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文檔簡介
小學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷親愛的同學(xué):你好!以下是涉及小學(xué)語文學(xué)習(xí)相關(guān)問題的調(diào)查,對問題的答案選擇與回答無所謂對與錯(cuò),希望你能切實(shí)根據(jù)你的實(shí)際情況作真實(shí)的反映,以便于我們更好了解目前你在語文學(xué)習(xí)中所存在的問題。謝謝合作!1.你對語文學(xué)習(xí)的熱情()A非常高B比較高C一般D不高2.你認(rèn)為學(xué)好語文比較好的方法有()A多讀書,多積累B養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣C建立錯(cuò)題本D認(rèn)真聽講,提高課堂效率3.平時(shí),你喜歡進(jìn)行語文課外閱讀嗎?(
)
A、喜歡,并經(jīng)常選擇適合自己課外讀物看。
B、一般,只是偶爾讀一些課外讀物。
C、不喜歡讀課外讀物,只讀語文書。
D、什么也不讀。4.在語文課堂上,當(dāng)聽不懂時(shí),你會(huì)()A當(dāng)場提問B不想聽C希望老師講慢一點(diǎn)D著急但不敢提問5.你認(rèn)為語文課堂上小組交流的方式()A很好,可以與同學(xué)交流解決很多問題B一般,只是形式而已C不好,經(jīng)常說些與課堂無關(guān)的話題6.你有沒有課后馬上復(fù)習(xí)的習(xí)慣?
()A有,并能堅(jiān)持B偶爾有C老師要求了才有D沒有7.在目前的學(xué)習(xí)中,你感覺自己在哪方面存在不足?()
A、基礎(chǔ)知識掌握
B、閱讀理解文章
C、寫作中
D、知識的靈活運(yùn)用上8.在學(xué)習(xí)過程中,碰到不懂、不能解決的問題,你首先想到的解決辦法是什么?(
)
A、查閱資料。
B、向同學(xué)或老師請教,和他們討論。
C、把它記下來,上課時(shí)聽老師講解。
D、不管它,不懂就不懂吧。
9.你在課堂上常處于什么狀態(tài)?()
A、發(fā)呆或開小差
B、以聽老師講為主
C、有時(shí)處于思考感受中
D、積極參與到活動(dòng)中,與老師同學(xué)產(chǎn)生碰撞
10.你心目中的好語文老師是()A知識淵博B教學(xué)功底扎實(shí)C機(jī)智幽默D耐心細(xì)致,和藹可親小學(xué)音樂課堂教學(xué)調(diào)查問卷你喜歡音樂嗎?
□很喜歡
□喜歡
□一般
□不喜歡
2、你喜歡什么樣的音樂?
□中國傳統(tǒng)音樂
□流行音樂
A、漠不關(guān)心,從不動(dòng)腦B、對感興趣的就動(dòng)動(dòng)腦,但不舉手回答C、都會(huì)認(rèn)真思考,積極回答8、在學(xué)習(xí)中遇到困難,你會(huì)()A、直接向別人求助B、干脆放棄C、先自己思考,再向別人求助D、自己想辦法9、你是否預(yù)習(xí)()A、我每次都會(huì)預(yù)習(xí)B、老師要求預(yù)習(xí)時(shí)才預(yù)習(xí)C、老師要求也不預(yù)習(xí)10、課堂上的質(zhì)疑()A、我會(huì)經(jīng)常提問題B、偶爾提問題C、沒有問題可提D、有問題也不提小學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況問卷1、你喜歡上信息技術(shù)課嗎
很喜歡較喜歡一般不喜歡你對課堂教學(xué)內(nèi)容
很感興趣感興趣一般不太感興趣一點(diǎn)都不感興趣3、學(xué)校安排的信息技術(shù)課學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)
兩周1節(jié)課每周1節(jié)課每周2節(jié)課每周3節(jié)課4、您上信息技術(shù)課的目的是什么*上網(wǎng)玩游戲和同學(xué)聊天學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識和技能,提高自身的信息技術(shù)水平您最喜歡的學(xué)習(xí)方式是(多選題)
老師邊講,我們邊做和同學(xué)一起合作在老師指導(dǎo)下完成獨(dú)自完成作品其他在上課時(shí),你對所講的知識內(nèi)容掌握程度(指當(dāng)時(shí)課堂上理解程度,不一定記?。?/p>
完全掌握大部分掌握部分掌握小部分掌握僅小部分掌握你對信息技術(shù)老師上課態(tài)度評價(jià)是
