2024年度蘋果樹變化作文

第頁2024年度蘋果樹變化作文

蘋果樹的變化作文1

在我們的生活中，有數(shù)不勝數(shù)的變化，但是有些變化是渺小的，而有些變化卻是巨大的。就在人們眼中有一個經(jīng)常不在意的一個變化——一棵蘋果樹的變化，而我卻把它的變化完整地記錄了下來。

春天是一個播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在鄉(xiāng)下播種了一顆蘋果樹的種子。這顆蘋果種子是黑色的，像一個三角柱，有一元的十分之一的大小。農(nóng)民伯伯把它深深地埋進(jìn)了濕潤的泥土里，等待發(fā)芽。在這種植蘋果的三年里，這顆種子慢慢地從泥土里冒出了小綠芽。又過了幾個月，從泥土中伸出了一根又嫩又細(xì)的綠色樹枝，大概有五十厘米這么長。接著又過了一年，蘋果樹已經(jīng)長到了一米九的高度了。

在農(nóng)民伯伯種蘋果樹的第四年的春天時，它長出了既茂盛又嫩綠的葉子，同時還開出了一朵朵雪白的蘋果花。來了一陣風(fēng)，吹動了蘋果樹上的樹葉和白花，就像一位位穿著純白的裙子正在風(fēng)中跳舞的小仙子一樣，而旁邊的綠葉就像是這些小仙子的.閃亮的舞臺。

到了夏天，蘋果樹的樹葉也更加茂盛了，連農(nóng)名伯伯累了也在蘋果樹下休息。它的蘋果花變成了一個個綠蘋果，嘗起來特別特別酸，能讓你的舌頭發(fā)麻。因為這些綠蘋果還在生長中，所以嘗起來是很酸的，它們就像是還在媽媽肚子里的嬰兒一樣，不能直接生出來。

又到了秋天，蘋果樹上的綠蘋果轉(zhuǎn)眼間就變成了一個個非常大的、紅彤彤的蘋果，吃起來有一點酸，但基本都是甜的味道。農(nóng)民伯伯也高興得樂開懷了。

到了冬天，蘋果樹的紅蘋果被農(nóng)民伯伯采摘完了，葉子也全部散落在地上，鋪在地上。這些葉子就像是一長條的地毯，非常柔軟。走在上面，就像模特走秀一樣。

我從蘋果樹的發(fā)芽的過程中知道了蘋果樹首先從播種到發(fā)芽，然后從發(fā)芽到長樹葉、白花，接著樹葉變得茂盛，白花變成綠蘋果，最后獲得了成熟的果實。

蘋果樹的變化作文擴(kuò)展閱讀

蘋果樹的變化作文（擴(kuò)展1）——小蘋果樹的作文

小蘋果樹的作文1

從前，果園里有兩棵一大一小的蘋果樹，它們過得可幸福啦！可是有一天，樹媽媽彎下了腰。小樹問媽媽：“媽媽，您怎么了？”樹媽媽說：“我肚子里有蟲子，很難受?！毙湔f：“我?guī)湍堘t(yī)生吧?！?/p>

這時，一只小鳥飛來了，小樹連忙問：“小鳥，小鳥，你能不能幫我媽媽捉肚子里的蟲子呀？”小鳥說：“對不起，我不會捉肚子里的蟲子?！闭f完就飛走了。過了一會兒，貓頭鷹飛來了，站在小樹的手臂上，小樹忙問：“貓頭鷹大哥，你能不能幫我媽媽捉肚子了的蟲子呀？”“不行啊，”貓頭鷹說，“我只會捉田鼠，我?guī)湍闳フ易哪绝B醫(yī)生吧。”

一會兒，啄木鳥醫(yī)生飛來了，只見它這兒啄啄，那兒敲敲，很快就捉出了一條又一條蟲子，樹媽媽不疼了。小樹感激地對啄木鳥醫(yī)生說：“謝謝你，啄木鳥醫(yī)生。”“別客氣，這是我應(yīng)該做的?！弊哪绝B醫(yī)生說完就飛走了。

樹媽媽的病過了幾天就好了，它們又過上了幸福的生活。

蘋果樹的變化作文（擴(kuò)展2）——種蘋果樹作文

種蘋果樹作文1

大家想知道我種蘋果樹的經(jīng)歷嗎？請聽我一一道來。

幾個星期前，我在小區(qū)里埋下了兩粒蘋果樹的種子。從那時起我每次去看望他們時，都不忘帶一個水瓶給它們澆水。過了幾天，兩個蘋果樹都長出了綠芽，我高興地一蹦三尺高。但好景不長，過了一星期，我失落地發(fā)現(xiàn)一個芽被人摘掉了，我傷心的.哭了。這時，一雙溫暖而又熟悉的手摸了摸我的頭，是爸爸，他說："只要你把這個蘋果樹管好就可以收獲。"于是，我重新振作了起來。我想：我一定可以成功，因為失敗是成功之母！

蘋果樹的變化作文（擴(kuò)展3）——蘋果樹的童話作文

蘋果樹的童話作文1

一天，老蘋果樹生病了，痛苦地*著。小蘋果樹著急地問：“爺爺，您怎么了？”老蘋果樹痛苦地說：“有幾條蟲子鉆進(jìn)我肚子里了，咬得我很疼。”小蘋果樹說：“那我?guī)湍覀€醫(yī)生吧！”

一只喜鵲飛過來，小蘋果樹連忙喊住她：“喜鵲阿姨，爺爺生病了，請您給他治病吧！”喜鵲說：“好孩子，真對不起，我只會捉樹葉上的蟲子，不會捉樹干里的蟲子，我不會動手術(shù)?。　?/p>

一只貓頭鷹也飛來了，小蘋果樹急切地說：“貓頭鷹伯伯，爺爺生病了，請您給他治病吧！”貓頭鷹說：“好孩子，我只會捉田鼠這一類大壞蛋，不會捉樹干里的`蟲子，我不會動手術(shù)呀！”

正當(dāng)小蘋果樹心急如焚的時候，一只啄木鳥飛來了，用他的長嘴巴使勁地敲打樹干，小蘋果樹著急地問：“你干什么？爺爺有病，你不能使勁敲呀！”啄木鳥說：“我看出樹爺爺肚子里有蟲子，這是給他動手術(shù)呀！”不一會兒工夫，樹爺爺?shù)牟【椭魏昧耍髽錉敔斢致冻隽诵δ?，小蘋果樹開心地說：“謝謝您，啄木鳥叔叔！”

蘋果樹的變化作文（擴(kuò)展4）——蘋果樹教案5篇

蘋果樹教案1

目標(biāo)：

1、在充分感受旋律的基礎(chǔ)上，能用動作表現(xiàn)樂句。

2、初步學(xué)習(xí)默唱歌曲，體驗?zāi)臉啡ぁ?/p>

準(zhǔn)備：

歌曲錄音《蘋果樹下》。圖片一幅：蘋果樹（幾個個粘貼的蘋果）

過程：

一、感受旋律，用動作表現(xiàn)：

１、出示蘋果樹掛圖：“這是一棵什么樹？”“這棵樹給你什么感覺？”

２、在音樂伴奏下，幼兒自由想象蘋果樹的各種造型。

３、幼兒討論蘋果樹的生長過程，隨樂曲用動作表現(xiàn)漸漸長大的蘋果樹。（低到高，收縮到伸展。）

“蘋果樹的種子是誰呢？它是怎么慢慢長成大樹的呢？”（小種子到樹苗到大樹到結(jié)果子。）

二、學(xué)習(xí)節(jié)奏律動，熟悉歌曲：

在音樂伴奏下，樹上的蘋果也越長越多，一只只熟透了的蘋果從樹上落下，請你看看，我這棵果樹共掉下了幾只蘋果？

１、幼兒隨樂曲學(xué)習(xí)節(jié)奏律動

２、教師邊做節(jié)奏律動邊示范演唱歌曲。

３、幼兒在做做唱唱中學(xué)習(xí)歌曲。

４、自由結(jié)伴，兩人一組，面對面地唱和做。

三、默唱游戲

１、幼兒自主選擇樂句中任何一個動作默唱，原動作仍舊照做。

２、如：摸頭-――每個樂句做摸頭動作時唱的歌詞在心中默唱，其動作照做。

將一個動作處默唱增加到兩個動作默唱或三個動作默唱。

蘋果樹教案2

活動目標(biāo)：

1、在理解故事的基礎(chǔ)上，了解啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲的特殊本領(lǐng)。

