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文檔簡(jiǎn)介
教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共30分)1.完成制作生態(tài)瓶的步驟。①制作準(zhǔn)備:透明塑料瓶、田螺、水、浮萍、細(xì)沙、蝦、石塊、水藻。②將
剪掉上面一部分。③在瓶底裝入一層淘洗干凈的
,再裝人大半瓶自然水域中的水。④在瓶里種上幾棵
,在水面放一些浮萍。⑤植物存活后,再放入
等小動(dòng)物。⑥選擇合適的地方安置生態(tài)瓶。2.大熊貓是我國(guó)特有的珍稀物種,因其長(zhǎng)相可愛,神態(tài)溫馴,給人以優(yōu)雅、活潑的感受,深受人們的喜愛。大熊貓屬雜食性動(dòng)物,主要以箭竹為食,偶爾捕食竹鼠。在四川、甘肅等地生存著野生大熊貓。(1)根據(jù)對(duì)大熊貓的描述,下列食物鏈正確的是()。
A.箭竹→大熊貓→竹鼠B.大熊貓→竹鼠→箭竹C.箭竹→竹鼠→大熊貓(2)假如大熊貓棲息地中的箭竹大量死亡了,對(duì)這條食物鏈中的其他生物有什么影響?(3)大熊貓有時(shí)會(huì)“光顧”周邊小山村覓食,造成莊稼受損,有些村民建議把這些“不速之客”送到動(dòng)物園中飼養(yǎng),對(duì)這個(gè)建議,你贊同嗎?你的理由是什么?
3.關(guān)于光照下的綠豆芽與黑暗處的綠豆芽的生長(zhǎng)情況的說法,正確的是(
)
A.在黑暗處,綠豆芽不能生長(zhǎng)B.在黑暗處的綠豆芽,葉的顏色更綠C.光照下的綠豆芽,葉的顏色更綠4.下列哪一種事實(shí)能夠作為小明推測(cè)“蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境”的證據(jù)?()A.放在淺水盆里的蚯蚓不停扭動(dòng)B.在干燥的土壤中很難發(fā)現(xiàn)蚯蚓|C.腐敗落葉下的土里能找到蚯蚓5.生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是()。
A.互惠互利的關(guān)系
B.吃與被吃的關(guān)系
C.相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系6.礦產(chǎn)資源不可再生,保護(hù)礦產(chǎn)資源,就要做到(
)
A.不用礦產(chǎn)資源B.合理開采、利用C.大量開采,充分利用7.生態(tài)瓶中的小魚數(shù)量增加,耗氧量增大,小魚浮到水面的次數(shù)會(huì)()。
A.減少
B.沒有變化
C.增多8.下列物體中,傳熱本領(lǐng)都很強(qiáng)的一組是(
)。A.鋁、銅、鐵
B.塑料、泡沫、銅
C.膠木、鋁、鐵9.現(xiàn)在我國(guó)實(shí)行“退耕還林”政策,根本原因是(
)。
A.糧食夠吃了,不需要那么多耕地了B.我們需要更多的木材C.防止水土流失、土地沙漠化和改善生態(tài)環(huán)境10.奇奇到參觀區(qū),宣傳板上介紹了蚯蚓可以幫忙松土,它適宜生活在()。
A.干燥的土壤里
B.潮濕的沙堆里C.草堆下的濕土壤里
D.潮濕的草堆上二.填空題(共10題,共38分)1.像蝗蟲、甲蟲這樣,具有與其生活的環(huán)境顏色一致或近似的體色,叫(
)。像竹節(jié)蟲和枯葉蝶那樣,體色和形態(tài)都和環(huán)境中的其他物體或另一種生物相似,而不易被敵害發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,叫(
)。2.水分是(
)的基本需求之一。3.種子發(fā)芽的必須條件是(
)、(
)、(
)
。4.生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,稱為(
)。5.熱傳遞有(
)、(
)和(
)三種方式。6.交流是通過(
)和(
)的形式,與他人一起分享自己的觀點(diǎn)和試驗(yàn)成果的過程。7.食物鏈通常從(
)開始,到(
)終止。8.綠豆種子發(fā)芽需要(
)、(
)和適宜的溫度等。9.蚯蚓喜歡生活在黑暗環(huán)境還是光亮環(huán)境的實(shí)驗(yàn),我們是這樣做的:找一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,把盒子里面涂成(
),盒子蓋子的一端(
),在盒子底部鋪上吸水紙。把5條蚯蚓放在盒子的中間,過一段時(shí)間打開盒子觀察。
