沖刺2024年中考道德與法治真題重組卷真題重組卷01（湖北專用）（參考答案）

沖刺2024年中考道德與法治真題重組卷01（湖北專用）參考答案一、選擇題：本題共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。12345678910DDCDBABCDC11121314BACC二、非選擇題：本大題共3個小題，15題8分，16題10分，17題14分，共34分。15.【答案】（1）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害。②未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。（2）①國家：完善相關(guān)法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，依法取締非法網(wǎng)吧，為未成年人營造良好的社會環(huán)境。②企業(yè)：遵守有關(guān)法律，積極落實對未成年人的保護。③家庭：加強對子女的引導(dǎo)和監(jiān)督，積極引導(dǎo)未成年人參加有益身心健康的活動，遏制不文明上網(wǎng)行為。④個人：遵守道德、法律，嚴(yán)格自律；提高自我防范意識，增強明辨是非的能力，提高自己的抗誘惑能力；謹(jǐn)慎使用網(wǎng)絡(luò)支付，遭遇詐騙后及時報案；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序?！痉治觥靠键c考查：保護未成年人、網(wǎng)絡(luò)的消極影響、合理利用網(wǎng)絡(luò)。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用保護未成年人、網(wǎng)絡(luò)的消極影響的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：《2021年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》→可鏈接未成年人受到特殊保護的原因、沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家、公民，需要運用保護未成年人、合理利用網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識，從措施類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：相關(guān)企業(yè)持續(xù)關(guān)注我國未成年人使用網(wǎng)絡(luò)對身心健康成長的影響，聯(lián)合多方力量為未成年人營造健康安全的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)→可鏈接國家要完善相關(guān)法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度；企業(yè)要承擔(dān)社會責(zé)任。關(guān)鍵詞②：主動與父母制定了“使用手機之規(guī)”和“學(xué)習(xí)管理之約”→可鏈接家庭要加強對子女的引導(dǎo)和監(jiān)督，遏制不文明上網(wǎng)行為；個人要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。第三步：整合信息，組織答案。16.【答案】（1）①打造特色旅游產(chǎn)業(yè)；②利用科技創(chuàng)造美好生活；③堅持綠色發(fā)展，重視環(huán)境保護。（2）造成問題的原因：環(huán)保意識淡薄、法律不健全、缺乏宣傳和監(jiān)管等；解決辦法：①：加大對垃圾分類的宣傳力度，增強人們的環(huán)保意識；②建立和完善垃圾分類的相關(guān)法律法規(guī)；③相關(guān)部門加強監(jiān)管等。【分析】考點考查：綠色發(fā)展、科技創(chuàng)新、共同富裕。能力考查：提煉觀點和分析描述能力核心素養(yǎng)：政治認同【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為村委會，需要調(diào)用綠色發(fā)展、科技創(chuàng)新和共同富裕的有關(guān)知識，從措施類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：走進這個以高端民俗旅游為名片的秀美村落，游人如織→聯(lián)系特色旅游。關(guān)鍵詞②：村里“眾財便利店”每天數(shù)字人民幣的流水占到小店全部流水的一半→聯(lián)系科技改變生活。關(guān)鍵詞③：有的綠牌新能源車是本村村民的→聯(lián)系綠色發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。（2）小問1：本問考查造成沒有對生活垃圾進行嚴(yán)格分類的原因，屬于開放性試題，言之有理即可。小問2：第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要調(diào)用綠色發(fā)展的有關(guān)知識，從建議類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：對解決垃圾分類問題提出建議→聯(lián)系增強公民的環(huán)保意識、制定和完善相關(guān)法律+加強監(jiān)管等。第三步：整合信息，組織答案。17．【答案】（1）“新征程”是指全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程；“新發(fā)展格局”是指以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。教育角度：①百年大計，教育為本，教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼；②教育是民族振興，社會進步的基石、是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。創(chuàng)新角度：①創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量P，創(chuàng)新是國家命運所系，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要；②時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新，創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心，在激烈的國際競爭中，唯創(chuàng)新者進、強、勝，科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素；①樹立遠大理想，立志成長；②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)；③敢于質(zhì)疑，勤于思考，善于觀察；④培養(yǎng)動手能力，勇于在實踐中探索。（4）①繼續(xù)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，不斷滿足人民對美好生活的向往，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，加強社會保障體系建設(shè)，打造共建共治共享的社會治理格局，堅持和完善社會主義制度；②堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，走綠色發(fā)展道路，堅持人與自然和諧共生，堅持新發(fā)展理念；【分析】考點考查：創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、新發(fā)展格局、綠色發(fā)展。能力考查：運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用新發(fā)展格局、新征程的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：“新征程”→全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程;關(guān)鍵詞②：“新發(fā)展格局”→以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局；第三步：整合信息，組織答案。第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、教育有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源→可鏈接教育的重要性+創(chuàng)新的重要性；第三步：整合信息，組織答案。本題為開放性試題，可按照開放性試題形式作答。第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用共同富裕、綠色發(fā)展關(guān)知識，從措施類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化→繼續(xù)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，