2、懂得別人遇到困難時要想辦法幫助別人。

3、能仔細(xì)傾聽故事，理解主要的"故事情節(jié)。

4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

活動準(zhǔn)備：

故事掛圖，啄木鳥、喜鵲、貓頭鷹的圖片。

活動過程：

（一）談話導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒觀察掛圖

1、在草地上，有兩棵蘋果樹，一棵年紀(jì)大了，是老婆婆，一棵剛長出來，是小蘋果樹，我們一起去看看吧！

2、可是，你們看，老婆婆她怎么了？

（二）引導(dǎo)幼兒想辦法為蘋果樹婆婆治病。

師：蘋果樹婆婆生病了，小蘋果樹可真著急，它趕緊去請醫(yī)生給婆婆看病，它請了誰？

1、喜鵲會給老婆婆看病嗎？為什么？

2、小蘋果樹又請了誰呢？

3、它會給婆婆看病嗎？為什么？繼續(xù)欣賞圖片

4、你喜歡啄木鳥嗎？為什么？

5、你喜歡喜鵲嗎？為什么？

6、喜歡貓頭鷹嗎？為什么？

7、小結(jié)：原來啄木鳥會捉樹干里的蟲子，喜鵲會捉樹葉上的蟲子，貓頭鷹會捉田鼠，它們的本領(lǐng)可真大！所以你們才喜歡它們。

（三）介紹一些常見的鳥類及它們的作用。

大自然中的鳥類多著呢，它們都有自己的本領(lǐng)，都是益鳥。

（四）討論怎樣當(dāng)愛鳥小衛(wèi)士。

活動反思：

通過故事的學(xué)習(xí)，了解有關(guān)啄木鳥等動物的知識，感受動物是自然界不可缺少的部分，是人類的好朋友，培養(yǎng)幼兒認(rèn)識自然界的能力。

蘋果樹教案3

活動目標(biāo)：

1．根據(jù)故事“蘋果樹找醫(yī)生”的情節(jié)，學(xué)習(xí)聽辯三段體的樂曲，理解每段樂曲的意思。

2．學(xué)習(xí)有節(jié)奏的捉蟲，樂意用動作來表現(xiàn)對第二段樂曲的感受。

3．活動能與同伴共享空間，學(xué)習(xí)合作表演，感受表演的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1．事前聽過故事。

2．啄木鳥圖片、字卡。

3．樂曲節(jié)奏圖。

活動過程：

（一）導(dǎo)入，模仿啄木鳥捉蟲的動作。

1．你們看這是誰呀？它有什么本領(lǐng)？它是怎樣捉蟲的？（請個別幼兒學(xué)一學(xué)）

2．集體學(xué)一學(xué)啄木鳥捉蟲的動作。

（二）跟著B段音樂表演。

1．出示第二段圖譜：這些樹上有很多蟲，跟著音樂的變化有節(jié)奏的做出捉蟲的動作。

2．幼兒再次練習(xí)第二段樂曲節(jié)奏（重音處啄洞捉蟲）。

（三）完整欣賞樂曲。

1．（出示第二段樂曲圖譜）啄木鳥又要出去給樹看病、捉蟲了，瞧，這幾棵蘋果樹怎么啦？我們一起來聽一聽啄木鳥是怎樣給蘋果樹看病、捉蟲的。

2．幼兒完整欣賞。

3．提問：你聽出來樂曲中啄木鳥是怎樣給蘋果樹看病、捉蟲的？

4．蘋果樹生病了，它們感覺怎樣？（請個別幼兒學(xué)一學(xué)）啄木鳥又會怎樣給蘋果樹檢查呢？（個別幼兒學(xué)一學(xué)）

（四）分段欣賞。

A段：

我們一起跟著音樂學(xué)一學(xué)蘋果樹生病和啄木鳥檢查的動作。

1．提示：前兩句表演蘋果樹生病，后兩句表演啄木鳥檢查動作。

2．請一位表演較好的幼兒帶大家一起表演。

B段：

（樂曲第二段圖譜）啄木鳥醫(yī)生檢查的可真仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)了很多蘋果樹上藏著蟲子的洞，它要開始吧這些蟲子捉出來了。

1．幼兒聽音樂看著圖譜表演捉蟲動作。

2．蟲子還沒捉干凈呢，再捉一次。

C段：

蘋果樹身上的蟲子全被捉掉了，它們現(xiàn)在感覺怎樣呢？

1．個別幼兒表演蘋果樹舒服、有精神等動作（配C段音樂）。

2．集體表演（看圖聽音樂）。

（五）完整表演。

1．介紹樂曲名，及樂曲結(jié)構(gòu)（ABC），再次完整欣賞。

2．幼兒聽音樂完整表演。

3．分角色表演。

4．交換角色表演。

活動延伸：

1．給每段樂曲配上相應(yīng)的樂器，并嘗試完整演奏。

2．在表演區(qū)提供樂器和音樂，鼓勵幼兒繼續(xù)練習(xí)節(jié)奏表演。

蘋果樹教案4

活動目標(biāo)：

1、喜歡參與講述活動，樂意表達(dá)自己的想法。

2、學(xué)習(xí)按照事件發(fā)生的順序，用連貫的語言講述表演的主要內(nèi)容，理解聰明的母雞智斗大灰狼的策略。

3、能仔細(xì)觀察畫面，根據(jù)圖片提供的線索，大膽猜測故事情節(jié)。

活動準(zhǔn)備：

1、課件：《母雞和蘋果樹》。

2、道具：小房子、尾巴、蘋果樹，母雞頭飾，大灰狼頭飾。

活動過程：

1、講述故事開頭，直接導(dǎo)入。

（1）教師講述故事開頭，激發(fā)幼兒興趣。

教師：森林里有一座漂亮的房子，房子里住的是母雞媽媽。雖然母雞媽媽的院子里什么也沒卻依然是那么漂亮?？墒蔷驮谶@個漂亮的地方，發(fā)生了一件奇怪的事。

2、教師出示課件，引導(dǎo)幼兒逐頁觀察并說出畫面內(nèi)容。

（1）教師出示第一幅圖片，引導(dǎo)幼兒看圖講述。

教師：請小朋友看看第一幅圖片，說說圖片上有誰？雞媽媽怎么了，是什么表情？它看到了什么？為什么母雞看到蘋果樹會驚訝呢？你覺得母雞會說什么？

（2）教師出示第二幅圖片，引導(dǎo)幼兒看圖講述。

教師：一陣風(fēng)吹來，兩片樹葉從樹上飄落下來，蘋果樹上出現(xiàn)了什么？看看這耳朵是什么樣子？這耳朵是誰的？蘋果樹怎么會長耳朵呢？母雞媽媽會說什么？你猜蘋果樹會這么說呢？

（3）教師出示第三幅圖片，引導(dǎo)幼兒看圖講述。

教師：又一陣風(fēng)吹來，蘋果樹上又出現(xiàn)了什么？母雞媽媽會說什么？蘋果樹又會說什么呢？

（4）教師出示第四幅圖片，引導(dǎo)幼兒看圖講述。

教師：蘋果樹上又出現(xiàn)了什么？母雞媽媽看到這毛茸茸的尾巴又會說什么？蘋果樹怎么回答的？

3、教師采用提問方式，引入講述經(jīng)驗，初步了解講述思路。

（1）教師：一天早上，母雞醒來，發(fā)現(xiàn)自己家門前出現(xiàn)了什么？一陣風(fēng)吹來，母雞發(fā)現(xiàn)了什么？（幫助幼兒理清事情發(fā)展順序）。

