2024年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)第二學(xué)期期中檢測(cè)題附答案(共4套)

2024年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)第二學(xué)期期中檢測(cè)題（根據(jù)部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)1-4單元教材編寫(xiě)）（時(shí)間：90分鐘

分值：100分）班級(jí)：一、積累運(yùn)用。（51分）1.讀拼音，寫(xiě)漢字。（12分）

姓名：

等級(jí)：duànmà

liànzhà

piáo水lìnɡ年

xiāsū

說(shuō)軟

選肥

báwò

juànnǐ

戀定2.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。(4分)玷污（diāndiàn）秉性(chénɡ3.比一比，再組詞。（5分）

bǐnɡ)

篝喘（瑞（

）岡（）崗（

））

拖（托（

））

截（載（

））

稠（綢（

））4.漢字的含義是豐富多彩的。比如，有些漢字本身是表示顏色的，可是與別的字組成新詞后，就有可能不再表示顏色了。像“紅人”就不能解釋成“紅色的人”，“白軍”就指反動(dòng)的國(guó)民黨軍隊(duì)等。請(qǐng)你解釋下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)語(yǔ)素的意義。（4分）（1）紅顏：（3）紅白喜事：

。

（2）白字先生：。（4）黑社會(huì)：

。。5．改正下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。（4分）底頭折節(jié)（眷巒祖國(guó)(

）)

正重其事(好好寶存(

)頗副盛名()頂天力地(

)

蠟月天氣()香漂十里（

)）6.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(4分)（1）字典詞典

的意思就是從這里引申出來(lái)的。（2）在竹木上寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦．．唱和（héhè）．火(ɡōuzài)．．．．．．．．唱和（héhè）．火(ɡōuzài)．．．．．．（3）漢字是一些多么可愛(ài)的小生靈?。?）有人送枇杷給一個(gè)縣官可他在禮單上把

枇杷

錯(cuò)寫(xiě)成了

琵琶7.詞語(yǔ)解碼。（4分）（1）渭城朝雨浥輕塵。（２）草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂

（（

））8.按要求寫(xiě)句子。（8分）（1）唯獨(dú)書(shū)房里那一幅墨梅圖，他分為愛(ài)惜，家人碰也碰不得。（仿寫(xiě)），分外（2）整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。（縮寫(xiě)）（3）有時(shí)不但沒(méi)有蓋上采種，反而把它踢飛了。（仿寫(xiě)），反而

。

。（4）這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（仿寫(xiě)），也比不上

。9.讀句子，猜人物，并說(shuō)說(shuō)理由。（6分）（1）身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱(chēng)。一雙怪眼似明星，兩耳過(guò)肩查又硬。挺挺身才變化多，聲音響亮如鐘磬。人物：理由：

。

。（2）身軀凜凜，相貌堂堂，一雙眼光射寒星，兩萬(wàn)眉毛渾如刷漆。胸脯橫闊游萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)，話(huà)語(yǔ)軒昂，吐千丈凌云之志氣。人物：理由：二、閱讀理解。（24分）

。

。（一）景陽(yáng)岡》按照故事的發(fā)展順序，寫(xiě)了喝酒——（——（）。（3分）

）——（

）(二)“是啊，鶯兒，你要好好保存!這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精．．．．《．．．．《神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的!幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難、受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!”1.說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。（2分）她是最有品格、有靈魂、有骨氣的!__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.“秉性”的意思是子。（2分）3.外祖父教育“我”要

