第一單元 政治制度 單元檢測 高二上學期歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修1國家制度與社會治理

第一單元政治制度一、選擇題(每小題3分，共48分)1．[2024·江蘇連云港檢測]西周時期，周人稱自己發(fā)祥的“西土”為“禹績”或“區(qū)夏”?！渡袝穼Υ擞涊d道：“西土，謂岐、鎬。言文王始造我區(qū)域于區(qū)夏，于我一二友邦，以修治我西土?！敝苋舜伺e()A．促使王權與族權有效結合B．導致多元一體格局正式形成C．利于維系天下共主的地位D．推動了華夏認同觀念的普及2．[2024·河南南陽高二檢測]下表為云夢睡虎地秦簡的簡文(部分)。這可用于探究，秦朝()以次傳，別書江陵布，以郵行。近縣令輕足行其書，遠縣令郵行之。A.文書傳送系統(tǒng)B．法治教化C．官員選拔管理D．民族關系3．[2024·河北承德檢測]唐代初期，政事堂只是宰相們的臨時開會場所，原本只有三省的長官出席；后來，唐代的宰相逐漸增多，開會時政事堂人滿為患的情況時有發(fā)生。這一發(fā)展趨勢()A．推動了相權與君權的平衡B．利于促進中樞決策科學化C．表明三省的分工日益明晰D．是對原始民主傳統(tǒng)的踐行4．[2024·湖北宜荊荊隨高二檢測]明初設置的巡撫，以京官監(jiān)視巡查地方，在處理地方事務時往往事半功倍，能夠更好地統(tǒng)領地方，自設立起便注定了向地方官嬗變的“命運”，而專制君主勢必再派“近官”對其制衡。這體現(xiàn)了()A．政府監(jiān)察體系的強化B．地方行政效率的提高C．中央對地方的不信任D．中央集權強化的要求5．[2024·廣東深圳高二檢測]屋大維統(tǒng)治時期，對元老院進行清洗，獲得“元首”稱號，不久元老院授予他“奧古斯都”(意為至圣至尊)尊稱，并取得羅馬帝國的軍政大權。據(jù)統(tǒng)計，在屋大維執(zhí)政的后20年，僅有4項法令由公民大會通過，而皇帝發(fā)布的敕諭、敕裁、敕示和敕答都被視為法律，不受任何機關的制約。這反映出該時期羅馬()A．政體具有濃厚的貴族寡頭特征B．統(tǒng)治者實現(xiàn)了一定程度的獨裁統(tǒng)治C．重視發(fā)揮元首在法律中的作用D．社會之間的等級差異得到不斷強化6．[2024·湖北宜荊荊隨高二檢測]12～13世紀，隨著城市的復興和商品經(jīng)濟的活躍，以國王為代表的勢力和新興市民階層在共同利益驅(qū)使下逐漸打破封建割據(jù)局面，并且國王借助等級代表會議實施統(tǒng)治，加強對司法和軍事等權力的掌控。這反映了()A．商品經(jīng)濟發(fā)展，王權加強B．資本主義萌芽產(chǎn)生，商品經(jīng)濟發(fā)展C．國王統(tǒng)而不治，建立憲制D．西歐封建制度衰落，市民階層壯大7．[2024·湖北云學新高考高二檢測]2022年10月20日，英國首相特拉斯宣布辭去保守黨黨首及首相職務。在45天的任期內(nèi)，特拉斯政府出臺的激進減稅政策，引起了議會和工黨的強烈不滿，這使得她成為了英國有史以來任期最短的首相。這表明英國()A．首相內(nèi)閣對議會負責B．民主政治缺乏法治精神C．責任內(nèi)閣制有待完善D．政黨競爭造成政局動蕩8．[2024·福建南平高二檢測]針對近代法國憲法更替頻率，有學者認為：這一歷史現(xiàn)象，與美國革命一錘定音首創(chuàng)1787年憲法，200年不變，形成強烈反差。也同英國革命一次定向，沒有一部成文憲法，卻能保持200年憲政體制穩(wěn)定不變，構成令人奇異的對比。學者意在說明()A．美國社會安于現(xiàn)狀和不思進取B．英國法律體系完備和社會穩(wěn)定C．法國民族傳統(tǒng)影響憲政的精神D．西方民主政治發(fā)展歷程的艱難9．[2024·河南商丘高二檢測]1935年5月，國民黨政府頒布了《中華民國訓政時期約法》，該法列舉了公民應享有權利，但除信仰與請愿兩項之外，各項權利皆明確界定為“依法享有”和“非依法律不得停止或限制之”，且法律的制定權、解釋權皆屬國民黨所有。