




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年度高二年級(jí)第二學(xué)期階段檢測(cè)生物一、單項(xiàng)選擇題(本部分包括14題,每題2分,共計(jì)28分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)1.花生種子營養(yǎng)豐富,細(xì)胞中含有水、糖、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)等,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.水可以作為結(jié)構(gòu)物質(zhì) B.糖類都作為能源物質(zhì)C.某些蛋白質(zhì)具有催化功能 D.脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、固醇等2.物質(zhì)進(jìn)出人的甲狀腺細(xì)胞具有選擇性,對(duì)維持正常生命活動(dòng)具有重要意義。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.氧氣通過自由擴(kuò)散進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞,在線粒體中參與有氧呼吸B.碘通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞,為甲狀腺激素的合成提供原料C.葡萄糖進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞需載體協(xié)助,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸D.甲狀腺激素通過轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白介導(dǎo)的胞吐方式分泌到細(xì)胞外,提高細(xì)胞代謝3.右圖表示GnRH(促性腺激素釋放激素)與膜受體結(jié)合引起LH(促性腺激素)釋放增加的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.GnRH與受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能B.GnRH通過促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度升高從而促進(jìn)LH的釋放C.LH合成過程中脫水縮合發(fā)生在核糖體上D.LH的加工與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)4.下圖是利用蠶豆(2n=12)根尖制作臨時(shí)裝片觀察到的有絲分裂顯微照片,相關(guān)敘述正確的是()A.制作臨時(shí)裝片的步驟是解離→染色→漂洗→制片B.甲、乙細(xì)胞中都有6種不同形態(tài)的染色體C.甲細(xì)胞中染色體的著絲粒排列在細(xì)胞板上D.乙細(xì)胞含有24條染色體、24條姐妹染色單體5.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,一旦失衡便會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)疾病的發(fā)生。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.炎熱導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)熱過快,常會(huì)發(fā)生體溫異常升高引發(fā)中暑B.急性缺氧導(dǎo)致血漿中乳酸濃度升高,引發(fā)代謝性酸中毒C.發(fā)生過敏時(shí),組織胺釋放導(dǎo)致毛細(xì)血管壁通透性增強(qiáng),引發(fā)組織水腫D.抗體與神經(jīng)-肌肉接頭處突觸后膜上乙酰膽堿受體結(jié)合,引發(fā)重癥肌無力6.人看到恐怖畫面后會(huì)出現(xiàn)一系列的生理和心理的反應(yīng),表現(xiàn)為心跳加快、臉色發(fā)白、大汗淋漓、全身不自主顫抖等。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.腦干心血管中樞興奮,引起心跳加快,血壓升高B.腎上腺素分泌增加,皮膚血管收縮,臉色發(fā)白C.甲狀腺激素分泌增多,產(chǎn)熱增加,汗腺分泌增加D.看到恐怖畫面后全身不自主顫抖屬于非條件反射7.