2023年撫州市教師招聘考試試卷及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年撫州市教師招聘考試試卷及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.課外、校外教育活動的內(nèi)容不受課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動者的愿望和要求，以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的（）特點。A.廣泛性B.自愿性C.實踐性D.自主性【答案】：A2.在教學(xué)過程中讓學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評估，或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評價屬于（）。A.配置性評價B.診斷性評價C.形成性評價D.總結(jié)性評價【答案】：C3.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.依法執(zhí)教【答案】：B4.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在場景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個點聯(lián)系起來，回憶時，按這條路線上的各個點提取所記的項目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法？（）A.關(guān)鍵詞法B.諧音聯(lián)想法C.視覺想象法D.位置記憶法【答案】：D5.學(xué)校工作必須堅持（）。A.以學(xué)生為主B.以教學(xué)為主C.以教師為主D.以德育為主【答案】：B6.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是（）。A.一視同仁B.實事求是C.虛懷若谷D.死扣書本【答案】：B7.教師道德最基本的作用是（）。A.促進(jìn)人類文明進(jìn)步B.促進(jìn)學(xué)生品德形成和智能發(fā)展C.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.促進(jìn)社會道德環(huán)境優(yōu)化【答案】：C8.班級里的小集團(tuán)屬于（）。A.聯(lián)合群體B.正式群體C.非正式群體D.松散群體【答案】：C9.“學(xué)校要敢于建立一種新的社會秩序”是哪種課程定義的口號（）。A.課程即有計劃的教學(xué)活動B.課程即學(xué)習(xí)經(jīng)驗C.課程即社會改造D.課程即文化再生產(chǎn)【答案】：C10.編制教學(xué)計劃的核心是（）。A.教學(xué)周數(shù)B.課程設(shè)置C.學(xué)制D.課時安排【答案】：B11.機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補(bǔ)償，這體現(xiàn)了個體的身心發(fā)展具有（）。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補(bǔ)性【答案】：D12.安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是（）。A.認(rèn)知階段B.聯(lián)結(jié)階段C.評價階段D.自動化階段【答案】：D13.在人格動力系統(tǒng)中，（）是人格的原動力，是形成其他心理傾向性的基礎(chǔ)。A.需要B.意志C.情感D.人格【答案】：A14.短時記憶中信息的保持時間最長不超過（）。A.5分鐘B.20秒C.2分鐘D.1分鐘【答案】：D15.遺傳因素對人的影響在整個發(fā)展過程中總體上呈（）趨勢。A.遞減B.不變C.倒U型發(fā)展D.遞增【答案】：A16.自我防御機(jī)制最早由（）系統(tǒng)地加以論述。A.認(rèn)知心理學(xué)派B.人本主義心理學(xué)派C.行為主義學(xué)派D.精神分析學(xué)派【答案】：D17.詩句“一山飛峙大江邊，躍上蔥蘢四百旋”描述的是（）。A.三清山B.廬山C.井岡山D.龍虎山【答案】：B18.“三綱五?！笔嵌偈嫘氯鍖W(xué)的重要內(nèi)容，它是維護(hù)封建宗法制度的核心，其中“五?！辈话ǎǎ?。A.智B.禮C.利D.信【答案】：C19.“杏林”用來指（）。A.教育界B.醫(yī)學(xué)界C.文藝界D.戲曲界【答案】：B20.深夜，田某持刀對孫女士進(jìn)行搶劫。孫女士被逼入死胡同，情急之中激烈反抗，拿磚頭砸向田某，失手之下致田某死亡。孫女士的行為構(gòu)成（）。A.緊急避險B.故意殺人C.防衛(wèi)過當(dāng)D.正當(dāng)防衛(wèi)【答案】：D21.稀土資源最豐富的國家是（）。A.日本B.巴西C.中國D.美國【答案】：C22.下面單位中，如有工作需要，可以聯(lián)合行文的是（）。A.長沙市衛(wèi)計局、長沙市岳麓區(qū)衛(wèi)計局、長沙市芙蓉區(qū)衛(wèi)計局B.長沙市委、長沙市政府、長沙市民政局C.長沙市民政局、長沙市衛(wèi)計局、長沙市岳麓區(qū)衛(wèi)計局D.長沙市財政局、長沙市民政局、長沙市衛(wèi)計局【答案】：D23.認(rèn)識的辯證發(fā)展過程是實踐，認(rèn)識，再實踐，再認(rèn)識，循環(huán)往復(fù)以至無窮。這一原理運(yùn)用于實際，形成了我們黨的（）A.理論聯(lián)系實際的作風(fēng)B.批評與自我批評的作風(fēng)。C.為人民服務(wù)的宗旨D.從群眾中來，到群眾中去的工作方法?！敬鸢浮浚篋24.錢某有甲、乙、丙三子，錢某去世后，沒有留下遺囑。其在遺產(chǎn)處理前，乙明確表示放棄繼承，丙明確表示要繼承，甲沒有作出放棄或接受維承表示，那么甲的行為視為（）。A.轉(zhuǎn)繼承B.接受繼承C.喪失繼承權(quán)D.放棄繼承【答案】：B25.娃娃魚不善于追捕，只是隱蔽在灘口的亂石間，發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時，進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密，獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼，只是張口將獵物囫圇吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng)，甚至兩三年不進(jìn)食也不會餓死。