由材料可知，該《約法》()A．背離了孫中山的民主憲政思想B．構建了資產(chǎn)階級的民主共和政體C．加快了訓政向憲政過渡的步伐D．推動了近代中國民主政治的發(fā)展10．[2024·河北邢臺高二測試]美國記者斯特朗說：“共產(chǎn)黨人自動發(fā)起在1937年年底舉行民主化的地方選舉，使以前無選舉權的地主和商人都可與農(nóng)民一起投票。這是中國歷史上第一次舉行的全體成年男子都參加的選舉。”邊區(qū)普選說明中國共產(chǎn)黨()A．建立了代表人民利益的新民主主義政權B．把政治民主與經(jīng)濟文化建設相結合C．積極探索符合國情的民主政權建設模式D．實現(xiàn)了全國人民團結一致抗日救國11．[2024·河南南陽高二檢測]1941年11月，陜甘寧邊區(qū)召開第二屆參議會，最后選出“連同政府正副主席在內(nèi)的18名政府委員中，共產(chǎn)黨員6人，其余12人都是民主人士”。這說明，中共()A．嘗試創(chuàng)建人民革命政權B．積極貫徹“三三制”原則C．順應解放戰(zhàn)爭形勢需要D．確立多黨合作的基本格局12．[2024·廣東深圳高二檢測]習近平主席在慶祝全國人民代表大會成立六十周年的大會上說：“我們必須堅持國家一切權力屬于人民，堅持人民主體地位……密切同人民群眾的聯(lián)系，傾聽人民呼聲，回應人民期待，不斷解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，凝聚起最廣大人民智慧和力量?！边@一講話體現(xiàn)了我國政府始終堅持()A．工農(nóng)民主專政B．國家權力至上C．人民直接選舉D．人民當家作主13．[2024·華南師大附中模擬]戰(zhàn)國時，李悝變法推行過兩項主要措施：一是“務盡地力”，重新劃分土地，正式承認土地私有，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；二是“平糴法”，按年成豐歉和災情大小的不同情況，有針對性地采取相應的收放政策，因此“雖遇饑饉水旱，糴不貴而民不散，取有余以補不足也”。這些措施()A.促進了小農(nóng)經(jīng)濟的形成B．不利于封建商品貨幣關系的發(fā)展C．抑制了手工業(yè)持續(xù)發(fā)展D．打擊了新興封建地主階級的利益14．孝文帝仿照漢族的門第制度，為拓跋鮮卑制定姓族，在鮮卑統(tǒng)治集團內(nèi)建立起“以貴承貴，以賤襲賤”的森嚴的等級制度。這一做法旨在()A．爭取漢族世家大族的支持B．消除鮮卑族與漢族的矛盾C．完成選官制度的根本改革D．推動北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的復興15．[2024·遼寧葫蘆島模擬]1930年南京國民政府頒布《礦業(yè)法》，規(guī)定：“鐵礦、石油礦、銅礦及適合煉冶金焦之煙煤礦，應歸國營，由國家自行開采，如無自行開采之必要時，得出租探采，但承租人以中華民國人為限。”這一法規(guī)()A．受到當時蘇聯(lián)經(jīng)濟模式影響B(tài)．帶有一定國家干預色彩C．旨在推動民族工商業(yè)的發(fā)展D．是統(tǒng)制經(jīng)濟的重要表現(xiàn)16．[2024·廣東深圳模擬]20世紀80年代中后期，我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，但也出現(xiàn)通貨膨脹加劇等問題。面對嚴峻形勢，黨和政府探索新路子進行治理整頓、全面深化改革。到1991年底，經(jīng)濟過熱明顯改善，物價漲幅全面回落，市場秩序好轉。治理整頓工作()A．激發(fā)了現(xiàn)代企業(yè)制度的生機活力B．推動全方位對外開放格局形成C．突破了對計劃和市場關系的認識D．為深化經(jīng)濟體制改革創(chuàng)造條件[答題區(qū)]題號12345678答案題號910111213141516答案二、非選擇題(共4小題，共52分)17．