版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新部編版小學(xué)二年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.田田家住在黃土高坡上,那么她會看到(
)。A.藍(lán)天、綠草
B.吹嗩吶、打腰鼓
C.彎彎的小河2.圓月和月餅象征著(
)。A.幸福B.富裕C.團圓3.給教室里書架還書的時候,不可以(
)。A.隨便放進去B.放到原來位置C.書脊朝外面4.體育課一起做游戲時,應(yīng)該(
)。A.和小伙伴配合好B.光顧自己玩的高興C.不遵守規(guī)則,耍賴5.要想自己的家鄉(xiāng)越來越好,我們不應(yīng)該(
)。A.愛護環(huán)境,不亂扔垃圾B.讓偏遠(yuǎn)地方孩子們上學(xué)的道路更平坦C.每天讓爸爸開車送自己上學(xué),從來不坐公交車6.電影院看電影時,吃完的零食袋子,可以(
)。A.扔到座位下B.電影結(jié)束后收好,放在指定的垃圾箱C.隨便放在座位上二.填空題(共6題,共20分)1.保護環(huán)境,從(
)做起,從(
)做起。2.學(xué)習(xí)應(yīng)該有個(
)的環(huán)境。3.中秋節(jié)這天,天上月圓,人間(
),(
)和(
),都是中秋節(jié)的味道。4.我可敬的家鄉(xiāng)人是(
),上榜理由是(
)。5.我們共同(
)自己的國家,一起(
)自己的節(jié)日。6.我們家鄉(xiāng)(
)豐富,我愛自己的家鄉(xiāng)。三.判斷題(共6題,共12分)1.跳集體舞時我們要注意團結(jié)合作。(
)2.小明的家在草原上,那里的藍(lán)天、綠草很漂亮。
(
)3.我們班同學(xué)在運動會前積極練習(xí),在運動會中取得了好成績。
(
)4.云云做了一個警示貼,用來提醒自己小點兒聲。
(
)5.聰聰在醫(yī)院里大哭大鬧。
(
)6.秋天去秋游時可以在景點寫下自己的名字作紀(jì)念。
(
)四.連線題(共2題,共10分)1.連線題。六月一日
國慶節(jié)一月一日
兒童節(jié)十月一日
元旦節(jié)農(nóng)歷八月十五日
中秋節(jié)2.連一連。八月十五
國慶節(jié)
吃月餅、賞月九月九
中秋節(jié)
登高、賞菊十月一日
重陽節(jié)
升國旗、唱國歌五.填表題(共1題,共8分)1.我希望家鄉(xiāng)越來越好。請你完成下列表格。六.簡答題(共5題,共27分)1.家鄉(xiāng)的標(biāo)志性建筑是什么?2.說說同學(xué)們假期里的收獲都有哪些?3.說一說你的家鄉(xiāng)在近些年發(fā)生的變化。4.在你值日的時候,都碰到過什么難題?寫一寫吧!5.公交車來了,好多人都想上去,這個時候應(yīng)該怎么做?請你簡單地說一下。七.綜合題(共2題,共11分)1.這些你做到了嗎?在做到的(
)里面畫一個“☆”(
)不隨地大小便。(
)不在公共場所的墻上亂涂亂畫。(
)不在地鐵或公交車上吃東西。(
)隨地吐痰。(
)離開公共場所,要把自己的垃圾帶走。(
)看到垃圾撿起來。2.周末,王勇和同學(xué)們?nèi)デ镉?,請你在正確的做法的(
)里打上“√”。(
)老師說秋游時要帶上一個垃圾袋。(
)應(yīng)該把垃圾放在垃圾桶里。(
)不用,就扔在這兒,吃完再說!(
)把垃圾撿干凈再走吧?。?/p>
)看我做的紙飛機飛得多高?。w得到處都是,然后一個也沒撿起來。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.C6.B二.填空題1.自己;身邊2.安靜3.團圓;團聚;思念
4.示例:張之洞;根據(jù)自己知道的實際填寫。示例:他是晚清重巨,他在清朝洋務(wù)運動的領(lǐng)導(dǎo)人之一;他為晚求民族危亡貢獻了自己的智慧。理由充分即可
5.建設(shè);慶祝6.物產(chǎn)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:2.如圖:五.填表題1.如下:六.簡答題1.鐵獅子、清風(fēng)樓。2.(答案不唯一)出去玩時拍照片;夜晚看星空找北斗星;學(xué)會新歌;采集標(biāo)本……3.我家在農(nóng)村,我發(fā)現(xiàn)道路從泥土路變成柏油路;土坯房變成了磚瓦房;家家都喝上了自來水;農(nóng)業(yè)的播種、收割等都實現(xiàn)了機械化;等等。4.我值日時,遇到過同學(xué)未值完日就走了,只剩下我一個人在班里打
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 用電安全協(xié)議書
- 招標(biāo)文件模板示例分析
- 完整涂料購銷合同范本匯編
- 外協(xié)加工合同協(xié)議書范例
- 建筑用鋁合金門窗協(xié)議
- 中小企業(yè)貸款擔(dān)保抵押合同
- 工薪借款補充協(xié)議樣式模板
- 員工保護公司財產(chǎn)保證書
- 終止施工合同協(xié)議書模板
- 材料供應(yīng)商長期采購合作
- 新聞記者采訪技巧的
- 粉碎技術(shù)在冶金應(yīng)用
- 音樂教育中的審美培養(yǎng)以美育人的教育理念
- 朝花夕拾魯迅筆下的人物
- 市級優(yōu)質(zhì)課一等獎九年級歷史下冊《聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織》課件
- 《用戶需求分析》課件
- 肺栓塞的護理及預(yù)防
- 高危胸痛的識別課件
- 《通信對抗》課件
- 學(xué)校體育大課間研究報告
- 工程造價咨詢服務(wù)方案(技術(shù)方案)
評論
0/150
提交評論