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第頁2024年《蘇菲的世界》讀后感(匯編15篇)《蘇菲的世界》讀后感1
《蘇菲的世界》這本書我讀過兩遍。第一遍在六年級,因為感覺太過無聊,于是讀了一點點便放下了。這是第二遍,但我卻能明顯感到對這本書的內(nèi)容已有了一定的理解甚至思考。
這本書中,我最感興趣的便是“蘇菲”,作者便是以她的視角來描寫的,她年齡與我相仿,但她身上有著一個閃光點“思考”。在收到第一封信時,面對“你是誰”這樣奇怪的問題,她絲毫沒有一笑了之,而是真正地思考。相比我就慚愧了,我第一遍讀便是因為“讀不懂”與“問題太荒謬”而失敗的。
她同樣有著好奇心與求知欲,在收到第一封信時,她豁達開朗,不再陷于煩瑣、瑣碎的日常中。信的內(nèi)容同樣令人深思,我與她一樣第一次聽說如此理論,此問題初看異常古怪且難以理解,但深思之后收獲的是一種全新的思考角度。
書中還有一個點,便是蘇菲的秘密基地,一個不為人知的樹洞,這就令我十分羨慕了。我也夢想有這么個地方,僅有我一人知道,供我思考一切問題。蘇菲能擁有這樣一個秘密樹洞,其實是十分幸運的,她可以不被人打擾地思考,并且,擁有一個藏身之處,又是多么幸福呀。
《蘇菲的世界》讀后感2
中世紀有一句格言“我信,因為我荒謬?!?/p>
意思是:正因為信仰是非理性的,所以我才相信。信仰是很重要的,無關(guān)于你信仰什么。對于西方國家來說,宗教信仰有著不可動搖的地位。就中國而言,由于歷史的發(fā)展,更關(guān)注的人文道德上的探討,我認為更多的是作為行為上的約束,是理性的,而不是無條件的相信。
祁克果說:“如果我能客觀地抓住上帝,我就不會相信他了。但正因為我無法如此,所以我必須相信他。如果我希望保守我的信心,我必須事實緊握住客觀的不確定性,以便讓我即使在七萬寸深的海上,仍能保佑我的信心?!边@里讓我想到了毛姆的《月亮與六便士》的主人公特里斯科特,一個平凡的證券經(jīng)紀人,人界中年后卻無法拒絕內(nèi)心靈魂的召喚,舍棄一切學習繪畫。用他的話說:“我必須畫畫,如同溺水的人必須掙扎?!?/p>
對藝術(shù)的信仰,無關(guān)外界一切因素,無關(guān)物質(zhì),社會,一起禁錮靈魂的東西,一種內(nèi)心本能的,原始的,甚至半人半獸的呼喚。即使拋棄一切也要去做到的,無條件的為了藝術(shù)而犧牲。
當然,不是每個人都要如此,因為不是每個人生來都有如此強烈的天賦??墒?,信仰的缺失便是靈魂的走失。
《蘇菲的世界》讀后感3
蘇菲的世界,文中的蘇菲她具有強烈的好奇心,和求知欲。這致使她走上了通往解開世界謎團和哲學的大門。并且,蘇菲她還具有持之以恒,鍥而不舍的精神。這一點是十分值得我們學習的。只有有了持之以恒,鍥而不舍的精神,我們才有機會去做好自己想要做的事情。書中的一段話令我記憶深刻:世界就像魔術(shù)師變出的白兔,人類生活在白兔皮毛的最深處,把所有一切都當作理所當然,而哲學家們都是充滿好奇心的孩子,他們不斷攀登白兔的毛發(fā),目的是為了看清魔術(shù)師的真面目,也就是看清世界,看清人生的意義,讀后感《《蘇菲的世界》讀后感》?!短K菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿?,大自然的秘密使永遠也揭不完的,從前的哲學家為我們解開了不少世界之謎,使后人變得聰明起來;我們不也應(yīng)該向他們學習,運用哲學的觀點揭開自然與人類社會的奧秘,也為我們后人做一點事嗎?《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類哲學史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生意義的關(guān)心與好奇,而且也為每一個人的成長——使生命從混沌走向智慧、由困惑而進入覺悟之境,掛起了一盞盞明亮的桅燈。
《蘇菲的世界》讀后感4
