、線粒體和中心體,是低等植物細(xì)胞,故丁與衣藻對應(yīng)。所以D項正確。答案:D12.核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu),被稱為核孔復(fù)合體,它是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動的看護(hù)者。如圖所示,該復(fù)合物由一個核心腳手架組成,其具有選擇性的輸送機(jī)制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成,稱為中央運(yùn)輸?shù)鞍?。?jù)此分析不正確的是()A.核孔復(fù)合體與核膜內(nèi)外的信息交流有關(guān)B.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目較少,影響到核內(nèi)外的信息交流C.核孔復(fù)合體的存在,說明核膜也具有選擇性D.中央運(yùn)輸?shù)鞍资窃诩?xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的解析:人體成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,無核孔。答案:B13.能使人生病的細(xì)菌、病毒等無處不在,當(dāng)這些細(xì)菌、病毒侵入機(jī)體后,人體內(nèi)的白細(xì)胞會發(fā)揮重要的防衛(wèi)功能。如圖表示白細(xì)胞吞噬并消滅細(xì)菌的過程,請回答下列問題:(1)白細(xì)胞與植物葉肉細(xì)胞相比,沒有葉綠體、________、________等結(jié)構(gòu)。(2)白細(xì)胞能吞噬細(xì)菌,這與細(xì)胞膜具有________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)。白細(xì)胞能分解細(xì)菌,則與小泡內(nèi)的水解酶有關(guān),水解酶先在[②]________上合成,再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)絒④]________加工,最后由小泡運(yùn)到吞噬泡內(nèi),將細(xì)菌分解。(3)控制水解酶合成的遺傳物質(zhì)存在于[①]________中,體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)作為________中心的重要功能。解析:(1)白細(xì)胞屬于動物細(xì)胞,與植物葉肉細(xì)胞相比,沒有葉綠體、液泡、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)。(2)白細(xì)胞以胞吞的方式吞噬細(xì)菌,這與細(xì)胞膜具有一定的流動性有關(guān)。存在于白細(xì)胞中的小泡內(nèi)的水解酶,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),在[②]核糖體上合成后,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)絒④]高爾基體加工,最后由小泡運(yùn)到吞噬泡內(nèi),將細(xì)菌分解。(3)控制水解酶合成的遺傳物質(zhì)DNA存在于[①]細(xì)胞核中,體現(xiàn)了細(xì)胞核作為代謝的控制中心的重要功能。答案:(1)液泡細(xì)胞壁(2)一定的流動性核糖體高爾基體(3)細(xì)胞核代謝的控制【素養(yǎng)養(yǎng)成練】14.下圖表示非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實驗,據(jù)圖回答問題:(1)上述實驗所用的方法為______________。(2)只有在________細(xì)胞中才能觀察到圖中結(jié)構(gòu)。(3)代謝旺盛的細(xì)胞,核膜上________數(shù)目多,它們的作用是______________________。(4)人們已經(jīng)通過化學(xué)實驗證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子?,F(xiàn)在請你設(shè)計一個實驗驗證細(xì)胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分。①實驗課題:______________________________________。②實驗?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測細(xì)胞核核膜中的蛋白質(zhì)成分。③實驗原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色。④實驗材料:細(xì)胞核核膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。⑤實驗步驟:第一步:取潔凈的試管2支,編號為甲、乙。第二步:向甲試管中滴加2mL細(xì)胞核核膜樣液,__________________________________________________________________________________________________________。第三步:向甲、乙兩試管中各滴加等量的雙縮脲試劑,振蕩搖勻,觀察顏色變化。⑥觀察實驗現(xiàn)象得出相應(yīng)結(jié)論。解析:(1)根據(jù)放射性的位置來判斷物質(zhì)的移動,所以實驗所用方法為同位素標(biāo)記法。(2)真核生物含有細(xì)胞核,而原核生物不含有細(xì)胞核。(3)核孔是物質(zhì)進(jìn)出和信息交流的通道,代謝越旺盛,物質(zhì)進(jìn)出等越頻繁,所需核孔越多。(4)根據(jù)實驗?zāi)康膩泶_定實驗課題,實驗是依據(jù)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑的顏色反應(yīng)來判斷蛋白質(zhì)的存在與否;用加蒸餾水的試管作為顏色對照。