[2024·湖南郴州檢測]閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料在總結前代或歷代中央地方關系的得失時，中國史學家常用輕重、干枝、首尾等關系作比喻。所謂“內(nèi)”，指的是中央政府或中央集權。所謂“外”，指的是地方政府或者地方分權。在中央集權削弱、地方分權偏重的時候，就被稱為“內(nèi)輕外重”，反之則為“內(nèi)重外輕”。內(nèi)輕外重可能引發(fā)割據(jù)分裂局面，促使統(tǒng)一王朝走向瓦解，這是漢、唐兩代的教訓。內(nèi)重外輕雖無割據(jù)之憂，卻使地方失去綏靖御侮的能力，在內(nèi)憂外患交加的情況下，就要導致滅國的危險，這是宋、明王朝的結果。因此，古代政治家所追求的理想目標是輕重相維，也就是在中央集權的前提下，使地方有適度的分權?！灾苷聱Q《中國歷史政治地理十六講》根據(jù)材料并結合中國古代中央與地方關系的相關史實，自擬論題并進行闡述。(要求：論題明確，闡述充分，論據(jù)準確，邏輯清晰)18．[2024·山東省濰坊市高二檢測]閱讀材料，回答問題。(12分)材料西方古代和近代政治制度評價標準的演變歷程柏拉圖(公元前427～前347，古希臘哲學家)他設想的理想國是整體主義的正義城邦，城邦中社會各個等級各司其職，哲學家統(tǒng)治的“賢人政治”是最理想的狀態(tài)。當城邦追逐榮譽、財富、自由和專制這些原則時，正義城邦就逐步走向墮落的、壞的政體。西塞羅(公元前106～前43，古羅馬政治學家)他認為國家是人民出于共同的利益和法的一致的集合體，共和國就是人民的事業(yè)。在政體形式上，他認為混合政體是最好的政體形式，君主政體、貴族政體和平民政體都存在缺陷。奧古斯丁(354～430，羅馬帝國神學家)他把政治社會(國家)描繪為墮落的人以拯救他們罪惡的一種神授秩序。他以是否按照上帝的標準生活為依據(jù)，區(qū)分了上帝之城和塵世之城。他的思想深刻地影響了中世紀政治思想的發(fā)展。托馬斯·阿奎那(1225～1274，意大利經(jīng)院哲學家)他認為最好的政治制度是上帝王國的同義語，把統(tǒng)治分為“帝王統(tǒng)治”和“暴政統(tǒng)治”，并將君主專制與神權結合起來。馬基雅維利(1469～1527，意大利哲學家)他從政治實踐的視角探討城市或國家的生存，推崇君主制，認為政府最重要的事務是維護人民的自由權利和享有安全與和平的環(huán)境，君主通過對國家主權的掌握有能力避免內(nèi)訌，維持安全、安定和保衛(wèi)無辜者。盧梭(1712～1778，法國思想家)廣泛宣傳“自由”“平等”“主權在民”等政治理念，并將其作為人與生俱來的自然權利，能夠維護這些自然權利的政府就是善的政府?！幾造璀偭铡段鞣秸沃贫仍u價標準的歷史演變及啟示》采用一個合理的時間尺度，對西方古代和近代政治制度的評價標準進行階段劃分，并作出合理解釋。19．[2024·河南駐馬店模擬]閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一最高行政權屬于總統(tǒng)，總統(tǒng)兼武裝部隊總司令，由選舉產(chǎn)生，每屆任期四年。……最高立法機構是國會，由參議院和眾議院組成。參議員每州兩名，任期六年，每兩年改選其中的1/3；眾議員根據(jù)各州人口比例選出，任期兩年。司法權屬于各級法院；最高法院大法官由總統(tǒng)任命，參議院批準，終身任職，他們擁有最高司法權。……又規(guī)定了三個部門相互制衡的許多條款，以防止可能出現(xiàn)國會專制、總統(tǒng)專制或法院專制?！幾酝跛沟隆妒澜鐨v史》材料二在總統(tǒng)之外復設總理，是總統(tǒng)制改為責任內(nèi)閣制的標志。但規(guī)定的責任內(nèi)閣制并不完備，其要害在于改制之后，未能確定總統(tǒng)府與國務院孰為最高行政中樞。由于總統(tǒng)府和國務院都被賦予了相當?shù)男姓?，而《中華民國臨時約法》又“并未說明內(nèi)閣是對總統(tǒng)或是對議會承擔責任”，于是導致了一國之內(nèi)同時具有兩個行政中樞的二元化政體格局……從民初政治的實踐上看，斯時真可謂政爭不斷?！