哲學,這個名詞對于許多人來說是熟悉而又陌生的,它雖然不是那么的淺顯易懂,但是它或許可以解答我們的所有疑問,使我們懂得真理。而這本《蘇菲的世界》像是一位彬彬有禮的紳士邀請我加入這場令人大飽眼福的哲學盛會,令我受益匪淺。
故事講訴了一個十四歲的少女——蘇菲,在她一天回家時發(fā)現(xiàn)了一封神秘的來信——“你是誰”,”世界從哪里來?”在這之后她不斷收到了很多類似的來信,蘇菲也開始思考自己以前從未思考過的問題,她在一位神秘人的指引下從蘇格拉底到柏拉圖,從笛卡爾再到薩特。有達芬奇的繪畫,有莎士比亞的戲劇,也有古登堡的印刷機,但隨著思考的深入,留下的就是更多的心靈的震撼
“馬為什么叫馬”,這些在我們看來是莫名其妙的問題在哲學家的眼中卻是天大的難題,曾經(jīng)有人為了1加1為什么等于2而研究了十幾年,卻得不到他們應(yīng)有的尊重,但到時那些毫無營養(yǎng)的文章現(xiàn)在卻奪人眼球。全世界有多少個人可以有毅力的去追求這些理所當然的問題的真理?又有誰為之付出幾十年的努力?
所謂哲學,是追求真理,是讓我們懂得為人處事的道理,讓我們獲得有用的智慧,而這些,坑定可以讓我們在這個日新月異的社會中占得一席之地。
《蘇菲的世界》讀后感5
蘇菲收到的陌生來信帶她走進了一個她幾乎從未接觸過的世界,引導(dǎo)她的思維走進了人類更深、更本質(zhì)的思考。
這本書從哲學的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與發(fā)展,告訴人們我們賴以生存的地球是一個怎樣的世界。本來我認為哲學是枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》卻截然不同。它向讀者講述哲學的同時,運用了生動形象的語言描繪了一個耐人尋味的故事,使讀者閱讀時產(chǎn)生不斷探索。蘇菲她具有強烈的好奇心求知欲。這使她走上了通往解開世界謎團和哲學的大門。并且,蘇菲她還具有持之以恒,鍥而不舍的精神。這一點是十分值得我們學習的。只有這樣,我們才有機會去做好自己想要做的事情。書中的一段話令我記憶深刻:世界就像魔術(shù)師變出的白兔,人類生活在白兔皮毛的最深處,把所有一切都當作理所當然,而哲學家們都是充滿好奇心的孩子,他們不斷攀登白兔的毛發(fā),目的是為了看清魔術(shù)師的真面目,也就是看清世界,看清人生的意義?!短K菲的世界》使我覺得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿?,大自然的秘密使永遠也揭不完的,從前的哲學家為我們解開了不少世界之謎,使后人變得聰明起來;我們不也應(yīng)該向他們學習,運用哲學的觀點揭開自然與人類社會的奧秘,也為我們后人做一點事嗎?
《蘇菲的世界》能喚醒人們內(nèi)心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生意義的關(guān)心與好奇。
《蘇菲的世界》讀后感6
事實上,我們就是那只從帽子里被拉出來的小白兔。我們與小白兔之間唯一不同的是:小白兔并不明白它本身參與了一場魔術(shù)表演。而我們則相反。我們覺得自己是某種神秘事物的一部分,我們想了解其中的奧秘。
P.S.關(guān)于小兔子,最好將它比作整個宇宙,而我們?nèi)祟悇t是寄居在兔子皮毛深處的微生蟲。不過哲學家總是試圖沿著兔子的細皮往上爬,以便將魔術(shù)師看個清楚。
賞析
這是第一封正式的來信,也是這場哲學旅程的開始。作者用一個簡短的比喻,將人為什么需要哲學,解釋得清清楚楚。比如說我,我以前只接觸過一些淺顯的,零散的哲學片斷,從未系統(tǒng)地了解過一門學科??梢哉f,正是因為這種神秘感,我才對它這么向往。言歸正傳,我認為,蘇菲正像另一個我自己,當然,我并不因為這封封來信而對現(xiàn)實生活心不在焉。這很大部分是因為我在讀一本書,而且我也知曉自己正在讀書。也許,我是站在兔子毛頂或深深埋在毛底的人呢?
