中考生物重點專題突破專題一科學(xué)探究訓(xùn)練新人教版

專題一科學(xué)探究eq\a\vs4\al(知識要點)：科學(xué)探究的過程、科學(xué)探究的常用方法、科學(xué)探究的原則1.(2017聊城)科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識，認(rèn)識世界的重要途徑。下列不屬于科學(xué)探究方法的是()A.實驗法 B.觀察法C.經(jīng)驗總結(jié)法 D.調(diào)查法2.(2017綿陽)探究光照強(qiáng)度對蚯蚓分布的影響，宜采用哪種科學(xué)研究方法()A.實驗法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.資料分析法3.(2017泰州)下列有關(guān)科學(xué)觀察的敘述不正確的是()A.觀察需要多種感覺器官參與B.觀察時要及時記錄觀察結(jié)果C.觀察是有一定方法和順序的D.觀察微小的物體一定要用顯微鏡4.(2017新疆維吾爾自治區(qū))設(shè)計對照實驗時，應(yīng)遵循的原則是()A.所有變量都不同B.除實驗變量外，其他變量都相同C.所有的變量都相同D.除實驗變量外，其他變量都不相同5.(2017日照)科學(xué)分析需要對事實和觀點加以區(qū)分，下列說法屬于事實的是()A.夏季冰飲口感好B.水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)C.考試時間過得快D.未來人類的大腦將更加發(fā)達(dá)6.(2017宜賓)我們進(jìn)行科學(xué)探究設(shè)計對照實驗時,首先要找到變量。某同學(xué)要“探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”,該實驗的變量是()A.飼養(yǎng)蝌蚪的飼料 B.甲狀腺激素C.蝌蚪的水草 D.玻璃缸中的水7.(2017濟(jì)寧A卷)某校生物興趣小組探究“甜度對螞蟻取食的影響”。你認(rèn)為下列實驗方案需要修改的選項是()A.螞蟻數(shù)量B.甜度C.溫度D.亮度30只甜食30℃明亮或陰暗30只甜食30℃明亮或陰暗8.(2017日照)用針灸療法對100名感冒患者進(jìn)行治療，有42名患者鼻塞、流涕等癥狀明顯緩解。該實驗?zāi)芊褡C明針灸對感冒有治療效果，下列有關(guān)判斷正確的是()A.能，樣本數(shù)量足夠多B.能，實驗觀察指標(biāo)具體明確C.不能，未設(shè)置對照組D.不能，癥狀緩解者數(shù)量太少9.(2017天門)在進(jìn)行生物學(xué)研究的過程中,只有端正科學(xué)的態(tài)度，采用科學(xué)的研究方法，才能獲得科學(xué)的研究結(jié)論。下列描述正確的是()A.測定種子發(fā)芽率時，應(yīng)只選用飽滿的種子B.測量水蚤心率時，應(yīng)多次測量取平均值C.驗證光對鼠婦的影響時，只用1只鼠婦對得出科學(xué)結(jié)論沒有影響D.用澄清石灰水檢驗人體呼出氣體成分時，未見渾濁，需將結(jié)果改為變渾濁10.(2017泰州)小明聽別人介紹甲品牌的防曬霜比乙品牌效果好，他質(zhì)疑宣傳的可信度，決定跟小勇一起進(jìn)行實驗探究：他在自己左手上每天涂甲品牌的防曬霜，同時讓小勇每天在左手涂乙品牌的防曬霜，準(zhǔn)備在2個月后比較兩人左手上的皮膚顏色深淺，以得出探究結(jié)論。以下相關(guān)敘述不正確的是()A.小明和小勇實驗前的皮膚顏色深淺可能不一樣，這會影響最后的判斷B.小明和小勇在實驗期間受太陽輻射的時長不一樣，這會影響最后的判斷C.小明可用自己涂甲防曬霜的左手與未涂的右手比較，判斷甲防曬霜的效果D.如果兩人實驗前的皮膚顏色以及實驗期間受輻射時長都一樣，該實驗就可行11.(2017益陽)按問題的具體性、明確性和可探究性的評價準(zhǔn)則來分析，對下列問題你不認(rèn)可的是()A.鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關(guān)？B.為什么家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻皮？C.蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關(guān)嗎？D.月季扦插成活率與插條的哪些因素有關(guān)？12.(2017湘潭)幼兒園的老師想請你幫忙想個辦法，讓小朋友們知道手上有細(xì)菌和真菌，飯前必須洗手，你能做到嗎？某生物興趣小組的同學(xué)對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，利用所學(xué)知識設(shè)計實驗進(jìn)行了探究。請你和他們一起完善實驗方案并回答問題：(1)提出問題：洗手可以減少手上細(xì)菌和真菌的數(shù)量嗎？(2)做出假設(shè)：____________________________________________。(3)制定計劃并實施：第一步：配制兩套培養(yǎng)基，將裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿編號A、B，高溫滅菌后冷卻。第二步：________________________________________________。第三步：將A、B兩套培養(yǎng)皿放在同一環(huán)境下恒溫培養(yǎng)。第四步：觀察并記錄。興趣小組成員連續(xù)觀察了七天，請你幫助他們設(shè)計一個表格，記錄七天中菌落數(shù)量的變化情況：(4)得出結(jié)論：如果觀察到的實驗現(xiàn)象是A培養(yǎng)基(洗手前)上細(xì)菌和真菌的菌落多于B，那么得出的結(jié)論是_____________________。13.(2017長沙)資料顯示：蝴蝶可作為衡量環(huán)境優(yōu)劣的一種指示動物。