2024七年級科學下冊第3章運動和力3.7壓強第3課時課件新版浙教版

第7節(jié)壓強

第三課時固體會產(chǎn)生壓強，液體是否也會產(chǎn)生壓強呢？1.在一段粗管的下端蒙上橡皮膜，如圖3-91甲所示，將水注入管內(nèi)至約1/3處，橡皮膜的形狀有什么變化？再將水注入管內(nèi)至約2/3處，橡皮膜的形狀又有什么變化？圖3-91?水對容器底部和側(cè)壁的壓強甲整體感知固體會產(chǎn)生壓強，液體是否也會產(chǎn)生壓強呢？2.如圖3-91乙所示，在一個容器的側(cè)壁的出水口處蒙上橡皮膜，將水注入容器內(nèi)至約1/3處，橡皮膜的形狀有什么變化？再將水注入容器內(nèi)至約2/3處，橡皮膜的形狀又有什么變化？圖3-91?水對容器底部和側(cè)壁的壓強乙整體感知液體對容器的______和______都會產(chǎn)生_______。液體的______越______，壓強越______。大量實驗表明：底部側(cè)壁壓強深度大大液體不但對容器的底部和側(cè)壁會產(chǎn)生壓強，液體的______也存在壓強。內(nèi)部如果你去游泳，當水面到達胸部時，就會感到胸悶，這正是水的_______引起的。壓強三、液體的壓強整體感知液體內(nèi)部壓強的大小可以用__________去比較。金屬盒橡皮管橡皮膜U形管當壓強計_________上的_________受到______時，_________的左右兩管內(nèi)的_______就會出現(xiàn)_________。橡皮膜受到的_______越_______，兩管內(nèi)液面的________越_______。原理：探頭整體感知壓強計金屬盒橡皮膜壓強U形管液面高度差壓強大高度差大我們可以將探究水內(nèi)部壓強的特點這一任務轉(zhuǎn)化成這樣的問題：_______________________________________水內(nèi)部壓強的特點液體內(nèi)部壓強的大小跟哪些因素有關(guān)？你能否將上述問題分解為幾個子問題？我們可以這樣想：液體內(nèi)部______深度的壓強是否相同？液體內(nèi)部______深度___________的壓強是否相同？不同各個方向同一整體感知整體感知結(jié)論：一切液體________都存在著________。在_______深度，液體向___________的壓強________。液體的壓強隨______的______而______；液體的壓強還跟液體的______有關(guān)，______越____，壓強越____。內(nèi)部壓強深度增加增大同一各個方向相等密度密度大大整體感知液體的壓強特點：液體壓強的大小影響因素：______和______與_______無關(guān)底部液體對容器的______和______都會產(chǎn)生______。側(cè)壁壓強深度一切液體______都存在著_______。內(nèi)部壓強_______深度，液體向___________的壓強______。液體的壓強隨______的______而______；_______深度，______越____，壓強越____。深度增加增大同一各個方向相等密度大大同一密度方向整體感知大海神秘莫測，蘊藏著豐富而寶貴的各種資源。人類自古以來一直在探索：深深的海底究竟有些什么？如何使豐富的海洋資源為人類造福？可是潛入深海并不容易，因為在水下，每下潛10米，壓強就要增大100千帕左右。潛水員穿抗壓潛水服只能下潛到幾百米。為了下潛到海洋的更深處，科學家們研制了各種抗壓的潛水器。深海載人潛水器科學技術(shù)社會環(huán)境科學技術(shù)社會環(huán)境深海載人潛水器是深?？茖W考察和資源勘探最基本的作業(yè)裝備，它體現(xiàn)了一個國家的綜合技術(shù)水平。21世紀以來，我國啟動了深海載人潛水器的研制項目。2012年6月27日，我國自行研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在下潛試驗中成功到達7062米的深度。2020年11月10日，我國自主研制的“奮斗者號”萬米載人潛水器在馬里亞納海溝成功下潛至10909米，創(chuàng)造了我國載人深潛的新記錄。課堂小結(jié)水庫大壩通常都筑成下寬上窄的形狀，請從壓強角度說明這樣做的好處。從水對壩體的作用看，水的壓強隨深度的增大而增大，水對大壩下部的壓強較大，對大壩上部的壓強較小。從壩體對地基作用看，壩體下寬上窄，可以增大地基的受力面積，減小壩體對地基的壓強。整體感知如圖反映了潛水員在水中的運動或工作的情景，你認為哪幅圖中的潛水員能潛入水下較深的地方？說說你的理由。潛水員穿著厚重的潛水服，身體沒有與水接觸，可以承受外部水的較大的壓強。整體感知練習1.在游泳時，小科發(fā)現(xiàn)越往深水區(qū)走，越感到胸悶，由此猜想液體內(nèi)部壓強可能與液體的深度有關(guān)。于是用液體壓強計對此進行了探究。步驟一：觀察壓強計的結(jié)構(gòu)，并用大拇指輕壓壓強計金屬盒上的橡皮膜；步驟二：將金屬盒放入水中深度5厘米處，觀察現(xiàn)象如圖A所示；練習步驟三：將金屬盒放入水中深度10厘米處，觀察現(xiàn)象如圖B所示。請回答：(1)步驟一中，輕壓橡皮膜，當U型管兩邊液面出現(xiàn)__________時，說明壓強計可以使用；(2)該實驗能得出的結(jié)論是__________________________________________________________________________________；(3)小科反思：只進行兩次實驗就得出結(jié)論，結(jié)論是不可靠的，還需改變深度、更換不同液體進行多次實驗，其目的是________________________________________________。高度差同種液體中，深度越深，液體內(nèi)部壓強越大獲取普遍規(guī)律（或避免偶然性）練習2.為了“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”，小徐進行了如下實驗。(1)本實驗中用來測量液體內(nèi)部壓強大小的測量工具是_____________。壓強計練習(2)比較序號為__________的三組實驗，可得出結(jié)論：同種液體的內(nèi)部壓強隨深度的增大而增大。(3)比較序號為②③的兩組數(shù)據(jù)，小徐得出結(jié)論：不同液體的壓強還跟密度有關(guān)。為了使該結(jié)論更具普遍性，你認為還需要進行怎樣的實驗？請簡要說明__________________________________________