這本書最大的優(yōu)點還在于,它并不如別的哲學書一般排列松散,抑或說無味,而是絲絲入扣,環(huán)環(huán)相結(jié),一波三折。哲學是包羅萬象的,所以許多書都以一個一個的事例來分析,而這本書,則把它們都串了起來,成為了一個個建立在小片斷上的更大故事,沒有缺失了小說的趣味性。
《蘇菲的世界》讀后感7
這是一本很有意思的哲學書。
一位父親為了給女兒上哲學課而創(chuàng)造出了兩個虛擬的人物,蘇菲和艾伯特。而一開始蘇菲并不知道自己只是活在別人的頭腦中,直到席德和少校的名字一次次出現(xiàn)在蘇菲的世界里,而艾伯特的哲學課也講到了浪漫主義的反諷這一階段,通過浪漫主義的反諷,蘇菲才認識到自己其實是不存在的。從這兒開始,席德和蘇菲的視角不斷轉(zhuǎn)換。
西德作為存在的人物,在看一本父親寄給自己的哲學講義,蘇菲作為虛擬的人物,和艾伯特一起想辦法逃離席德父親的精神世界。而在這一過程中,出現(xiàn)的每一位童話人物,都與他們正在進行的哲學課程息息相關(guān)。這樣精妙的設(shè)計,使得原本看起來應(yīng)該枯燥無比的哲學課程妙趣橫生。而大量通俗易懂的例子又幫助我們對于哲學家們的思想有了更直觀的理解。對于任何一個對哲學沒有系統(tǒng)了解的人,這本書都可以作為思想上的啟蒙。而文末蘇菲和艾伯特的成功逃離也值得思考。蘇菲和艾伯特是席德父親筆下的人物,但席德和她的父親,又何嘗不是作者筆下的人物呢?他們其實也存在于另一個人的頭腦當中。
那么更進一步,我們會不會也是某個人頭腦的產(chǎn)物呢?這又是一個哲學命題。
《蘇菲的世界》讀后感8
世界從何而來?在沒有讀過這本書之前,我從未問過或想過這個問題?;蛟S是偶然間爸爸媽媽告訴我這里是世界,從此我就知道這兒是世界。一天當中,我會遇到很多人,很多事,但我卻從未提出過一個為什么?不只是我一人,大家都把世界想得理所當然,世界仿佛與我無關(guān)。所以,作者用了很生動的比喻,宇宙就好像魔術(shù)師從帽子中拉出來的一只兔子,關(guān)于突然變出兔子的事,我們知道這不過是魔術(shù)師耍得把戲罷了。
我們只是想知道他如何辦到而已。然而,談到有關(guān)世界的事實,情況便有些不同了。我們知道這世界的不只是魔術(shù)師妙手一揮、掩人耳目的把戲,因為我們就生活在其中,我們是它的一部分。事實上,我們就是那只被人從帽子里拉出來的小兔子。我們與小兔子之間唯一不同的是:小兔子并不明白它本身參與了一場魔術(shù)表演。我們則相反。我們覺得自己是某種神秘事物的一部分,我們想了解其中的奧秘。關(guān)于小兔子,最好將它比作整個宇宙,而我們?nèi)祟悇t是寄居在兔子毛皮深處的微生蟲。不過哲學家總是試圖沿著兔子的細毛往上爬,以便將魔術(shù)師看個清楚。
一些地域,一些風土人情,但思想是沒有限制的。蘇菲只是書中的一個虛擬人物,你又是誰呢?蘇菲是智慧的意思,蘇菲的世界是智慧的世界,夢的世界。第一次讀《蘇菲的世界》懵懵懂懂,第二次,第三次,我會收獲更多。
《蘇菲的世界》讀后感9
今天,我讀了一本名為《蘇菲的世界》的書。屹今為止,《蘇菲的世界》是我讀過的書中最奇特的一本了。它既是一本哲學啟蒙書,又是一本懸穎偵探小說,還講述了西方國家中世紀的歷史。
書中講述了:14歲的少女蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一樣在她面前展開。在一位神秘的哲學老師的指導(dǎo)下,蘇菲開始思考一些自己從未想到過的問題。她走進了哲學的世界,開始用少女天生的悟性和后天的企圖解開這些謎團。
讀完這本書,我受益匪淺。我仿佛走進了哲學的世界,開始了解哲學,與著名的哲人一起沉浸在哲學的浩瀚海洋中。漸漸地……我認為哲學不像我想像的那樣死板,戛然無味。哲學有時只是幾個諸如:“我是誰?”,“馬兒為什么叫馬兒”?“世界是從哪兒來的?”這樣看似簡單,幼稚,實際上卻難以解答的問題。
