




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
口腔內(nèi)科學(xué)畢業(yè)
實(shí)習(xí)手冊(cè)
年級(jí)____________
學(xué)號(hào)____________
姓名____________
西安交通大學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)院
口腔內(nèi)科
科別
實(shí)習(xí)時(shí)間年月日~年月日共周
考項(xiàng)目遲到病假曠課早退教師
記錄
勤合計(jì)
I類洞
脯
病II類洞
治
療V類洞
粘接修復(fù)術(shù)前牙光敏復(fù)合樹脂充填
復(fù)合體充填
牙髓病治療干髓術(shù)及塑化治療
前牙
尖周病治療根管治療
后牙
大面積修復(fù)螺紋釘或根管釘固位
牙
牙周病病歷
周
病牙周手術(shù)
治全口齦上潔治術(shù)
療齦下刮治術(shù)
粘膜病治療病歷、治療計(jì)劃及處理
兒童牙病
備注:
教師簽字
實(shí)習(xí)總結(jié)
教師評(píng)語
備注
平時(shí)操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
I級(jí)II級(jí)指標(biāo)III級(jí)指標(biāo)及分?jǐn)?shù)打分
語言表達(dá)解答老師患者提出的問題言簡(jiǎn)意明2分
4分詢問病歷通俗易懂,主次分明2分
病歷書寫10分格式標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容完整,
文字表達(dá)字跡工整,語言簡(jiǎn)練規(guī)范
16分讀書筆記6分每日病歷記錄,學(xué)習(xí)心
20分得體會(huì),新知識(shí)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容按實(shí)習(xí)大綱要求,掌握口腔內(nèi)科臨床常
掌握10分見疾病的檢查、診斷、鑒別診斷、治療
(1)種類、數(shù)量均完成任務(wù)35分
(2)完成大綱規(guī)定種類任務(wù),而完成
任務(wù)的80%以上,30分
(3)未完成的大綱規(guī)定種類任務(wù),而
完成工作
只完成數(shù)量任務(wù)的80%以上,30
種類及數(shù)
分土
量情況
實(shí)(4)種類數(shù)量達(dá)要求的70%以上,25
35分
分土
踐(5)種類數(shù)量達(dá)要求的50%以上者20
分土
能(6)完成的種類數(shù)量在大綱規(guī)定任務(wù)
的50%以下者,最高不得超過17
力分
80分(1)操作正規(guī),合乎要求,手法熟練
20分
完成工作(2)治療效果好,診斷正確,手法熟
質(zhì)量練20分
35分(3)返診率低5分
(4)愛護(hù)儀器、設(shè)備、節(jié)約材料5分
總計(jì)
考核教師
德育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
I級(jí)標(biāo)準(zhǔn)II級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分
服務(wù)態(tài)度5
醫(yī)醫(yī)德清廉5
衣帽整潔
德5
30團(tuán)結(jié)協(xié)作5
醫(yī)平等對(duì)待患者,一視同仁
分5
風(fēng)尊敬師長(zhǎng)(醫(yī)師護(hù)士及工作人員)5
能按時(shí)完成上級(jí)醫(yī)師交給的各項(xiàng)
任務(wù),書寫病歷認(rèn)真。6
接診患者主動(dòng),積極熱情,不搶
工
病人和手術(shù)。6
作操作認(rèn)真,遵守操作規(guī)程,服從
6
態(tài)40分教師指導(dǎo)。
度愛護(hù)儀器、設(shè)備、公共財(cái)產(chǎn)6
節(jié)約材料5
搞好室內(nèi)衛(wèi)生,每天清潔工作臺(tái)6
操作質(zhì)量高。5
實(shí)不遲到、不早退、不礦工。6
習(xí)不擅自離崗,不打鬧。6
