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讀書節(jié)活動的總結(jié)讀書節(jié)活動的總結(jié)1
圖書館是素質(zhì)教育的重要陣地,圖書館建設(shè)一定程度上代表一個學校的整體辦學水平。z小學作為一所歷史悠久、有著豐富古趙文化底蘊的學校,一直以讀書為榮、以讀書為樂。20xx年4月遷新校后,學校高度重視圖書館建設(shè),選擇全校最大的空間作為圖書館,在經(jīng)費極度緊缺的情況下,一次性投資六十多萬元,購置圖書五萬冊,電子圖書十萬冊,一舉達到省一級館標準,配備了專業(yè)的圖書刷卡系統(tǒng),使每一位師生都可以隨時借閱到自己喜歡的圖書。
為進一步推動校園文化建設(shè),激發(fā)學生讀書熱情,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。使同學們多讀書、讀好書、好讀書,增長知識,營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我校決定開展為期一個月的首屆讀書節(jié)活動。
一、廣泛宣傳,營造氛圍。
結(jié)合我校的辦學特色,制定了詳實可行的“首屆校園讀書節(jié)”活動方案。為確?!笆讓米x書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深化、有序地開展,成立了以校長為組長的讀書節(jié)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了政教處、大隊部、教導(dǎo)處、班級協(xié)同開展活動的工作網(wǎng)絡(luò);根據(jù)活動方案,層層落實責任、分解任務(wù);多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會及老師代表大會,討論、商量有關(guān)工作;各班結(jié)合自己實際,也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力、便于操作的活動計劃。10月28日在啟動儀式上,校長作了熱情洋溢的動員講話,少先隊員代表宣讀了倡議書,隨后學校懸掛出了十幾條激人奮進的大紅標語,擺出了首屆讀書界吉祥物“虎虎”?!盎⒒ⅰ睙崆闊崆榈叵蛎恳晃粊砦倚5目腿撕蛶熒蛘泻?,并鄭重其事地告訴大家“我讀書、我快樂”,可愛的樣子吸引了不少參觀者。同時各班還通過召開主題班會、主題黑板報、制作格言、名人名言牌、各班墻報等多渠道、深層次宣傳讀書學習的重要意義,通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認識,為深化落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)到位,提高水平。
讀書活動是教學的有效載體,是增強學生素養(yǎng)的有效形式,也是提高教學成績的有效途徑。因此,政教處與教導(dǎo)處樂觀組織閱讀課的教學模式和課外閱讀的指導(dǎo)方法,指導(dǎo)學生學會讀書。同時根據(jù)學生班級段的不同,提出了不同要求。低班級老師要指導(dǎo)學生集體閱讀、誦讀,培育學生的語感和讀書能力,鼓舞他們讀古詩詞、三字經(jīng)、千字文等韻律較強的書籍。中高班級老師在指導(dǎo)學生閱讀時做到了指導(dǎo)簡要,把更多的時間留給學生,讓學生自己閱讀,并鼓舞學生嘗試快速默讀,做好讀書筆記。學生的讀書筆記有摘抄的妙詞佳句、華段彩章,也有讀書心得。同時為提高學生的寫作水平,學校統(tǒng)一要求二至六班級學生人人建立日記本、讀書筆記本、每月一期語文手抄報,培育學生時時讀、日日記、天天學的好習慣。
三、活動創(chuàng)新,形式多樣
學校在首屆讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面進展,以形成“人人好讀書,人人讀好書”的終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。
(一)讀好書、做好人演講比賽。
為了讓讀書活動進一步推向高潮,學校十月份舉行了全校性的“讀好書、做好人”演講比賽。各班班主任發(fā)動學生廣泛搜集資料進行溝通,語文老師精心輔導(dǎo)學生進行寫作和誦讀。利用班會進行班級演講比賽,同時選拔12名苗子參加學校的比賽。選手們青春飛揚的演講、慷慨激昂的陳詞博得了觀眾們一陣又一陣的掌聲、贏得了同學們一次又一次的喝彩,通過演講既激發(fā)了同學們讀書的熱情,又教給了孩子們一些做人的道理,起到了凈化孩子心靈、美化孩子行為的作用。
(二)讀書征文活動。
中高班級參加,在每人至少讀一本好書的基礎(chǔ)上,寫一篇讀后感。先在各班進行溝通評比,再各班按人數(shù)的1/10上交評比展出,由學生自己投票評出校級的一、二、三等獎,進行獎勵。并把優(yōu)秀作品集印成冊永久保留在學校圖書館內(nèi),以供其他學生學習之用。在這次活動中收到學生讀后感15
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