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是維持人體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,相關(guān)敘述正確的是()A.人體血漿中CO2增多,直接刺激下丘腦呼吸中樞產(chǎn)生興奮,呼吸加快B.人飲水過多,抗利尿激素釋放增加,腎小管、集合管對(duì)水的重吸收加強(qiáng),排出多余水分C.破傷風(fēng)疫苗是用破傷風(fēng)類毒素制成的,注射人體后能通過細(xì)胞免疫產(chǎn)生抗毒素D.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)之間可通過遞質(zhì)、激素、細(xì)胞因子等信息分子相互調(diào)節(jié)8.某同學(xué)用臺(tái)盼藍(lán)染色法對(duì)酵母菌進(jìn)行血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),相關(guān)敘述正確的是()A.血細(xì)胞計(jì)數(shù)板常用于細(xì)菌、酵母菌等微生物的計(jì)數(shù)B.計(jì)數(shù)酵母菌時(shí),需先蓋上蓋玻片再滴加樣液C.滴入樣液后輕輕振蕩計(jì)數(shù)板,使酵母菌均勻分布D.對(duì)活酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)統(tǒng)計(jì)被染色的酵母菌9.科學(xué)家利用天竺葵葉片進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在同一片天竺葵葉片的不同部位滴上IAA、H2O和14C葡萄糖,48h后進(jìn)行了放射性自顯影檢測(cè),如下圖(原來滴加14C葡萄糖的部位已被切除)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.用兩片長(zhǎng)勢(shì)相同的葉片分別滴加IAA和H2O進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果更可靠B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明IAA具有調(diào)運(yùn)養(yǎng)分的作用C.一段時(shí)間后可能檢測(cè)到14C標(biāo)記的C02D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,IAA可促進(jìn)子房膨大10.松材線蟲入侵某海島黑松林群落,大量繁殖并造成嚴(yán)重危害,原群落中的喬木消失,逆行演替為以野桐、算盤子、小槐花為優(yōu)勢(shì)種的灌叢群落。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該演替類型屬于次生演替B.該演替過程呈現(xiàn)出由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的趨勢(shì)C.松材線蟲入侵的原因可能是氣候適宜、食物充足、缺少天敵D.喬木的消失有利于野桐等灌木進(jìn)行光合作用而成為優(yōu)勢(shì)種11.2020年1月1日起長(zhǎng)江迎來十年全面禁捕,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.長(zhǎng)江漁業(yè)資源貧瘠、生態(tài)功能退化是實(shí)施禁捕的主要原因B.確立“10年”禁捕周期的主要依據(jù)是魚類繁衍速度C.全面禁捕的同時(shí)要做好漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)安置工作,體現(xiàn)了整體性原理D.禁捕可提高物質(zhì)、能量循環(huán)利用效率,增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性12.下圖是南通地區(qū)白蘿卜泡菜加工流程圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()挑選→清洗→切分→烘干→入罐→發(fā)酵→產(chǎn)品 ↑ 制備泡菜母水A.將白蘿卜條烘干可以防止泡菜壇中水分過多影響發(fā)酵B.泡菜母水中白醋、小米椒、姜、蒜等既能調(diào)味又能抑制雜菌生長(zhǎng)C.泡菜入壇發(fā)酵時(shí)用水密封,隔絕空氣,為乳酸菌提供無氧環(huán)境D.白蘿卜泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽的含量逐漸減少13.新型冠狀病毒可通過表面的刺突蛋白(S蛋白)與人呼吸道黏膜上皮細(xì)胞的ACE2受體結(jié)合,侵入人體,引起肺炎。