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文檔簡介
黑龍江綏化市(2024年度)小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).書寫展示臺。
空山新雨后,天氣晚來秋。
2、填空題(每題2分共5題)
1).動物朋友們都各有特點,請你寫出這些特點的反義詞。
長——(
)彎——(
)扁——(
)2).根據(jù)課內(nèi)外積累知識填空。
(1)詩詞的意味無窮。在詩詞中,我們可以領(lǐng)略美妙的畫面,“梅子金黃杏子肥,_____”;可以贊嘆詩人高潔的志向,“洛陽親友如相問,_____”;可以感受天真活潑的人物形象,“大兒鋤豆溪東,_____。最喜小兒無賴,_______”;可以體會對美好生活的向往,“俏也不爭春,只把春來報。_______,______”。
(2)古籍浸潤童年?!独献印犯嬖V我們“__________________,自勝者強”,能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強者;《孟子》中,“_______________”告誡我們處在憂患中可以使人生存,處在安逸享樂中會使人懈怠。
(3)詩是我們生活中的調(diào)味劑。美學家朱光潛說“詩和音樂一樣,_________”;英國的華茲華斯說“詩是強烈感情的自然流露,它源于“__________________”。
(4)使安徽宣城外的那座敬亭山名揚天下的是李白寫的詩句“_________,_________”。3).讀拼音,寫詞語。
qīhēi_______的yèmù_______中,中國空間站猶如一顆遺落的星辰在高速飛行。輕盈jīngqiǎo_______的巨型柔性太陽能翼為空間站源源不斷地提供充足的電能。數(shù)百名科技工作者不àimù_______名利和榮譽,嘔心瀝血搞科研,經(jīng)過反復測驗和改造,大小兩個jīxiè_______臂分工合作,相互pèihé_______,為航天員順利出艙“一展身手”提供了強有力的保證。2022年11月3日9時32分,在全國人民的見證下,空間站夢天實驗艙順利完成轉(zhuǎn)位,中國空間站迎來了三艙“T”字pínghéng_______構(gòu)型在軌組裝完成的重大時刻,取得了令世人chēngzàn_______的成就!4).[讀書倡議]學校向同學們提出了讀書倡議,請借助拼音將其中的一段話補充完整。
以書為伴,可以lǐngluè_______到shīqínghuàyì_________的景象;以書為友,可以收獲到wúqióngwújìn_________的智慧。5).填空。
(1)《黃繼光》一文記敘了___________時,志愿軍戰(zhàn)士____在_______中,以______堵住敵人槍口壯烈犧牲的事跡,表現(xiàn)了黃繼光大無畏的______和崇高的______精神。
(2)《黃繼光》這篇課文是按_______________的順序記敘的。這場戰(zhàn)斗的經(jīng)過是接到命令——__________________——____________________——________________。從文中我認識了一個___________________的黃繼光。
(3)“他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口?!边@句話是對黃繼光____的描寫,從中我們可以感受到黃繼光______、______的品質(zhì)。像黃繼光這樣的英雄,我還能想到________、________等。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面加點字讀音有錯誤的一項是()A.堅定執(zhí)著(zhuó)輕聲應和(hè)B.繁衍生息(yǎn)十分厭惡(wù)C.看家護院(kān)海邊徜徉(yáng)D.一曝十寒(pù)辛勤哺育(pū)2).“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”朗讀這句話的語氣最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.緊張恐懼B.輕快活潑C.壯烈豪邁D.憂郁沉悶3).下列句子說法錯誤的一項是()A.《少年閏土》中的“閏土”是一個機智勇敢、知識豐富、聰明能干的少年。B.《好的故事》是臧克家為紀念魯迅而作。C.《書戴嵩畫牛》告訴了人們不要迷信權(quán)威。D.《夏天里的成長》課文開篇以“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”這一中心句引領(lǐng)全文。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).句式轉(zhuǎn)換
1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)_____。
2.一團烈火把邱少云整個包圍了。(改為“被”字句)_______。
3.我時常懷著深深的感謝之情,思念著張老師。(縮句)______。
4.這種境界使人驚嘆。這種境界叫人舒服。(用恰當關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)_____。
5.走了許久,遠遠地望見了一條迂回的河。(改為比喻句)_______。5、連線題(每題4分共2題)
1).按課文內(nèi)容連線。
正月十五
端午節(jié)
會鵲橋
五月初五
中秋節(jié)
吃月餅
七月初七
重陽節(jié)
去登高
八月十五
乞巧節(jié)
看花燈
九月初九
元宵節(jié)
賽龍舟2).連一連,并按要求填空。
日長籬落無人過可愛深紅愛淺紅
桃花一簇開無主惟有蜻蜓蛺蝶飛
黃師塔前江水東為誰辛苦為誰甜
采得百花成蜜后春光懶困倚微風
(1)毛澤東曾在《卜算子·詠梅》一詞中,用“______,______”來贊美梅花不畏艱難險阻的頑強精神。
(2)鄉(xiāng)間小路上,幾個孩子在追小黃蝶,小黃蝶飛呀飛呀,飛入了金黃的油菜花田里,然后消失得無影無蹤??吹酱朔榫埃也唤肫鹆诉@兩句詩:“______,______?!?、排序題(每題5分共2題)
1).按順序排列句子,在括號里填上序號。
()過了幾天,種子發(fā)芽了,慢慢長成了一棵小苗兒。
()小苗兒終于開出了美麗的小花。
()春天來了,小松鼠種下了一粒種子。
()它經(jīng)常給小苗兒澆水、捉蟲。2).一年有四個季節(jié),你能按順序把下面的4幅圖排排順序嗎?
