




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
高考復習材料
圓中的重要模型之圓塞定理模型
圓幕定理是一個總結(jié)性的定理,是對相交弦定理、切割線定理、割線定理、弦切角定理、托勒密定理
以及它們推論的統(tǒng)一與歸納??赡苁窃?9世紀由德國數(shù)學家施泰納(Steiner)或者法國數(shù)學家普朗克雷
(Poncelet)提出的。圓塞定理的用法:可以利用圓基定理求解與圓有關的線段比例、角度、面積等問題。
模型1.相交弦模型
A
條件:在圓。中,弦48與弦CD交于點E,點E在圓。內(nèi)。
結(jié)論:VCAE:VBDEt>—=—t>ECAl^E^Ao
EBED
例L(2024,江蘇無錫?校聯(lián)考三模)如圖,點A,C,D,3在e。上,AC=BC,N4CB=90°.若
CD=4,tanZCBD=1,則40的長是.
【答案】80
【分析】如圖,連接設交于點£,根據(jù)題意可得是e。的直徑,NADB=90。,設
/C=加,證明△CEDS4/M,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)以及正切的定義,分別表示出4瓦,根據(jù),
勾股定理求得加=4石,根據(jù)40=/£+瓦>即可求解.
【詳解】解:如圖,連接設8c交于點£,
高考復習材料
DE1
VZACB=90°4B是eO的直徑,ZADB=90°,tanZCBD=-??—―,
3DB3
在RtAZ)£5中,BE=yjDE2+DB2=屈DE,
..裕=檜,ZCBD=NACD,:.tanACAD=1CE1
AC3
122-V10
設/C=機則C£=一〃?,AC=BC,:.EB=—m:.DE=—BEm,
33
RtV/CE中,AE=y/AC2+CE2=卜+[加[=].
:.AD=AE+ED=@3n+叵m=,?;£)B=?B,:.NECD=NEAB,
3035
2
m
CDCE31「
又/CED=ZAEB,:NCEDsVAEB,—=—=r—=—f=,':CD=4,/.AB=4V10,
ABAET'Om<10
3
AC-BC-m,:,AB=41m?41m=4>/10,解得加=46,
AD=|VlOm=|Vi0x475=872,故答案為:8亞.
【點睛】本題考查了90。圓周角所對的弦是直徑,同弧所對的圓周角相等,正切的定義,相似三角形的性質(zhì)
與判定,勾股定理,掌握以上知識是解題的關鍵.
例2.(2024?山東濟寧一模)如圖,邊長為6的等邊三角形/3C內(nèi)接于OO,點。為/C上的動點(點4
C除外),8。的延長線交。。于點E,連接CE.⑴求證△CEOSAB/。;(2)當。C=2/D時,求CE的
長.
【答案】(1)見解析(2)CE=/S
【分析】(1)根據(jù)同弧所對圓周角相等可得=再由對頂角相等得N2以=NC£)E,故可證明緒論;
(2)根據(jù)。C=2/D可得/。=2,。=4,由可得出瓦??!?8,連接/E,可證明
△ABDs^EBA,得出AB?=BDgBE=BD?+BDgBE,代入相關數(shù)據(jù)可求出AD=2g,從而可求出緒論.
【詳解】(1)???2C所對的圓周角是N4NE,;.乙4=/£,又NBDA=NCDE,ACEDsABAD;
高考復習材料
(2)???△/8。是等邊三角形,,/。=/3=5。=6
DC=2AD,AC=3AD,AD=2,DC=4,
AD_BD_AB
vNCED?\BAD,—=—,.-.BDDE=S-
^E~~CD~~CEDE4
連接/瓦如圖,?.?^B=3C.??油=2C;/BAC=NBEA,
4BBD
又44BD=AEBA,ABD?AEBA,——
BEAB
/.AB?=BD?BE=BD(BD+DE)=BD2+BDDE,
.?.62=8》+8,助=2將(負值舍去).』=也,解得,C£=?療
CE47
【點睛】本題主要考查了圓周角定理,相似三角形和判定與性質(zhì),正確作出輔助線是解答本題的關鍵.
例3.(2024?江西宜春?統(tǒng)考模擬預測)閱讀與思考:九年級學生小剛喜歡看書,他在學習了圓后,在家里突
然看到某本數(shù)學書上居然還有一個相交弦定理(圓內(nèi)的兩條相交弦,被交點分成的兩條線段長的積相等),
下面是書上的證明過程,請仔細閱讀,并完成相應的任務.
圓的兩條弦相交,這兩條弦被交點分成的兩條線段的積相等.
已知:如圖1,eO的兩弦CD相交于點P.求證:AP-BP=CPDP.
證明:如圖1,連接/C,BD.
ZC=ZJ3,/A=/D..?.△APCs^DPB,(根據(jù))
Ap
???一二@,,APBP=CPDP,
DP
?;?.兩條弦相交,被交點,分成的兩條線段的積相等.
