六年級語文懷念母親教案

?六年級語文懷念母親教案教學(xué)目標(biāo)：1.知識與技能：學(xué)生能夠理解課文內(nèi)容，把握作者的情感。2.過程與方法：通過小組合作、討論的方式，學(xué)會表達(dá)自己對母親的懷念之情。3.情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親、孝敬父母的美好情感。教學(xué)重點：1.理解課文內(nèi)容，體會作者對母親的懷念之情。2.學(xué)會表達(dá)自己對母親的感激和敬愛。教學(xué)難點：1.引導(dǎo)學(xué)生理解作者復(fù)雜的情感。2.鼓勵學(xué)生用語言表達(dá)自己對母親的愛。教學(xué)準(zhǔn)備：1.課文文本《懷念母親》2.多媒體設(shè)備教學(xué)過程：第一課時一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師播放舒緩的音樂，引導(dǎo)學(xué)生回憶母親的關(guān)愛。2.學(xué)生分享自己與母親的美好回憶。二、新課導(dǎo)入（10分鐘）1.教師簡要介紹課文作者季羨林及其作品《懷念母親》。2.學(xué)生自讀課文，理解課文大意。三、課文講解（15分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生分析課文結(jié)構(gòu)，理解作者的情感變化。2.學(xué)生討論課文中的重點詞語和句子，體會作者對母親的懷念之情。四、情感體驗（10分鐘）1.學(xué)生分享自己對母親的感激和敬愛之情。2.教師引導(dǎo)學(xué)生用語言表達(dá)自己對母親的愛。五、課堂小結(jié)（5分鐘）2.學(xué)生表示本節(jié)課的收獲和感悟。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）1.教師提問，檢查學(xué)生對第一課的學(xué)習(xí)效果。2.學(xué)生分享自己對母親的懷念之情。二、深入學(xué)習(xí)課文（10分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生深入分析課文，理解作者的內(nèi)心世界。2.學(xué)生討論課文中的細(xì)節(jié)，體會作者對母親的感激和愧疚之情。三、情感抒發(fā)（10分鐘）1.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬與母親的對話，表達(dá)自己對母親的愛。2.教師選取部分學(xué)生進(jìn)行展示，給予評價和指導(dǎo)。四、課堂小結(jié)（5分鐘）2.學(xué)生表示本節(jié)課的收獲和感悟。第三課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）1.教師提問，檢查學(xué)生對前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。2.學(xué)生分享自己對母親的懷念之情。二、課文拓展（10分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：如何在生活中表達(dá)對父母的愛？2.學(xué)生討論，分享自己的做法和感悟。三、情感抒發(fā)（10分鐘）2.教師選取部分學(xué)生進(jìn)行展示，給予評價和指導(dǎo)。四、課堂小結(jié)（5分鐘）2.學(xué)生表示本節(jié)課的收獲和感悟。第四課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）1.教師提問，檢查學(xué)生對前三節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。2.學(xué)生分享自己對母親的懷念之情。二、作文講評（10分鐘）1.教師對學(xué)生的作文進(jìn)行點評，指出優(yōu)點和不足。2.學(xué)生根據(jù)點評意見，修改自己的作文。三、情感抒發(fā)（10分鐘）1.學(xué)生分享修改后的作文，展示自己的進(jìn)步。2.教師選取部分學(xué)生進(jìn)行展示，給予評價和指導(dǎo)。四、課堂小結(jié)（5分鐘）2.學(xué)生表示本節(jié)課的收獲和感悟。第五課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）1.教師提問，檢查學(xué)生對前四節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。2.學(xué)生分享自己對母親的懷念之情。二、課堂討論（10分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：如何在生活中關(guān)愛父母？2.學(xué)生討論，分享自己的做法和感悟。三、情感抒發(fā)（10分鐘）2.教師選取部分學(xué)生進(jìn)行展示，給予評價和指導(dǎo)。四、課堂小結(jié)（5分鐘）2.學(xué)生表示本節(jié)課的收獲和第六課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）1.教師提問，檢查學(xué)生對前五節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。2.學(xué)生分享自己對母親的懷念之情。二、作文講評（10分鐘）1.教師對學(xué)生的作文進(jìn)行點評，指出優(yōu)點和不足。2.學(xué)生根據(jù)點評意見，修改自己的作文。三、情感抒發(fā)（10分鐘）1.學(xué)生分享修改后的作文，展示自己的進(jìn)步。2.教師選取部分學(xué)生進(jìn)行展示，給予評價和指導(dǎo)。四、課堂小結(jié)（5分鐘）2.學(xué)生表示本節(jié)課的收獲和感悟。第七課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）1.教師提問，檢查學(xué)生對前六節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。2.學(xué)生分享自己對母親的懷念之情。二、課堂討論（10分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：如何在生活中關(guān)愛父母？2.學(xué)生討論，分享自己的做法和感悟。三、情感抒發(fā)（10分鐘）2.教師選取部分學(xué)生進(jìn)行展示，給予評價和指導(dǎo)。四、課堂小結(jié)（5分鐘）2.學(xué)生表示本節(jié)課的收獲和感悟。第八課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）1.教師提問，檢查學(xué)生對前七節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。2.學(xué)生分享自己對母親的懷念之情。二、課文拓展（10分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：如何理解作者在課文中的情感變化？2.學(xué)生討論，分享自己的感悟。三、情感抒發(fā)（10分鐘）1.學(xué)生分享自己與母親的美好回憶，表達(dá)對母親的感激之情。2.教師選取部分學(xué)生進(jìn)行展示，給予評價和指導(dǎo)。四、課堂小結(jié)（5分鐘）2.學(xué)生表示本節(jié)課的收獲和感悟。第九課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）1.教師提問，檢查學(xué)生對前八節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。2.學(xué)生分享自己對母親的懷念之情。二、課堂討論（10分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：如何在生活中表達(dá)對父母的愛？2.學(xué)生討論，分享自己的做法和感悟。三、情感抒發(fā)（10分鐘）2.教師選取部分學(xué)生進(jìn)行展示，給予評價和指導(dǎo)。四、課堂小結(jié)（5分鐘）2.學(xué)生表示本節(jié)課的收獲和感悟。第十課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）1.教師提問，檢查學(xué)生對前九節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。2.學(xué)生分享自己對母親的懷念之情。二、作文講評（10分鐘）1.教師對學(xué)生的作文進(jìn)行點評，指出優(yōu)點和不足。2.學(xué)生根據(jù)點評意見，修改自己的作文。三、情感抒發(fā)（10分鐘）1.學(xué)生分享修改后的作文，展示自己的進(jìn)步。2.教師選取部分學(xué)生進(jìn)行展示，給予評價和指導(dǎo)。四、課堂小結(jié)（5分鐘）2.學(xué)生表示本節(jié)課的收獲和感悟。重點和難點解析一、情感體驗環(huán)節(jié)補(bǔ)充和說明：環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生真誠地分享自己對母親的感激和敬愛之情，鼓勵學(xué)生用語言表達(dá)出來。教師也可以分享自己的經(jīng)歷，以情感人，讓學(xué)生更深入地理解母愛的偉大。二、課文講解環(huán)節(jié)補(bǔ)充和說明：環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)詳細(xì)講解課文結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生理解作者的情感變化過程，讓學(xué)生深入理解課文內(nèi)容。教