哲學不同于科學。因為前者所研究的是全人類關(guān)心的問題,像:“善與惡”、“高雅與低俗”這樣的問題。它沒有一個具體、固定的公式來衡量對與錯。它是智慧的世界、夢的世界。它會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷與好奇。
《蘇菲的世界》這本書像一位耐心的老師領(lǐng)著我走進了哲學的`世界,讓我感受到了哲學的趣味。
《蘇菲的世界》讀后感10
“就在這時,門鈴響了,并要我開門拿包裹。”蘇菲隨手把門帶上后,便拆開了信封……
蘇非用手指著鏡子里的自己說:“你是誰?”此時蘇非和我的腦子里想得是一樣的:我是誰?不用說,我是莊子婷,可是這個叫莊子婷的人又是誰?是我。得,又繞回去了:我是誰?我居然不知道自己是誰,這不是太可笑了嗎?我甚至無法去決定自己的長相、父母、家族,我更沒有選擇自己是人還是獸的權(quán)利,這不是太不合理了嗎?但這些卻是我不得不接受的事實。
“世界從何而來?”我不知道,說實話,到現(xiàn)在為止沒人真正知道不是嗎?
哲學問題是永恒不能改變的嗎?是,也不是。有關(guān)于宇宙之類的各種事物的來源,各種各樣的類似問題在人類腦海里占據(jù)了幾千幾百年了,我還想不著,沒有人可以解決或回答這些疑問,而人類也永遠不會停止自已的思考和探索。同時,隨著人類時代的發(fā)展和生活的巨大改變,新的問題每天會不斷冒出來,機器人會有自知力嗎?人腦是如何進行運作的?人類和機器的實質(zhì)區(qū)別在哪里?
這些問題太燒腦了,來我們說些可以實時解決的。想要保護地球的多樣性,我們就應(yīng)該徹底改變自己的思考方式、生活模式,把我們所處的時代當做生活的中心如同把地球當成宇宙的中心一樣可笑。對我們來說,當下自然是最重要的,最有意義的,然而這并不意味著未來不重要,我們應(yīng)該像尊重現(xiàn)在一樣尊重未來。
我們是生活的主角,人類則是地球的主角。
《蘇菲的世界》讀后感11
《蘇菲的世界》一書中介紹了有關(guān)西方的哲學,作者用深入淺出的手法,生動形象的為我們講述智慧的故事。原本枯燥無味的哲學書讀起來更像是讀一本偵探小說,讓人不自覺地跟隨著蘇菲去思考,去探討一個個哲學問題,去拜訪一位位哲學家,了解他們,走進他們的世界。捧書細讀,我了解到弗洛伊德有趣的心理學理論,佛洛伊德主張人和他的環(huán)境之間不斷有一種緊張關(guān)系存在。這種緊張關(guān)何調(diào)整自己的需求以適應(yīng)環(huán)境;我們學到如何調(diào)整這個‘快樂原則’以遷就‘現(xiàn)實原則’。用佛洛伊德的術(shù)語來說,我們發(fā)展出了一個具有這種調(diào)節(jié)功能的‘自我’。這時,即使我們想要或需要某個東西,我們也不能躺下來一直哭到我們得到那件東西為止?!斑@同時引發(fā)了我對于心理學的好奇與探索,在了解了夢的解析,愛情心理學后,我對于心理學的了解也更上一層樓。
千百年來,不管是什么時代的人,什么民族的人都在追尋著相同的問題,就像是”人是誰“”世界從何而來“,正是因為人們的好奇心,才有了哲學。《蘇菲的世界》喚醒了我們內(nèi)心深處對生命的贊嘆和對人生意義的好奇,我們需要在平時的生活中,留心觀察,仔細思考,永葆好奇的心態(tài)去探索,去挖掘。正如梭羅在《瓦爾登湖》所講的一般:”那些困擾我們的,是我們疑難、困惑的問題也曾經(jīng)發(fā)生在所有聰明人心上;一個問題都沒有漏掉,而且每一個聰明人都回答過它們,按照各自的能力,用各自的話和生活。“
《蘇菲的世界》讀后感12