（2）教師：后來又發(fā)生了什么怪事情？母雞想出來什么好辦法？母雞發(fā)現(xiàn)了大灰狼扮成的蘋果樹，后來是怎樣做的？（理解母雞智斗大灰狼的策略）。

4、教師完整講述畫面，并請個別幼兒在集體面前大膽講述。

（1）教師完整講述畫面，請個別幼兒大膽講述。

（2）引導(dǎo)幼兒說說：你喜歡母雞嗎？為什么？

（3）師幼共同小結(jié)。

活動延伸：

幼兒扮演角色，和教師一起表演《母雞和蘋果樹》。

蘋果樹教案5

為了培養(yǎng)我班幼兒對文學(xué)作品的興趣，學(xué)習(xí)理解文學(xué)作品的人物形象，初步理解、想象故事的情節(jié)。讓幼兒通過文學(xué)作品了解鳥的作用和特殊本領(lǐng)。因此設(shè)計了本次教學(xué)活動。

1.喜歡安靜傾聽文學(xué)作品。

2.在理解故事的基礎(chǔ)上，了解啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲等幾種鳥的作用和特殊本領(lǐng)。

3.懂得別人遇到困難時要想辦法幫助別人。

1.故事掛圖

2.幼兒收集各種鳥的圖片、圖書。

一、開始部分

1.幼兒邊唱樹上許多紅蘋果，邊進(jìn)教室安*好。問幼兒紅紅的蘋果長在哪里呢？出示兩棵蘋果樹，引導(dǎo)幼兒觀察并說出兩棵樹的不同。

2.猜測一下發(fā)生了什么事？

誰能為老蘋果樹治病呢？

二、基本部分

1、幼兒安靜地欣賞故事《小蘋果樹請醫(yī)生》。

2、提出問題，幫助幼兒回憶并理解故事內(nèi)容。

（1）故事的名字叫什么？

（2）小蘋果樹都請了誰給樹婆婆看病，它們能給樹婆婆看病嗎？

（3）誰會給樹婆婆看病呢？啄木鳥是怎樣為樹婆婆看病的呢？請幼兒學(xué)一學(xué)啄木鳥捉蟲的動作。

（4）這個故事里有誰幫助了別人？

（5）啟發(fā)幼兒說一說別人遇到困難時，應(yīng)該怎樣幫助別人。

3、教師再次講述故事，讓幼兒進(jìn)一步了解故事內(nèi)容。

4、了解鳥類的特殊本領(lǐng)。

（1）幼兒看掛圖，說出啄木鳥會捉樹干里的蟲子，喜鵲會捉樹葉上的蟲子，貓頭鷹會捉田鼠。

（2）引導(dǎo)幼兒說出認(rèn)識的各種鳥及鳥的圖片，說一說鳥的本領(lǐng)。

5、啟發(fā)幼兒思考并互相交流保護(hù)鳥類的辦法。

三、結(jié)束部分

鳥兒們知道小朋友這么喜歡它、愛護(hù)它，它們非常高興，要和小朋友一起做游戲，我們學(xué)小鳥飛出去一起做游戲吧！

在表演區(qū)中，播放《小蘋果樹請醫(yī)生》故事磁帶，讓幼兒嘗試根據(jù)故事內(nèi)容自選角色進(jìn)行表演。

蘋果樹的變化作文（擴(kuò)展5）——蘋果樹上的外婆作文5篇

蘋果樹上的外婆作文1

幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，而安迪沒有，然而有一天，安迪的外婆從天而降，這件事，安迪也不敢認(rèn)為是真的，而這的的確確是安迪的外婆，外婆帶安迪去游樂園、套野馬、海上旅游等等，安迪的外婆很奇怪，總是出些大膽新鮮的想法，就算被警察罰也不在乎—嘿！這個外婆還真是“另類”！

有一天，一位老奶奶搬了過來。安迪給她講他和外婆經(jīng)過的事情，還幫助老奶奶做了很多事情，得到了一個香甜可口的`大蛋糕！安迪在這兩位老人的愛護(hù)下，懂得了許許多多的道理。

讀了這本書，我想到了我的爺爺。爺爺六十多歲了，還能開車，我的爺爺雖然沒有像安迪的外婆那樣大膽的想法，但我的爺爺卻有慈祥和藹的笑容。爺爺對我非常親熱，帶我去超市看琳瑯滿目的商品，買了一個我最喜歡的悠悠球。我覺得他很年輕，是個快樂的老人，我非常喜歡我的爺爺。

讀了這本書，我也懂得了，愛護(hù)老人，幫助老人，像安迪一樣，做一個助人為樂、人見人愛的好孩子！

蘋果樹上的外婆作文2

讀了《蘋果樹上的外婆》，我非常喜歡文中的小男孩安迪，他是怎樣的一個男孩呢？就讓我來給大家講一講吧。

在我的心中，安迪是一個特別想有外婆的小男孩。因為他的母親一坐旋轉(zhuǎn)木馬就頭暈，而他的父親星期六最喜歡做的事就是待在自己家的花園里，偶爾陪安迪去游樂場的魔鬼宮玩，晚上睡覺就會做噩夢，所以安迪特別想有一個外婆，能夠陪他痛痛快快地玩。

在我的心中，安迪還是一個想象力非常豐富的小男孩。安迪想象自己有一個無所不能的外婆。想象外婆陪他一起去游樂場痛快地玩，吃他愛吃的零食；想象和外婆坐著功能強(qiáng)大的汽車一起去草原套馬；想象和外婆一起到印度洋上歷險；想象和外婆一起去獵老虎。安迪的想象力真是太豐富了，他把自己想做的事都幻想了一遍，我也是一個愛幻想的男孩，說不定哪天你也會讀到我的幻想故事呢，期待吧。

我要向安迪學(xué)習(xí)他樂于助人的好品質(zhì)。有一天，他們有了一個新鄰居，是一位患風(fēng)濕病的老奶奶，她活動很不方便。于是，安迪就幫助老奶奶擺好他可以擺的家具，又幫老奶奶去買火柴。當(dāng)老奶奶說想種花時，他又毫不猶豫地把自家的花送給老奶奶，并幫老奶奶把花種好。安迪真是一個值得我們學(xué)習(xí)的熱心腸的好孩子。

這就是我心中的安迪，你心中的安迪是一個怎樣的孩子呢？快來和我交流一下吧。期待……

蘋果樹上的外婆作文3

·開始看書的時候我感覺非常奇怪和好奇，我好象有許多的問題等著我在書中來解答，《蘋果樹上的外婆》的讀后感。這個外婆怎么在蘋果樹上呢？而不是在別的樹上，這又是誰的外婆？所以我迫不及待的把書打開漫漫尋找我要的答案。

·所有的孩子都有外婆可這本書里小主人*迪卻沒有外婆。他每天都渴望擁有外婆的關(guān)愛和呵護(hù)，當(dāng)他看到別的孩子的外婆或奶奶帶著他們?nèi)ネ婧唾I吃的，他都羨慕不已。忽然一天小安迪的外婆出現(xiàn)讓他驚喜萬分。外婆每天都蘋果樹上等他帶他去玩他從來都沒有去過的地方。外婆和他一起去游樂場，套野馬，去海上冒險，她總是允許安迪去做*時不能做的事，而且這個外婆的著裝很奇怪，她也很另類?？傋鲆恍┮庀氩坏降氖聨缀鯖]有她做不到的事。