教學(xué)工作非常認(rèn)真,注重知識的傳授上課很有趣,以娛樂為主教學(xué)工作一般,有時(shí)講點(diǎn)知識極不認(rèn)真,上課放鴨子8、當(dāng)你在信息技術(shù)課堂上遇到了問題,你的第一反應(yīng)是:自己到網(wǎng)上搜索解決問題的方法直接問同學(xué)直接問老師不管不問,無所謂9、信息技術(shù)課上,當(dāng)您完成作品后,您最希望得到哪方面的評價(jià)(多選題)教師評價(jià)小組評價(jià)自己評價(jià)多種評價(jià)方式組合請說說計(jì)算機(jī)對你最大的幫助(多選題)
很有用處,比如編排文檔,處理圖片等
為我的交流提供了一個(gè)新的平臺。我可以上網(wǎng)和別人溝通。
使得我的業(yè)余生活豐富多彩,我可以聽歌曲,玩游戲,看影碟等其他請注明:_____________________________
五年級語文試題1.讀讀下面的句子,注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A他的手扎(zhā)破了,他隨意包扎(zā)了一下。B天氣暖和(huo),小軍在家和(huó)泥抹墻。C這兩批貨物都打折(zhé)出售,嚴(yán)重折(shé)本D我們家后院有半畝空(kòng)地,媽媽說有空(kòng)就種上蔬菜。2.許多廣告為了達(dá)到吸引顧客的效果,故意使用錯(cuò)別字,下面四個(gè)廣告就是如此。對此,修改正確的一項(xiàng)是()
美好味來——飯店廣告一網(wǎng)情深——網(wǎng)吧廣告
咳不容緩——止咳藥廣告以帽取人——帽子公司
A未望客貌B未旺克茂C未往刻貌D胃往刻貌3.下列四字詞語中感情色彩不同的是()A知難而退B堅(jiān)持不懈C有勇有謀D迎難而上4.看到這幅畫面,你想到了哪句詩?
A馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。B復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。C醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。5.下列詩句中,哪句是寫冬天的?()A、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。B、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。C、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。D、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。6.下列句子中不正確的一項(xiàng)是()A《竊讀記》節(jié)選自林海音的《城南舊事》。B《森林報(bào)》不是報(bào)紙,而是一本書,它是蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作。C《父與子》這本書的作者是屠格涅夫。D《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子寫的。7.學(xué)校新成立了讀書社,你想用哪句詩送給社團(tuán)的同學(xué)()。A身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。B讀書破萬卷,下筆如有神。C春風(fēng)又綠江南岸。明月何時(shí)照我還。8.“人生能有幾次搏!”的正確意思是()
A人的一生很短暫,能為國家為人民拼搏的機(jī)會(huì)是不多的。
B人的一生很短暫,有很多機(jī)會(huì)為國家,為人民拼搏。
C人的一生很短暫,沒有為國家,為人民拼搏的機(jī)會(huì)。
9.當(dāng)一個(gè)人覺得自己很優(yōu)秀,看不起別人時(shí),我會(huì)告訴他(
)
A有志者事竟成
B尺有所短寸有所長
C言必信,行必果
D學(xué)而不厭,誨人不倦10.下面關(guān)于中國文化常識的表述不正確的有()。A文房四寶:筆、墨、紙、硯。B花中四君子:松、竹、梅、蘭。C文人四友:琴、棋、書、畫。D四庫全書:經(jīng)、史、子、集。五年級數(shù)學(xué)測試題1.觀察一個(gè)長方體,一次最多能看到()面。A.6B.4C.32.0.8×1.7×1.25=0.8×1.25×1.7這個(gè)過程是應(yīng)用了()A.乘法的交換律B.乘法的結(jié)合律C.乘法的交換律和乘法的結(jié)合律3.a2與2a相比()。A.a2>2aB.a2<2aC.無法確定4.下面第一個(gè)圖有()條對稱軸。A.1B.2C.45.同時(shí)擲兩枚硬幣,會(huì)有()種可能的結(jié)果。A.1B.2C.36.