某校學(xué)生對本地某公園的蝴蝶進(jìn)行監(jiān)測。獲取數(shù)據(jù)如下表，請回答問題：3月4月5月合計2011年蝴蝶的數(shù)量(只)24144379547蝴蝶的種類(種)512112012年蝴蝶的數(shù)量(只)3651129216蝴蝶的種類(種)485第13題圖(1)該校學(xué)生采用的研究方法是________法。(2)為了全面科學(xué)了解蝴蝶種類和數(shù)量的變化與環(huán)境、氣候等的關(guān)系，在明確了目的、對象的基礎(chǔ)上，還要制訂合理的__________。(3)對蝴蝶種類鑒別，需要比較蝴蝶的__________和生理功能。(4)若要對每年3～5月蝴蝶種類數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計，科學(xué)做法是將蝴蝶種類數(shù)__________。(5)如圖是2012年3～5月份蝴蝶種類數(shù)的柱形圖，請繪出4月份的圖形。14.(2017聊城)某實驗中學(xué)環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動。(一)查閱資料資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。資料三：5號電池比7號電池較大些。(二)設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(A～E共5組數(shù)據(jù)見下表)ABCDE加無污染河水的體積500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加廢電池的數(shù)量及型號不加1節(jié)5號1節(jié)7號1節(jié)5號1節(jié)5號加滿江紅的數(shù)量不加不加不加10克30克放同樣小魚的數(shù)目1條1條1條1條1條小魚存活的時間10天3天5天6天8天該小組根據(jù)上述有關(guān)內(nèi)容，做了如下探究活動，請你結(jié)合自己的所學(xué)，幫助完成下列問題：(1)若某成員選擇了A與B進(jìn)行對照實驗，那么，他想要探究的問題是____________________？作出的假設(shè)是______________，實驗變量是__________。為探究這同一問題還可以選擇________進(jìn)行對照實驗。(2)B、E對照實驗的變量是________。E組的魚比B組的魚存活天數(shù)多說明____________________________。滿江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了__________________(用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋)。(三)實驗反思(3)該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是_________________________。(四)交流討論廢舊電池不能隨意亂丟，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理。15.(2017威海)某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端為食。有人針對此現(xiàn)象提出了這樣的問題：“螞蟻棲居在金合歡中，這對金合歡的生長有害嗎？”(1)你對這一問題做出的假設(shè)是____________________________，依據(jù)是______________________________。(2)下表是用金合歡幼苗進(jìn)行實驗探究的結(jié)果。金合歡幼苗的生長狀況沒有螞蟻棲居的金合歡有螞蟻棲居的金合歡10個月中的存活率(%)4372幼苗生長的高度(厘米)5月25日－6月16日0→6.20→31.06月17日－8月3日6.2→10.231.0→72.9從上表中可以看出，該實驗的變量是________________。研究人員選擇的兩個觀測點是_______________、__________________。分析表中記錄的數(shù)據(jù)，能夠得出的結(jié)論是_________________________________________________。(4)該實例說明，生物與生物之間存在著_____________的關(guān)系。16.(2017恩施州)丁老師上生物課很注重科學(xué)思維的建立，2016級新生入學(xué)時，開學(xué)第一課就要求同學(xué)們討論：肉塊生蛆是因為空氣中的微生物引起還是因為蒼蠅產(chǎn)卵引起？同學(xué)們都認(rèn)為“肉塊生蛆與蒼蠅的產(chǎn)卵有關(guān)”。同學(xué)們想通過實驗驗證這一結(jié)論，于是嘗試著進(jìn)行了不同的實驗設(shè)計，請你對他們的設(shè)計方案進(jìn)行合理的分析與評價：設(shè)置方案廣口瓶分組及編號加入物質(zhì)瓶口處置放置環(huán)境方案一分兩組，每組1個廣口瓶，分別標(biāo)注甲瓶、乙瓶各個廣口瓶中均放入相同大小、相同數(shù)量，高溫殺菌后的肉塊甲瓶抽成真空并蠟封，乙瓶敞口有蒼蠅且溫度適于蒼蠅繁殖方案二分兩組，每組4個廣口瓶，分別標(biāo)注甲組、乙組甲組瓶用紗布罩住，乙組瓶敞口方案三分兩組，每組4個廣口瓶，分別標(biāo)注甲組、乙組甲組瓶抽成真空并蠟封、乙組瓶敞口(1)方案三的設(shè)計者認(rèn)為方案一設(shè)計不合理，你認(rèn)為他們質(zhì)疑方案一的理由是________________________。(2)方案二的設(shè)計者認(rèn)為方案三設(shè)計不合理，你認(rèn)為他們質(zhì)疑方案三的理由是__________________。