它同時也能暴食，飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時，還會出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象，甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動物。這段文字介紹了娃娃魚的：A.捕食習(xí)性B.消化功能C.生活特性D.性情特點【答案】：A26.作為一個擁有五千年不間斷文明史的古國，我國擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊(yùn)，也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的加速，文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化，尚有不計其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)，它們猶如一個個影子，隨時都可能消亡。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路B.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來的新問題C.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)D.新形勢下亟須加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)【答案】：C27.公眾參與是指社會群眾、社會組織、單位或個人作為主體，在其權(quán)利義務(wù)范圍內(nèi)有目的地進(jìn)行的一種社會行動。它是一種有計劃的行動，通過政府部門和開發(fā)行動負(fù)責(zé)單位與公眾之間雙向交流，使公民們能參加決策過程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。根據(jù)上述定義，下列不屬于公眾參與范疇的是（）。A.某工業(yè)園區(qū)定位為以制革行業(yè)為主，在開發(fā)過程中，園區(qū)開發(fā)單位為了獲得當(dāng)?shù)鼐用駥﹂_發(fā)行動的支持，組織當(dāng)?shù)鼐用翊碚匍_了座談會B.某企業(yè)準(zhǔn)備新建一條危險化學(xué)品生產(chǎn)線，該生產(chǎn)線產(chǎn)生的廢水可能會對下游村民的飲用水源水質(zhì)造成一定的影響。為了避免建成后可能引起的環(huán)境污染糾紛，該企業(yè)的項目負(fù)責(zé)人在項目初步設(shè)計階段就該項目對下游村民進(jìn)行了訪談，了解村民的意見和建議C.某水泥廠建成投產(chǎn)后所產(chǎn)生的粉塵經(jīng)常超標(biāo)排放，對周邊居民的身心造成了極大的影響，最終被投訴到了環(huán)境保護(hù)行政主管部門D.某高速公路選線經(jīng)過一個自然保護(hù)區(qū)的外圍保護(hù)地帶，在可行性研究階段，該公路的建設(shè)方征求自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)的意見【答案】：C28.①周王室和春秋戰(zhàn)國各國廣泛施行謚法制度，直至秦始皇認(rèn)為謚號有“子議父、臣議君”的嫌疑，因此把它廢除了②“謚者，行之跡也；號者，表之功也；車服者，位之章也。是以大行受大名，細(xì)行受細(xì)名。行出于己，名生于人?！钡弁醯闹u號，由禮官議上；臣下的謚號，由朝廷賜予③直到西漢建立之后又恢復(fù)了謚號④謚號是中國古代，統(tǒng)治者帝王將相死后，給他們另起的稱號，如“武”帝、“哀”公等⑤但是近代以來，王國維等根據(jù)金文考釋得出的結(jié)論，謚法應(yīng)當(dāng)形成于西周中期的恭王、懿王階段，這一說法現(xiàn)在得到廣泛認(rèn)同⑥謚號制度形成，傳統(tǒng)說法是西周早期，即《逸周書·謚法解》中提到的周公制謚將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.④②⑤⑥③①B.②④⑥⑤③①C.②④⑤⑥①③D.④②⑥⑤①③【答案】：D29.九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然而這美景太短暫，葉子很快會變成新的顏色。這段文字作者要告訴我們的是（）。A.秋天的美麗是留不住的B.秋天的美景太短暫C.秋天有好也有壞D.對秋天的依戀之情【答案】：B30.座右銘:本來指寫出來放在座位邊上用來激勵、瞥戒、約束自己行為的格言瞀句，后來把一個人銘記在心或經(jīng)常自我提醒的一句或少數(shù)幾句格言警句也叫做座右銘。根據(jù)以上定義，下列語句中不適合用作座右銘的是（）。A.天若有情天亦老，人間正道是滄桑B.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒C.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂【答案】：A31.鑒于迪斯累利首相治下的英國堅守“光榮孤立”，柏林別無他法，只有串聯(lián)矛盾正在上升的俄、奧，這便是1873年與1881年兩次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保險條約》的初衷。同時德國暗中支持俄國在東方問題上與英國對立，如此這兩個側(cè)翼大國將永無希望攜手包圍中歐。至于對英、法兩國，俾斯麥也有其手腕：他向倫敦表態(tài)無意插手海外事務(wù)，在埃及和土耳其問題上亦守善意中立，贏得迪斯累利的好感；甚至對宿敵法國，也以溫言安撫，暗示其向海外發(fā)展，從而與英國產(chǎn)生摩擦。這段文字主要介紹了的是（）A.歐洲復(fù)雜的政治格局B.俾斯麥高明的外交手腕C.19世紀(jì)后期的國際形勢D.英法海外擴(kuò)張的過程【答案】：B32.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存（）的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的（）擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.缺一不可B.至關(guān)重要C.必不可少D.舉足輕重【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師在道德修養(yǎng)過程中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括（）。A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)B.