獥钐旌辍墩摗磁R時約法〉對民國政體的設計規(guī)劃》(1)根據(jù)材料一，指出其出自哪部法律？結合所學知識概括其政治體制的原則。(6分)(2)根據(jù)材料二，概括中華民國政治體制的特征，并結合所學知識分析其影響。(6分)(3)綜合上述材料，談談你認為國家進行政治制度頂層設計應遵循的基本原則。(4分)20．閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料法律時間主要內(nèi)容《中華民國臨時約法》1912年3月第二條：中華民國之主權屬于國民全體。第四條：中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務員、法院行使其統(tǒng)治權。第二十九條：臨時大總統(tǒng)由參議院選舉之。第三十四條：臨時大總統(tǒng)任免文武職員，但任命國務員及外交大使須得參議院之同意。第四十五條：國務員于臨時大總統(tǒng)提出法律案公布法律及發(fā)布命令時須副署之。《訓政綱領》1928年第4條：國民黨將治權之行政、立法、司法、考試、監(jiān)察五項，付托于國民政府總攬而執(zhí)行之。第5條：中國國民黨中央政治會議指導監(jiān)督國民政府重大國務之施行。第6條：中華民國國民政府組織法之修正及解釋，由中國國民黨中央執(zhí)行委員會政治會議議決之。《中華人民共和國憲法》1954年中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主國家。中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會、地方各級人民代表大會和其他國家機關，一律實行民主集中制。中華人民共和國年滿十八歲的公民……都有選舉權和被選舉權。提取材料中的有效信息，結合中國近現(xiàn)代史的相關史實，自擬論題，并予以闡述。(要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達清晰。)1．解析：據(jù)材料可知，西周時期周人把發(fā)祥地“西土”稱為“禹績”或“區(qū)夏”，《尚書》中也有記載，這種舉措強化了周人統(tǒng)治天下的權威，有利于維系天下共主的地位，故選C項；族權是宗法制度下，族長對家族或家長對家庭成員的支配權力，與材料主旨不符，排除A項；多元一體格局指中國各民族有自己的歷史和文化，各民族因不可分割的內(nèi)在聯(lián)系和共同利益而形成的共同體，與材料主旨不符，排除B項；春秋時期中原各國因社會發(fā)展比相鄰的戎狄蠻夷先進，自稱為“華夏”，周邊民族也產(chǎn)生了華夏認同觀念，與材料時間不符，排除D項。答案：C2．解析：材料“秦簡的簡文”中“以次傳”就是讓文書在各個縣之間依次傳遞，“以郵行”就是派遣專門負責傳遞文書和其他官方政令的郵人傳遞文書，可知材料反映的是秦朝文書的傳送情況，因此可以用來探究秦朝的文書傳送系統(tǒng)，故選A項；法治是制定法律成為國家統(tǒng)治的工具，教化是社會治理的工具，著眼于教化與引導，不需要“以次傳”“以郵行”，排除B；“以次傳”“以郵行”不能夠選拔官員和管理官員，排除C項；民族關系是指民族與民族之間的關系，各民族之間在政治、經(jīng)濟、文化、語言等方面的相互關系，材料中沒有各民族的內(nèi)容，排除D項。答案：A3．解析：據(jù)材料信息可知，從唐初到中后期，宰相數(shù)量增加，這有利于集思廣益，促進中樞決策科學化，故選B項；相權與君權并不平衡，君權至上，排除A項；材料強調(diào)政事堂議政的宰相數(shù)量增加，并無三省分工的信息，排除C項；原始民主傳統(tǒng)指對君權的有限制約，材料并未體現(xiàn)，排除D項。答案：B4．解析：據(jù)材料“以京官監(jiān)視巡查地方”“向地方官嬗變……‘近官’對其制衡”可知，中央派巡撫巡查地方，加強了中央集權，后巡撫逐漸轉變?yōu)榈胤焦?