制備抗S蛋白的單克隆抗體可阻斷病毒的粘附或入侵,相關(guān)敘述正確的是()A.優(yōu)先選擇滅活的新冠病毒免疫小鼠以激活小鼠的免疫細(xì)胞B.用滅活的仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)已激活的B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合C.經(jīng)過第一次篩選獲得能產(chǎn)生抗S蛋白單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞D.經(jīng)體外培養(yǎng)得到的單克隆抗體可以與ACE2受體結(jié)合阻斷病毒的入侵14.下圖是通過顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)雱?dòng)物受精卵的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.過程①當(dāng)卵細(xì)胞膜和透明帶間隙看到兩個(gè)極體時(shí)說明卵子已經(jīng)受精B.過程②注入雄原核的外源基因會(huì)整合進(jìn)入胚胎部分細(xì)胞的基因組中C.過程③胚胎依次經(jīng)歷卵裂期、囊胚、桑葚胚等時(shí)期最終發(fā)育成嵌合體D.過程④獲得轉(zhuǎn)基因鼠的前提條件是嵌合體鼠產(chǎn)生的配子中帶有目的基因二、多選題(本部分包括4題,每題3分,共計(jì)12分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者得3分,選對(duì)但不全的得1分,錯(cuò)選或不答的得0分)。15.某課外興趣小組用右圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證酶的高效性,相關(guān)敘述正確的是()A.兩個(gè)裝置中的過氧化氫要等量且不宜過多B.需同時(shí)擠捏兩支滴管的膠頭,讓肝臟液和FeCl3同時(shí)注入具支試管(一側(cè)開口)中C.新鮮肝臟中的過氧化氫酶、FeCl3都可以催化過氧化氫分解成水和氧氣D.左邊移液管內(nèi)紅色液體上升的速度比右邊快,最終液面比右邊高16.鰱魚是濾食性魚類,是我國主要的淡水養(yǎng)殖魚類之一。在一個(gè)鰱魚養(yǎng)殖的池塘,采取一定措施提高鰱魚的環(huán)境容納量(K值)可獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。相關(guān)措施可提高鰱魚的K值的是()A.增加鰱魚苗的投放量 B.科學(xué)合理投放魚飼料C.與食性相似魚混合放養(yǎng) D.對(duì)水體進(jìn)行增氧等管理17.虎頭蘭的花色澤艷麗、體態(tài)優(yōu)美、香味素雅,但其種子繁殖率低,為盡快推廣種植,可應(yīng)用人工種子技術(shù)獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)苗。相關(guān)敘述正確的是()A.采用莖尖脫分化形成的愈傷組織制備人工種子B.人工胚乳中含有無機(jī)鹽、糖類、植物激素、抗生素等C.人工種皮應(yīng)具有無毒、抗菌、透氣等特點(diǎn)D.通過人工種子繁殖,子代能保持親代優(yōu)良性狀,不會(huì)發(fā)生變異18.在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中存在著數(shù)量巨大的中間神經(jīng)元,它們之間的聯(lián)系也非常復(fù)雜,環(huán)式聯(lián)系(如圖)就是其中的一種。相關(guān)敘述正確的是()A.圖中含兩個(gè)神經(jīng)元,興奮在環(huán)路內(nèi)神經(jīng)元間的傳遞是單向的B.神經(jīng)元受到刺激,貯存在突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來C.若環(huán)路內(nèi)中間神經(jīng)元釋放的遞質(zhì)都是興奮性的,則屬于正反饋D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的環(huán)式聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止三、非選擇題:本題包括5小題,共60分19.(12分)異戊二烯能清除活性氧,降低高溫、強(qiáng)光等環(huán)境因素對(duì)類囊體膜造成的傷害。下圖是葉肉細(xì)胞中合成異戊二烯的有關(guān)過程,其中A、B代表相關(guān)細(xì)胞器。請(qǐng)回答下列問題:(1)A、B代表的細(xì)胞器分別是______,A中合成NADPH的場(chǎng)所是______,B中[H]還原O2的場(chǎng)所是______。