10.草、田鼠、老鷹這些生物構(gòu)成了田野生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈。請(qǐng)寫出這條食物鏈:三.判斷題(共10題,共20分)1.探究種子發(fā)芽的條件需要做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。()2.人類不干擾野生動(dòng)植物的√常生活,不干擾生態(tài)系統(tǒng),長(zhǎng)遠(yuǎn)看是在保護(hù)人類。()3.生物群落中的某一個(gè)物種受破壞而滅絕,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)基本不會(huì)受到影響。()4.觀察瓶子中漏出100毫升水需要的時(shí)間,每次實(shí)驗(yàn)裝的水要一樣多()5.三個(gè)同學(xué)在火爐周圍不同的方位取暖,他們到火爐邊緣的距離相等,但受到的熱輻射是不一樣的。()6.綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。()7.如果一種植物滅絕,可能就會(huì)有許多依附于這種植物的其他生物的消失。()8.三江源自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)面積最大的自然保護(hù)區(qū)。()9.海龜大部分時(shí)間棲居淡水,只是在生殖季節(jié)入海產(chǎn)卵。()10.水不會(huì)像金屬那樣傳遞熱。()四.連線題(共1題,共5分)1.連線①塑料玩具②西瓜皮
A.可回收垃圾③電池
B.不可回收垃圾④紙杯
C.有害垃圾⑤廢棄燈泡五.簡(jiǎn)答題(共3題,共12分)1.夏天天氣非常熱,有時(shí)由于供電不足會(huì)導(dǎo)致商店停電。商店的工作人員就用厚厚的棉被覆蓋在冰柜上,以減緩棒冰融化的速度。請(qǐng)說明其中的道理。2.請(qǐng)你用熱傳導(dǎo)的原理說說為什么做飯的鍋要用鐵制作,而鍋柄要用木頭或塑料制作?3.造成荒漠化的主要原因是什么?六.綜合題(共4題,共19分)1.“綠豆種子發(fā)芽是否需要陽(yáng)光”的實(shí)驗(yàn)。連一連2.在田野里生活著“小草、蝗蟲、麻雀、鷹”等動(dòng)植物,請(qǐng)根據(jù)它們的食物關(guān)系寫出一條食物鏈。3.將生物和土壤之間的關(guān)系用直線連接起來(lái)。4.同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行小組觀察活動(dòng)發(fā)現(xiàn)小魚浮出水面的次數(shù)會(huì)有不同,記錄表如下。生態(tài)瓶的情況第一次觀察第二次觀察第三次觀察水較多010水較少465(1)從圖表可知在(
)情況下小魚生活得更好,(
)情況下小魚頻頻浮出水面,你認(rèn)為主要的原因是(
)(填“擁擠”“口渴”或“缺氧”)。(2)你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中哪個(gè)做法能保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠一些。(
)。(3)這樣的觀察活動(dòng)和我們?cè)诳茖W(xué)課上經(jīng)常做的(
)實(shí)驗(yàn)相類似。參考答案一.選擇題1.透明塑料瓶;細(xì)沙、石塊;水藻;田螺、蝦2.(1)C(2)竹鼠和大熊貓因?yàn)槭澄锶狈?,?shù)量減少
(3)不贊同。大熊貓是生態(tài)系統(tǒng)的一部分,送入動(dòng)物園可能會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失衡
3.C4.B5.B6.B7.C8.A9.C10.C二.填空題1.保護(hù)色;擬態(tài)2.生物3.水分;空氣;適宜的溫度4.食物鏈5.熱傳導(dǎo);熱對(duì)流;熱輻射6.語(yǔ)言;文字7.生產(chǎn)者;最高級(jí)消費(fèi)者8.水;空氣9.黑色;開口10.草→田鼠→老鷹三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.冷柜斷電蓋棉被是減緩空氣中的熱量向冷柜傳遞。2.鐵傳熱效果較好;木頭或塑料傳熱效果差3.1.自然環(huán)境:干旱、半干旱及亞濕潤(rùn)干旱地區(qū)深居大陸腹地,是全球同緯度地區(qū)降水量最少、蒸發(fā)量最大、最為干旱
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