C
圖1
任務:⑴請將上述證明過程補充完整.根據(jù):____________;____________
高考復習材料
(2)小剛又看到一道課后習題,如圖2,AB是eO的弦,P是48上一點,^5=10cm,P/=4cm,
OP=5cm,求eO的半徑.
圖2
CP
【答案】(1)有兩個角對應相等的兩個三角形相似;—:(2)7cm
【分析】(1)根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)求解即可;(2)延長。尸交圓。于點。,延長尸。交圓。于點
F,設圓。的半徑為rem,則尸9=(5+"cm,FD=(r-5)cm,根據(jù)(1)中結(jié)論代入求解即可.
【詳解】(1)連接NC,BD.?:NC=NB,//=/£).
??.△APCs^DPB,(有兩個角對應相等的兩個三角形相似)
ApCP
.?.而=而,;./尸?鰭=8?。尸,二兩條弦相交,被交點分成的兩條線段的積相等.
CP
故答案為:有兩個角對應相等的兩個三角形相似;—;
(2)延長O尸交圓。于點。,延長尸O交圓。于點R
D
設圓。的半徑為rem,則P尸=(5+r)cm,尸D=(r-5)cm,
根據(jù)(1)中結(jié)論得4PBp即為4x(10-4)=(r+5)(-5),
解得:r=7或r=-7(不符合題意,舍去),eO的半徑為7cm.
【點睛】題目主要考查相似三角形的判定和性質(zhì),圓的相交弦定理等,理解題意,熟練掌握運用圓的相交
弦定理是解題關鍵.
模型2.雙割線模型
高考復習材料
條件:如圖,割線CH與弦CF交圓。于點E和點G。
結(jié)論:VCEG:VC〃/D—=—1?
CHCF一
例1.(2024?遼寧葫蘆島?一模)已知:如圖,PAB、尸CD是。。的割線,PA=4cm,AB=6cm,
CD=3cm.則PD=cm.
例2.(2024?四川成都,九年級??茧A段練習)如圖,為e。的割線,且尸/=N3=3,PO交eO于點
C,若尸C=2,貝UeO的半徑的長為.
【答案】;7
【分析】延長尸。交圓于點。,連接/C、BD,由圓內(nèi)接四邊形內(nèi)對角互補性質(zhì)可得/8+//CD=180。,
結(jié)合鄰補角互補可得//CP=/8,繼而證明VP/CSVPDB,由相似三角形對應邊成比例解得皋=黑,
PDPB
由此計算產(chǎn)。=9,最后根據(jù)線段的和差解題即可.
【詳解】如圖,延長尸。交圓于點。,連接/C、BD,
高考復習材料
四邊形45。。為圓內(nèi)接四邊形,.??/B+/ZCD=180。.
vZACD+ZACP=180°fZACP=AB,尸二/尸,:.\/PAC^\IPDB,
PAPC
—=—,,?.PZ)x2=3x6,PD=9,
PDPB
77
???CD+PC=P。,.?.CD=9-2=7,.?.半徑為一,故答案為:-
22
【點睛】本題考查圓的內(nèi)接四邊形、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識,是重要考點,難度較易,掌握相關
知識是解題關鍵.
例3.(2024?河南洛陽?統(tǒng)考一模)我們知道,直線與圓有三種位置關系:相交、相切、相離.當直線與圓有
兩個公共點(即直線與圓相交)時,這條直線就叫做圓的割線.割線也有一些相關的定理.比如,割線定
理:從圓外一點引圓的兩條割線,這一點到每條割線與圓交點的距離的積相等.下面給出了不完整的定理'證
明一",請補充完整.
已知:如圖①,過e。外一點尸作e。的兩條割線,一條交e。于A、B點,另一條交eO于C、。點.
求證:PA-PB=PC-PD.
證明一:連接/£>、BC,
???//和/C為陽所對的圓周角,.
又?;NP=NP,■■■,???.
即PA-PB=PC-PD.
研究后發(fā)現(xiàn),如圖②,如果連接NC、BD,即可得到學習過的圓內(nèi)接四邊形/皿C.那么或許割線定理也
可以用圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)來證明.請根據(jù)提示,獨立完成證明二.
高考復習材料
證明二:連接/c、BD,
Apr)p
【答案】證明一:ZA=ZC,AADP-VCBP,—=—;證明二見解析
CPBP
【分析】(1)證明△/OPsVCB尸即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)可得/PAD=N4CD,進一步證明△/CPsVOB尸
【詳解】解:證明一:連接BC,
4和NC為9所對的圓周角,.?.N4=NC.
4PDp
X-ZP=ZP,:AADPsYCBP,:.—=—.§.\}PA-PB=PCPD.
CPBP
Apr)p
故答案為:N4=NC,4ADP7CBP,—,
證明二:連接/C、BD,
???四邊形ABDC為圓內(nèi)接四邊形,ZABD+//CD=180。,
又?;NABD+NPBD=180°,:.APBD=ZACD,
4PQp
又,:NP=NP,.,.△ACPSBP,—=—,^PAPB=PC-PD.