。用“

”標(biāo)出表現(xiàn)梅花秉性的句。（2分）(三)冬夜的燈光我和妻子珍妮特拋下我們自己的診所，離開(kāi)舒適可愛(ài)的家，來(lái)到八千公里外的加拿大西部，這個(gè)名叫奧克斯的荒涼小鎮(zhèn)。這里十分偏僻，天氣很冷，但是我們感覺(jué)到我們生活的地方是遼闊無(wú)垠，這里有的是溫暖、友誼和樂(lè)觀。我記得一個(gè)冬日之夜，有個(gè)農(nóng)民打電話(huà)來(lái)說(shuō)只有他一個(gè)人在家，而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車(chē)?yán)镉信瘹?，他也不敢冒險(xiǎn)帶嬰兒上路。他聽(tīng)說(shuō)我不管多么晚也肯出診，因此請(qǐng)我上門(mén)去給他的嬰兒治病。他的農(nóng)場(chǎng)在15公里外，我要他告訴我怎樣去他那里?！拔疫@里很容易找到。出鎮(zhèn)向西走六公里半，轉(zhuǎn)北走一公里半，轉(zhuǎn)西走三公里，再……”我給他搞得糊里糊涂，雖然他把到他家的路線(xiàn)再說(shuō)了一遍，我還是弄不清楚?！拔抑涝撛趺崔k了，醫(yī)生。我會(huì)打電話(huà)給沿途農(nóng)家，叫他們開(kāi)亮電燈，你看著燈光開(kāi)車(chē)到我這里來(lái)，我會(huì)把開(kāi)著車(chē)頭燈的卡車(chē)放在大門(mén)口，那樣你就找得到了?！彼陔娫?huà)里告訴我這個(gè)辦法，我覺(jué)得不錯(cuò)。啟程前，我出去觀察了一下阿爾伯達(dá)上空廣闊無(wú)邊的穹隆。在冬季里，我們隨時(shí)都要提防風(fēng)暴，而山上堆積的烏云，可能就是冬天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在車(chē)?yán)飪鼋?，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)荒原風(fēng)雪的兇猛襲擊，是不知道它的危險(xiǎn)性的。我開(kāi)著車(chē)上路，車(chē)窗外面寒風(fēng)呼呼地怒吼著。果然，正如那位農(nóng)民所說(shuō)的，沿途農(nóng)家全部把燈開(kāi)亮了。平時(shí)，一入夜荒野總是漆黑一片，因?yàn)槟菚r(shí)候的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的。一路的燈光指引著我，使我終于找到了那個(gè)求醫(yī)的人家。我急忙給嬰兒檢查病情，這嬰兒燒得很厲害，不過(guò)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，我給嬰兒打了針，再配了一些藥，然后向那農(nóng)人交代怎樣護(hù)理，怎樣給孩子服藥。當(dāng)我收拾藥箱的時(shí)候，我心里在想，那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路，我怎能認(rèn)得路回去呢？這時(shí)候，外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)人對(duì)我說(shuō)，如果回家不方便，可以在他家過(guò)一夜，我婉言謝絕了。我還得趕回去，說(shuō)不定深夜還會(huì)有病人來(lái)求診。我壯著膽子啟動(dòng)引擎，把汽車(chē)徐徐地駛離這戶(hù)人家的門(mén)口，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的心里滿(mǎn)懷著恐懼。但是，車(chē)子在道路上開(kāi)了一會(huì)兒，我就發(fā)覺(jué)我的恐懼和憂(yōu)慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都仍然開(kāi)著，通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意，人們用他們的燈光送我回去。我的汽車(chē)每駛過(guò)一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還閃亮著，在等待著我……我沿途聽(tīng)到的，只是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)不斷發(fā)出的隆隆聲，可是我決不感到孤獨(dú)，那種感覺(jué)就像在黑暗中經(jīng)過(guò)燈塔一樣。1.“我”的心里滿(mǎn)懷著恐懼，擔(dān)心不認(rèn)的回去的路?！拔摇卑l(fā)覺(jué)我的恐懼和憂(yōu)慮是多余的，原因是什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.“我”是個(gè)什么樣的人？為什么說(shuō)荒涼、偏僻的奧克斯“有的是溫暖、友誼和樂(lè)觀”？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.作者用很多筆墨寫(xiě)雪大、天冷、夜黑和“我”的恐懼，在表達(dá)上有什么作用？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.讀