·有一天，安迪正在樹上和外婆一起玩的正開心的時候被一位陌生的老奶奶的問話打斷她是安迪的新鄰居。這位老奶奶雖然行動不便但是她很慈祥。當(dāng)小安迪對老奶奶講起和外婆一起在蘋果樹上一起玩的經(jīng)過這位老奶奶十分心疼安迪，安迪知道老奶奶行動不便而且腰又不好就經(jīng)常去奶奶家?guī)兔樗鳇c事。奶奶沒有時間做飯安迪就每天做好熱騰騰的飯所內(nèi)送給奶奶吃，還給奶奶種植一些花在別人眼里小安迪是一個不聽話的孩子但是在奶奶眼里是一個很懂事的孩子，老奶奶非常喜歡他還教會用襪子做存錢袋，安迪感到十分幸福和快樂。因為他和別人一樣有外婆和奶奶了。

·讀完這本書后，我真替安迪高興他終于有外婆和奶奶了，但是我并不羨慕他，因為我有一個非常好的外婆她每天都陪伴在我的身旁，她是那樣的呵護(hù)我而且我的奶奶也很好，她們對我都是對我無微不至。我真希望世界上所有的孩子都幸福和快樂。

蘋果樹上的外婆作文4

《蘋果樹上的外婆》讀后感開始看到書名的"時候，感覺非常奇怪，同時又覺得很好玩，“蘋果樹上的外婆”？這是誰的外婆?。烤尤荒芘赖教O果樹上去？莫非她長了翅膀？好多問題都浮現(xiàn)在我的腦海，管它呢，看看不就知道了？

嗬，這真是不看不知道，一看嚇一跳，當(dāng)我把正本書看完，一個個問題迎刃而解了。幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是《蘋果樹上的外婆》里的小主人*迪，不像其它孩子，有外婆又有奶奶，他都沒有。就沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了蘋果樹上。外婆和他一起做了許多媽媽*時不讓他做的游戲：去游樂園、去套野馬、去海上冒險……還有，這外婆的打扮非常奇怪，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發(fā)，胳膊上挎著一個大繡花挎包，穿的是一件舊式長裙，裙子下面露出白色的花邊褲，這個外婆呀，總有大膽的主意，即使被警察處罰也不在乎。

鄰居來了一個新奶奶。她得了風(fēng)濕病，行動不太方便，小安迪就幫她做了許多事情，新奶奶不僅教會了安迪、而且為他做了許多事。在幫助新奶奶的過程中，小安迪覺得自己長大了，周圍的人也開始轉(zhuǎn)變對他的看法了。安迪覺得快樂多了。原來幫助別人也能讓自己快樂?。∵@位老奶奶的故事也非常奇特，而安迪就在這兩位老人的關(guān)心和愛護(hù)中懂得了許多許多……我真想有這樣一個外婆，她可以帶我去海上冒險，去套野馬，還可以讓我開她的小汽車，不時地冒出大膽、新鮮的想法，帶我做一些新奇刺激的事。那么，我的童年該會多么的豐富多彩??！

呵呵，看，安迪羨慕其它孩子有外婆和奶奶，可是，他卻擁有了讓我羨慕的的外婆和奶奶。當(dāng)然，蘋果樹上的外婆是出現(xiàn)在安迪夢中和想像中的虛幻的外婆，鄰居老奶奶真實的關(guān)愛讓安迪感受到了真正的幸福，并學(xué)會了用自己的行動去愛奶奶。而每天都可以擁有外婆和奶奶的愛的我們，是否會記得在享受親情的同時，也把自己的愛送給自己的親人呢？

蘋果樹上的外婆作文5

在暑假中，我看了《蘋果樹上的外婆》這本書。書的內(nèi)容是這樣的：幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險······外婆的打扮也很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊；她總有些大膽新鮮的主意，就算是被警察處罰也不在乎——嘿！這個外婆還真“另類”。有一天鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位老人的愛護(hù)中，懂得了許多許多。我覺得外婆有許多新鮮的事情，而且非常奇怪，無論她做什么事情，別人就一定做不到，也不需要別人的幫助，令人贊嘆不已。外婆有許多最新發(fā)明的機(jī)器，比如：她的小跑車有自動午餐的功能、有防曬傘······因為她的父親是科學(xué)家。奶奶呢？可不像奶奶一樣，因為奶奶不經(jīng)患了“濕風(fēng)病”必須得到安迪的照顧，安迪也非常細(xì)心的照顧奶奶，奶奶非常開心！不過，如果安迪有困難，就一定要找奶奶的幫忙奶奶可是很會解困的哦！安迪是個聰明伶俐，好問的一個小男孩，他尊敬老人關(guān)愛老人。不過有時，他很糊涂，媽媽叫他煮三個雞蛋他就煮了兩個。外婆和奶奶都很喜歡他的性格。這是我在暑期里最喜歡看的書，這本書不僅感動了我，而且還感化了我，我從書中知道了不少知識。希望這本書能一直發(fā)展下去，成為孩子們一生中最喜歡看的書。

蘋果樹的變化作文（擴(kuò)展6）——蘋果樹的故事5篇

蘋果樹的故事1

有一棵蘋果樹。有一個小男孩每天都喜歡來跟蘋果樹玩。他上樹摘蘋果吃，在樹蔭里打盹，他愛這棵蘋果樹，蘋果樹也愛他。

時光飛快的過去。小男孩變成了大男孩。他不再跟蘋果樹玩了。一天，男孩回到蘋果樹身旁，他看起來很難過。

“來跟我玩一會吧?！碧O果樹對他說。

“我不是小孩子了，我不會爬樹了，我需要玩具，我需要錢買玩具?！毙∧泻⒄f。

“對不起，我沒有錢。不過你可以把我所有的蘋果摘下來拿去賣錢?！碧O果樹回答他。

小男孩打起精神來，它把所有的蘋果摘光了，然后快樂地離去。

摘了蘋果后，小男孩再沒有來看過蘋果樹，直到他長成一個男人。一天，回到蘋果樹這里。

“來跟我玩一會吧。”蘋果樹對他說。

“我沒有時間玩，我要工作來養(yǎng)活我的家庭。我們需要一所房子安身，你能幫助我嗎？”男人說。

“對不起，我沒有房子。不過你可以砍掉我所有的樹枝拿去蓋房子。”蘋果樹回答說。

男人打起精神來，他砍掉了所有的樹枝，然后快樂地離去。

看到男人快樂，蘋果樹也非常快樂，不過男人砍了樹枝以后再也沒有來看過蘋果樹。蘋果樹又孤零零了，它很傷心。

一個炎熱的夏日，男人回到蘋果樹這里。蘋果樹高興極了。

“來跟我玩一會吧?！碧O果樹對他說。

“我一天比一天年紀(jì)大，我想去航海，讓自己放松下來。你能給我一條船嗎？”

男人問。

“用我的樹干去做條船吧。你就可以航行到很遠(yuǎn)的地方，你會快樂的?！?/p>

于是男人砍了樹干做了條船，他真的去航海了，并且很長時間沒有回來。

很多年以后，男人終于回來了。

“對不起，孩子，”蘋果樹說，“我沒有什么可以給你的了，沒有蘋果給你吃?！?/p>

“沒關(guān)系，我牙齒都掉光了，不能咬蘋果了?！蹦腥苏f。

“也沒有樹干給你爬?！碧O果樹說。

“沒關(guān)系。我太老了，爬不動樹了?！蹦腥苏f。

“我真的沒有什么可以給你，只有我快要枯死的樹根。”蘋果樹留著眼淚說。

“我并不需要什么，只要有個地方能坐下來休息一下，經(jīng)過這么多年，我太累了。”男人回答。

“那好！老樹根是最適合歇息的地方了，過來跟我坐一會兒吧。”蘋果樹高興的說，含著眼淚對男人微笑著。

蘋果樹的故事2

在一個森林深處，住著一個小刺猬和一個小山羊，它們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。可是，有一件事讓它們從此不再團(tuán)結(jié)友愛互相幫助了。

今天，小刺猬和小山羊鬧了矛盾，誰也不肯理誰。小刺猬回到家中越想越氣，于是決定出去散散心。這時，小山羊也是越想越生氣，于是也決定出去散散心。

小刺猬走著走著，突然看到棵大蘋果樹，小刺猬看著又紅又大的蘋果，口水止不住的往下流，但是一想：“我就算是想吃也夠不著呀!唉!要是小山羊在就好了?！毙〈题匝宰哉Z道。“對呀!我可以去找它呀!我不好意思說!還是別去了?！庇谑牵〈题吞稍跇湎滦菹⒘?。