(2)光合作用為異戊二烯的合成提供______(物質(zhì),2分)。(3)高溫下呼吸鏈?zhǔn)芤种?,耗氧量下降,異戊二烯合成量增加,?jù)圖分析主要原因是高溫下葉片呼吸作用降低,使______向葉綠體輸送的數(shù)量增加,增加了異戊二烯的合成。(4)為進(jìn)一步驗(yàn)證高溫使呼吸鏈抑制,導(dǎo)致異戊二烯合成增多,科研人員用呼吸鏈抑制劑等進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),完成下表(在答題紙上①~⑤處填寫)。實(shí)驗(yàn)步驟的目的實(shí)驗(yàn)步驟要點(diǎn)配制溶液配制緩沖液,均分為3組,第1組加適量①______,第2、3組不加。材料選擇切?、赺_____一致的葉片,分為3組。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理將葉片的葉柄浸入相應(yīng)的緩沖液中,第1、2組分別置于③______(2分)下,第3組置于常溫下。測(cè)定相關(guān)數(shù)值一段時(shí)間后,測(cè)定3組葉片的④______。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:⑤______。20.(12分)促性腺激素抑制激素(GnIH)能夠抑制促性腺激素的分泌,其調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。請(qǐng)分析并回答下列問題:(1)圖中信號(hào)分子X可能是______,其作用與GnIH相反,但二者均能與______(填器官名稱)的細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合從而影響酶A的活性。(2)由圖可知,cAMP最直接的生理作用是______,其來源于______的水解。當(dāng)GnIH發(fā)揮作用時(shí),cAMP的生成量______,進(jìn)而抑制促性腺激素的合成,促性腺激素的合成場(chǎng)所有______。(3)為了探究慢性腹腔注射GnIH對(duì)小鼠血糖穩(wěn)態(tài)的影響,科研人員開展了相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究?!緦?shí)驗(yàn)材料】:小白鼠若干只,20μg/100μL的GnIH,葡萄糖、胰島素、無菌注射器、蒸餾水、生理鹽水等?!緦?shí)驗(yàn)操作】:對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組選取______的雄性小鼠20只,適應(yīng)性飼養(yǎng)1周后隨機(jī)均分為2組,設(shè)為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組腹腔注射生理鹽水,100μL/(次·只)______連續(xù)注射,注射期間對(duì)小鼠分別進(jìn)行空腹血糖值、注射胰島素后的血糖值(胰島素耐量)、胰高血糖素(Gcg)和胰島素(Ins)基因表達(dá)量指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】①檢測(cè)期間,每次注射前都需要測(cè)量小鼠的血糖含量,目的是______。②分析圖1、圖2可知,GnIH能夠起到______血糖的作用。研究者在GnIH起作用后注射等量胰島素后,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組降血糖效果明顯不如對(duì)照組,可能的原因是______。③結(jié)合圖3、圖4綜合分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,慢性腹腔注射GnIH引起小鼠機(jī)體血糖紊亂的機(jī)理可能是______。21.(12分)太湖流域每年都會(huì)因N、P排放超標(biāo),出現(xiàn)嚴(yán)重的富營養(yǎng)化現(xiàn)象,對(duì)周圍居民的生活和飲水安全造成影響。圖1為科研人員通過對(duì)太湖某區(qū)域的生物組成及其食物關(guān)系調(diào)查,繪制的部分食物網(wǎng)示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1所示的食物網(wǎng)中所有生物______(填“能”“不能”或“不一定能”)構(gòu)成一個(gè)群落,原因是______。調(diào)查得知鱗魚和銀魚攝食不同類型的浮游動(dòng)物,這將有利于減弱兩者之間的______關(guān)系。