答案:(1)同位素標(biāo)記法(2)真核(3)核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流(4)①驗證細(xì)胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分⑤向乙試管中滴加2mL蒸餾水單元排查強(qiáng)化【主干知識理脈絡(luò)】【易錯易混早防范】易錯點(diǎn)1誤認(rèn)為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)為“高倍顯微鏡”下所觀察到的結(jié)構(gòu)點(diǎn)撥細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)應(yīng)為“電子顯微鏡”(而不是光學(xué)顯微鏡)下觀察到的結(jié)構(gòu),高倍光學(xué)顯微鏡下僅能看到葉綠體、液泡、線粒體(需染色)等大致輪廓,細(xì)胞器的雙層或單層膜及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等其他細(xì)胞器,均為電子顯微鏡下觀察到的“亞顯微結(jié)構(gòu)”。易錯點(diǎn)2混淆“生物膜系統(tǒng)”與“生物膜”點(diǎn)撥生物膜系統(tǒng)只適用于真核生物,它包括三類膜——細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜,原核細(xì)胞只有其中的一類——細(xì)胞膜,尚不足以構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。易錯點(diǎn)3誤認(rèn)為所有動物紅細(xì)胞均無細(xì)胞核及核糖體等各種細(xì)胞器點(diǎn)撥只有哺乳動物成熟紅細(xì)胞才無細(xì)胞核及核糖體等各種細(xì)胞器,其他動物(如蛙、雞)的紅細(xì)胞均具細(xì)胞核及各種細(xì)胞器?!净A(chǔ)排查過三關(guān)】第一關(guān):測基礎(chǔ)判正誤1.選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜,是因為成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和具膜細(xì)胞器(√)2.葉綠體內(nèi)膜與外膜屬于生物膜系統(tǒng),類囊體膜不屬于生物膜系統(tǒng)(×)3.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多(√)4.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但其控制作用是相對的,環(huán)境中一些對細(xì)胞有害的物質(zhì)也可能進(jìn)入細(xì)胞(√)5.線粒體是細(xì)胞的“動力車間”,細(xì)胞的有氧呼吸就是在線粒體內(nèi)完成的(×)6.不同細(xì)胞中線粒體數(shù)量可能不同,同一細(xì)胞的不同部位分布的線粒體數(shù)量也可能不同(√)7.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)(×)8.有中心體的一定是動物細(xì)胞(×)9.所有植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁,但不一定含有大液泡和葉綠體(√)10.溶酶體內(nèi)的酶由核糖體合成,通過高爾基體運(yùn)入(√)11.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳,真核細(xì)胞都有細(xì)胞核(×)12.核仁的大小與細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的多少有關(guān),蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,核糖體多,核仁大(√)13.DNA聚合酶、RNA聚合酶通過核孔能進(jìn)入細(xì)胞核,mRNA通過核孔能出細(xì)胞核(√)第二關(guān):夯基石凝素養(yǎng)1.你怎樣區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡和細(xì)胞?光學(xué)顯微鏡下能看見細(xì)胞膜嗎?__________________________________________________________________________________________________________________________。答案:氣泡是光亮的,里面只有空氣。細(xì)胞是一個具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的復(fù)雜結(jié)構(gòu),而且是一個立體的結(jié)構(gòu),在顯微鏡下,通過調(diào)節(jié)焦距可以觀察到細(xì)胞的不同層面。光學(xué)顯微鏡下不能看見細(xì)胞膜,但是能夠觀察到細(xì)胞與外界環(huán)境之間是有界限的2.科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色排除法”。例如,用臺盼藍(lán)染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活的動物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。你能解釋“染色排除法”的原理嗎?________________________________________________________________________________________________________________________。答案:“染色排除法”利用了活細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的原理。臺盼藍(lán)染色劑是細(xì)胞不需要的物質(zhì),不能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,所以活細(xì)胞不被染色。而死的動物細(xì)胞的細(xì)胞膜不具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,所以臺盼藍(lán)染色劑能夠進(jìn)入死細(xì)胞內(nèi),使其被染色3.線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)
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