DPBP
【點睛】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定方法是解題關鍵.
模型3.切割線模型
條件:如圖,C2是圓。的切線,C4是圓。的割線。
結(jié)論:7CBD:VCABt>—s—t>CB^CI^A
CACB
例1.(2024,江蘇南通?中考模擬)如圖,已知P4是e。的切線,A為切點,尸C與e。相交于B.C兩點,
PB-2cm,BC=8cm,則尸4的長等于()
高考復習材料
A.4cmB.16cmC.20cmD.2V5cm
【答案】D
【分析】根據(jù)已知得到尸。的長,再根據(jù)切割線定理即可求得力的長
【詳解】解:,??P3=2cm,BC=8cm,PC-10cm,
■■PA2=PB'PC=20,PA=275,故選D.
【點睛】本題是對圓知識的綜合考查,熟練掌握圓及相似三角形的性質(zhì)是解決本題的關鍵.
例2.(2024?河南鄭州?一模)復習鞏固,切線:直線和圓只有一個公共點,這時這條直線和圓相切,我們把
這條直線叫做圓的切線,這個點叫做切點.
割線:直線和圓有兩個公共點,這時這條直線和圓相交,我們把這條直線叫做圓的割線.
切線長:過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間線段的長,叫做這點到圓的切線長.
閱讀材料:《幾何原本》是古希臘數(shù)學家歐幾里得所著的一部數(shù)學著作.它是歐洲數(shù)學的基礎,總結(jié)了平面
幾何五大公設,被廣泛地認為是歷史上學習數(shù)學幾何部分最成功的教科書.其中第三卷命題36-2圓嘉定
理(切割線定理)內(nèi)容如下:
切割線定理:從圓外一點引圓的切線和割線,切線長是這點到割線與圓交點的兩條線段長的比例中項.
為了說明材料中定理的正確性,需要對其進行證明,下面已經(jīng)寫了不完整的"已知"和"求證",請補充完整,
并寫出證明過程.
己知:如圖,N是OO外一點,.
求證:.
【答案】是的切線,直線為。。的割線,AB2=AC?AD,見解析
【分析】按照題設要求,寫出"已知"和"求證",然后證明即可求解.
【詳解】解:(已知:如圖,/是O。外一點,)是O。的切線,直線NCD為。。的割線.
高考復習材料
求證:AB2=AC?AD.
故答案為:45是O。的切線,直線4CD為O。的割線,AB2=AC*AD,
證明:連接8D,連接30并延長交。。于點£,連接C£,
???BE是圓的直徑,.?.MCE=9(T=Z£'+NC8E,
;BC=LE,而AE=KCDB,:.UBC=KBDC,
ABAC,
,:乙BAC=ADAB,;4BCSAADB,—=—,:.AB2^AC?AD.
ADAB
【點睛】本題考查了切線的性質(zhì),圓周角定理,相似三角形的判定及性質(zhì),作出輔助線是解決本題的關
鍵.
例3.(2024?河南駐馬店,??级#┰跀?shù)學課上,當老師講到直線與圓的位置關系時,張明同學突發(fā)奇想,
特殊線與圓在不同的位置情況下會有怎樣的數(shù)量關系呢?于是在課下他查閱了老師推薦他的《幾何原本》,
這本書是古希臘數(shù)學家歐幾里得所著的一部數(shù)學著作.它是歐洲數(shù)學的基礎,總結(jié)了平面幾何五大公設,
被廣泛地認為是歷史上學習數(shù)學幾何部分最成功的教科書.其中第三卷命題36-2圓幕定理(切割線定理)
內(nèi)容如下:切割線定理:從圓外一點引圓的切線和割線,切線長是這點到割線與圓交點的兩條線段長比例
中項.(比例中項的定義:如果。、b、c三個量成連比例即“:/,=b:c,則6叫做。和c的比例中項)
⑴為了說明材料中定理的正確性,需要對其進行證明,下面已經(jīng)寫了不完整的‘已知"和'求證",請補充完整,
并寫出證明過程.已知:如圖,A是圓。外一點,N8是圓。的切線,直線/CD為圓。的割線.
求證:
高考復習材料
證明:
(2)已知/C=2,CD=4,則的長度是.
【答案】(1)/笈證明見解析⑵
【分析】(1)根據(jù)比例中項的定義寫出“求證",連接8。并延長交eO于點E,連接BC,BD,CE,先根據(jù)
圓的切線的性質(zhì)可得再根據(jù)圓周角定理可得/8以=90。,/石=乙4。8,從而可得
QABC=QADB,然后根據(jù)相似三角形的判定證出VN8C:V/D8,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得證;
(2)先根據(jù)線段和差求出=6,再根據(jù)(1)的結(jié)論即可得.
【詳解】(1)求證:AB2=AC-AD.
