版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
駐馬店市遂平縣六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.上學(xué)期,六年級(jí)某班共收到班費(fèi)800元,購買圖書、獎(jiǎng)品、門鎖等用去650元,班級(jí)活動(dòng)開支220元,上學(xué)期結(jié)余(
)元。
A.+370
B.+30
C.﹣70
D.8702.一件藏袍售價(jià)575元,可獲15%的利潤,成本是(
)元。A.310
B.400
C.488
D.5003.今年玉米的產(chǎn)量比去年增加了二成三,今年玉米的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的(
)。
A.77%
B.123%
C.23%
D.2.3%4.一種畫冊(cè)原價(jià)每本6.9元,現(xiàn)在按每本4.83元出售,這種畫冊(cè)按原價(jià)打了(
)折。A.八五
B.七
C.八
D.七五5.把一段圓柱形的木材,削成一個(gè)體積最大的圓錐,削去部分的體積是圓錐體積的(
)。A.3倍
B.
C.
D.2倍6.中秋節(jié)發(fā)月餅,幾個(gè)小朋友平均每人得到10個(gè)月餅,小芳得到11個(gè)月餅,記為+1,那么小紅得到8個(gè)記為(
)。
A.+1
B.-1
C.-2
D.-3二.判斷題(共6題,共12分)1.用一張長20厘米,寬12厘米的長方形紙圍一個(gè)圓柱,不管怎么樣圍,圓柱的側(cè)面積都是240平方厘米。
(
)2.把一個(gè)長3米的圓柱截成3段后,表面積增加了12.56平方分米,這個(gè)圓柱原來的體積是12.56平方分米。(
)3.圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,它的體積一定擴(kuò)大4倍。(
)4.比例是由任意兩個(gè)比組成的。
(
)
5.全班學(xué)生人數(shù)一定,出勤人數(shù)和出勤率成反比例。
(
)
6.路程一定,速度和時(shí)間成反比例。
(
)
三.填空題(共8題,共16分)1.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題。(百分號(hào)前保留一位小數(shù))
小明家4個(gè)月水費(fèi)統(tǒng)計(jì)圖:(1)小明家這4個(gè)月平均水費(fèi)是________元。
(2)A月的水費(fèi)比C月少________%。
(3)如果把平均水費(fèi)記作0元,那么高出平均水費(fèi)15元記作________元,低于平均水費(fèi)5元記作________元。
2.美術(shù)興趣小組男生與女生人數(shù)的比是7:2.女生是男生的(
),男生是女生的(
),女生人數(shù)占美術(shù)興趣小組人數(shù)的(
)。(填分?jǐn)?shù))3.給甲乙丙三個(gè)小朋友分蘋果,甲和乙的比是5:4,乙和丙是6:5,這樣甲比丙多10個(gè),甲得到蘋果(
)。4.在16,-2,-0.03,0.25,0,-1.5,-0.67中,負(fù)數(shù)有(
)個(gè),(
)既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。5.一個(gè)長方形的周長是30米,寬與長的比是2:3,它的面積是(
)m。6.下圖中,線段AB與BC長度的最簡整數(shù)比是(
)。7.判斷兩個(gè)比能不能組成比例,要看它們的(
)是不是(
)。8.:化成最簡單的整數(shù)比是(
),比值是(
)。四.計(jì)算題(共2題,共16分)1.口算。2.求未知數(shù)x。五.作圖題(共1題,共5分)1.在下面的方格紙中畫一個(gè)面積是8cm2的長方形,再把這個(gè)長方形的各邊長擴(kuò)大到原來的2倍,畫出圖形。(每個(gè)方格代表邊長為1cm的正方形)
六.解答題(共6題,共32分)1.如果把甲書架上20%的書搬到乙書架上,那么兩個(gè)書架上書的本數(shù)相等。原來甲書架上書的本數(shù)比乙書架上書的本數(shù)多百分之幾?
