體育與健康課教案 籃球：雙手胸前傳接球

體育與健康課教案

授課班級：4年級5班授課人數(shù)：40人課次：第1次課

教學(xué)

籃球：雙手胸前傳接球素質(zhì)練習(xí)新授課13復(fù)習(xí)課口考核課口

內(nèi)容

傳球：蹬地、伸臂、翻腕、撥指；

重點難點傳球力量的大小與時機(jī)

接球：伸臂迎球，接球后引緩沖。

教1.認(rèn)知目標(biāo)：能夠理解并記住雙手胸前傳接球的要點，知道傳球的合理位置。

學(xué)2.技能目標(biāo)：通過多種練習(xí)方式，使70%學(xué)生初步了解雙手胸前傳接球的動作要點，

使30%的學(xué)生初步掌握傳接球的技術(shù)動作。

目

3.情感目標(biāo)：在合作傳球中培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)作的精神和樂于思考的品質(zhì)，養(yǎng)成遵守規(guī)

標(biāo)則的好習(xí)慣。

組織教法與學(xué)法練習(xí)

課的

課的內(nèi)容

次時

部分教師活動學(xué)生活動組織示意圖

數(shù)間

1.提前到場準(zhǔn)備檢1.體委整隊，檢查

查場地、器材，播放人數(shù)、服裝。

籃球賽視頻。

2.提前候場，觀看

1.提前候課

2.點評“3分鐘說話NBA球賽視頻。

開

內(nèi)容”。

2.3分鐘說話

3.“3分鐘”說話。

始1

3.接受體委報告，師

3.師生問好3

生問好。4.向教師報告出

部分

4.宣布本課內(nèi)容、目席情況。XXXXXX

4.通過觀看球賽，大XXXXXX鐘

分標(biāo)次

家都知道哪些技術(shù)5.師生問好。

OOOOOO

5.安排見習(xí)生任務(wù)動作，引出本課學(xué)習(xí)

6.積極回答問題。

內(nèi)容“雙手胸前傳接OOOOOO

球”。7.精神飽滿、專心

聽講、明確目標(biāo)。

5.安排見習(xí)生任務(wù)。

▲

1.熱身活動1.講解熱身活動方1.仔細(xì)聽、認(rèn)真---->

法、要求?？?。

1.MR4l.fl

2.熟悉球性練習(xí)

2.組織學(xué)生熱身練4'

2.按照標(biāo)志物進(jìn)1

3準(zhǔn)⑴雙手體前撥動球]F11)

習(xí)。行勻速跑。

MRX

備⑵拋球/17

3.參與練習(xí)。3.聽到提示音每；f,

*甘iii分

部⑶雙手原地拍球人找一個標(biāo)志物，

4.安全提示：熱身跑鐘

根據(jù)卡片提示進(jìn)MR?

分的過程中保持好前次

行練習(xí)。*f

3.專項練習(xí)后的距離。?，111

4.用手腕回答老

5.會說話的手腕。

師的問題。

/

/___________

1.雙手胸前傳接球1.仔細(xì)聽，認(rèn)真看。

通過老師的提問：

動作要領(lǐng)：兩臂垂直1.導(dǎo)入：通過教師出

回答問題的關(guān)鍵

于胸前，眼看傳球目示的課題，你找的關(guān)

詞（本課的重點），

標(biāo)。鍵詞是什么？

圍繞三點進(jìn)行回

傳球時，兩腳蹬地，2.講解動作要領(lǐng)，提答：幾只手、位置、

基膝關(guān)節(jié)蹬伸，身體重示動作要點。干什么。

心前移，兩臂迅速向

3.組織學(xué)生徒手練2.熟記動作要領(lǐng)

傳球方向伸出，兩手

習(xí)。兒歌。

翻腕、撥指將球傳出。

1020

4.組織學(xué)生進(jìn)行有3.徒手依次進(jìn)行

本次

接球時，兩臂自然向分

球練習(xí)。練習(xí)（8—10次）以

前伸出迎球，手指向

<XXX>上

前自然張開，兩拇指5.巡回指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)⑴體會兩腳蹬地

/個

成“八”字行，當(dāng)球習(xí)困難的學(xué)生。A八/

⑵體會手臂前伸\

觸手后，兩臂隨球?qū)?w

部6.糾正集體易犯錯\/\/

球持于胸腹間。⑶體會翻腕、撥指

誤動作。

兒歌：4.兩人一球，面XXXXX

7.組織繼續(xù)練習(xí)。

對面進(jìn)一步體會

兩腳來蹬地

8.請優(yōu)生展不。傳接球動作。

分

兩臂向前伸

9.點評練習(xí)情況.（8—10次）

手腕向外翻

5.兩人一組面對

手指來撥球面有球練習(xí)，可加1

口號“傳”“接”

（自創(chuàng)）相互觀

察。（10次以上）

6.集體糾正錯誤

動作。XXXX

7.增加難度練習(xí)XXXX

8.鞏固提高練習(xí)：

XXXX

利用繩梯進(jìn)行傳

球練習(xí)

9.小組自愿展示

課課練：素質(zhì)練習(xí)

⑴花開花落（腰腹

肌力量練習(xí)）。

2.課課練：素質(zhì)練習(xí)

⑵單腳跳（腿部力

⑴花開花落

量練習(xí)）。

⑵單腳跳教師示范四種素

1.⑶原地高抬腿（腿

質(zhì)練習(xí)方法并提示iiiiu

⑶原地高抬腿步力量練習(xí)）。

要求。

⑷滑步⑷滑步（腿部力量各

組織學(xué)生進(jìn)行

2.練字）。

素質(zhì)練習(xí)。i巽Q1

次

3.播放音樂，利用6

音樂控制四個組練分

習(xí)的輪換。

4.點評練習(xí)情況。

1.放松活動

1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)

2.談一談收獲

行拉伸練習(xí)。

結(jié)1.放松活動。XXXXXX

3.布置家庭作業(yè)

2.引導(dǎo)學(xué)生說一說

2.談一談本節(jié)課XXXXXX14

束本節(jié)課的收獲。

4.師生再見自己的收獲于感次分

OOOOOO

部3.結(jié)本課的優(yōu)缺點，受。

提出努力方向。OOOOOO

分3.師生再見。

4.布置家庭作業(yè)。

4.收還器材。

5.師生再見?！?/p>