高一班干部競選演講稿模板5篇

1/1高一班干部競選演講稿模板5篇演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒?以下我在這給大家整理了一些高一班干部競選演講稿模板，希望對大家有幫助!

高一班干部競選演講稿模板1敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經(jīng)驗，_年的班長和大隊部部長職位就鍛煉了我的組織能力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責任心。

有人說過當班長是很風光的，沒錯，但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向，善于同其他同學溝通交流，而且我有一副好口才，很善于去說服別人。

如果我當上了班長，我會做同學的好榜樣，工作總結(jié)做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹苗，我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我努力，我能行!請相信我，給我一次鍛煉的機會!

希望你們能投我珍貴的一票!

謝謝!

高一班干部競選演講稿模板2親愛的同學們：

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的'面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

高一班干部競選演講稿模板3尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

先自我介紹一下，我叫__，之前在__中學上初中，我這次站上講臺，想要競選的職位是紀律委員?，F(xiàn)在我們才剛剛進入高中，彼此之間都還不熟悉，所以我會給大家講一下我想競選紀律委員的原因和我的優(yōu)勢。

我知道，紀律委員是一個比較重要的班干部職位，因為紀律委員需要管理好整個班級關(guān)于紀律的一切事情，包括課堂紀律、自習課紀律、上課時候的一些違反課堂秩序的情況、遲到、早退等等，都是由紀律委員負責的。所以紀律委員不光要做到自己遵守紀律，還要管理好班里的同學。那么這就要求紀律委員自己嚴格遵守學校的紀律，自己不要犯這方面的錯誤?，F(xiàn)在同學們可能不太了解我，但我敢保證，只要我做了我們班的紀律委員，就一定會管理好自己和班級。

在初中的時候，我擔任的是副班長的職位。我們班有一個班長兩個副班長，每個人都管理不一樣的事情。我就是負責紀律這一塊的，和紀律委員一起管理好我們班的紀律。所以雖然我之前并沒有過紀律委員的經(jīng)驗，但是對于管理班級的紀律這一塊來說，我也有自己的心得。在我和紀律委員的努力下，我們班的紀律一向都是所有班級最好的，從來沒有因為上課紀律的問題扣過分。我對話比較多的同學也有自己的一套，他們從來都不敢上課的時候說話。所有若是我當上了紀律委員，一定會給大家一個好的上課環(huán)境和學習的環(huán)境。

紀律委員一定要做到的是公正。不能因為哪些同學和我關(guān)系好，在他們違反紀律的時候就睜一只眼閉一只眼。雖然這樣我們的友誼可能會更加的牢固，但不利于我的班級管理。大家需要的是公平公正，而不是偏心?，F(xiàn)在同學們也已經(jīng)是高中的學生了，我想在紀律方面不需要我操很多的心，大家都會自覺的遵守紀律，這是這么多年養(yǎng)成的一個習慣。若是我當上了紀律委員，我一定會跟大家一起，形成良好的課堂紀律。

我的優(yōu)勢在于，我對自己的管理是比較嚴格的，我不允許自己出現(xiàn)紀律上的錯誤。之前，我從來沒有做過違反紀律的事情，不遲到、不早退是最基本的。不僅因為我是班干部要做好榜樣，也是因為我對自己的嚴格要求。

我相信，我一定可以做好這個紀律委員的工作的。如果同學們認可我的能力，就請投我一票。

謝謝大家!

高一班干部競選演講稿模板4敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。首先我非常熱愛班集體，我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學，把班級集體榮譽放在第一位。

我從初中到現(xiàn)在一直都是班干部，但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級工作鍛煉了我。讓我變得現(xiàn)在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

我相信，憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會一直以同學們的利益為先，為同學們在學習和生活中排憂解難。我對班干部的基本信條是“無功就是過”，我希望自己在擔任班干部之后有所為。

本人平時是一個非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽，這樣在客觀上其實就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學們無障礙的交流，能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時我與老師的關(guān)系也非常融洽，所以我能在平時學習生活的時候，幫助大家和老師交流。使師生關(guān)系融洽。我也是一個能夠接受意見和建議的人，如果同學們發(fā)現(xiàn)我有哪點做得不對，或者不好，可以及時直接的告訴我，我將好好審視自己，來更正自己的錯誤。

我自信在同學們的幫助下，熱門_我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。謝謝大家的信任!請支持我吧!

高一班干部競選演講稿模板5大家好!

我是___，畢業(yè)于__中學，現(xiàn)在來到我們班，有些同學認識我，有些同學不太認識我，但是我們一起參加過軍訓，一起上過課，一起唱過歌，雖然不太熟悉，但我想，我這張面孔，大家還是能認出來，是我們班的。

這次我勇敢的站在這個講臺上面，當然我是比較大膽的一個人，我要競選的班干部職位是學習委員，從小學到初中，我記得我們班的學習委員都是班級成績好的那些同學擔任，其實我一直以來都不服氣，為什么要成績好的才可以擔任學習委員，雖然學習委員是帶領(lǐng)大家學習的一個干部，但是像我這樣，性格外向，喜歡溝通，可以和同學自來熟，成績不是很好的一個同學，其實也是想要有一個可以鍛煉自己做事情的機會。

學習委員對于我來說，我覺得肩頭上是會有一份很大責任的，要幫助各個科目老師整理同學們的作業(yè)，一些沒交作業(yè)的要督促他們?nèi)ソ唬斎蝗绻皇沁@些其實很多同學都可以做到，但是還有要向老師反饋我們學習里面遇到的困難，幫助那些學習不好的同學。所以成績好似乎是必要的條件。

我覺得雖然我自己成績不是太好，但是如果讓我來擔任這個學習委員，我會給我自己一份壓力，作為我們班的學習表率學習委員，怎么能成績不好呢，我會不自覺的抓緊時間學習，提升自己的成績，這樣才對得起學習委員這份職位，同時由于我學習成績不是太好，所以我更清楚學習不好的同學是什么原因不好的，像成績一直比較好的同學，其實很多時候并不了解明明你們覺得一個簡單的題目，我們?yōu)槭裁匆恢辈粫觯@種痛苦我想很多成績不太好的同學才真的有體會吧。

“感同身受”，語文老師曾經(jīng)交給我們這么一個詞，我覺得，作為成績不太好的一個人，我很有必要擔起這份膽子，來做學習委員，幫助同學們，同時也可以把我們成績不好的同學團結(jié)起來，一起督促，相互學習，一起提高。

如果這次競選，同學們選擇了我，我會做的主要工作就是和成績不好的同學多溝通，大家找到自己的問題所在，能解決的大家一起來解決，不能解決的問題找老師，讓老師幫助我們來解決。這樣我們班級的整