汽車發(fā)動機原理教案

汽車發(fā)動機原理教案汽車發(fā)動機原理教案

2012～2013學年第二學期

課程名稱：內(nèi)燃機學授課班級：汽車維修與檢測

主講教師：王輝使用教材：汽車發(fā)動機原理

教案（首頁）課程名稱中文：汽車發(fā)動機原理課程編號

英文：PrincipleofAutomobileEngine學分4+2授課教師王輝課程性質(zhì)溝通課（）必修課（√）選修課（）授課對象2011汽車維修與檢測專業(yè)共2個班課程學時學時周學時學時起止周—學時分配理論講授：學時；實驗：0學時；上機：0學時授課方式課堂講授（√）；實踐課（）考核方式考試（√）；考查（）使用教材教材名稱：汽車發(fā)動機原理作者：韓同海出版社：北京大學出版社出版日期：2012年教學重點功圖表示方法，性能指標與影響因素，提高內(nèi)燃機動力性與經(jīng)濟性的途徑教學難點性能指標與影響因素教具和媒體使用多媒體課件、電子教案教學方法講授法教

學

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程包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配(100分鐘或150分鐘)1．示功圖表示方法與制取2．示功圖與指示性指標3．發(fā)動機有效性能指標4．機械損失與機械效率5．提高汽車發(fā)動機動力性能與經(jīng)濟性能的途徑重點介紹：指示指標和有效指標及機械損失概念及個指標的計算方法，提高發(fā)動機動力性能與經(jīng)濟性能的主要途徑。

思考題作業(yè)1，2，3，5，7，10，11

周次第周日期節(jié)次第二章授課內(nèi)容發(fā)動機的工作循環(huán)授課學時學時教學目的掌握內(nèi)燃機的理論循環(huán)、實際循環(huán)及其差別，掌握各種循環(huán)熱效率分析，學會循環(huán)參數(shù)對發(fā)動機性能的影響分析教學重點內(nèi)燃機的各種熱力循環(huán)及其熱效率分析，實際循環(huán)特點，熱力學模型的理論分析教學難點循環(huán)參數(shù)對發(fā)動機性能的影響分析教具和媒體使用多媒體課件、電子教案教學方法講授法教

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程包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配(100分鐘或150分鐘)一、

研究理論循環(huán)的目的1、用簡單公式闡明熱力學參數(shù)間關(guān)系，明確提高、途徑；2、確定極限判斷實際內(nèi)燃機經(jīng)濟性和工作過程進行完善程度及改進潛力；3、有利于比較各種熱力循環(huán)的經(jīng)濟性。二、

理論循環(huán)假設(shè)1、工質(zhì)是理想氣體，其物理常數(shù)與標準狀態(tài)下的空氣物理常數(shù)相同；2、工質(zhì)在閉口系統(tǒng)中作封閉循環(huán)；3、工質(zhì)的壓縮及膨脹是絕熱等熵過程；4、燃燒是外界無數(shù)個高溫熱源定容定壓向工質(zhì)加熱，工質(zhì)放熱為定容放熱。三、

理論循環(huán)1、定容（）循環(huán)汽油機按等容循環(huán)工作，燃燒速度高，簡化為循環(huán)。2、等壓（）循環(huán)低速柴油機，高增壓柴油機，限制，燃料大部分在上止點后燃燒。3、混合循環(huán)高速柴油機，燃料部分在上止點附近燃燒，部分在上止點后燃燒。四、實際循環(huán)分析五、熱力學模型的理論分析思考題作業(yè)3-1,3-2

周次第周日期節(jié)次第三章授課內(nèi)容發(fā)動機燃料特性授課學時學時教學目的掌握汽油與柴油燃料的特性、汽油柴油燃料特性對發(fā)動機的影響，學會理論空氣量和化學計量空燃比計算]；教學重點汽油與柴油燃料的特性，汽油柴油燃料特性對發(fā)動機的影響，理論空氣量及其計算。教學難點汽油與柴油燃料的特性，汽油柴油燃料特性對發(fā)動機的影響。教具和媒體使用多媒體課件、電子教案教學方法講授法教

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程包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配(100分鐘或150分鐘)1.發(fā)動機能源概述；2.燃料及其熱化學性質(zhì)；3.燃料燃燒化學分析。目前世界汽車能源狀況介紹[3]，碳氫燃料分類[3]，汽油與柴油燃料的特性[1]，汽油柴油燃料特性對發(fā)動機的影響[1]，理論空氣量和化學計量空燃比計算[2]；殘余廢氣系數(shù)的概念及影響因素[2]。

思考題作業(yè)3-4,3-5,

周次第周日期節(jié)次第四章授課內(nèi)容換氣過程授課學時學時教學目的掌握四沖程內(nèi)燃機換氣過程特點，學會分析換氣損失、泵氣損失及其影響因素，。教學重點1.四沖程內(nèi)燃機進排氣過程；2.內(nèi)燃機增壓技術(shù)；3.二沖程內(nèi)燃機換氣過程。教學難點四沖程內(nèi)燃機換氣過程；換氣損失、泵氣損失及其影響因素，充氣效率及其影響因素。教具和媒體使用多媒體課件、電子教案教學方法講授法教

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程包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配(100分鐘或150分鐘)四沖程內(nèi)燃機換氣過程[1]；換氣損失、泵氣損失及其影響因素，充氣效率及其影響因素[1]；增壓對發(fā)動機動力性與經(jīng)濟性的影響，增壓的主要方式，增壓技術(shù)的優(yōu)劣[1]；渦輪增壓器與發(fā)動機的匹配[2]；二沖程發(fā)動機換氣過程[3]；二沖程發(fā)動機實際壓縮比、幾何壓縮比及沖程損失系數(shù)的概念，換氣方式的分類與應(yīng)用，換氣質(zhì)量評價[1]。

