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新課程同步教學(xué)設(shè)計

最苦與最樂梁啟超導(dǎo)入:“苦和樂”是我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},有這樣一個人,他認為貧窮不苦、失意不苦、死亦不苦,而他心中的“樂”也是與眾不同的,今天我們就一起走近梁啟超,看看他認為的“最苦與最樂”都是什么。一、對話作者,補全文段請同學(xué)們快速略讀文章,跳過細節(jié),明確作者的觀點。梁啟超認為:人生最大的痛苦是______,人生最大的快樂是

。人生應(yīng)當(dāng)

,而不能

。請同學(xué)們以小組為單位探討答案,理解作者的觀點。人生最大的痛苦是未盡責(zé)。人生最大的快樂是盡責(zé)。一、對話作者,補全文段人生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。而不能逃避責(zé)任。一、對話作者,補全文段二、質(zhì)疑思考,回答問題人生最大的痛苦是未盡責(zé),這里的“責(zé)”包含著哪些責(zé)任?對人的責(zé)任:凡屬我受過他好處的人,我對于他便有了責(zé)任。對事的責(zé)任:凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對于這件事便有了責(zé)任。對自己的責(zé)任:凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責(zé)任。得出結(jié)論:若有苦痛,當(dāng)然沒有比這個更加重的了。依據(jù)文本,完成表格。依據(jù)文本,完成表格。人生最大的快樂是盡責(zé),盡責(zé)后會有怎樣的快樂?古語俗語:如釋重負、心上一塊石頭落了地。名人名言:無入而不自得。二、質(zhì)疑思考,回答問題三、研讀語段,品味語言研讀第5段,明確以下要點:1.“然則”——過渡銜接詞語。2.“為什么孟子又說‘君子有終身之憂’呢?”——設(shè)問句,句中引用名言。3.“苦中真樂”——苦樂觀四、再讀文段,理清關(guān)系1.在作者眼中,苦樂與責(zé)任之間的關(guān)系是怎樣的?作者是怎樣論述的?結(jié)論是什么?關(guān)系結(jié)論責(zé)任越大,痛苦越大,快樂也越大。人應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)責(zé)任。2.可是又有人會說:“那我不去承擔(dān)責(zé)任,我逃避責(zé)任,不就沒有苦了嗎?”這樣做可行嗎?為什么?

不可行,人不應(yīng)當(dāng)逃避責(zé)任,責(zé)任是逃避不了的。四、再讀文段,理清關(guān)系

“負責(zé)任是人生最大的痛苦”“盡責(zé)任是最大的快樂”兩個分論點已經(jīng)非常明確。但作者知道,一些讀者在思想上還有一個結(jié)沒有解開:既然負責(zé)任是痛苦的,那么不負責(zé)任不就沒有痛苦了嗎?為了解開這個結(jié),作者設(shè)立了第三個分論點:人應(yīng)當(dāng)勇于負責(zé),而不應(yīng)當(dāng)逃避責(zé)任。其正面理由是:責(zé)任越大,痛苦越大,快樂也越大。其反面理由是:責(zé)任是逃避不了的。這兩個方面互相支持,使論證更加有力,最終得出“人不應(yīng)當(dāng)逃避責(zé)任”的結(jié)論。四、再讀文段,理清關(guān)系五、聯(lián)系實際,交流討論這是一篇具有重大意義的文章

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