(2)太湖中的鰱魚主要生活在水體上層,鱗魚、銀魚主要生活在水體中層和中下層,鯽魚主要生活在水體底層,這種群落結(jié)構(gòu)的生態(tài)學(xué)意義是______。(3)當(dāng)湖水出現(xiàn)富營養(yǎng)化時(shí),通過投入生態(tài)浮床和種植挺水植物,能夠一定程度抑制藻類等。浮游植物生長(zhǎng),分析其原因是______(答兩點(diǎn)即可,2分)。研究者利用血球計(jì)數(shù)板(1mm×1mm×0.1mm)對(duì)某單細(xì)胞藻進(jìn)行計(jì)數(shù)了解治理效果。治理前后分別在相同樣點(diǎn)取多個(gè)湖水樣品混合后,稀釋100倍進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如圖2所示,左、右圖分別為治理前、后某單細(xì)胞藻計(jì)數(shù)情況治理后該藻種群密度減少了______個(gè)/L。(4)下表為太湖某區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的能量分析數(shù)據(jù)(單位:),其中Ⅰ—Ⅳ表示食物鏈中不同的營養(yǎng)級(jí)。結(jié)合數(shù)據(jù)分析,表中生物類群Ⅴ和能量Y分別表示的是______和______,最高營養(yǎng)級(jí)及其上一營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為______(保留兩位小數(shù))。生物類群ⅠⅡⅢⅣⅤ同化能量871.27×105141.1×10515.91×1050.88×105211.85×105能量X369.69×10561.77×1052.81×1050.34×10519.26×105能量Y501.58×10579.33×10513.1×1050.54×105192.59×105(5)從2020年10月起,政府對(duì)太湖實(shí)施十年禁漁。太湖禁漁期間______(“能”或“不能”)提高太湖生態(tài)系統(tǒng)的間接價(jià)值,禁漁期間太湖生態(tài)系統(tǒng)將主要依靠自我調(diào)節(jié)能力來維持自身的相對(duì)穩(wěn)定,該調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)中存在______機(jī)制。22.(12分)素有“寶跨荔枝,芳軼木蘭”之稱的楊梅,具有很高的食用價(jià)值,其鮮果也是釀酒的良好材料。發(fā)酵型果酒品質(zhì)取決于所選擇的酵母性能??蒲腥藛T為挖掘某楊梅主產(chǎn)區(qū)的酵母資源,篩選出酒精轉(zhuǎn)化率高、酒精耐受力強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)楊梅釀酒酵母,進(jìn)行以下研究。請(qǐng)回答下列問題:(1)除了可從楊梅鮮果中分離酵母菌種外,也可從楊梅葉、楊梅園土壤中分離,這是因?yàn)開_____。(2)過程②③④⑤所用培養(yǎng)基為適用于酵母菌的YPD培養(yǎng)基,其成分包括1%酵母膏、2%蛋白胨、2%葡萄糖等,其中能提供氮源的有______。與過程②所用培養(yǎng)基相比,過程③所用培養(yǎng)基中還添加了______(成分)。(3)進(jìn)行過程②的主要目的是______。(4)過程③梯度稀釋時(shí),先分別向A、B、C三支試管中加入9mL______,再依次加入酵母菌培養(yǎng)液的上清液或稀釋液1mL,搖勻。過程④可根據(jù)菌落的______(特征)挑選出典型酵母菌菌落,進(jìn)一步劃線純化,劃線的起始區(qū)域?yàn)開_____(填字母)。(5)分離獲得的酵母菌還需經(jīng)過多級(jí)篩選才能獲到理想菌株??蒲腥藛T利用分離獲得的DY5、RY1、JW14三種菌株,發(fā)酵制作楊梅酒,并進(jìn)行酒精耐受性檢測(cè)。結(jié)果如下:菌株發(fā)酵楊梅酒的理化指標(biāo)菌株名稱酒精度/%總糖/總酸/DY57.034.2312.045RYI9.015.0112.675JW146.533.6412.099楊梅汁—78.8010.737①三種菌株中,適于楊梅果酒發(fā)酵的是______,理由是______。②你覺得還可從哪些方面對(duì)楊梅酒進(jìn)行評(píng)價(jià)?______23.(12分)基因工程可以賦予生物新的性狀,科研人員利用基因工程技術(shù)以期待獲得具備抗旱特性的小麥。請(qǐng)回答下列問題:(1)研究發(fā)現(xiàn),某些植物的種子脫水?dāng)?shù)十年后復(fù)水仍能夠恢復(fù)活性,原因是細(xì)胞中積累了海藻糖??蒲腥藛T擬將酵母菌的海藻糖合成酶基因(TPS)轉(zhuǎn)入小麥中。