小山羊走過來，也看到了這棵蘋果樹。小山羊想：要是摘下來一棵蘋果，送給小刺猬那不很好嗎!但是，小刺猬它……算了，還是我先嘗嘗吧!于是，小山羊開始忙碌起來。小山羊一邊撞樹，一邊撿果子。可是不是果子滾下了山，就是被小山羊踩爛了。這時，睡得正香的小刺猬并沒有感覺到這這一切，也沒看見這一切。而小山羊也沒有看見小刺猬。

這時，小山羊猛地一撞，小刺猬突然從后面滾出來扎到了小山羊的腿，小山羊大叫一聲，當(dāng)然這一聲也被小刺猬聽見了。小刺猬猛的站起來說：“對不起，對不起?！睂Ψ交ハ嘧⒁曋?，異口同聲地說：“是你？你怎么在這？”小刺猬說：“還有，對不起，我之前因為一點小事而責(zé)怪你。”“沒關(guān)系的。”小山羊說?！澳沁@個蘋果，我們一起把它弄下來吧!”“恩!好!”

于是他們一個撞樹，一個摘蘋果!配合得非常默契。不久，就摘了滿滿一筐的蘋果。它們各自的臉上都露出了笑容。

自從這件事后，它們更加團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助了。它們也懂得了朋友之間的真諦。

蘋果樹的故事3

在一個荒無人煙深山里，有片不為人知的蘋果林，如果從周圍的某個山頂向下望去，一望無際的蘋果林郁郁蔥蔥，當(dāng)然，不包括樹林中央那棵高大卻枯萎的蘋果樹。

那棵蘋果樹是樹林所有樹的老祖宗，說起來也有100多歲了，它的周圍是它的子女，子女的周圍是它的孫子女，然后是曾子女……這樣，就有了這個蘋果林。說到它怎么枯萎的，還要從今年初夏說起。

今年初夏，正是它枝繁葉茂的時候，不僅結(jié)了青色的蘋果，春天的小花兒也有些“留”了下來，樹干和根也特有精神。就在這個時候，它的.枝葉、小蘋果、小花一致決定舉辦個“選舉會”，說要選一個為整個大樹立功最大的部分做大樹的領(lǐng)導(dǎo)人，來指揮、管理其他部分的工作。深謀遠(yuǎn)慮的樹根和樹干，也以“少數(shù)服從多數(shù)”的理由勉強(qiáng)答應(yīng)了。

3天后，“選舉會”開始了，先發(fā)言的是小蘋果中選出的領(lǐng)導(dǎo)候選，它說：“你們知道這棵蘋果的媽媽是誰，就是我……肚子里的籽?！薄皠e自大了?！毙』ù碚f“你知道你是誰變成你，是老娘。就你，這個不認(rèn)娘的東西，誰會讓你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？”你……”“別爭了，我作用比你們大”一片葉子沙沙的嘶叫的“我用光合作用為你們呼吸，你們才活下來?！薄翱瓤龋乙参諣I養(yǎng)的嗎！”年老的樹根吃力的說。樹干不服：“我還傳送呢！”“你！”“怎么？”………

就這樣，它們吵了好久，最后決定“分家”，各不幫忙？？根不吸收營養(yǎng)了，干想輸送也不行了，葉兒不呼吸了，整個樹沒了營養(yǎng)，不幾天就枯萎了。

這棵蘋果樹就是這樣枯萎的，其實，它們一起可以過的很好，只不過它們不服從集體，不一起工作，而枯萎的。小蘋果樹們都用枯萎這的大樹做自己警告，互相幫助、一起工作，所以這樣的事再沒發(fā)生過。

蘋果樹的故事4

母雞住在美麗的樹林里面。一天早晨，母雞醒來，發(fā)現(xiàn)門口有一棵大大的蘋果樹。母雞說：“這棵蘋果樹哪來的呢？昨天還沒有這棵樹呢?！?/p>

一陣風(fēng)吹來，兩片樹葉從樹上飄落下來，母雞發(fā)現(xiàn)了蘋果樹長出來尖尖的耳朵，母雞說：“真奇怪，我從來沒見過蘋果樹長著尖尖的耳朵。”蘋果樹說：“我們蘋果樹有的時候是這樣的。”母雞仔細(xì)地看看蘋果樹，又發(fā)現(xiàn)了許多奇怪地事，“真奇怪，我從來沒見過蘋果樹長著血紅的大嘴？”“我們蘋果樹有的時候是這樣的?！薄罢嫫婀?，我從來沒見過蘋果樹長著毛茸茸的尾巴？”“我們蘋果樹有的時候是這樣的?！边@到底是不是一棵真正的蘋果樹呢？母雞想了想，想出了個辦法。她讓蘋果樹學(xué)大樹搖，蘋果樹搖呀搖，幾片樹葉從樹葉上飄落下來，蘋果樹露出了尖尖的耳朵，就這樣，又露出了牙齒、身體、尾巴。

呀！原來蘋果樹是一只大灰狼裝的。母雞趕緊把門窗關(guān)得緊緊得。大灰狼吃不到母雞，只好灰溜溜地走了。

蘋果樹的故事5

一株蘋果樹有片葉子長了蟲子。啄木鳥飛來給它除掉，蘋果樹搖頭說：“用不著，用不著，有幾個小蟲子能把我怎么樣”。

過來幾天，蘋果樹感到身上有點疼，它心理暗暗地說：“不要緊，不要緊，只不過幾個小洞”。

又過了幾天，蟲子產(chǎn)卵了，蘋果樹的感覺更疼了，啄木鳥又飛來了，說“要趁早除掉小蟲子，不然你就要死掉了”，用不著，幾個小洞而已，要啄蟲，鉆那么深，那該多疼啊?！?/p>

又過了幾天，卵變成小幼蟲在樹上蠕動，蘋果樹不僅疼而且奇癢，很多樹葉都枯萎了。蘋果樹實在受不了了，大聲喊“啄木鳥，啄木鳥快來幫我啄蟲?！弊哪绝B請了好幾個小伙伴來啄蟲，鉆了很深的洞才把一只一只小蟲子都啄出來了。蘋果樹減輕了疼痛，它很高興，它很感謝啄木鳥，因為它那樣說啄木鳥，啄木鳥還幫我，蘋果樹說：“謝謝你，要早點聽你的改多好啊。”啄木鳥說：知道錯了，要認(rèn)真補(bǔ)救還不晚?！?/p>

蘋果樹精神多了，又長出了又綠又亮的樹葉。

蘋果樹的變化作文（擴(kuò)展7）——蘋果樹外婆童話作文

蘋果樹外婆童話作文1

一天，一個小男孩光著腳丫爬上了一根樹枝上。你想知道為什么他會光著腳嗎？原來小男孩穿著有鞋子，結(jié)果被同學(xué)搶去了，所以光著腳丫。

小男孩傷心的坐在樹枝上，忽然，他前面的一根樹枝變成了外婆，高高的身子，鼻子彎彎的，臉上帶著微笑，頭上有一頂帽子，帽子上有一兩根樹枝，上面都有蘋果。她關(guān)心的`問小男孩：“你怎么了？為什么不開心？有誰欺負(fù)你了嗎？”小男孩說：“有的同學(xué)欺負(fù)我，將我的鞋子給搶去了，我……”說著嗚嗚哭起來。外婆聽了微笑著對他說：“孩子，沒關(guān)系！我這有一個蘋果，就送給你了！”小男孩不好意思說：“這怎么行，外婆這蘋果是您的，我不能拿！”外婆說：“沒關(guān)系，拿著吧！”小男孩拿著蘋果，開心的跟外婆分開了。