證明:如圖,連接8。并延長交eO于點E,連接BC,BD,CE,
???43是e。的切線,BELAB,ZABC+ZEBC=90°,
由圓周角定理得:NBCE=90°,NE=NADB,
ZADB+ZEBC=ZE+ZEBC=90°,/ABC=ZADB,
NABC=ZADB
在YABC^WJADB中,
ABAC=ADAB
,'MABC\1ADB,=,AB1=AC-AD.
ADAB
(2)解:vAC=2,CD=4,AD=AC+CD=6,
由(1)已證:AB~=ACAD,AB1=2x6=12,
解得45=26或/2=-26<0(不符題意,舍去),故答案為:2省.
【點睛】本題考查了圓的切線的性質(zhì)、圓周角定理、相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握圓的切線的性質(zhì)
和圓周角定理是解題關鍵.
高考復習材料
模型4.弦切角模型
條件:如圖,C5是圓。的切線,48是圓。的直徑。
結(jié)論:1)X/CBD:MCABt?—a—bCB0C04;
CACB
2)MCBD-MBADQ處=£2DBD0A0D;3)VBAD:MCABt?—t?BA-AI^C
ADBDCABA
例L(2024?河南三門峽?統(tǒng)考二模)小銳同學是一個數(shù)學學習愛好者,他在一本數(shù)學課外讀物上看到一個課
本上沒有的與圓相關的角一弦切角(弦切角的定義:把頂點在圓上,一邊與圓相切,另一邊和圓相交的角叫
做弦切角),并嘗試用所學的知識研究弦切角的有關性質(zhì).
(1)如圖,直線A3與。。相切于C點,D,E為。。上不同于C的兩點,連接CE,DE,CD.請你寫
出圖中的兩個弦切角;(不添加新的字母和線段)
(2)小銳目測/DC3和/DEC可能相等,并通過測量的方法驗證了他的結(jié)論,你能幫小銳用幾何推理的方
法證明結(jié)論的正確性嗎?
已知:如圖,直線與O。相切于C點,D,E為圓上不同于。的兩點,連接CE,DE,CD.
求證:/DC3=NDEC.(3)如果我們把上述結(jié)論稱為弦切角定理,請你用一句話概括弦切角定理
【答案】(1)ZDCB,NECB,NDCA,ZECA(任意寫出兩個即可);(2)見解析;(3)弦切角等于它所
夾的弧所對的圓周角
【分析】(1)根據(jù)弦切角的定義加以識別即可;(2)過點C作直徑CF,連接DR借助于同弧所對的圓周
角相等,將應C轉(zhuǎn)化為在,所以只需證即可.(3)由題意可歸納:弦切角等于它所夾的弧所對
高考復習材料
的圓周角.
【詳解】解:(1)弦co、CE分別與切線C2構(gòu)成的弦切角為:3CB,乙ECB;
弦CD、CE分別與切線C4構(gòu)成的弦切角為:Z.DCA,Z.ECA.
故答案為:ZDCB,ZECB,NDCA,ZECA(任意寫2個即可)
(2)證明:過C作直徑CF,連接。尸.
?.?。廠是00直徑,;./尸。。=90°.:/尸+/尸。=90°.
又???48與eO相切于點C,.?.尸C_L/8.二/尸。+/DC8=90。..?.NDCB=/F.
?:也)=CD,ZF=ZCED..-.ZDCB=ZCED.
(3)弦切角等于它所夾的弧所對的圓周角.
【點睛】本題考查了圓的切線的性質(zhì)、圓周角定理及推論、直角三角形的兩銳角互余等知識點,熟知上述
圖形的相關性質(zhì)是解題的基礎,對新定義的理解及問題的概括能力是關鍵.
例2.(2024?河南洛陽,統(tǒng)考三模)人類會作圓并且真正了解圓的性質(zhì)是在2000多年前,由我國的墨子給出
圓的概念:"圓,一中同長也."意思是說,圓有一個圓心,圓心到圓周的長都相等,這個定義比古希臘數(shù)學
家歐幾里得給圓下的定義要早100多年.與圓有關的定理有很多,弦切角定理就是其中之一.我們把頂點
在圓上,一邊和圓相交,另一邊和圓相切的角叫做弦切角.弦切角定理:弦切角的度數(shù)等于它所夾弧所對
的圓周角度數(shù).
(1)如圖1,42是eO的切線.點C,。在eO上.求證://DC=/C48;(2)如圖2,CE是eO的切線.連
接/E交eO于點D,48為e。的直徑.若CEL4D,BC=2,e。的半徑為5,求DE的長.
2
【答案】⑴詳見解析⑵DE=:
高考復習材料
【分析】(1)連接/。,并延長交e。于點連接CW,先證明=再根據(jù)同弧或等弧所對
的圓周角相等得出=,即可證明乙=(2)連接/C,CD,證明/B/C=/C/E,
1
nZTIT。
得出8C=CD=2,證明△£>(?£S△B/C,得出二二=—右,即<=/,求出結(jié)果即可.