，中央又選派新的“近官”制衡巡撫，巡撫的設置和用“近官”制衡巡撫都是為了加強對地方的控制，體現(xiàn)了中央集權強化的要求，故選D項；巡撫負責處理地方事務，逐漸變?yōu)榈胤焦賳T，并不是監(jiān)察官員，不能得出“政府監(jiān)察體系的強化”，排除A項；巡撫的設立有利于提高地方行政效率，但材料強調(diào)“近官”對巡撫的制衡，又會降低行政效率，排除B項；中央派巡撫和“近官”到地方是為了加強對地方的控制，不能說明中央對地方的不信任，排除C項。答案：D5．解析：據(jù)題干“元首”“軍政大權”“僅有4項法令由公民大會通過”“不受任何機關的制約”并結合所學知識可知，這反映出該時期屋大維建立元首制，掌握國家權力，實現(xiàn)了一定程度的獨裁統(tǒng)治，故選B項；“貴族寡頭”是羅馬共和國時期政體具有的特征，排除A項；題干揭示的是屋大維建立元首制，掌握國家權力，在國家政治生活中的影響力增強，而不是強調(diào)元首在法律中的作用問題，排除C項；題干揭示的是屋大維建立元首制，掌握國家權力，屬于統(tǒng)治階級內(nèi)部權力分配問題，不屬于社會之間的等級問題，排除D項。答案：B6．解析：據(jù)材料“隨著城市的復興和商品經(jīng)濟的活躍……的掌控”可知，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，國王權力加強，故選A項；資本主義萌芽產(chǎn)生于14～15世紀，排除B項；1689年《權利法案》的頒布，英國確立君主立憲制度，國王處于統(tǒng)而不治的地位，排除C項；14～15世紀西歐封建社會進入后期，伴隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，新航路的開辟，西歐封建社會走向瓦解，排除D項。答案：A7．解析：據(jù)材料信息可知，英國特拉斯政府出臺激進的減稅政策引起議會和工黨不滿，而后特拉斯下臺，這體現(xiàn)英國政體的特點，即集體負責原則，首相和內(nèi)閣對議會負責，當議會提出對政府的不信任案，政府或者選擇下臺或者提請國王解散議會重新選舉，材料的現(xiàn)象是首相內(nèi)閣對議會負責的體現(xiàn)，故選A項；首相和內(nèi)閣下臺是遵守英國憲法對于其規(guī)定的表現(xiàn)，“缺乏法治精神”表述錯誤，排除B項；首相特拉斯下臺是因為議會不滿，符合英國責任內(nèi)閣制的規(guī)定，體現(xiàn)內(nèi)閣對議會負責，并不能說明責任內(nèi)閣制有待完善，排除C項；首相特拉斯的下臺屬于首相內(nèi)閣對議會負責的體現(xiàn)，并無政黨競爭的內(nèi)容，排除D項。答案：A8．解析：據(jù)材料可知，近代法國憲法更替頻繁，美國1787年憲法保持200年不變，英國沒有成文憲法，卻能保持200年憲政體制，這與三國不同的社會歷史背景密切相關，就法國而言，其在歐洲大陸上一面臨海三面臨陸，與周邊其他國家無天然障礙物，這樣一個開放的地理環(huán)境影響下形成了法國人開放性的性格，造就了法國人豐富的想象力、優(yōu)秀的創(chuàng)新力、敏捷的哲學思辨能力，法國憲法頻繁的更迭正是法國人大無畏地追求真理和進步的體現(xiàn)，所以法國民族傳統(tǒng)影響憲政的精神，故選C項；美國憲法的穩(wěn)定性主要得益于其較為完善的制衡體制，而非美國社會安于現(xiàn)狀，排除A項；據(jù)材料“英國……沒有一部成文憲法”可知英國并沒有完備的法律體系，排除B項；法國在確立共和制的過程有曲折和反復，但英國、美國確立資本主義政體后，不斷發(fā)展完善，并沒有艱難的發(fā)展歷程，排除D項。答案：C9．解析：由材料“法律的制定權、解釋權皆屬國民黨所有”可知，國民黨將國家的立法權集中到了國民黨手中，這是國民黨一黨專政的典型表現(xiàn)，嚴重違背了主權在民、天賦人權、法律至上的人權思想，這些做法與孫中山的民主憲政思想是背道而馳的，故選A項；1912年頒布了《中華民國臨時約法》初步構建了資產(chǎn)階級的民主共和政體，排除B項；國民黨一黨專制獨裁的做法嚴重阻礙了憲政實施的步伐，排除C項；《中華民國訓政時期約法》成為國民黨一黨專制的法律依據(jù)，嚴重阻礙了近代中國民主政治的發(fā)展，排除D項。