小令家的電冰箱每天用電0.8千瓦時(shí),這臺電冰箱一個(gè)月(按30天),要用電()千瓦時(shí)。
A.240B.24C.2.47、四年級三班34個(gè)同學(xué)合影。定價(jià)是33元,給4張相片。另外再加印是每張2.3元。全班每人要一張,一共需付()錢。A.102B.78.2C.1208、50米跑比賽,小明用了9.8秒,小強(qiáng)用了10.8秒,小華用了8.9秒,()跑的最快。A.小明B.小強(qiáng)C.小華9.五年級學(xué)生組成一個(gè)正方形方隊(duì)表演團(tuán)體操,共8行,每行8人,后來由于服裝不夠,只好去掉一行一列,共去掉了()個(gè)學(xué)生。A.8B.15C.1610.學(xué)校買樹苗綠化校園,每棵樹苗20元,買4棵送1棵,學(xué)校一共買回20棵樹苗,用去()元錢。A.480B.400C.320
五年級學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測模擬()1Who’syourmusicteacher?-___AHe’sold.BHe’sthin.CMissYoung.()2What___youliketoeat?I’dlikeasandwich.AdoBwouldCis()3Whichbridge(橋)belongsto(屬于)China?ALondonbridgeBZhaozhoubridgeCGoldenGatebridge()4What’shelike?-_____AHe’skind.BHe’sMrYoung.CYes,heis.()5WhatcanyoubuyinKFC?AMapotofuBdumplings(水餃)Chamburger()6WhatdoyouhaveonMondays?-___AIhaveEnglishandmusic.BIoftenreadbooks.CIlikemusic.()7Youshouldeatmore_____.AhamburgersBsaladCicecreams()8____thereamountaininthepark?AIsBAreCDo()9There____abikeinmyroomAamBisCare()10___yourfavouritefood?Noodles.AWhatBWhat’sCWhatwould五年級上冊品德與社會(huì)自測題11、在通信技術(shù)迅速發(fā)展的今天,信件仍然在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用,以下關(guān)于信件的說法正確的是()A、我們可以自己畫一個(gè)好看的信封寄出去B、郵票是郵資憑證,我們只有貼上郵票才能把信寄出去C、學(xué)校傳達(dá)室里的來信中,有一些信封上的郵票真好看,我們可以撕下來收藏起來D、信封上只寫收信人的地址和姓名就可以,寫信人的不用寫2、、我們班在拔河比賽中輸了,以下說法正確的是()A、對方班級肯定耍小花招了,否則我們一定會(huì)贏的B、讓我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭取下次贏得比賽C、我看到曉明等幾個(gè)同學(xué)沒使勁,是他們導(dǎo)致了比賽的失敗D、真丟人,我如果不是這個(gè)班的就好了3、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”告訴我們糧食來之不易,以下做法正確的是()。A、我喜歡吃肉,不喜歡吃青菜,所以我吃飯的時(shí)候多吃肉,不吃青菜B、我和爸爸媽媽三個(gè)人去飯店吃飯,點(diǎn)了一桌子菜,最后沒吃完,剩了好多C、我們吃飯要吃多少,盛多少,不浪費(fèi)D、吃飯的時(shí)候要吃完,不能浪費(fèi),零食不是糧食,我們吃一口不好吃,可以扔掉4、黨的十九大于2017年10月18日至10月24日在北京召開,以下途徑哪個(gè)不能了解到十九大的直播盛況()。A、電視B、網(wǎng)絡(luò)C、報(bào)紙D、廣播5、小紅所在的小區(qū)發(fā)生火災(zāi),她應(yīng)該及時(shí)撥打()求救。