BCAB210
【詳解】(1)證明:如圖,連接/。,并延長交eO于點連接CN,如圖所示:
?.?/”是00的直徑,,//?!?90。,;./。跖4+乙憶4。=90。,
???/2是0。的切線,;./92=90。,ZMAC+ZCAB=90°,ZCMA=ZCAB,
?.?您=專,ZADC=ZCMA,ZADC=ZCAB.
(2)解:連接/C,CD,如圖所示:
??,/B是eO的直徑,.?.//C8=90。,,?./JB+/BNC=90。,???CE是eO的切線,.?.ZOCE=90。,
???CELAD,:.ZAEC=ZACB=90°,ZACE+ZCAE=9Q°,
與(1)同理可得,ZACE=ZB,NDCE=ACAE,.-.ABAC=ZCAE,:.BC=CD=2,
DECD
???ZDCE=ABAC,NACB=NCED=90°,;.LDCESABAC,;.—=——,
BCAB
■,■AB=10,BC=CD=2,:.DE=~.
2105
【點睛】本題主要考查了圓周角定理,三角形相似的判定和性質(zhì),切線的性質(zhì)定理,直徑所對的圓周角為
直角,解題的關鍵是作出輔助線,熟練掌握相關的性質(zhì)定理.
例3.(2024?四川綿陽?九年級統(tǒng)考期中)定義:頂點在圓上,一邊和圓相交,另一邊和圓相切的角叫做弦切
⑴古希臘數(shù)學家歐幾里得的《幾何原本》是一部不朽的數(shù)學巨著,全書共13卷,以第1卷的23個定義、5
高考復習材料
個公設和5個公理作為基本出發(fā)點,給出了119個定義和465個命題及證明.第三卷中命題32一弦切角定
理的內(nèi)容是:"弦切角的度數(shù)等于它所夾的弧所對的圓心角度數(shù)的一半,等于它所夾的弧所對的圓周角度
數(shù)."
如下給出了弦切角定理不完整的"已知"和"求證",請補充完整,并寫出“證明”過程.
已知:如圖2,/C為e。的切線,點A為切點,N8為eO內(nèi)一條弦,點。在e。上,連接CM,OB,
BD,AD.求證:ABAC=ABDA.證明:
(2)如圖3,NB為e。的切線,A為切點,點C是eO上一動點,過點C作CD,于點。,交eO于
E,連接OC,AE.若4D=10,AE=2標,求弦CE的長.
【答案】⑴見解析(2)21
【分析】(1)如圖2,延長/。交eO于£,連接8E,根據(jù)圓周角定理得到N/8E=90。,求得
/E+/8/E=90。,根據(jù)切線的性質(zhì)得到/C4E=90。,求得NC/B+NR4E=90。,于是得到結(jié)論;(2)如圖
3,連接NC,根據(jù)勾股定理得到DE=NAE-D?=4,據(jù)切線的性質(zhì)得到=根據(jù)相似三角形
的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
【詳解】(1)解:求證:ZCAB=-ZAOB=ZADB,
2
證明:如圖2,延長/。交e。于£,連接BE,
?.?/E是e。的直徑,ZABE=90°,ZE+ZBAE=90°,
?.?/C為eO的切線,ZCAE=90°,ZCAB+ZBAE=90°,
:.ZCAB=ZE,:.ND=NE=gzAOB,:.NCAB=g/AOB=NADB;gpABAC=ABDA;
(2)如圖3,連接4C,CDLAB,ZADE=90°,DE=^AE2-AD2=4,
???/5為eO的切線,/.ZDAE=ZDCA,yZADE=ZCDA,/./\ADE^/\CDA,
,ADDE.104…
..----=-----,..---------=—,CE=21.
CDDA4+CE10
【點睛】本題考查了切線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,圓周角定理,正確地作出輔助線
高考復習材料
是解題的關鍵.
模型5.托勒密定理模型
條件:如圖,/反CD是圓。的兩條弦;結(jié)論:幺-4-幺。。
例1.(2024?山西晉中?九年級統(tǒng)考期末)閱讀以下材料,并完成相應任務:托勒密(Ptolemy)(公元90
年?公元168年),希臘著名的天文學家,他的著作《天文學大成》被后人稱為“偉大的數(shù)學書”,托勒密有
時把它叫作《數(shù)學文集》,托勒密從書中摘出并加以完善,得到了著名的托勒密(Ptolemy)定理.
托勒密定理:圓內(nèi)接四邊形中,兩條對角線的乘積等于兩組對邊乘積之和.
圖1圖2
下面是該結(jié)論的證明過程:
證明:如圖2,作=交BD于點、E.
???ND=2Z)二乙鉆E=ZACD(依據(jù)1)
4BBE
???△ABESAACD(依據(jù)2)——=——ABCD=ACBE
ACCD
兌B=況B=/ADE
VZBAE=ACAD/BAE+ZEAC=/CAD+ZEAC
即ABAC=ZEAD.??Z\ABC^/\AED
;.ADBC=ACED:.AB?CD+AD?BC=AC(BE+ED)
???AB?CD+ADBC=ACBD
高考復習材料
任務:(1)上述證明過程中的"依據(jù)1""依據(jù)2”分別是指什么?