答案：A10．解析：據(jù)材料“使以前無選舉權的地主和商人都可與農(nóng)民一起投票”可知，中共在邊區(qū)推行民主化選舉措施跟以往不同，它擴大了民主的范圍，這符合當時抗戰(zhàn)的需要，是中共在民族危機空前嚴重的國情下進行的民主政權探索，故選C項；結合所學知識可知，1949年中華人民共和國的成立標志著新民主主義政權的建立，與材料時間不符，排除A項；據(jù)材料“民主化的地方選舉……全體成年男子都參加的選舉”可知，其僅強調(diào)的是中共在政治上的措施，沒有體現(xiàn)經(jīng)濟文化措施，排除B項；中共推行的邊區(qū)普選是中共為抗戰(zhàn)所做的努力，但“實現(xiàn)了”過于絕對化，排除D項。答案：C11．解析：據(jù)材料“18名政府委員中，共產(chǎn)黨員6人，其余12人都是民主人士”并結合所學可知，抗日戰(zhàn)爭時期，中共在抗日根據(jù)地實行“三三制”原則，即在政權機構中，共產(chǎn)黨員、非黨的左派進步分子、中間派各占三分之一，這有利于團結各階層共同抗日，故選B項；中共創(chuàng)建人民革命政權始于土地革命時期，排除A項；材料“1941年”是抗日戰(zhàn)爭時期，排除C項；“確立多黨合作的基本格局”是在新中國成立后，排除D項。答案：B12．解析：據(jù)材料“我們必須堅持國家一切權力屬于人民，堅持人民主體地位”可知，習近平強調(diào)的是人民是國家的主人，即人民當家作主，故選D項；中國是以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政，排除A項；材料強調(diào)的是人民主體地位，沒有國家權力至上的信息，排除B項；我國推行的是間接民主，排除C項。答案：D13．解析：由題干中“重新劃分土地，正式承認土地私有，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”可知，這是廢除井田制，確立土地私有制，有利于小農(nóng)經(jīng)濟形成和發(fā)展，故選A項；由“雖遇饑饉水旱，糴不貴而民不散，取有余以補不足也”可知，“平糴法”是有利于維護商業(yè)發(fā)展過程中的物價穩(wěn)定的，所以有利于維護封建商品貨幣關系的發(fā)展，排除B項；題干中的“務盡地力”的做法有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，而“平糴法”有利于商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)和商業(yè)都發(fā)展的情況下，會推動手工業(yè)的發(fā)展，而不會抑制手工業(yè)的發(fā)展，排除C項；由題干中的“正式承認土地私有”可知，戰(zhàn)國時期李悝變法是代表并維護新興地主階級利益的，而不是打擊其利益，排除D項。答案：A14．解析：根據(jù)材料“孝文帝仿照漢族的門第制度，為拓跋鮮卑制定姓族，在鮮卑統(tǒng)治集團內(nèi)建立森嚴的等級制度”及所學知識，可得知孝文帝制定門第制度，符合漢族世家大族的利益，可以爭取漢族世家大族的支持，A項正確；消除鮮卑族與漢族的矛盾過于絕對，排除B項；材料未涉及選官制度，排除C項；材料與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)無關，排除D項。故選A項。答案：A15．解析：材料體現(xiàn)了國家對重大行業(yè)的掌控，不允許私人掌握，而必須是中華民國人才能承租，這帶有一定的干預色彩，故選B項；蘇聯(lián)斯大林模式不能私人承擔經(jīng)營，排除A項；將礦業(yè)國營并不是為了推動民族工商業(yè)，排除C項；統(tǒng)制經(jīng)濟是抗戰(zhàn)時期的應急措施，排除D項。答案：B16．