2.某地12月18日的最低氣溫是-7℃,最高氣溫是5℃,這一天的最高氣溫與最低氣溫相差多少?3.某俱樂部要購買40套運(yùn)動(dòng)服,每套300元,甲商場(chǎng)打七五折,乙商場(chǎng)買4套贈(zèng)送一套,去哪個(gè)商場(chǎng)買便宜?便宜多少錢?
4.一個(gè)底面周長是3.14分米的圓柱形玻璃杯內(nèi)盛有一些水,恰好占杯子容量的,將兩個(gè)同樣大小的雞蛋放入杯子中,浸沒在水中,這時(shí)水面上升8厘米,剛好與杯子口相平,求玻璃杯的容積。5.三家文具店中,某種練習(xí)本的價(jià)格都是0.5元/本?!皟和?jié)”那天,三店分別推出了不同的優(yōu)惠措施。中天店:一律九折優(yōu)惠家和店:買五本送一本豐美店:滿65元八折優(yōu)惠學(xué)校教導(dǎo)處要購買120本練習(xí)本,去哪家商店比較合算?為什么?(通過計(jì)算說明理由)6.有一桶菜籽油重105千克,第一次取出全部的25%,第二次取出全部的,桶里還剩多少千克菜籽油?
參考答案一.選擇題1.C2.D3.B4.B5.D6.C二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.(1)67
(2)71.3%
(3)+15;-5
2.;3.30個(gè)4.4;05.546.3:47.比值;相等8.5:8;四.計(jì)算題1.46;1008;300;0.9;62.5;1.35;;2.(1)x=4.1(2)x=64.9(3)x=50(4)x=264五.作圖題1.如下:六.解答題1.解:設(shè)原來甲書架上的書為單位“1”。
搬了書后甲=乙,那么都為1×(1-20%)=0.8原來乙:0.8-(1-0.8)=0.6原來甲比乙多×100%≈66.7%答:多66.7%。2.12℃3.解:甲:40×300×75%=9000(元)乙:40÷(4+1)=8(套),40-8=32(套)32×300=9600(元),9600-9000=600(元)答:去甲商場(chǎng)買便宜,便宜600元。4.杯子高是:8÷(1﹣)=8÷=8×3=24(厘米)3.14分米=31.4厘米3.14×(31.4÷3.14÷2)2×24=3.14×52×24=3.14×25×24=1884(立方厘米)答:玻璃杯子的容積是1884立方厘米。
5.解:中天:120×0.5×0.9=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年消防設(shè)施檢測(cè)與評(píng)估服務(wù)合同5篇
- 2025年新能源項(xiàng)目承包借款合作協(xié)議書2篇
- 二零二五版門窗行業(yè)節(jié)能減排技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)合同4篇
- 長飛光纖光纜課程設(shè)計(jì)
- 銀行賬戶管理java課程設(shè)計(jì)
- 2025年度智慧安防個(gè)人工程承包合同范本4篇
- 二零二五年度智慧生活門面商鋪?zhàn)赓U合同2篇
- 2025年消防安全技術(shù)服務(wù)與消防設(shè)備采購安裝合同3篇
- 2024年煙花爆竹經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人考試題庫附答案 (一)
- 2024年用電監(jiān)察員(中級(jí))職業(yè)鑒定理論考試題庫(含答案)
- 獅子王影視鑒賞
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)加減法口算題每日一練(25套打印版)
- 2024年甘肅省武威市、嘉峪關(guān)市、臨夏州中考英語真題
- DL-T573-2021電力變壓器檢修導(dǎo)則
- 繪本《圖書館獅子》原文
- 安全使用公共WiFi網(wǎng)絡(luò)的方法
- 2023年管理學(xué)原理考試題庫附答案
- 【可行性報(bào)告】2023年電動(dòng)自行車相關(guān)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 歐洲食品與飲料行業(yè)數(shù)據(jù)與趨勢(shì)
- 放療科室規(guī)章制度(二篇)
- 中高職貫通培養(yǎng)三二分段(中職階段)新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)課程體系
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論