思考題作業(yè)

周次第周日期節(jié)次第八章授課內(nèi)容混合氣形成和燃燒授課學時學時教學目的掌握缸內(nèi)的空氣運動特點，了解氣道評價方法，湍流及其尺寸，湍流影響因素；熟知掌握火化塞點火過程，燃燒機理；擴散燃燒與預混燃燒各自特點，著火條件及其影響因素；點燃式內(nèi)燃機的正常燃燒各個過程分析；掌握不同工況下燃燒過程的特點，點火提前角影響因素分析；點燃式內(nèi)燃機的非正常燃燒分析；了解點燃式內(nèi)燃機的燃燒室設(shè)計要點；掌握壓燃式內(nèi)燃機的燃燒個過程分析；壓燃式內(nèi)燃機的燃燒室設(shè)計要求、主要形式；燃燒室結(jié)構(gòu)的匹配。教學重點燃燒機理，擴散燃燒預混燃燒，非正常燃燒等教學難點擴散燃燒與預混燃燒各自特點，著火條件及其影響因素；正常燃燒各個過程分析；火焰?zhèn)鞑ニ俾?，層流、湍流火焰?zhèn)鞑ニ俣葮O影響因素；不同工況下燃燒過程的特點，點火提前角影響因素分析；非正常燃燒分析。教具和媒體使用多媒體課件、電子教案教學方法講授法教

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程包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配(100分鐘或150分鐘)1.缸內(nèi)的氣體流動；2.點燃式內(nèi)燃機的燃燒分析；3.點燃式內(nèi)燃機的燃燒室；4.壓燃式內(nèi)燃機的燃燒分析，5.壓燃式內(nèi)燃機的燃燒室。缸內(nèi)的空氣運動,渦流、擠流、滾流和湍流[1]*；切向氣道、螺旋氣道及氣道評價方法，湍流及其尺寸，湍流影響因素[3]*；火化塞點火過程，燃燒機理[1]；擴散燃燒與預混燃燒各自特點，著火條件及其影響因素[1]；點燃式內(nèi)燃機的正常燃燒各個過程分析[1]；火焰?zhèn)鞑ニ俾剩瑢恿?、湍流火焰?zhèn)鞑ニ俣葮O影響因素[2]；不同工況下燃燒過程的特點，點火提前角影響因素分析[1]；點燃式內(nèi)燃機的非正常燃燒分析[1]；點燃式內(nèi)燃機的燃燒室[2]*；壓燃式內(nèi)燃機的燃燒個過程分析[1]；壓燃式內(nèi)燃機的燃燒室設(shè)計要求、主要形式；燃燒室結(jié)構(gòu)的匹配[3]*。

思考題作業(yè)

周次第周日期節(jié)次第九章授課內(nèi)容燃料供給與調(diào)節(jié)授課學時學時教學目的掌握燃料供給與調(diào)節(jié)系統(tǒng)的組成與工作原理；柱塞泵燃料噴射過程，幾何供油規(guī)律和噴油規(guī)律以及噴油規(guī)律的分析；了解噴油泵、噴油器結(jié)構(gòu)與參數(shù)選擇；學會分析異常噴射—二次噴射、穴蝕、不穩(wěn)定噴射；掌握速度特性與校正方法、機械式調(diào)速器工作特性；柴油機電控高壓噴射系統(tǒng)、原理、組成和優(yōu)缺點；學會點燃式內(nèi)燃機供給系統(tǒng)—原理、組成。教學重點柱塞泵燃料噴射過程，幾何供油規(guī)律和噴油規(guī)律以及噴油規(guī)律的分析；教學難點柱塞泵燃料噴射過程，幾何供油規(guī)律和噴油規(guī)律以及噴油規(guī)律的分析，異常噴射；速度特性與校正方法、機械式調(diào)速器工作特性。掌握速度特性與校正方法、機械式調(diào)速器工作特性；柴油機電控高壓噴射系統(tǒng)、原理、組成和優(yōu)缺點；教具和媒體使用多媒體課件、電子教案教學方法講授法教

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程包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配(100分鐘或150分鐘)1.供給系統(tǒng)概述；2.燃料噴射過程；3.噴油泵結(jié)構(gòu)與參數(shù)選擇；4.噴油器結(jié)構(gòu)與參數(shù)選擇；5.異常噴射；6.調(diào)速器的工作特性與匹配分析；7.點燃式內(nèi)燃機供給系統(tǒng)；8.柴油機電控高壓噴射系統(tǒng)。

思考題作業(yè)

周次第周日期節(jié)次第十一章授課內(nèi)容發(fā)動機使用特性與匹配授課學時學時教學目的掌握發(fā)動機速度特性、負荷特性和萬有特性分析；學會萬有特性曲線繪制和應(yīng)用；發(fā)動機功率標定與大氣修正方法；掌握如何更好地發(fā)揮發(fā)動機的動力性和經(jīng)濟性；發(fā)動機與汽車之間的合理匹配；學會發(fā)動機性能參數(shù)的調(diào)整和優(yōu)化方法教學重點發(fā)動機速度特性、負荷特性和萬有特性分析，教學難點發(fā)動機速度特性、負荷特性和萬有特性分析；如何更好地發(fā)揮發(fā)動機的動力性和經(jīng)濟性；發(fā)動機與汽車之間的合理匹配教具和媒體使用多媒體課件、電子教案教學方法講授法教

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程包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配(100分鐘或150分鐘)1.發(fā)動機的特性；2.發(fā)動機與工作機械的匹配。了解固定式發(fā)動機、船用主機、車用發(fā)動機工況特點、發(fā)動機特性的概念及發(fā)動機動力性和經(jīng)濟性指標與工作過程參