小男孩他一直沒忘記這件事，因為這天太神奇了。

蘋果樹的變化作文（擴(kuò)展8）——蘋果樹請醫(yī)生作文

蘋果樹請醫(yī)生作文1

蘋果樹爺爺生病了。蘋果樹非常著急，突然，喜鵲飛了過來，蘋果樹忙問道：“喜鵲姐姐，能不能幫蘋果爺爺治病呀？喜鵲姐姐奇怪地說：“你爺爺有什么病呀？”蘋果樹說：“我爺爺身體里有蟲子”。喜鵲姐姐說：“很抱歉，我不會”。說完就飛走了。

蘋果樹可難受了。突然，有一只貓頭鷹大哥從這里飛過，蘋果樹連忙問：“貓頭鷹大哥，你能幫我爺爺治病嗎？爺爺身上有蟲子。”貓頭鷹說：“對不起，我不能幫你爺爺治病。”說完就飛走了。

蘋果樹很失望，他看見有一只啄朩鳥在飛，他興奮地問：“啄木鳥小姐，你能不能幫我爺爺治病，我爺爺身體長蟲子了？”

啄木鳥聽了，馬上來到蘋果樹爺爺?shù)那懊娑挷徽f的用它那尖尖的小嘴巴，把小蟲子全部啄了岀來。

最后，蘋果樹爺爺?shù)纳碜訚u漸地恢復(fù)了健康。

蘋果樹和他的爺爺非常感激啄木鳥小姐。

蘋果樹和爺爺一起說：謝謝你，啄木鳥小姐你真好。”

啄朩小姐笑著說：“不用謝，我和你們是伙伴?！闭f著飛向遙遠(yuǎn)的"地方。

蘋果樹的變化作文（擴(kuò)展9）——家鄉(xiāng)的蘋果樹作文(薈萃20篇)

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文1

我有一個小小的果園，里面種著許多植物。一到秋天，樹木就會捧出它們辛苦結(jié)下的果實——金燦燦的梨子，紅撲撲的西紅柿，燈籠似的柿子。瞧！那是什么？大紅蘋果象孩子天真的笑臉，多美??！

還記得多年以前，一顆蘋果種子悄然間落在了我家的菜園里。沒幾天的時間，它就長成了一株短短的小苗，在百花叢中并不起眼。慢慢的，慢慢的，小苗長成了齊腰高的樹枝，上面還有淡淡的紋理。媽媽欣喜地告訴我：“嗬！這是一株蘋果樹苗！”我聽后十分高興，對“年幼”的蘋果樹“疼愛有加”。如今，這株蘋果樹已經(jīng)“長大了”。每次秋天的到來，都會送給我“禮物”——又紅又大的蘋果。

蘋果不僅有好看的外形，而且營養(yǎng)價值也非常高呢！

蘋果中的維生素c，是心血管的保護(hù)神，同時也是心臟病患者的健康元素。吃較多蘋果的人，遠(yuǎn)比少吃甚至不吃的人感冒幾率低，為什么呢？就因為它其中蘊(yùn)含了豐富的維生素C。所以，蘋果也是天然的“感冒阻滯劑”呢！有一些科學(xué)家把蘋果視為“全方位，多角度，健康的水果”“心臟病患者的全科醫(yī)生”在這個霧霾橫行的年代，多吃蘋果不僅可以改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，還可以避免健康受到灰塵和煙塵的影響。

蘋果的作用是所有水果中最大的，蘋果的營養(yǎng)也是所有水果中最豐富的。它有“百果之王”的`美名。吃蘋果既能幫助減肥，也能幫助消化。而且，蘋果中含有大量的維生素，礦物質(zhì)，以及許許多多的糖類，等大腦中所需的營養(yǎng)成分。蘋果中的纖維，對兒童的身心發(fā)育有益，它還可以促進(jìn)人體的新陳代謝，讓“胃爺爺”有一段休息的時間。蘋果里面的“鋅”，可以提高兒童的記憶。聽爺爺常說：“多吃蘋果可以增強(qiáng)記憶力?！笨磥碚娌患?！

但是，蘋果中的“酸”卻能腐蝕牙齒，是自己的牙齒骨骼變脆，所以，我們吃完蘋果后一定要盡快刷牙，做到健康吃蘋果，全面吸收營養(yǎng)。

蘋果樹也是一位“長壽星”，可以活到百歲以上，甚至活得更久。姥姥門前有一棵蘋果樹，據(jù)說已有幾百年歷史了。，蘋果樹每一年都會給予人們豐碩的果實，卻從來都不求回報。他總是默默的耕耘，卻不求索取。他總是為人類無私奉獻(xiàn)，卻從來都不求酬謝，蘋果樹魅力正在于此。

我愛蘋果樹，更愛它的氣質(zhì)：默默奉獻(xiàn)，永不言棄，永不言悔……

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文2

每個人都會懷念自己的家鄉(xiāng)，懷念自己的故土和景物，懷念自己家鄉(xiāng)的山河，而我，是懷念我以前小時候最愛的蘋果樹。

記得我五歲的那年，最喜歡和其他的好伙伴在那顆蘋果樹下玩耍，那年我五歲，蘋果樹已經(jīng)有五年了，。我覺得我和它很投緣，便在每一個天都來看望它，要是我走了，便等每年的夏天都到家鄉(xiāng)來看望它。那時，是夏天的七月，也是最熱的一個月份，我就帶著其他的小伙伴在這克蘋果樹下玩耍，玩得特別開心，那時蘋果樹也不是很大，也只是比我高了一個頭多一半。這棵蘋果樹是我母親生下我的時候種下的，所以我多少歲，那棵蘋果樹也是多大。雖說是一樣大，但是樹的壽命都比人長得多。

那時，我就和小伙伴在那棵蘋果樹下玩捉人游戲，每一次我都捉不到，但是看著站立在我面前的那棵蘋果樹，就像一個和我很要好的朋友一樣，在鼓勵我，讓我有了更大的信心，于是就捉到了他們。

在家鄉(xiāng)過秋天的時候，蘋果樹就會結(jié)果子，蘋果樹雖說是結(jié)了果子，但是果子很小，也不是很飽滿。那時我有點不是很滿意，因為那時我嫌它果實太小，但是當(dāng)時太過貪吃了，所以不管大小，我就把它摘下來，帶回家給爸爸媽媽吃。媽媽看這蘋果小的至極，怕它太酸了，所以不愿意吃，我看媽媽不愿意吃的樣子，于是我吃了一下，沒想到這味道并不是我想象的那么難吃啊。它的味道就像我和伙伴一起玩耍時一樣的滋味，非常的酸，但是酸中卻帶有甜味。

爸爸也咬了一口，酸得眨了眼睛，但是又不酸了，于是對我媽媽說：“嗯，很酸啊?！蔽野职诌@樣說，媽媽就更不敢吃了，于是把蘋果放到了一旁。我看媽媽的這個舉動，有點不爽，于是對爸爸誰：“難道就美麗一點甜嗎？”當(dāng)我看爸爸的時候，他已經(jīng)把那個蘋果給解決掉了。我吃驚了一下，于是才知道爸爸的用意，我于是說：“爸爸，你騙人吧，我看你是等媽媽不吃的時候，你把媽媽的也吃了吧！”

我說完那話時，媽媽才終于把那蘋果咬了一口，于是美滋滋的說：“原來也不是很酸啊，后面竟然還帶甜！”于是我們都笑了。

到現(xiàn)在我仍然每年夏天去看那棵蘋果樹，還是懷念著以前快樂的往事！

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文3

我的家鄉(xiāng)有許多蘋果樹。春季到了，果樹開始發(fā)芽，可不幸被羊把樹皮啃了一圈。

常言道：人活臉樹活皮。樹皮被啃了，還能活嗎？

可是書還是活了，而且結(jié)了果。這就奇怪了。我?guī)е@個疑問去問爸爸。爸爸走到蘋果樹旁想了想，說：“你看，羊雖然把皮啃了，可啃得不深，里面還留著一層薄薄的皮，這就叫形成層。要吸收的.水分養(yǎng)料可以通過它傳到上面，而樹上面的養(yǎng)分卻不會分薄到下面去。這樣，果樹往往減不了產(chǎn)，還能豐收，更不會死亡。到了明年，這“形成層”就成樹皮了?！?/p>