依據(jù)1:.依據(jù)2:.
3
(2)如圖3,四邊形/BCD內(nèi)接于e。,/C為eO的直徑,35,tanZACB=-,點。為無C的中點,
求的長.
圖3
【答案】(1)同弧所對的圓周角相等,兩角對應相等的兩個三角形相似;(2)BD=7
【分析】(1)根據(jù)圓周角定理,相似三角形的判定即可解決問題.
(2)首先證明/C=5板,由托勒密定理,構(gòu)建方程求出8。即可.
【詳解】解:(1)上述證明過程中的"依據(jù)是同弧所對的圓周角相等.
"依據(jù)2"是兩角對應相等的兩個三角形相似.
故答案為:同弧所對的圓周角相等;兩角對應相等的兩個三角形相似.
(2)???/C為eO的直徑,ZABC=ZADC=90°,
,?,點D為KC的中點,?,?40=紅),二。。=40=5,?■.在此V/CD中,AC=^AD2+CD1=572
3
VtanZACB=?,.在RtV4BC中,AB=3后,BC=472
AB-CD+ADBC=AC-BD.--342x5+5x4y/2=542-BD^■-BD=7
【點睛】本題屬于圓綜合題,考查了相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,圓周角定理,銳角三角函數(shù),
托勒密定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,正確尋找相似三角形解決問題.
例2.(2024?江蘇鹽城?九年級統(tǒng)考期中)【舊知再現(xiàn)】圓內(nèi)接四邊形的對角一.
如圖①,四邊形/BCD是e。的內(nèi)接四邊形,若4B=BD,NABD=4。。,則/8。=_。.
高考復習材料
【問題創(chuàng)新】圓內(nèi)接四邊形的邊會有特殊性質(zhì)嗎?
如圖②,某數(shù)學興趣小組進行深入研究發(fā)現(xiàn):AB-CD+BC-DA=AC-BD
證明:如圖③,作NBAE=/CAD,交AD于點£.
NBAE=ACAD,NABD=NACD,NABE^NACD,
??.若=簧^AB-CD^AC-BE(請按他們的思路繼續(xù)完成證明)
【應用遷移】如圖④,已知等邊A48c外接圓e。,點p為2c上一點,且尸B=百,PC=\,求尸/的長.
【答案】【舊知再現(xiàn)】互補,114;【問題創(chuàng)新】見解析;【應用遷移】尸/=6+1
【分析】【重溫舊知】根據(jù)圓周角定理,得出==;優(yōu)角40C,化簡得出
ZABC+ZADC=180°,利用等腰三角形的兩個底角相等和圓內(nèi)接四邊形對角互補,即可得NBCZMIO。;
【提出問題】所得等式兩邊加上AD?BC,右邊變形后即可得證;
【應用遷移】由上題的結(jié)論,根據(jù)A4BC為等邊三角形,可得AB=AC=BC,代入化簡即可求出PA的長.
【詳解】(1)如圖示:
連接OA,0C,根據(jù)圓周角定理,則有:ZABC=^ZAOC,N4DC=g優(yōu)角//OC
ZABC+ZADC=j/40C+工優(yōu)角//0C=工x360°=180°.,.圓內(nèi)接四邊形的對角互補;
222
■:AB=BD,ZABD=40°,在等腰三角形ABD中,ABAD==皿一==70°
22
???ZBCD=180°-ZBAD=180°-70°=110°
(2)證明:如圖,ZBAE=ZCAD:.ZBAE+ZCAE=ZCAD+ZCAE,BPABAC=ADAE,
X---QACB=QADB,KABC^\AED,即=
DEAD
:.AB-CD+AD-BC=AC-BE+AC-DE,:.AB-CD+BC-DA=AC?BD,
(3)由(2)可知尸8?/。+尸048=尸4?8。???A48c是等邊三角形,AB=AC=BC,
:\PB+PC)BC=PABC,.-.PB+PC=P/即P/=6+l.
高考復習材料
【點睛】此題屬于圓的綜合題,涉及的知識有:圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),相似三角形的
判定與性質(zhì),熟練掌握圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)是解本題的關鍵.
課后專項訓練
1.(2024山東九年級課時練習)如圖N5與圓。相切于,,。是圓。內(nèi)一點,。8與圓相交于C.己知8C=
DC=3,OD=2,4B=6,則圓的半徑為.
【答案】V22
【分析】連接并延長,交圓于尸,過。作?!?8凡連接“。,。4“尸,證明V48Csv曲,則可得/爐
3
=BC?BF,進而求得。E=w,OD=2,勾股定理求解即可.