(
)(
)(
)(
)7、判斷題(每題5分共1題)
1).傳說,藏戲的開山鼻祖是西藏僧人唐東杰布。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。1.首句“千里鶯啼綠映紅”中的“____”,是對廣闊的江南的概括。
2.本詩作者(
),為了突出江南春色,詩人選取了____,紅花,綠柳,水鄉(xiāng),酒店,小旗,____,春雨這些具有江南特色的景物。
3.你認為“千里”的“千”字應改為“十”字好嗎?說明理由。
____
4.這首詩表達了作者怎樣的思想感情?____9、書面表達(每題10分共1題)
1).百字練筆
小朋友們,如果你是某玩具商店的老板,你會怎樣向顧客介紹你的玩具呢?
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)文段閱讀兩小兒辯日孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,日中時遠也?!币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h,而日中時近也?!币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.聯(lián)系上下文,我知道“問其故”中的“其”指的是_____________。
2.我會用“組詞法”解釋加點字的意思。
兩小兒辯日:_____________日始出:_____________日中時:_____________
3.圍繞太陽遠近的問題,兩小兒各執(zhí)一詞,請?zhí)顚懹^點與理由:(4分)人物觀點理由第一個孩子日初出遠,而日中時近也第二個孩子初出滄滄涼涼,及其日中如探湯
4.下面句子的朗讀停頓最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.此/不為遠者小/而/近者大乎?B.此/不為遠者/小而近者/大乎?C.此不為/遠者小/而/近者大乎?D.此不為/遠者/小而近者/大乎?5.“孔子不能決也?!睂Υ死斫庾钋‘?shù)囊豁検牵ǎ〢.孔子學識淺薄比不上孩子B.孔子對待學問實事求是C.孔子不忍心作出判斷D.孔子缺乏科學探究精神11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).非連續(xù)性文本閱讀?!静牧弦弧浚何覀兪菫槿嗣穹?wù)的,,我們有缺點,不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。你說得對,我們改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦?!熬喺边@一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。【材料二】:銘記偉大勝利,推進偉大事業(yè),必須堅持以人民為中心,一切為了人民、一切依靠人民。歷史是人民創(chuàng)造的。中國共產(chǎn)黨的力量,人民軍隊的力量,根基在人民。我們要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,為民謀利,為民盡責,為民擔當,把人民對美好生活的向往作為始終不渝的奮斗目標,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。只要我們始終堅持人民立場、人民至上,就一定能夠激發(fā)出無往而不勝的強大力量,就一定能夠不斷書寫中華民族偉大復興的精彩華章!1.在材料一中填寫恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
2.請你各用一句話概括兩則材料的內(nèi)容。
材料一:_____________________________________________________________________________
材料二:_____________________________________________________________________________
3.針對這兩則材料,下列說法有誤的一項是()A.兩則材料都強調(diào)了為人民服務(wù)的宗旨。B.兩則材料都提出了要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。C.兩則材料中所展現(xiàn)的精神一脈相承,都強調(diào)了要時刻堅持以人民的利益為導向。4.聯(lián)系實際,選擇一個能夠體現(xiàn)“為民謀利,為民盡責,為民擔當”的事例寫一寫。(可以寫楷模、英烈等先進代表,也可以寫生活中給你留下深刻印象的人物)
____________________________________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。
廣泛寬泛平常平凡
(1)我的生活興趣很(
),也很(
)。
教訓教導珍重珍視
(2)“走自己的路,讓別人去說吧!”就是那個時候我聽到了這句(
),也未必敢照著去做,因為我太(
)同小朋友無憂無慮跳皮筋的機會了。2).給加點字選擇正確的讀音,打“√”。
1.教誨(huǐhuì)粗糙(cāozāo)奮發(fā)圖強(fènfèng)
2.吹拂(fófú)音符(fúfǔ)柔軟(ruǎnluǎn)
牛郎(lánglǎng)嚴肅(sùshù)睜眼(zhēngzēng)
3.嫩綠(nènnèng)
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