啊，樹沒死。這都是“形成層”的功勞。

不信，你們也去觀察一下。

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文4

我的家鄉(xiāng)住在黃河的岸邊，偎在中條山的山窩里。

家鄉(xiāng)的景色十分的迷人——

這里有高大魁梧的大槐樹；

還有美麗芬芳的野花；

不僅有翠綠無比的小草；

更有別具一格的大山。

然而，最令我喜愛的——卻是家鄉(xiāng)的蘋果樹。就是那些樸實無華、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的蘋果樹。一片片，一棵棵，迎著春風(fēng)，搖曳著嫩綠的枝葉，像一群孩子正在向你招手。果樹的枝頭也掛滿了一朵朵水靈的花。

在熾熱的夏季，果樹的葉子便變得有些暗淡了：葉子由那新綠逐漸轉(zhuǎn)為深色。這時，樹上的花已經(jīng)變成了發(fā)青的小果子。

颯爽的秋風(fēng)吹過，葉已落，果已熟。一陣秋風(fēng)吹來，香味飄過了田野，飄過了園林，飄到了小朋友們的鼻子里。這時，我便拿起竹筐，摘起蘋果來。

瑟瑟的冬天，呼呼的北風(fēng)吹過，蘋果樹依然挺立著。

家鄉(xiāng)的蘋果樹，我喜歡你！

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文5

“家鄉(xiāng)的風(fēng)，家鄉(xiāng)的云……”這首家喻戶曉的歌曲，讓我再一次想起我家鄉(xiāng)的蘋果樹！

春季到了，果樹上開了許多白色帶點粉色的小花，慢慢的果樹上結(jié)了青色的小果子，秋天到了果子也由青變紅了，也由小變大了，農(nóng)民伯伯也開始收果子了。如果蘋果沒有熟透，會非常的酸，有時候都能把牙酸倒了。熟透的蘋果又大又紅，非常的甜，看著就讓人嘴饞。正應(yīng)如此，鄰居家的孩子和我一起在蘋果樹下圍著圈，手摸著樹，一直轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)。而蘋果便會一顆一顆的往下落。他們落下來的時候身著金燦燦的紗裙，有的掛著粉色的風(fēng)衣，有的裹著紅中帶綠的和服，還有的披著火紅的外衣，在陽光下，她們的衣服閃爍出迷人的光彩，真是千姿百態(tài)、美麗動人。

后來因為種種原因我搬家了，在我的新家沒有蘋果樹，于是我決定要種下蘋果樹，過了幾十年，蘋果樹長了個子，雖然他和家鄉(xiāng)的蘋果樹一樣但它卻沒有家鄉(xiāng)的紅，美，潤。

“家鄉(xiāng)的風(fēng)，家鄉(xiāng)的云……”這熟悉的旋律又再一次讓我想起家鄉(xiāng)的蘋果樹！

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文6

我家鄉(xiāng)有兩棵蘋果樹。

春天到了，蘋果樹上長出了嫩嫩的葉子。

夏天到了，蘋果上開花了，開出了紅潤潤的小花。我來到一棵小蘋果樹的旁邊，想觀察它到底長出好了多少片葉子。時間一分分過去了，我終于看見它到底長出了多少片葉子了，是6片。我高興極了，連忙跑去告訴媽媽，媽媽說：“你真棒！”

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就到了美麗的秋天。蘋果樹結(jié)果了，結(jié)出又大又可口的蘋果。我和爸爸，還有表弟表妹拿梯子爬上樹上摘果子。果子摘下來了，我們把它洗干凈，然后分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽他們吃。哇，這些蘋果可真甜啊！我們邊吃邊笑，真開心??！

冬天來了，蘋果樹的葉子落了，黃黃的葉子很美麗。如果把眼前的景色當(dāng)作一幅活的畫哪，畫家可真了不起！

我喜歡我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的蘋果樹。

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文7

我的家鄉(xiāng)在高寨，那里生長著粗壯的蘋果樹。

春天到了，滴啦滴的小雨下個不停，蘋果樹大口大口的喝著春雨。開出了粉紅粉紅的小花，油光發(fā)亮，風(fēng)一吹，花朵發(fā)出誘人的香味，招引了許多的蝴蝶和蜜蜂。不幾天，樹枝上就長出綠油油的小葉子，像一把把小扇子，風(fēng)一吹，葉子嘩啦啦地響，好像在唱春天的贊歌。

秋天到了，蘋果樹上果實累累。它的形狀、顏色、味道更誘人，蘋果圓圓的，像一個個圓圓的小皮球，有的紅通通的，有的金黃金黃的，有的一半紅一半金黃，有的還在葉子里捉迷藏。這時，摘下來，咬一口甜甜的，脆脆的，讓人越吃越想吃。

蘋果還有一個別名叫記憶果，（它的作用很神奇，）含有人體不可缺少的維生素，它還可以制成蘋果汁，釀成蘋果醋……，給家鄉(xiāng)的人們帶來了很多的財富。使他們過上了好生活。

我愛家鄉(xiāng)的蘋果樹。

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文8

我的家鄉(xiāng)在三門峽市陜縣西張村鎮(zhèn)，那里的蘋果樹一年四季都很美麗。

春天，小樹發(fā)芽了，蘋果樹上長滿粉白色的小花朵，清香撲鼻。

夏天，蘋果樹葉是深綠色的，制造氧氣，蘋果園成為天然氧吧。一個個綠色的小蘋果又酸又甜。從遠(yuǎn)處望去，象圣誕樹上掛滿的小鈴鐺。

秋天，鮮紅的蘋果掛滿枝頭，從遠(yuǎn)處看，象一個個紅燈籠在向你問好哪！我和小伙伴們在蘋果樹下玩耍，歡樂的笑聲回蕩在蘋果園。

冬天，蘋果樹光禿禿的，雪落在在樹枝上，象給小樹披上了棉衣。

我家鄉(xiāng)的蘋果香甜可口，你要是秋天來我的家鄉(xiāng)，我一定會摘下最甜的蘋果給你吃吆！

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文9

在我的家鄉(xiāng)，最值得說的是蘋果樹，為什么呢？

我的家鄉(xiāng)在三門峽市陜縣西張村鎮(zhèn)，那里的蘋果樹一年四季都很美麗。

春天，小樹發(fā)芽了，蘋果樹上長滿粉白色的小花朵，清香撲鼻。

夏天，蘋果樹葉是深綠色的，制造氧氣，蘋果園成為天然氧吧。一個個綠色的.小蘋果又酸又甜。從遠(yuǎn)處望去，像圣誕樹上掛滿的小鈴鐺。

秋天，鮮紅的蘋果掛滿枝頭，從遠(yuǎn)處看，像一個個紅燈籠在向你問好哪!我和小伙伴們在蘋果樹下玩耍，歡樂的笑聲回蕩在蘋果園。

冬天，蘋果樹光禿禿的，雪落在在樹枝上，像給小樹披上了棉衣。

我家鄉(xiāng)的蘋果香甜，清脆可口，你要是秋天來我的家鄉(xiāng)，我一定會摘下最甜的蘋果給你吃吆!我愛我的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文10

你的家鄉(xiāng)有沒有一些很特別的東西，比如土特產(chǎn)，比如精美的手工物件，在別處很少見到的都算是特別，而在我這里，有不同意義的，也算是特別的。

記得很小的時候，家鄉(xiāng)里家家戶戶都種了好多的蘋果樹，雖然到現(xiàn)在我也認(rèn)不全那些蘋果的種類，大概只知道“紅富士”、“國光”、“黃元帥”等等，但是小時候在蘋果園里跑來跑去，慢慢長大的情景，至今想來還是清晰如左。