A、110B、120C、1196、小麥播種的時(shí)節(jié)是()。A、初春B、入夏C、秋分D、入冬7、隨著生產(chǎn)水平的不斷提高,農(nóng)產(chǎn)品更加講究()=1\*GB3A、綠色、營養(yǎng)、無公害B、價(jià)格便宜C、外形好看D、包裝精細(xì)8、下面關(guān)于水餃的敘述中,不正確的一項(xiàng)是()。A水餃的主要制作原料是小麥。B包裝設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意人員的勞動(dòng),使水餃有了精美的包裝,讓人們記住了水餃的品牌。C生產(chǎn)方面不需要多人的分工合作,一個(gè)人就可以獨(dú)立完成。D、水餃中也包含了農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)9、電視是家中常見的電器,關(guān)于看電視,下面說法正確的是()。A、邊吃飯邊看電視,飯可以變得更好吃B、為了節(jié)省時(shí)間,我們可以邊做作業(yè)邊看電視C、我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做完作業(yè)可以看會(huì)電視D、看電視影響學(xué)習(xí),我從不看電視10、、以下不屬于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的是()。A、機(jī)械化播種與收割B、多給農(nóng)作物上化肥C、高效節(jié)能的灌溉系統(tǒng)D、轉(zhuǎn)基因作物小學(xué)科學(xué)五年級上冊檢測試題(1)1、下列不是自然因素對地表的影響的是()A、地震B(yǎng)、火山噴發(fā)C、修路架橋D、板塊擠壓2、下列資源屬于可再生的是()A、樹木B、煤C、石油D、天然氣3、人類的下列做法中,不利于保護(hù)地表的是()A、不過量抽取地下水B、停止毀林開荒C、恢復(fù)天然牧場D、過度放牧4、在山上的大樹旁邊往往有一些碎石,這是()作用的結(jié)果。A、溫度變化B、水C、生物D、風(fēng)5、造成黃河易于泛濫成災(zāi)的根本原因是()A、大量森林的破壞B、土層的干松和貧瘠C、大量的泥沙沉積河底D、人們不注意修堤防范6、停止敲鑼,在一段時(shí)間內(nèi)還能聽到鑼聲,因?yàn)椋ǎ〢、耳朵的錯(cuò)覺B、振動(dòng)雖然停止,聲音還要持續(xù)一段時(shí)間C、鑼的振動(dòng)在繼續(xù)7、“神舟”號系列載人飛船的成功,使人們對宇航員的生活和工作更為關(guān)注。宇航員們在飛船內(nèi)可以直接對話,但在飛船外工作時(shí),必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行對話,其原因是()A、太空中噪聲太大B、用通訊設(shè)備對話更方便C、太空是真空,不能傳聲D、聲音只能在地面附近傳播8、為了使學(xué)生在教室上課時(shí)免受周圍環(huán)境噪聲干擾,下列措施中合理有效的是()A、教室內(nèi)保持安靜,不講話B、在教室周圍植樹C、每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩D、在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置9、相同的條件下,聲音在下列三種物體中傳播速度由小到大的排列順序是()A、鋁、海水、空氣B、鋁、空氣、海水C、空氣、鋁、海水D、空氣、海水、鋁10、美國南北戰(zhàn)爭以前,大量的黑奴從南方逃向北方尋求自由。在夜間悄悄行走時(shí),他們互相傳達(dá):“朝著像飲水瓢的那個(gè)星座走。”這個(gè)星座是()A、大熊座B、小熊座C、獵戶座D、人馬座小學(xué)五年級音樂測試題歌曲《晚風(fēng)》中的音樂符號“Mf”“MP”分別表示什么?□強(qiáng)、弱□中強(qiáng)、中弱□很強(qiáng)、很弱□漸強(qiáng)、漸弱《嘎達(dá)梅林》是我國哪個(gè)少數(shù)民族的歌曲?□藏族□塔塔爾族□朝鮮族□蒙古族下面哪首歌曲是葉佳修創(chuàng)作的?□《牧場上的家》□《故鄉(xiāng)的小路》□《外婆的澎湖灣》□《叮鈴鈴》下面那個(gè)是頓音記號?□?□▼□□《叮鈴鈴》中出現(xiàn)的“?”是哪個(gè)裝飾音記號?□頓音記號□重音記號□升記號□降記號6、獨(dú)奏曲《回家》的主奏樂器是什么?□小提琴□單簧管□長笛□薩克斯7、《牧場上的家》是一首()兒童歌曲?□美國□加拿大□意大利□巴西8、“一座座青山緊相連,一朵朵白云繞山間”的歌詞出自哪首女生獨(dú)唱曲?□《誰不說俺家鄉(xiāng)好》