這本書主要講了,14歲少女蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼前展開。在一位神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開始思索,她運用少女天生的悟性與天后知識,企圖解開這些謎團。然而事實真相,遠比她所想的更怪異更離奇。
這本書從哲學的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與發(fā)展,告訴人類賴以生存的地球到底是一個怎么樣的世界。原來我覺得哲學是比較枯燥乏味,無趣的,但《蘇菲的世界》一書卻千差萬別。
它向讀者描述哲學的同時,靈活的運用了語言描繪了一個耐人尋味的故事,使讀者時產(chǎn)生一種像讀偵探小說般的心情,如同現(xiàn)代版的愛麗絲夢游仙境文。中的蘇菲她具有濃烈的好奇心,和求知欲。這使她走上了通往解開世界謎團和哲學的大門。并且,蘇菲她還具有持之以恒,鍥而不舍的精神。這一點十分值得我們學習。只有有了持之以恒,鍥而不舍的精神,我們才能夠去做好自己想要做的事情。
《蘇菲的世界》是要喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。
《蘇菲的世界》讀后感13
暑假時就買了這本書,但是最近才靜下心來細細的去讀。這是一本介紹西方哲學史的小說,相比羅素的《西方哲學史》要有趣生動很多。
十四歲的少女蘇菲看見鏡子里的自己瘋狂地眨眼,于是她走進了哲學的世界。笛卡爾說:“Cogito,ergosum(我思故我在)?!边@個少女也在一些神秘信件的帶領(lǐng)下開始在哲學這個世界中徜徉著,思索著。世界起源的紗幕一層層被掀開,但是新的疑團卻又接踵而來。席德,蘇菲,艾伯特;席德佳,蘇菲亞,大艾伯特;樹林中無人的上校的小木屋,祖母從吉普賽婦人那里買來的一面“魔鏡”……每件事物都是線索,每件事物也都是新的謎團。蘇菲邊走邊想,一個個新的哲學天地展現(xiàn)在她的面前。事情的真相,原來竟是如此。果然是我思故我在。
有點羞愧的是,這本被當作西方青少年哲學啟蒙書的《蘇菲的世界》,仍然有很多地方我不能夠完全理解??赡苁亲约簩τ谖鞣秸軐W的知識了解甚少,這本書對于沒有文化背景的中國學生來說,在理解上的確會有些難度和缺乏系統(tǒng)性,不過,這依然不妨礙我對這本書的喜愛程度。這不是一本情節(jié)曲折離奇的書,沒有大起大落的轉(zhuǎn)折,它按照有關(guān)歐洲哲學的歷史與文化而展開,平淡,雖懸念重生卻波瀾不驚。你是誰?我們從哪里來?是這本書首先討論的問題。人,作為一種擁有開放意識的獨立主體,我們應(yīng)該對所有未知的世界充滿無畏和反抗,不管我們從哪里來,不管我們本身多么弱小。
《蘇菲的世界》讀后感14
這些天我一直在看《蘇菲的世界》,看那些在時空中閃現(xiàn)的哲人們是如何解析生命和世界的意義的?!疤K菲”這個名字有“智慧”的意思。那么,《蘇菲的世界》,也就是“智慧的世界”。哲學,便是能夠讓人變得更加智慧的學說。
在我13歲的時候我買下了這本書,沒有想到,一看就是四年,看了三遍。說它是我最喜歡的一本書真的一點都不為過。
“我是誰?”“世界從何而來?”這兩個問題在我心中時時縈繞,排解不開。世界仿佛是重新出現(xiàn)在我的面前,而我是剛剛在那只“大兔子”的皮毛中抬起頭,準備端詳宇宙中這位“魔術(shù)師”——“生命最初的意義”——的臉。我并不確定我會知道什么,我也不確定我會發(fā)現(xiàn)什么,可是我知道,過程有時候比結(jié)果更重要。于是我開始追隨艾伯特和蘇菲的腳步,展開了這場在哲學世界里的游歷。
十四歲的少女蘇菲看見鏡子里的自己
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