我家也在果園里種了很多的蘋果樹。依稀記得，在果園那邊還建了一間小房子，晚上的時候爸爸有時候會過去看著，因為現(xiàn)在這個時代，不再是路不拾遺，夜不閉戶的那種景象，家家戶戶都要各自留了心眼，很多其他的叔叔阿姨也是輪流著去值夜。

果樹上的蘋果都是在夏天才會長出果子，那時候比較淘氣，覺得反正是自家種的，而且有好多，就跟弟弟閑來無事去摘幾個，有時候其實它們根本就沒熟透，我們咬了一口，味道不好，就丟掉了，現(xiàn)在想來真是太浪費(fèi)了。到了秋天，果子才算真正的成熟了，這時候，家家戶戶都開始摘蘋果、賣蘋果，鄰里鄰?fù)庖彩呛秃蜌鈿獾囊黄?，這家沒有的品種，那家會送去些嘗嘗，人與人還是要多走動，才會增進(jìn)感情，如果都是關(guān)起門來，做自己的事情，那還有什么意義，畢竟人是群居動物，你不可能不去與人接觸。

家鄉(xiāng)的蘋果樹，帶給了我們許多美好的回憶和快樂。

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文11

我的家鄉(xiāng)是松樹鎮(zhèn)，這里因生產(chǎn)各種蘋果而出名。松樹產(chǎn)蘋果最多的地方是朝陽村。每年那里都會有許多客商去收購蘋果。朝陽的蘋果樹，也是家鄉(xiāng)的搖錢樹。

春天，樹上花朵是含苞待放，幾天后，一簇簇花朵競相開放。淡淡的花香，引來了許多蜜蜂蝴蝶上下飛舞。農(nóng)民伯伯也忙著給美麗的蘋果花授粉。要不了幾天，花期一過，樹上的葉子就漸漸萌發(fā)出來，不久樹上就長滿了翠綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠得那么鮮艷，那么誘人。那小小花蕾下面，也長出了一個個小蘋果，慢慢地蘋果逐漸長大，農(nóng)民伯伯又開始忙著給“紅星”、“喬那金”、“富士”、“黃元帥”等價格較高的蘋果套紙?zhí)祝辛诉@漂亮的外套，蘋果會長得更加誘人。夏天到了，為了能讓蘋果樹結(jié)出上等的果子，勤勞的家鄉(xiāng)還要打藥，烈日炎炎，汗水濕透了農(nóng)民伯伯的衣背?？蔀榱四侵︻^誘人的蘋果，他們都毫無怨言。秋天，農(nóng)民伯伯們忙著摘紙?zhí)?、打葉、鋪反光膜，目的是為了讓紅星、富士和一些需要顏色的蘋果更加誘人。收蘋果時，人們忙著摘蘋果，三輪車呀，獨輪車呀，都忙著往山下拉蘋果吶！在果場，老的少的都在排著隊選蘋果過稱?？粗O果換來的鈔票，雖然很辛苦，但也樂得合不攏嘴。蘋果之鄉(xiāng)的秋天是忙碌的秋天，也是香甜的秋天。

我喜歡家鄉(xiāng)又大又圓的蘋果，更喜歡家鄉(xiāng)勤勞的人們！

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文12

我的故鄉(xiāng)在臨澤，那里盛產(chǎn)水果：有梨、草莓、杏子、桃子、還有我最喜歡的蘋果樹。

清明節(jié)后，蘋果樹上長出了許多花骨朵。幾天后，花骨朵變成了美麗的花：有紅的、有黃的、還有白的"，非常漂亮，這時的果園像變成了一個花的海洋。春風(fēng)一吹，花香飄出數(shù)里，不但招來了成群結(jié)隊的蜜蜂來采蜜，而且引來了蝴蝶。

勞動節(jié)左右，蘋果樹上的花凋謝了，樹葉下長出了許許多多小小的青蘋果，像一顆顆綠寶石，這時，摘一個，咬一口，它的果皮較厚，果肉有點澀。綠油油的葉子和鮮嫩的果實在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，給故鄉(xiāng)增加了美的景色。

六一兒童節(jié)左右，小蘋果開始漸漸的長大了，叫人越看越想看，做夢都想吃蘋果。

中秋節(jié)后，顏色不一、大小不同的蘋果掛滿了枝頭。在微風(fēng)的吹拂下，樹上的大蘋果一會兒從葉片中露出臉蛋，一會兒又藏在葉片后面，像一個個小燈籠，讓人看了都眼饞。

我愛故鄉(xiāng)的蘋果樹，更愛故鄉(xiāng)的蘋果。

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文13

我的家鄉(xiāng)在靈寶，這里盛產(chǎn)蘋果，每到八九月份，一樹紅通通的蘋果在茂盛的綠葉陪襯下越發(fā)的紅了。

蘋果成熟的時候，正是我們放國慶的時候，我和爸爸、媽媽一起回家?guī)湍棠淌展?。在滿園飄香的果園，摘下一個個晶瑩剔透的果子，吃著香甜的好東西，看著大人們開心的樣子，我們小孩子也跟著興奮起來。

靈寶的蘋果不但香甜，而且可翠了！不信，你咬一口嘗嘗。這時，鼻子里嗅到是香的，嘴巴里品到是甜的，你耳朵里仿佛聽到了清翠的音樂聲！太神奇了！

靈寶不但果香飄萬里，而且還有很多好玩的地方。每到果子收獲的季節(jié)，就有很多外地的朋友來到靈寶游玩，熱情好客的靈寶人，肯定是先為遠(yuǎn)道而來客人摘下最大、最甜的`蘋果，讓客人吃個夠，玩?zhèn)€夠。

我愛我的家鄉(xiāng)，因為，我家鄉(xiāng)有香翠的蘋果，熱情的主人，還有遠(yuǎn)道而來的快樂游客，靈寶真得很美！歡迎你們來靈寶做客！

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文14

我的故鄉(xiāng)住在黃河的岸邊，偎在中條山的山窩里。

故鄉(xiāng)的景色十分的迷人——

這里有高大魁梧的大槐樹；

還有美麗芬芳的野花；

不僅有翠綠無比的小草；

更有別具一格的大山。

然而，最令我喜愛的——卻是故鄉(xiāng)的蘋果樹。就是那些樸實無華、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的蘋果樹。一片片，一棵棵，迎著春風(fēng)，搖曳著嫩綠的枝葉，像一群孩子正在向你招手。果樹的枝頭也掛滿了一朵朵水靈的花。

在熾熱的夏季，果樹的葉子便變得有些暗淡了：葉子由那新綠逐漸轉(zhuǎn)為深色。這時，樹上的花已經(jīng)變成了發(fā)青的小果子。

颯爽的秋風(fēng)吹過，葉已落，果已熟。一陣秋風(fēng)吹來，香味飄過了田野，飄過了園林，飄到了小朋友們的鼻子里。這時，我便拿起竹筐，摘起蘋果來。

瑟瑟的冬天，呼呼的北風(fēng)吹過，蘋果樹依然挺立著。

家鄉(xiāng)的蘋果樹，我喜歡你！

家鄉(xiāng)的蘋果樹作文15

我的家鄉(xiāng)在高寨，那里生長著粗壯的蘋果樹。春天到了，滴啦滴的小雨下個不停，蘋果樹大口大口的喝著春雨。開出了粉紅粉紅的小花，油光發(fā)亮，風(fēng)一吹，花朵發(fā)出誘人的香味，招引了許多的蝴蝶和蜜蜂。不幾天，樹枝上就長出綠油油的小葉子，像一把把小扇子，風(fēng)一吹，葉子嘩啦啦地響，好像在唱春天的贊歌。

秋天到了，蘋果樹上果實累累。它的形狀、顏色、味道更誘人，蘋果圓圓的，像一個個圓圓的小皮球，有的紅通通的，有的金黃金黃的，有的一半紅一半金黃，有的還在葉子里捉迷藏。這時，摘下來，咬一口甜甜的，脆脆的，讓人越吃越想吃。