解析：據(jù)材料“面對嚴峻形勢，黨和政府探索新路子進行治理整頓、全面深化改革”可知治理整頓工作有利于深化經(jīng)濟體制改革，故選D項；激發(fā)現(xiàn)代企業(yè)制度的生機活力的是國企改革，排除A項；據(jù)材料可知討論的是國內(nèi)改革，而非對外開放，排除B項；鄧小平南方談話闡釋了社會主義的本質(zhì)，突破了對計劃和市場關系的認識，排除C項。答案：D17．解析：首先，認真閱讀材料信息，讀懂材料中的觀點，根據(jù)“總結前代或歷代中央地方關系的得失”可把論題定為：如何處理好中央與地方的關系一直是中國古代統(tǒng)治者重要的實踐內(nèi)容。其次，依據(jù)論題從材料和所學相關知識搜尋相關史實，進行論證，例如，中央與地方關系處理得是否得當關系到中國封建社會的長治久安。兩者關系處理得當則既有利于維護國家統(tǒng)一，又可以充分發(fā)揮地方的積極性，促進社會發(fā)展。因而古代中國的統(tǒng)治者一直在積極探索著。秦始皇吸取周朝分封制不利于加強統(tǒng)治的教訓，在地方全面推行郡縣制，這極大加強了對地方的控制，鞏固了統(tǒng)一的多民族封建國家。漢初統(tǒng)治者吸取秦亡教訓并借鑒秦朝有益經(jīng)驗在地方實行郡國并行以期達到內(nèi)外相維，但實踐證明無法成功。為挽救統(tǒng)治，漢武帝不得不通過“推恩令”來化解矛盾。唐中期，面對日益緊張的邊疆形勢，唐玄宗企圖通過在邊境設立軍鎮(zhèn)來維護統(tǒng)治，但隨著其長官節(jié)度使的權力的膨脹使得中央與地方的矛盾不可調(diào)和，最終導致“安史之亂”并形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。宋太祖鑒于藩鎮(zhèn)割據(jù)造成地方尾大不掉的弊端，積極采取通過削弱地方行政、財政、軍政權力的方式來維護國家穩(wěn)定，但形成“內(nèi)重外輕”的局面，抹殺了地方的主動性與積極性。最終宋政權也在少數(shù)民族的進攻中消亡。元朝建立后，為治理空前遼闊的疆域，元統(tǒng)治者采用行省制，這既有利于中央加強對地方的控制，又調(diào)動了地方的積極性，達到了內(nèi)外相維的目的，鞏固了統(tǒng)治。行省的創(chuàng)立是中國古代地方制度的重大變革，對明清等后世都產(chǎn)生了重大影響。最后，論證表述成文并總結升華主題，如古代統(tǒng)治者為維護統(tǒng)治，一直在不斷實踐如何處理好中央與地方的關系，以期達到內(nèi)外相維的理想狀態(tài)。答案：示例：論題：如何處理好中央與地方的關系一直是中國古代統(tǒng)治者重要的實踐內(nèi)容。(2分)闡述：中央與地方關系處理得是否得當關系到中國封建社會的長治久安。兩者關系處理得當則既有利于維護國家統(tǒng)一，又可以充分發(fā)揮地方的積極性，促進社會發(fā)展。因而古代中國的統(tǒng)治者一直在積極探索著。秦始皇吸取周朝分封制不利于加強統(tǒng)治的教訓，在地方全面推行郡縣制，這極大加強了對地方的控制，鞏固了統(tǒng)一的多民族封建國家。漢初統(tǒng)治者吸取秦亡教訓并借鑒秦朝有益經(jīng)驗在地方實行郡國并行以期達到內(nèi)外相維，但實踐證明無法成功。為挽救統(tǒng)治，漢武帝不得不通過“推恩令”來化解矛盾。唐中期，面對日益緊張的邊疆形勢，唐玄宗企圖通過在邊境設立軍鎮(zhèn)來維護統(tǒng)治，但隨著其長官節(jié)度使的權力的膨脹使得中央與地方的矛盾不可調(diào)和，最終導致“安史之亂”并形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。宋太祖鑒于藩鎮(zhèn)割據(jù)造成地方尾大不掉的弊端，積極采取通過削弱地方行政、財政、軍政權力的方式來維護國家穩(wěn)定，但形成“內(nèi)重外輕”的局面，抹殺了地方的主動性與積極性。最終宋政權也在少數(shù)民族的進攻中消亡。元朝建立后，為治理空前遼闊的疆域，元統(tǒng)治者采用行省制，這既有利于中央加強對地方的控制，又調(diào)動了地方的積極性，達到了內(nèi)外相維的目的，鞏固了統(tǒng)治。