【詳解】解:連接5c并延長,交圓于尸,過。作OE13R連接/C,CM,“尸
???R4是圓。的切線,切點為工,
NOAB=90。ZOAC+NCAB=90°:無C=%C,=1ZAFC
在V/OC中,OA=OCZAOC+2ZOAC=180°
則2NAFC+2ZOAC=180°:./AFC+NOAC=90°NAFC=NCAB
jDBe
又/B=/B:MABC^MFBA—=——/.AB2^BC^BF,
FBAB
3
?:BC=DC=3,45=6,:.BF=12,CF=9,:,DE=—,OD=2,
2
■■OE=^OD2-DE2=,CE=|,
■-OC=yl0E2+CE2=/:++=V22.故答案為:V22.
【點睛】本題考查相似三角形的性質(zhì),垂徑定理,勾股定理,切線的性質(zhì),證明是解題關
鍵.
2.(2024秋?浙江寧波?九年級??计谥校┤鐖D,兩個同心圓,過大圓上一點A作小圓的割線,交小圓于B、
高考復習材料
C兩點,且圖中圓環(huán)的面積為4萬,則482C=
【答案】4
【分析】設圓心為。,作4。與小圓相切,切點為/W,與大圓交于點D,連接(W,根據(jù)勾股定理及題意得
出/“2=%過點。作ONL/C,連接02,繼續(xù)利用勾股定理進行等量代換得出。4?-。笈=/。.N8,
即可求解.
【詳解】解:設圓心為。,作/£>與小圓相切,切點為M,與大圓交于點D,連接0”,如圖所示:
D
.-.OMLAD,:.AM2=OA2-OM2,
TTOA2-TTOM2=AM2=4,過點。作ON_L/C,連接。2,
ON1=OA2-AN2,ON2=OB2-BN2,
■■-OA2-AN2=OB2-BN2,郎OA?-OB?=AN?-BN?=(AN+BN)(AN-BN)=AC.AB,
OA2-OB2=OA2-OM2=AM2=4,..AB-AC=4,故答案為:4.
【點睛】題目主要考查勾股定理解三角形,切線的性質(zhì),垂徑定理等,理解題意,作出輔助線是解題關
鍵.
4.(2024?重慶九年級期末)如圖,從圓外一點尸引圓的切線P4,點A為切點,割線PD5交e。于點。、
B.已知產(chǎn)/=12,PD=8,貝!)九小凡。"=.
【答案】9:4
高考復習材料
【分析】根據(jù)切割線定理,可求PB=18,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì):相似三角形面積的比等于相似比的平方
可求SAABP:S/\DAP=PB2:PA2=9:4.
【詳解】由切割線定理可得PA2=PDXPB,
???PA=12,PD=8;.PB=18.由弦切角和公共角易知△ABP-ZWAP.
22
???SAABP:SADAP=PB:PA=9:4.故答案為9:4
【點睛】本題應用了切割線定理和相似三角形的性質(zhì):相似三角形面積的比等于相似比的平方.
4.(2024?浙江杭州?模擬預測)如圖,過點尸引圓的兩條割線尸N3和尸CD,分別交圓于點42和,連
結(jié)AC,出),則在下列各比例式中,?—pA=—PC;@P—A=P-C^③P等A=P點D,成立的有
;(把
rDrDrUrDACDD
你認為成立的比例式的序號都填上).
【答案]②③
【分析】根據(jù)已知及相似三角形的判定方法得到,△PAD-4PCB,根據(jù)相似三角形的對應邊的比相等從而可
得到答案.
【詳解】解:???四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,
.?ZPAD=NPCB,NPDA=NPBC,.-.△PAD-APCB,
PAPDAD公丁丁”
'.①P麗A=而PC冕“灰n;②P而A二P而C正確;
PC~PB~BC
③連接AC,BD,?■?zP=zP,z.PBD=NPCA,.-.APAC-ARDB,
PAACPA_PD
正確;故答案為:
而一茄~AC~rBD②③.
【點睛】本題主要考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),注意到題目中的相似三角形是
解決本題的關鍵.
5.(2024?浙江紹興?模擬預測)四邊形/3OC內(nèi)接于圓,對角線交點為E,AB=AC=4,AE=2,若BE、CE
高考復習材料
都是整數(shù),則BE的值為,
【答案】3或4
【分析】證明△ABDsaAEB,求出AD,從而得到DE,再證明△AEOZkBED,得到BECE=12,根據(jù)BE,CE都
是整數(shù)可得所有可能的取值,再根據(jù)三角形三邊關系可得BE,CE都是整數(shù),從而得到DE的取值.
【詳解】解:?;AB=AC=4,AE=2,.-.ZADB=ZADC,
???ZABC=ZADC,.-.ZADB=ZABC,又NBAD=NBAE,.-.AABD-AAEB,
ABAD4AD
---=---,即an一=---,;.AD=8,?"?DE=6,
AEAB24
???ZCAE=ZDBE,ZACE=ZBDE,.'.△AEC-ABED,
AF2CE
=即三=號,???BE-CE=12,VBE,CE都是整數(shù),
BEDEBE6
則BE和CE可取的值為3,4或2,6或1,12;
?;AB=AC=4,.?.BC<AB+AC=8,;.BC=3+4=7,
??.BE的值為3或4,故答案為:3或4.
