部編版二年級科學(xué)上冊教案(全冊)_第1頁
部編版二年級科學(xué)上冊教案(全冊)_第2頁
部編版二年級科學(xué)上冊教案(全冊)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版二年級科學(xué)上冊教案(全冊)課時1:觀察生活中天氣的變化教學(xué)目標(biāo)：-了解天氣的概念及其與我們生活的關(guān)系-學(xué)會觀察天氣的變化并記錄觀察結(jié)果-培養(yǎng)學(xué)生記錄天氣觀察的能力和養(yǎng)成習(xí)慣教學(xué)內(nèi)容：1.天氣的概念介紹2.天氣的變化與生活的關(guān)系3.天氣觀察的方法和記錄觀察結(jié)果教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入：教師通過幻燈片展示不同的天氣圖片，引導(dǎo)學(xué)生感知不同天氣所帶來的感受。2.引入：教師簡要介紹天氣的概念，與學(xué)生分享天氣對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懞椭匾浴?.分組探究：將學(xué)生分成小組，每個小組選擇一天進(jìn)行天氣觀察，并記錄觀察結(jié)果。4.小組匯報：每個小組派出一名代表，分享他們觀察的天氣變化及記錄的結(jié)果。5.概念解釋與歸納：教師對天氣的概念進(jìn)行簡要解釋，并與學(xué)生一起總結(jié)觀察到的天氣變化特征。6.復(fù)習(xí)與討論：教師與學(xué)生一起回顧觀察到的天氣變化，討論天氣對我們生活的影響。7.總結(jié)：教師幫助學(xué)生總結(jié)天氣觀察的方法和記錄觀察結(jié)果的重要性，強調(diào)培養(yǎng)好的觀察習(xí)慣。教學(xué)資源：-幻燈片-天氣圖片-觀察記錄表教學(xué)評估：-學(xué)生觀察記錄的準(zhǔn)確性和詳細(xì)性-學(xué)生的表達(dá)能力和探究精神-學(xué)生的參與度和合作能力拓展活動：-學(xué)生在家繼續(xù)觀察并記錄天氣的變化-學(xué)生制作自己的天氣預(yù)報小報紙，包括觀察記錄和簡單的天氣預(yù)報。當(dāng)然編寫教案時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論