觸電的預防與救護

觸電的預防與救護1．使同學了解有關觸電的基本學問2．使同學把握觸電預防與急救要點，提高同學的預防意識3．使每個同學做個觸電預防與搶救學問的小宣揚員4、談談自己對用電平安的想法【教學重難點】觸電的預防學問、搶救學問【教學方法】提問、歸納、講授【教學過程】這段時間強降雨過程在廣西除了引起較大的洪澇災難外，打雷閃電也特別頻繁。6月16日，記者從廣西防雷中心了解到，從9日到15日，雷電總次數達4.3萬多次。6月8日，凌云縣一高中生聽MP3時不幸被雷電攻擊而亡。這名高中生的父親向南國早報記者介紹說，6月8日零時20分左右，伴隨一陣電閃雷鳴，突然從兒子的房間內傳出“啊，我死了”的喊聲。他立刻跑進兒子的房間，只見兒子躺在離書桌兩米遠的墻角，頭發(fā)直立、鼻孔出血，手機摔成幾塊。他立刻抱起兒子，不幸的是，5分鐘后，兒子還是離他而去。百色市防雷設施平安監(jiān)測所凌云分所隨后派人到現場調查，發(fā)覺這起事故是由于雷電流通過電源線路引起的。據統(tǒng)計,我國每年由于缺乏平安用電常識而導致的平安事故占全部電氣事故的95%,平均每1.2億度電就會導致一起重大傷亡事故,所造成的人身和財產損失更是不計其數?！镌谥v解觸電的預防與搶救之前，先來調查一下同學們對這些學問的把握程度：1、人體內的百分之多少以上是水份？A、30%B、60%2、人體是良導體么？A、是B、不是3、當人體接觸設備并形成什么時，就會有電流流過人體，從而觸電？A、斷路B、通路4、致人于死命是取決于電流的凹凸還是電壓的凹凸呢？A、電流B、電壓5、據一般的閱歷，人體通過多少毫安的溝通電可能危機生命？A、大于10毫安B、大于50毫安6、據一般的閱歷，人體通過多少毫安的直流電可能危機生命？A、大于10毫安B、大于50毫安7、觸電的形式分為單線觸電和雙線觸電對嗎？A、對B、不對8、若電機、電器的絕緣損壞（擊穿）或絕緣性能不好（漏電）時，其外殼邊會帶電，假如人體與帶電外殼接觸，這就相當于什么觸電？A、單線B、雙線9、單線觸電和雙線觸電哪個危急？A、單線B、雙線10、急救電話號碼是多少呢？A、120B、110（讓同學把答案寫在一張白紙上，然后隨機抽查幾個同學的答案）[小結]通過上面的小測試，發(fā)覺不少同學對觸電學問還是不怎么了解，那么觸電能不能預防呢？當發(fā)生觸電時，我們畢竟應當怎樣做？一觸電預防的基本常識１、為了更好地使用電能防止觸電事故的發(fā)生必需實行一些平安措施：A、各種電氣設備龍其是移動式電氣設備建立常常與定期的檢查制度如發(fā)覺故障或與有關的規(guī)定不符合時應準時加以處理B、使用各種電氣設備時應嚴格遵守操作制度不得將三腳插頭擅自改為二腳插頭也不得直接將線頭插入插座內用電C、盡量不要帶電工作特殊是在危急場所（如工作地很狹窄工作地四周有對電壓在250V以上的導體等）禁止帶電工作假如必需帶電工作時應實行必要的平安措施（如站在橡膠氈上或穿絕緣橡膠靴四周的其它導電體或接地處都應用橡膠布遮蓋并需要有專人監(jiān)護等等）D、帶金屬外殼的家用電器的外接電源插頭一般都用三腳插頭其中有一根為接地線E、靜電可能引起危害重則可引起爆炸與火災輕則可使人受到電擊引起嚴衙后果消退靜電首先應盡量限制靜電電荷的產生或積聚方法：①良好的接地以消退靜電電荷的積累②提高設備四周的空氣濕度至相對濕度70%以上加靜電荷逸散F、有條件時還可采納性能牢靠的漏電愛護器G、嚴禁利用大地作中性線即嚴禁采納三線一地二線一地或一線一地制2、雷電的預防措施雷擊分為直接雷擊和感應雷擊兩種。雷云對地面物體或人畜直接放電的現象叫直接雷擊；架空電纜或室外天線被空中帶電云放電形成的強電場的感生電動勢沖擊家用電器或電子設備的現象叫感應雷擊。