【點睛】本題考查了圓周角定理,相似三角形的判定和性質(zhì),以及三角形三邊關系,解題的關鍵是找出適
當?shù)南嗨迫切蔚玫骄€段關系.
6.Q024?廣東珠海?統(tǒng)考一模)如圖,0。為正以3。的外接圓,尸為劣弧8c上任一點,。的延長線和
的延長線交于點。.(1)求/APC;(2)求證:AC2=CP-CD.
【答案】⑴120。(2)見解析
【分析】(1)根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對角互補和V/5C為正三角形即可求出;(2)證明VPC3~V/8CD即可求
高考復習材料
出.
【詳解】(1)解:;V/3C為正三角形,,//=60。.
V四邊形48PC為圓內(nèi)接四邊形,.??/8尸。=180。-/4=120。;
(2)證明:由(1)知,ABPC=120°,ZDBC=180°-ZABC=120°,
CPCB
又;ZPCB=/BCD,:.MPCB~V4BCD.:.——=——貝ijCB2=CPCD
CBCD
又?:CB=AC,AC?=CP-CD.
【點睛】本題考查圓與三角形的綜合問題,涉及到等邊三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì),靈活運
用這些知識是關鍵.
7.Q024?廣東汕頭?校考一模)如圖,NB是eO的直徑,點C,。在eO上,4D平分/C43,過點。作NC
的垂線交/C的延長線于點E,交的延長線于點尸,連接80.
(1)求證:E尸是e。的切線;(2)求證:4B,(4B-AE)=4C,BF⑶若4B=10,AC=6,求/D的長.
【答案】⑴見解析(2)見解析⑶4后
【分析】(])連接OD,由題可知,D已經(jīng)是圓上一點,欲證E尸為切線,只需證明NOD尸=90。即可;
BDBF
(2)連接CO.由(1)知NFZ"+NOQ5=90。,45為eO的直徑,由Vq。:WXL4得——=——,又
/CCD
4EAD
MAED-MADB,所以=f,所以/方二/m/臺,AB-=AD1+BD-,所以
ADAB
AB2=AE-AB+AC-BF,即可證明尸;
(3)連接8C,根據(jù)勾股定理求出3C,進而根據(jù)三角形的中位線定理可得的的長,從而得。打的長.
【詳解】(1)如圖,連接OD.
高考復習材料
?;AD平分/CAB,;.NOAD=NEAD,0D=0A,ZODA=ZOAD,
ZODA=ZEAD,OD//AE,:.ZODF=NE,
?.?4E」直尸,二/斤=90°,;㈤0。產(chǎn)=90°,;.半徑。。,所,;/尸是6。的切線;
(2)如圖,連接CD.?.田。。尸=90°,;./陽8+/0/)8=90。,
4B為eO的直徑,:"ADB=90°,;.NDAB+ZDBA=90°,
OD=OB,:.NOBD=ZODB,NFDB=ZDAB,ABAD=ACAD:.ZFDB=ACAD,
4B、C、。四點共圓,;.ZEB。=ZDCA,MFBD:MDCA,,
J4.CCD
vZCAD=ADAB,/.BD=CD,BD?=AC-BF,
ApAr)
?;/EAD=/DAB,/E=/ADB=90。,;.VAED:VADB,—=—,;.心=AE?AB,
ADAB
在RtVADB中,AB2=AD2+BD2>■-AB2=AE-AB+AC-BF,:.AB\AB-AE)^AC-BF.
(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園科學活動常規(guī)
- 廣西南寧市二模數(shù)學試卷
- 廣東省中專數(shù)學試卷
- 醫(yī)院誠信宣傳課件
- 中國錐面由任行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告(2024-2030)
- 設計院社會實踐報告(共10)
- 掌上音頻工作站項目投資可行性研究分析報告(2024-2030版)
- 2025年中國電卡表行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 湖北眼科醫(yī)療設備項目可行性研究報告模板范本
- 2025年7月浙江高中學業(yè)水平考試數(shù)學試卷真題(含答案詳解)
- 典必殊幻燈片打印稿課件
- 煙臺大學法學院《822法學綜合二》歷年考研真題匯編
- 安徽省工傷職停工留薪分類目錄
- 永遠的ph燈具課件
- 完整版小升初幼升小學生個人簡歷模板
- 2022年度訴訟服務大廳裝修改造項目績效評價報告(最終稿)
- 變電運維專業(yè)題庫試題(二)
- 醫(yī)院項目EPC示范標桿打造交流匯報
- 體育設備采購投標方案
- 大學生暑期安全教育班會PPT
- 2022年萊蕪技師學院工作人員招聘考試真題
評論
0/150
提交評論