紀(jì)30分積極參加勞動(dòng)。6
遵守科室規(guī)章制度。
律6
病假持保健科診斷證明請(qǐng)假。6
合計(jì)100100
考核教師簽字
實(shí)習(xí)出科成績(jī)綜合表
出科考試成績(jī)
平時(shí)操作成績(jī)德育成績(jī)合計(jì)
理論考試操作考試
占50%20%20%占10%100%
帶教組長(zhǎng)簽字
教研室主任
簽字蓋章
本手冊(cè)內(nèi)容要求填寫的項(xiàng)目,必須認(rèn)真填寫。
口腔內(nèi)科畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱
一、內(nèi)容:
1.牙體病部分(耦病.非踴性疾?。?/p>
2.牙周病部分
3.粘膜病部分
二、時(shí)間:15周
三、目的:
通過畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)
1.培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),掌握與患者交流的技巧,為終身作一名受
患者愛戴的醫(yī)生打下良好的基礎(chǔ)。
2.獲得自學(xué)能力和一定的分析問題、解決問題的能力及初步的科研
意識(shí)。為畢業(yè)后能獨(dú)立工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.鞏固理論知識(shí),熟悉和掌握口腔內(nèi)科常見病多發(fā)病的病因、臨床
表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療技能。
四、要求:
1.善待患者,做一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)醫(yī)生。
2.掌握耦病的臨床表現(xiàn)、檢查、診斷及鑒別診斷、治療。掌握窩洞
制備的原理、方法和充填。
3.掌握各型牙髓炎的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療。
4.掌握各型尖周炎的臨床表現(xiàn)、X線特點(diǎn)、診斷及鑒別診斷、治療
方法。
5.掌握常見的非牖性疾病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療方法。
6.掌握牙周病的檢查及病歷紀(jì)錄方法,對(duì)常見的牙周病能做出正確
的診斷。能制定出初步的治療計(jì)劃,掌握牙周病的基礎(chǔ)治療方法,
掌握齦切術(shù)、翻瓣術(shù)的適應(yīng)癥,熟悉其方法。了解其它牙周手術(shù)
的適應(yīng)證及方法。了解牙周病的中醫(yī)治療方法。
7.能準(zhǔn)確記錄常見的粘膜病的病歷并對(duì)其做出正確的診斷和處理。
8.了解兒童牙體病,如踽病、牙髓病、根尖周病的治療特點(diǎn)及方法。
9.對(duì)口腔內(nèi)科常見病、多發(fā)病的治療在術(shù)中、術(shù)后出現(xiàn)的并發(fā)癥給
予正確的判斷和處理。
五、實(shí)習(xí)項(xiàng)目達(dá)到優(yōu)良要求:
(―)培養(yǎng)目標(biāo)
〈理論知識(shí)》
1.掌握
(1)口腔內(nèi)科學(xué)的基本理論知識(shí),并能與有關(guān)的學(xué)科相聯(lián)系.
(2)口腔內(nèi)科各常見病(以髓病、牙髓病和根尖周病、常見牙
周病和常見的粘膜病為重點(diǎn))的診斷、鑒別診斷、治療及
預(yù)防原則。
(3)口腔內(nèi)科常見癥狀如牙痛、急慢性牙齦腫痛、牙松動(dòng);
瘦管、竇道、粘膜潰瘍等的鑒別診斷。
(4)口腔內(nèi)科一般急癥的診斷和處理原則。如急性牙髓炎和
根尖周炎,急性牙槽膿腫和牙周膿腫,牙外傷和簡(jiǎn)單的
軟組織外傷,口腔粘膜潰瘍,牙齦自發(fā)性出血等。
(5)常用藥物、材料的基本知識(shí)和合理使用原則.
2.熟悉常見的粘膜病的診斷、鑒別診斷、治療及預(yù)防原則。
3.了解上述重點(diǎn)疾病在兒童的臨床表現(xiàn)、診斷及治療特點(diǎn).