下圖標(biāo)注了載體、TPS基因的酶切位點(diǎn)和預(yù)期的基因表達(dá)載體的結(jié)構(gòu),表格列舉了限制酶的識(shí)別序列。酶BamHⅠSacⅠHindⅢXbaⅠ識(shí)別序列5′GGATCC5′GAGCTC5′AAGCTT5′TCTAGA①科研人員利用PCR技術(shù)獲得大量的TPS基因。該技術(shù)又稱為______反應(yīng),該過程中需要設(shè)計(jì)兩種引物,這兩種引物之間應(yīng)具備什么條件?______。②從圖分析,在TPS基因兩側(cè)引入的是______限制酶的酶切位點(diǎn)。若僅根據(jù)題中信息設(shè)計(jì)的引物序列理論上應(yīng)該為______(2分)。(2)在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)入目的基因時(shí),需將TPS基因插入到質(zhì)粒的T-DNA中,原因是______。將攜帶了TPS基因的農(nóng)桿菌和小麥薄壁組織細(xì)胞共同培養(yǎng)時(shí),需用酚類化合物對(duì)小麥細(xì)胞進(jìn)行處理,這種處理的作用是______。圖中Bar基因是抗除草劑基因,用于輔助篩選TPS轉(zhuǎn)基因植株?;虮磉_(dá)載體轉(zhuǎn)入細(xì)胞后,在獲得的植株葉片上涂抹除草劑,共獲得7株待測(cè)個(gè)體?,F(xiàn)對(duì)篩選出的個(gè)體進(jìn)行DNA水平的檢測(cè)。請(qǐng)?zhí)顚懕砀?,完成?shí)驗(yàn):組別植株編號(hào)1-7對(duì)照組1對(duì)照組2模板①______②______普通小麥DNAPCR體系中其他物質(zhì)緩沖液(添加Mg2+)、水、③______電泳結(jié)果編號(hào)1、2、4、5、7植株無條帶編號(hào)3、6植株有條帶有條帶無條帶(3)基于上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,______(填“能”或“不能”)判定編號(hào)3、6植株轉(zhuǎn)基因抗旱小麥研制成功,原因是______。
生物參考答案一、單項(xiàng)選擇題:1.B2.D3.A4.B5.A6.D7.D8.B9.A10.B11.D12.D13.B14.C二、多項(xiàng)選擇題:15.ABC16.BD17.BC18.ACD三、非選擇題:本部分包括5題,共計(jì)57分。19(12分,除特別注明外,其它每空1分)(1)葉綠體、線粒體類囊體薄膜線粒體內(nèi)膜(2)ATP、NADPH和3-磷酸甘油醛(2分)(3)(3-磷酸甘油醛和)磷酸烯醇式丙酮酸(4)①呼吸鏈抑制劑②生長(zhǎng)狀況(著生部位)③常溫、高溫(2分)④異戊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSM 0055-2024“領(lǐng)跑者”評(píng)價(jià)技術(shù)要求 燒結(jié)釹鐵硼永磁材料
- 2025年度資質(zhì)借用與投標(biāo)環(huán)境保護(hù)合作協(xié)議
- 二零二五年度智能交通管理系統(tǒng)單方解除合同
- 2025年度跨海大橋旋挖灌注樁施工合同
- 二零二五年度防盜門市場(chǎng)調(diào)研與采購合作協(xié)議
- 二零二五年度生物技術(shù)專利申請(qǐng)合作協(xié)議
- 二零二五年度體育健身公司聘用兼職教練合同書
- 二零二五年度勞務(wù)派遣公司勞動(dòng)合同范本(含合同解除與賠償)
- 四川省2025年度房屋租賃租賃合同解除與終止合同
- 二零二五年度消費(fèi)金融貸款連帶保證合同書
- 《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)》圖示
- 第二章陸地和海洋【真題訓(xùn)練】(人教版)(原卷版)
- 小吃街概念性規(guī)劃
- 創(chuàng)新小白實(shí)操手冊(cè) 第2版 課件全套 吳雋 模塊1-8 人人皆可創(chuàng)新-商業(yè)呈現(xiàn)與商業(yè)計(jì)劃
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽高職組“關(guān)務(wù)實(shí)務(wù)組”賽項(xiàng)參考試題庫(含答案)
- 電商提成合同模板
- 正念八周課件
- 服務(wù)響應(yīng)時(shí)間和服務(wù)保障方案
- 蟾蜍毒抗病毒作用機(jī)制
- 光伏發(fā)電監(jiān)理合同協(xié)議
- 新能源汽車概論課件 3.1認(rèn)知純電動(dòng)汽車
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論