□《美麗的草原我的家》□《嘎達(dá)梅林》□《小村之戀》9、下面哪首歌曲是變拍子節(jié)奏?□《清晨》□《我怎樣長大》□《外婆的澎湖灣》□《故鄉(xiāng)的小路》是下面哪首歌曲中的旋律?□《雨花石》 □《豐收的節(jié)日》□《鄉(xiāng)間的小路》□《叮鈴鈴》五年級體育1北京奧運(yùn)會(huì)是哪年舉行的?()A:1996年B:2000年C:2008年D:2012年世界上最盛大的體育比賽是()。A:奧運(yùn)會(huì)B:全國運(yùn)動(dòng)會(huì)C:省級運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們,小學(xué)階段短跑采用的起跑姿勢?A:站立式起跑B:側(cè)身跑C:小步跑4.決定跳遠(yuǎn)的主要因素?A:助跑和起跳B:助跑C:起跳D:落地5.支撐跳躍由幾部分組成?A:助跑、踏跳、支撐、騰空、落地B:助跑、起跳、騰空、落地C:起跳、騰空、落地6.籃球運(yùn)球時(shí),手與球接觸的部位是()?A:手心觸球B:手指和指根以上部位C:全手觸球籃球比賽中進(jìn)攻隊(duì)員在三分線外投籃命中算得幾分A3分B2分C1分足球比賽每個(gè)半場的時(shí)間A45分鐘B30分鐘C15分鐘劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)注意什么A不要馬上飲水,吃冷飲B可以馬上飲水、吃冷飲C可以馬上洗冷水澡臨賽前應(yīng)注意什么A不可吃過飽或過多飲水B可吃飽或多飲水C不可吃巧克力五年級美術(shù)試卷(一)1、在色環(huán)上兩個(gè)相對的顏色互為().A.對比色B.鄰近色C相似色2、色彩的三要素是()A.明度、色度、純度B.色相、明度、純度C.明度、彩度、純度、3、中國水墨畫中的墨分五色,是(),可用水來調(diào)節(jié)墨色的濃淡。A.焦、重、濃、淡、清B.黒、重、濃、淡、清C.焦、重、濃、淡、淺4、給下面的顏色找找對比色紅——()藍(lán)——()紫——()A綠、橙、黃B.綠、橙、黑5、花卉紋樣是怎樣變化來的A.寫生B.概括C.變化D.線描6.中國的文房四寶是指()A.性、草、隸、篆B.筆、墨、紙、硯C.刀、紙、筆、紙7.京劇被稱為中國戲曲中的國粹,四大表演行當(dāng)為()A.生B.旦C.凈D.丑E.青衣8、北京天安門前的(),古樸精美,與壯麗的故宮建筑渾然一體。A.華表B.裝飾柱9、美術(shù)字常見的幾種字體有()A.宋體、B.仿宋體、C.黑體、D.變體美術(shù)字。10、下面這兩幅畫從表現(xiàn)內(nèi)容上是中國畫的什么表現(xiàn)方式()A.花鳥畫B.人物畫五年級信息技術(shù)檢測試題一1、Word是一種專門處理()的軟件。A.文字B.表格C.幻燈片D、畫圖2、小明在編輯word文檔時(shí),發(fā)現(xiàn)格式工具欄不見了,我們可以利用()菜單把消失的工具欄幫他找出來。A、文件B、視圖C、格式D、表格3、我們用普通方式刪除的文件,一般放在()
A.我的電腦B.我的文檔C.收藏夾D.回收站4、小華想把“祖國”文檔中的“祖國”一次替換為“China”,應(yīng)使用()命令。A、編輯B、視圖C、替換D、保存5、Word
2003里字體格式主要指字符的屬性,它包括:字體,字號,()及各種效果等。A.色差
B.顏色
C.色度
D.色溫6、梅梅想在她的word文檔中插入一個(gè)表格,她可以利用()菜單進(jìn)行完成。A、文件B、視圖C、工具D表
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