在實踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)倫理道德知識D.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論【答案】：ABCD34.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是（）。A.聞一知十B.舉一反三C.熟能生巧D.觸類旁通【答案】：ABCD35.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）。A.學(xué)為人師，行為示范B.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)C.言行一致，身體力行D.教書育人，關(guān)愛學(xué)生【答案】：ABC36.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.勇于實踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗B.堅持自律和他律相結(jié)合C.確立可行目標(biāo)，堅持不懈努力D.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流E.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨【答案】：ACDE37.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.教學(xué)相長，相互尊重B.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.以身作則，反躬自省【答案】：ABCD38.廉政教育具體指（）。A.紀(jì)律處罰B.書面警告C.提醒、勸告D.正式談話【答案】：BCD39.有效推進(jìn)社會動員的策略有（）。A.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用B.必須以實際利益為動員核心C.依靠法治和制度的有序動員D.利用大眾傳播媒介【答案】：BCD40.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是（）。A.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗B.是教師群體共有的心理特征C.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)D.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)【答案】：ABCD41.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具B.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等C.理解教學(xué)相長的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。D.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上E.不用高高在上的眼光看待學(xué)生【答案】：ABCDE42.1966年，聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標(biāo)包括（）。A.人類個性的全面發(fā)展B.對人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡C.促進(jìn)知識的傳播D.集體精神、道德、社會、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步【答案】：ABD43.下列選項中，關(guān)于《詩經(jīng)》表述正確的有（）。A.主要采用賦，比，興的藝術(shù)表現(xiàn)手法?B.國風(fēng)指地方樂調(diào)及各地的民樂C.按樂調(diào)分為風(fēng)，雅，頌三類D.我國現(xiàn)實主義文學(xué)的源頭【答案】：ABCD44.在資本主義經(jīng)濟(jì)制度下，資本家常常將剩余價值的一部分再轉(zhuǎn)化為資本使用，這就是資本積累。下列有關(guān)資本積累的表述正確的是（）。A.剩余價值是資本積累的源泉，資本積累是資本主義擴(kuò)大再生產(chǎn)的源泉B.資本積累既是資本家剝削工人的結(jié)果，也是資本家擴(kuò)大對工人剝削的手段C.資本積累加劇了資本主義制度下的貧富兩極分化D.資本積累是資本有機(jī)構(gòu)成提高的必然結(jié)果【答案】：ABC45.下列適合聯(lián)合行文的有（）。A.同級政府各部門B.各級政府C.政府與同級黨委D.同級政府【答案】：ACD46.決策目標(biāo)要以較低的成本獲取較高的收益，它包括：A.經(jīng)濟(jì)效益B.社會效益C.群眾滿意度D.實現(xiàn)最優(yōu)【答案】：AB47.影響資本周轉(zhuǎn)速度的因素有：A.固定資本和流動資本各自的周轉(zhuǎn)速度B.資本周轉(zhuǎn)時間的長短C.剩余價值量的多少D.生產(chǎn)資本的構(gòu)成【答案】：ABD48.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請，但他對去養(yǎng)老院還是有顧慮，表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒，王大爺?shù)膬鹤又饐栶B(yǎng)老院社會工作者小唐求助，小唐了解情況后，安撫王大爺?shù)那榫w，分析了他是否適合入住養(yǎng)老院，向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運(yùn)行情況和入住要求，就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論，并安排時間請他們到養(yǎng)老院參觀，在上述服務(wù)過程中，小唐的角色包括（）。A.支持者B.評估者C.輔導(dǎo)者D.檢討者【答案】：CD49.社會工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作,為了科學(xué)細(xì)致地了解該街道所轄各社區(qū)的基本情況,小劉需要開展的工作有（）。A.入戶調(diào)查,掌握人戶分離的情況B.評估居民對公共設(shè)施的利用情況C.了解居民對社區(qū)問題的真切感受D.參與社區(qū)活動,