人教、鄂教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)(全冊(cè)重點(diǎn)標(biāo)紅)

人教、鄂教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總第一單元

土壤和巖石在校園中，田野里，植物的生長(zhǎng)都離不開土壤。土壤由黏粒、沙粒、腐殖質(zhì)、空氣和水等多種成分組成。地面上死亡的動(dòng)物、植物完全腐爛后，在土壤中形成的黑褐色物質(zhì)就是腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)烤糊后會(huì)發(fā)出糊臭味。腐殖質(zhì)能夠保持土壤中的水分，同時(shí)還能提供植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分。土壤按質(zhì)地可以分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土3種類型。沙質(zhì)土比較疏松，透氣性和滲水性好，比較適合（西瓜、花生、仙人掌、薯類、芝麻）等植物生長(zhǎng)；黏質(zhì)土具有一定的黏性，透氣性和滲水性差，但是保肥力強(qiáng)，適合（水稻、蘆葦）等植物生長(zhǎng)；壤土的透氣性和滲水性較好，能夠保水、保肥，大部分植物都適合生長(zhǎng)在壤土中。沙質(zhì)土是由大量沙粒和少量黏?；旌隙?，呈淺棕色；黏質(zhì)土黏粒含量多，沙粒含量少，呈棕色或紅色；壤土的沙粒和黏粒含量介于沙質(zhì)土和黏質(zhì)土之間，富含腐殖質(zhì)，顏色一般較深。5.常見的巖石主要有花崗巖、砂巖、頁(yè)巖、石灰?guī)r、大理巖等類型。其主要特征：花崗巖：顆粒較粗，很堅(jiān)硬，顏色較淺，多為淺肉紅色、淺灰色或灰白色；砂巖：顆粒明顯且粗細(xì)均勻，堅(jiān)硬，多為白色、灰色或黃褐色；頁(yè)巖：顆粒較細(xì)、薄片狀，較軟，有灰色、黃色、黑色等各種顏色；石灰?guī)r：顆粒細(xì)，呈致密塊狀，硬度不大，多為白色，灰色或黑灰色；大理巖：顆粒較粗，晶瑩潤(rùn)澤，較軟，容易雕刻，純白色或有花紋；6.巖石的種類很多，它們都是由礦物組成的；從中能夠提取有價(jià)值的礦物的巖石稱為礦石；我們從礦石中可以提煉金屬、非金屬等大量有用的物質(zhì)。7.常見的一些礦物資源：雄黃：能提取砷化物黃銅礦：能提煉銅螢石：能提取氟赤鐵礦：能提煉鐵8.生活中哪些地方用到了巖石？①建造房屋②修路③制作雕塑9.全世界能被利用的土壤只占十六分之一。我國(guó)土地總量豐富，但是可利用的土壤資源較少，加上人口眾多，可利用的土壤資源是非常有限的。10.實(shí)驗(yàn)中需要注意的事項(xiàng)：接觸土壤后要洗手；觀察土壤實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃棒要順著一個(gè)方向攪拌，且不要碰撞到燒杯壁；加熱土壤時(shí)，身體不要觸碰熱的物體，防止?fàn)C傷；刻畫巖石時(shí)要注意安全。

第二單元

種鳳仙花1.鳳仙花的生命周期：種子→幼苗→成株→開花→結(jié)果→死亡（大多數(shù)植物的一生一般從種子開始）2.植物的身體器官主要為營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉繁殖器官：花、果實(shí)、種子3.根和莖可以幫助植物獲取水分，還有固定功能、營(yíng)養(yǎng)功能，莖還有繁殖功能和營(yíng)養(yǎng)功能等。4.大多數(shù)植物的花分為四個(gè)部分：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。5.養(yǎng)護(hù)鳳仙花？①要合理施肥②每天澆水③放在陽(yáng)光充足的地方6.植物由種子萌發(fā)成幼苗到開花、結(jié)果、死亡等所經(jīng)歷的過程叫做植物的生命周期。7.植物的生長(zhǎng)離不開陽(yáng)光、水、空氣、土壤，植物都有自己的生命周期。

第三單元

周圍的空氣1.空氣的性質(zhì)：無(wú)色、無(wú)味、會(huì)流動(dòng)。2.空氣是有質(zhì)量的；最早發(fā)現(xiàn)空氣有質(zhì)量的是意大利科學(xué)家伽利略。3.空氣也占據(jù)一定的空間。證明空氣占據(jù)空間的例子：①杯子倒扣實(shí)驗(yàn)（把紙團(tuán)塞在被子底部，然后把杯子豎直地倒扣在水槽中，紙團(tuán)不會(huì)濕）、②給氣球充氣，氣球變大了，再把氣球的口松開，氣球又變小了。③瓶?jī)?nèi)吹氣球，氣球不會(huì)變大等。4．證明生活中空氣的存在的例子：（呼吸、扇風(fēng)、風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)、旗子飄動(dòng)、放風(fēng)箏）5.影響降落傘下降快慢的因素：①傘面大?。▊忝嬖酱螅德鋫憔吐涞寐?、②懸掛物輕重（越重落得越快）、③傘面材料。注意：降落傘下降快慢與傘繩長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。6.降落傘的用途：①應(yīng)急作用，如飛行員跳傘。②空降空投，如災(zāi)區(qū)投送食物。③航空運(yùn)動(dòng)，如空中跳傘。7.空氣占據(jù)空間在生活中的運(yùn)用：輪胎、救生圈、皮球、空氣城堡等。