(3)你認(rèn)為方案二的設(shè)計中，變量是________。(4)蒼蠅的身體分為頭、胸、腹三部分，屬于無脊椎動物中的________動物。17.(2017江西)有研究表明，雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時間有關(guān)。某科技活動小組對此產(chǎn)生興趣并開展了相關(guān)實驗，請據(jù)圖表回答問題：編號實驗材料處理方法產(chǎn)蛋率甲組各20只大小、長勢相同的產(chǎn)蛋雞喂養(yǎng)普通飼料乙組喂養(yǎng)等量高蛋白飼料第17題圖(1)實驗設(shè)置如表所示，那么該實驗探究的問題是_______________。(2)甲、乙兩組實驗中，起對照作用的是______組。(3)為使實驗結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確，根據(jù)題中影響產(chǎn)蛋率的因素，該實驗還必須保證在相同的________下進(jìn)行。(4)在上述實驗的基礎(chǔ)上，科技活動小組進(jìn)一步研究每只產(chǎn)蛋雞每日攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率的關(guān)系，通過實驗得到的數(shù)據(jù)繪成如圖。據(jù)圖可知，要達(dá)到90%的產(chǎn)蛋率，產(chǎn)蛋雞對蛋白質(zhì)的攝入量應(yīng)為________克/只·日。(5)科技活動小組還發(fā)現(xiàn)，延長光照時間也可以提高產(chǎn)蛋率，原因是光照促進(jìn)腦下垂體分泌激素刺激卵巢，促進(jìn)卵的成熟和排卵。該生命活動調(diào)節(jié)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和______調(diào)節(jié)的共同參與下完成的。18.(2017宜興)鎘是人體非必需的元素，自從1955年日本富山縣發(fā)生聞名于世的骨痛病以來，鎘污染及其防治已引起世界各國的十分關(guān)注。廢電池處理不當(dāng)也會污染水體和土壤。近年來我國多地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報道，為驗證鎘對生物體的危害，實驗小組進(jìn)行了如下實驗與分析：(一)實驗過程：(1)用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液。(2)取若干只體重為100g，生理狀態(tài)、健康狀況等方面均良好且基本相同的小鼠。(3)把小鼠隨機(jī)平均分成5組，雌雄各半,并編號A、B、C、D、E。(4)把配制的一定量溶液分別灌入小鼠的胃內(nèi)，在相同條件下進(jìn)行實驗培養(yǎng)。其操作和結(jié)果如下表：組別灌胃液鎘濃度灌胃液體用量實驗小鼠數(shù)量48h死亡率A0mg/mL1mL10只0B0.015mg/mL1mL10只10%C0.025mg/mL1mL10只20%D0.035mg/mL1mL10只30%E0.045mg/mL1mL10只40%(二)實驗分析：(1)設(shè)置A組的目的是________，該實驗的實驗變量是________。(2)為了控制單一變量，50只小鼠灌胃前后的生活條件需________(填“相同”或“不同”)。(3)“浪費糧食是可恥的”，有人用“鎘大米”喂雞。但你通過學(xué)習(xí)生物學(xué)，知道鎘通過食物鏈仍會在生物體內(nèi)________，最終對人體造成危害。(三)實驗結(jié)論：(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，隨鎘含量的增加，小鼠的死亡率升高，說明鎘含量越高，對生物體的危害越大。(2)實驗啟示：防止鎘污染你應(yīng)該怎樣做？________________。答案1.C2.A3.D【解析】科學(xué)觀察不同于一般的觀察，科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助一定的工具，不同的過程要用不同的工具，如觀察微小的物體時可借助于放大鏡或顯微鏡?？茖W(xué)觀察要有明確的目的和計劃，觀察時要全面、細(xì)致、實事求是，并做好記錄。4.B5.B6.B7.B【解析】該探究實驗的實驗變量是“甜度”，設(shè)計實驗時除“甜度”這一變量外，其他變量都保持一致，應(yīng)設(shè)置不同的甜度以探究“甜度對螞蟻取食的影響”。8.C9.B10.C11.B12.(2)洗手可以減少手上細(xì)菌和真菌的數(shù)量(3)洗手前后分別在A、B培養(yǎng)基上進(jìn)行接種培養(yǎng)基養(yǎng)基天菌落數(shù)(個)培養(yǎng)基菌落數(shù)（個）天天1234567AB(4)洗手可以減少手上的細(xì)菌和真菌數(shù)量【解析】(2)根據(jù)提出的問題：洗手后會減少手上細(xì)菌和真菌的數(shù)量嗎？再根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)：洗手后手上的細(xì)菌和真菌的數(shù)量減少(對提出問題作出肯定或否定的回答)；(3)培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法：①配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，將配制好的培養(yǎng)基高溫滅菌后冷卻；②接種(將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種)；③恒溫培養(yǎng)；④觀察。因此第二步應(yīng)該是洗手前后分別在A、B培養(yǎng)基上進(jìn)行接種；(4)如果觀察到的實驗現(xiàn)象是A培養(yǎng)基上的細(xì)菌和真