A、建筑物防雷措施一般民宅和小型建筑物可安裝避雷針。一方面將地面感生電荷通過尖端放人空中，另一方面將接收的電流快速流散人地，可避開雷擊。B、家用電器防雷措施從供電系統(tǒng)看，民用建筑的用電電壓為：380/220v低壓系統(tǒng)，所采納的輸電線路為架空線路引入配電變壓器，再從變壓器低壓側，經低壓線路進入各民用建筑內。當變壓器高壓側的架空線患病直擊雷或感應雷時，雷電波通過變壓器高壓側侵入到低壓側以至到用戶、家用電器因此患病雷擊而損壞。C、人體防雷措施雷雨時，非工作必需盡量削減在戶外或野外逗留，在野外突然遇到雷雨，必需牢記兩條：一是人體位置要盡量降低，避開突出；二是兩腳要盡量靠攏，最好選擇干燥處下蹲，以削減暴露面積和觸地電位差，由于人體與地面接觸面積愈大，危急愈大，這樣，便可安穩(wěn)無恙。在野外突然遇到雷電，需切實做好“十不要”：（1）、不要站在山頂，山脊等高處和躺在地上；（2）、不要站在大樹下，樹林邊或草垛旁躲雨；（3）、不要靠近孤立的高樓、煙囪、電桿行走；（4）、不要穿濕衣服趕路；（5）、不要在開闊的水面游泳、劃船、應盡快離開水面或稻田；（6）、不要靠近金屬物體；（7）、不要把鋤頭，鐵鏟等工具扛得高高的；（8）、不要騎牛、馬。不要在空野里騎車；（9）、不要使用移動電話；（10）、不要站在避雷針四周。二發(fā)生觸電時，現場急救詳細方法如下：1、快速解脫電源：發(fā)生觸電事故時，切不行慌張失措，束手無策，首先要立刻切斷電源，使病人脫離電流損害的狀態(tài)，這是能否搶救勝利的首要因素。2、簡潔診斷：解脫電源后，病人往往處于昏迷狀態(tài)，狀況不明，故應盡快對心跳和呼吸的狀況作一推斷，看看是否處于＂假死＂狀態(tài)。其詳細方法如下：將脫離電源后的病人快速移至比較通風、干燥的地方，使其仰臥，將上衣與褲帶放松。3、處理方法：經過簡潔診斷后的病人，一般可按下述狀況分別處理：Ａ、病人神志糊涂，但感乏力、頭昏、心悸、出冷汗，甚至有惡心或嘔吐。此類病人應就地寧靜休息，減輕心臟負擔，加快恢復；狀況嚴峻時，當心送往醫(yī)療部門，請醫(yī)護人員檢查治療。Ｂ、病人呼吸、心跳尚在，但神志昏迷。此時應將病人仰臥，四周的空氣要流通，并留意保暖。除了要嚴密地觀看外，還要作好人工呼吸和心臟擠壓的預備工作，并馬上通知醫(yī)療部門或用擔架將病人送往醫(yī)院。Ｃ、如經檢查后，病人處于假死狀態(tài)，則應馬上針對不同類型的“假死”進行對癥處理。心跳停止的，則用體外人工心臟擠壓法來維持血液循環(huán)。4、體外心臟擠壓法：體外心臟擠壓是指有節(jié)律地以手對心臟擠壓，用人工的方法代替心臟的自然收縮，從而達到維持血液循環(huán)的目的，此法簡潔易學，效果好，不需設備，易于普及推廣。操作方法：Ａ、使病人仰臥于硬板上或地上，以保證擠壓效果。Ｂ、搶救者跪跨在病人的腰部。Ｃ、搶救者以一手掌根部按于病人胸下二分之一處，即中指指尖對準其頸部凹陷的下緣，當胸一手掌，另一手壓在該手的手背上，肘關節(jié)伸直。依靠體重和臂，肩部肌肉的力氣，垂直用力，向脊柱方向壓迫胸骨下段，使胸骨下段與其相連的肋骨下陷3－4公分，間接壓迫心臟，使心臟內血液搏出。Ｄ、擠壓后突然放松（要留意掌根不能離開胸壁），依靠胸廓的彈性使胸復位，此時，心臟舒張，大靜脈的血液回流到心臟。Ｅ、根據上述步驟，連續(xù)操作每分鐘需進行60次，即每秒一次。1、通過這節(jié)課的學習，盼望大家能夠把握觸電預防與急救要點，多向家人、親戚、伴侶宣揚觸電預防與搶救相關學問；2、用電的平安，關系