新人教版九年級化學(xué)上冊例題精講:第5單元-課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算_第1頁
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PAGE課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算答案:(1)各物質(zhì)間的質(zhì)量比成正比例(2)設(shè)未知量(3)化學(xué)計量數(shù)與相對分子質(zhì)量的乘積(4)列出比例式1.利用化學(xué)方程式計算的步驟(1)根據(jù)化學(xué)方程式計算的依據(jù)①理論依據(jù):質(zhì)量守恒定律。②基本依據(jù):化學(xué)方程式中各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。(2)利用化學(xué)方程式計算的步驟①設(shè)未知量。一般情況下,求什么就設(shè)什么。②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。③標(biāo)出已知量和未知量的關(guān)系,包括相對質(zhì)量、已知量、未知量。根據(jù)化學(xué)方程式把與解題有關(guān)的物質(zhì)的相對分子質(zhì)量總和計算出來,標(biāo)在相應(yīng)化學(xué)式的下面,把題中的已知條件和待求未知量寫在相應(yīng)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量總和的下面。④列比例式求解。⑤簡明寫出答案。⑥回顧檢查。辨誤區(qū)利用化學(xué)方程式計算的注意事項①設(shè)未知量時不帶單位;②只找已知和未知的關(guān)系,列式時,單位要統(tǒng)一,單位要帶入計算過程;③化學(xué)方程式一定要書寫正確,各物質(zhì)間的質(zhì)量比一定要計算準(zhǔn)確。當(dāng)已知量是體積或混合物的質(zhì)量時,該如何處理?應(yīng)先將體積換算成質(zhì)量,不純物質(zhì),量換算成純凈物質(zhì)量,因為代入化學(xué)方程式進行計算的相關(guān)量通常是質(zhì)量,而且是純凈物的質(zhì)量,不包括未參加反應(yīng)的質(zhì)量。【例1】計算18g水分解生成氫氣的質(zhì)量是多少?解:(1)設(shè)未知量:設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為…設(shè)(2)寫出化學(xué)方程式:2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2H2↑+O2↑…寫(3)找出已知量和未知量的關(guān)系:2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2H2↑+O2↑2×182×218g……標(biāo)(4)列比例式求解:eq\f(2×18,2×2)=eq\f(18kg,x)…列=eq\f(18kg×2×2,2×18)=2g……………算(5)簡寫出答案:答:18g水分解生成氫氣的質(zhì)量是2g…答(6)回顧檢查:①方程式是否正確;②已知量和未知量間的關(guān)系是否正確;③單位是否正確;④數(shù)值大小是否合理;⑤有效數(shù)字是否正確。在實際運算過程中,還可以再簡化些。2.利用化學(xué)方程式的簡單計算(1)根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系,已知反應(yīng)物的質(zhì)量,可求生成物的質(zhì)量。【例2—1】實驗室中可加熱高錳酸鉀制取氧氣。7.9g高錳酸鉀受熱完全分解,可制得氧氣多少克?解析:已知量是反應(yīng)物高錳酸鉀的質(zhì)量,未知量是生成物氧氣的質(zhì)量。首先寫出化學(xué)反應(yīng)方程式,根據(jù)高錳酸鉀和氧氣的質(zhì)量關(guān)系(質(zhì)量比為定值),可列比例式求解。解題時還要規(guī)范解題步驟,計算過程中要帶單位進行計算。答案:解:設(shè)制得氧氣的質(zhì)量為。2MnO4eq\o(=,\s\up7(加熱))2MnO4+MnO2+O2↑316327.9geq\f(316,32)=eq\f(7.9g,x)解得,=eq\f(32×7.9g,316)=0.8g答:可制得氧氣0.8g。與反應(yīng)的物質(zhì)的有關(guān)量成正比。具體的解題步驟為:①根據(jù)化學(xué)方程式分析反應(yīng)前后形成差量的原因(即影響質(zhì)量變化的因素);②找出差量與已知量、未知量間的關(guān)系,然后再列比例式(對應(yīng)成比例,單位要一致)。(3)求解。【例4】(創(chuàng)新題)將8.4g表面有氧化銅的粗銅絲在加熱條件下與足量的氫氣充分反應(yīng)后得到8.0g銅。試求參加反應(yīng)的氫氣及反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量。解析:答案:解:設(shè)參加反應(yīng)的H2及反應(yīng)后生成Cu的質(zhì)量分別為、y。CuO+H2eq\o(=,\s\up7(△))Cu+H2O固體減輕8026416y0.

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