<二>臨床技能
1.掌握
(1)全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地詢問全身和口腔病史,口腔檢查全面
而規(guī)范。
(2)病歷書寫正規(guī)合格。要求提供規(guī)范完整的病例資料30份。
(3)正確閱讀口腔內(nèi)科常見病的X線片、化驗(yàn)結(jié)果等。
(4)口腔內(nèi)科常見的診斷性操作,如牙髓活力測(cè)驗(yàn)、牙周袋探
診、松動(dòng)度、乳恒牙的鑒別等。
(5)口腔內(nèi)科常見病的治療技術(shù),如充填術(shù)、蓋髓術(shù)、齦上潔
治術(shù)、齦下刮治術(shù)、調(diào)牙合、口腔衛(wèi)生指導(dǎo)、牙髓塑化治
療、根管治療術(shù)(輪轉(zhuǎn)計(jì)劃要求掌握的技術(shù))等。
2.了解:牙周手術(shù)。
<三>科研訓(xùn)練
完成一篇文獻(xiàn)綜述。
(二)具體要求
〈牙體牙髓病》
1.掌握
(1)踽病、牙髓病和根尖周病診斷步驟和技術(shù)。
(2)各種常用設(shè)備和器械的使用。
(3)各類牙齒疾病的充填術(shù)、粘結(jié)修復(fù)術(shù)、蓋髓術(shù)、根管治
療和塑化治療技術(shù)。牙本質(zhì)過敏癥的治療。
2.熟悉
(1)齦病的預(yù)防措施。
(2)各種常用設(shè)備和器械的消毒與保養(yǎng)方法。
(3)大面積牙體缺損的治療設(shè)計(jì)。
3.了解
(1)牙體牙髓疾病治療的新材料,新技術(shù)和新療法。
(2)牙齒美容修復(fù)技術(shù)。
(3)根尖手術(shù)的操作方法和術(shù)前、后處理。
4.工作量要求:
(1)病歷要求:完整規(guī)范的完成全口牙體牙髓病診斷治療的病
歷至少10例。
⑵病種最低數(shù)量要求:
耦病:中耦5例
深耦5例
繼發(fā)踽2例
楔狀缺損10例
牙本質(zhì)過敏癥10例
慢性牙髓炎10例
急性牙髓炎2例
慢性根尖周炎10例
急性根尖周炎2例
⑶技術(shù)要求:
充填和粘結(jié)修復(fù)
I類洞10例
II類洞10例
V類洞10例
前牙復(fù)合樹脂充填1-2例
后牙大面積缺損修復(fù)5例
脫敏治療10例
蓋髓術(shù)5例
根管治療10例
(后牙不少于5例)
干齷、塑化治療10例
〈牙周病)
1.掌握
(1)菌斑控制的方法。
(2)常規(guī)牙周檢查方法,正規(guī)書寫牙周病歷。
(3)手工潔治術(shù)、齦下刮治術(shù)。
(4)選磨調(diào)牙合。
(5)辨認(rèn)和使用齦上下潔治器械,以及磨銳和保養(yǎng)器械的方法。
2.熟悉
牙齦切除術(shù)、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-7.4分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)練習(xí)十一 |蘇教版
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-6.1 比的認(rèn)識(shí)(一)|北師大版
- 加法運(yùn)算律教案2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 西師大版
- 2025年轉(zhuǎn)讓有限公司股權(quán)合同
- 一致行動(dòng)人協(xié)議(2025年版)-@-1
- 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-總復(fù)習(xí)第1課時(shí)數(shù)與代數(shù)(1)∣北師大版
- 河南省三門峽市陜州區(qū)三年級(jí)英語下學(xué)期期中試題(人教PEP版-含答案)
- 《秋詞》歷年中考古詩(shī)欣賞試題匯編(截至2022年)
- 2025年河南省信陽市單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案1套
- 2025年湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)參考答案
- 【道法】開學(xué)第一課 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
- 中華民族共同體概論專家講座第一講中華民族共同體基礎(chǔ)理論
- 2023年浙江省統(tǒng)招專升本考試英語真題及答案解析
- GB 9706.202-2021醫(yī)用電氣設(shè)備第2-2部分:高頻手術(shù)設(shè)備及高頻附件的基本安全和基本性能專用要求
- 關(guān)于對(duì)項(xiàng)目管理的獎(jiǎng)懲制度
- A320主起落架收放原理分析及運(yùn)動(dòng)仿真
- 植筋施工方案(二標(biāo))
- 神經(jīng)外科疾病健康宣教
- 2. SHT 3543-2017施工過程文件表格
- 分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目清單
- 電纜防火分析及措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論