行省的創(chuàng)立是中國古代地方制度的重大變革，對明清等后世都產(chǎn)生了重大影響。(8分)綜上所述，古代統(tǒng)治者為維護統(tǒng)治，一直在不斷實踐如何處理好中央與地方的關系，以期達到內(nèi)外相維的理想狀態(tài)。(2分)“示例”只做閱卷參考，不作為唯一標準答案，其他觀點如：輕重相維是古代政治家追求的理想目標也可酌情給分。18．解析：首先根據(jù)材料對西方古代和近代政治制度的評價標準進行階段劃分，從材料中可知，柏拉圖認為“賢人政治”是最理想的狀態(tài)，西塞羅認為共和國是人民的事業(yè)，奧古斯丁、托馬斯·阿奎那等人推崇君主制同神權統(tǒng)治的結合，馬基雅維利和盧梭倡導按照自由、平等等政治理念進行組建政權，因此西方古代和近代政治制度的評價標準可劃分為古典時期、中古時期、近代時期；其次對劃分階段做出合理解釋，階段一：古典時期，以價值取向和政體形式為評價依據(jù)；雅典民主制確立后推行直接民主，在雅典民主政治后期，直接民主的弊端顯現(xiàn)，直接民主無法保證正義的實現(xiàn)，因此柏拉圖積極探尋能夠?qū)崿F(xiàn)民主正義的政體形式，提出了理想國的理論；西塞羅是古羅馬的政治家，他認為共和國是人民的事業(yè)，最好的政體就是貴族制、君主制和民主制的混合體，古羅馬共和國政體是建立在他的共和國理念基礎上的。階段二：中古時期，以宗教尺度為依據(jù)；中古時期政治上王權和神權相互結合，基督教會在中古西歐占有舉足輕重的地位，王權軟弱，政治制度好壞的評價標準也被宗教支配；奧古斯丁認為政治秩序應按上帝的標準運行；托馬斯·阿奎那主張將君主專制與神權相結合。階段三：近代時期，評價標準走向世俗化；隨著資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，歐洲經(jīng)歷了三次思想解放運動，文藝復興倡導人性，使人們更多地關注人本身和現(xiàn)世世界，宗教改革打破了教皇的權威，推動了歐洲民族國家的形成，啟蒙運動倡導理性精神，傳播了自由、民主、平等思想；這一時期政治思想走向世俗化；故馬基雅維利推崇君主制，政府最重要的事務是保護國家和人民的權利；盧梭主張自由、平等、主權在民。答案：階段一：古典時期，以價值取向和政體形式為評價依據(jù)。(1分)解釋：在雅典民主政治后期，民主政治的弊端顯現(xiàn)，直接民主無法保證正義的實現(xiàn)。柏拉圖積極探尋能夠?qū)崿F(xiàn)民主正義的政體形式；西塞羅的政體思想是建立在他的共和國理念基礎上的，他的混合政體思想是為羅馬共和國服務的。(3分)階段二：中古時期，以宗教尺度為依據(jù)。(1分)解釋：基督教會在中古西歐占有舉足輕重的地位，王權軟弱，政治制度好壞的評價標準也被宗教支配。奧古斯丁認為政治秩序應按上帝的標準運行；托馬斯主張將君主專制與神權相結合。(3分)階段三：近代時期，評價標準走向世俗化。(1分)解釋：隨著資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，文藝復興使人們更多地關注人本身和現(xiàn)世世界，宗教改革推動了歐洲民族國家的形成，啟蒙運動傳播了自由、民主、平等思想。這一時期政治思想走向世俗化。馬基雅維利推崇君主制，保護國家和人民的權利；盧梭主張自由、平等、主權在民。(3分)19．解析：第(1)問第一小問法律，據(jù)材料一“行政權屬于總統(tǒng)……”“任期四年”“最高立法機構是國會……”“司法權屬于各級法院……”“三個部門相互制衡”并結合所學可知，材料一中的法律條文體現(xiàn)出三權分立，與權力的制約平衡，再根據(jù)各權力機構的具體運作、參眾議員產(chǎn)生方式等，可以判斷出這部法律是美國1787年憲法。第二小問原則，結合所學可知，美國1787年憲法體現(xiàn)分權制衡原則、民主(主權在民)原則、聯(lián)邦制原則。第(2)問第一小問特征，據(jù)材料二“總統(tǒng)制改為責任內(nèi)閣制”“具有兩個行政