第四單元

學(xué)習(xí)用品中的科學(xué)1.生活中常見的力有：彈力、摩擦力、浮力、推力和拉力等，都是直接施加在物體上的力。2.力的三要素：大小、方向、作用點(diǎn)，它們的大小和方向變化都有著一定的規(guī)律。3.筆芯為什么能夠伸縮?筆芯內(nèi)裝置有小彈簧，彈簧具有彈性，能拉伸或壓縮。4.拉伸或壓縮彈簧時(shí)，我們感受到它對(duì)手有力的作用，這種力就是彈力。像彈簧這樣，當(dāng)它受到力的作用時(shí)，形狀會(huì)發(fā)生變化，當(dāng)取消受力后，它又恢復(fù)原狀，這種特性叫作彈性。（物體在發(fā)生彈性形變時(shí)，構(gòu)成物體的物質(zhì)沒有發(fā)生變化。）5.舉例說(shuō)明生活中哪些地方應(yīng)用到了彈力？①弓箭、②雨傘傘柄、③水杯蓋子有的有彈簧，所以能彈開；④籃球的材質(zhì)是有彈性的，所以才能拍起來(lái)；⑤汽車減震需要彈簧等。彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧的彈性制成的一種測(cè)量力的大小的工具。6.彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法：①“校零”?？匆幌聫椈蓽y(cè)力計(jì)的指針是否指在零刻度線的位置，如果不在零度線的位置，要來(lái)回拉動(dòng)幾次掛鉤，讓彈簧測(cè)力計(jì)的指針指在零刻度線上。②等彈簧測(cè)力計(jì)的指針穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線要與指針的刻度線相平行。③在使用過程中切忌拉力的大小超過彈黃測(cè)力計(jì)的測(cè)量限度，這樣容易損壞測(cè)力計(jì)。7.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)，在這兩個(gè)物體的接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙滑動(dòng)的力，這種力就是摩擦力。8.摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度、物體的質(zhì)量有關(guān)（1）摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度有關(guān)：接觸面越光滑，摩擦力越?。唤佑|面越粗糙，摩擦力越大。（2）摩擦力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)：質(zhì)量越大，摩擦力越大；質(zhì)量越小，摩擦力越小。9.筆桿上的橡膠套有什么作用？是為了增大摩擦力，使手容易握住筆。10.生活中的摩擦力：增大摩擦力的現(xiàn)象：橡膠雨鞋、雪地靴、防滑鏈、瓶蓋上的紋路。減小摩擦力的現(xiàn)象：門鎖注入潤(rùn)滑油、滑雪板、輪滑鞋鞋底的輪子11.浮在水面的物體會(huì)受到水對(duì)它豎直向上的力，這種力就是浮力。12.物體在水中沉浮與物體的大?。w積）和重量有關(guān)；大?。w積）相同，輕的物體上浮，重的物體下沉。

第五單元

物體運(yùn)動(dòng)1.判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)，需要借助一個(gè)假設(shè)不動(dòng)的物體來(lái)觀察。這個(gè)假定不動(dòng)的物體就是參照物。運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物而言的。判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)，需要借助參照物(1)如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生了變化，則物體就處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(2)如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物沒有發(fā)生位置變化，那么它就處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)2.物體常見的運(yùn)動(dòng)形式:直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)、折線運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)、上下振動(dòng)、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)等。3.生活中物體的運(yùn)動(dòng)形式時(shí)常改變：如小車在桌面上作直線運(yùn)動(dòng)，飛出桌面后作曲線運(yùn)動(dòng)。3.用速度的大小來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)的路程，即“速度=路程÷時(shí)間”。速度的值越大，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)得越快。4.人們?yōu)榱俗非蟾斓乃俣?，發(fā)明了不同的交通工具。如自行車、汽車、普通列車、高速列車、飛機(jī)等。第六單元?jiǎng)恿π≤?.要根據(jù)小車的形狀和結(jié)構(gòu)來(lái)選擇不同的動(dòng)力裝置。2.可以利用橡皮筋的彈力、氣球的反沖力、螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)形成的推力等設(shè)計(jì)和制作小車動(dòng)力裝置.3.用橡皮筋作為動(dòng)力裝置的，比較節(jié)能環(huán)保。4.常見的針對(duì)動(dòng)力小車的不足