2025屆云南省福貢縣一中高一生物第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2025屆云南省福貢縣一中高一生物第二學(xué)期期末預(yù)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．四分體是細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中（）A．一對同源染色體配對時的四個染色單體B．互相配對的四條染色體C．大小形態(tài)相同的四條染色體D．兩條染色體的四個染色單體2．如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是A．M、N、P分別代表16、9、3 B．a(chǎn)與B、b的自由組合發(fā)生在①過程C．②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合 D．該植株測交后代性狀分離比為1：1：1：13．下圖中甲代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果示意圖，則下圖乙所示結(jié)果最有可能來自于A．清水培養(yǎng)的水仙葉片B．盆栽的天竺葵的葉片C．大蒜發(fā)芽長出的綠葉D．秋冬季節(jié)的銀杏落葉4．下列有關(guān)人類遺傳病的敘述，錯誤的是A．人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病B．單基因遺傳病患者一定攜帶致病基因C．利用基因探針技術(shù)可檢測所有類型的遺傳病D．貓叫綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)異常而引起的5．某基因型為Aabb的二倍體雄性動物某細(xì)胞內(nèi)含有10條染色體、10個DNA分子，且細(xì)胞膜開始向內(nèi)凹陷，則該細(xì)胞：A．處于有絲分裂前期，正在發(fā)生中心體復(fù)制B．該細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體分離C．形成的子細(xì)胞將變形成精子D．該細(xì)胞的基因型可能為AAbb或Aabb6．在生命科學(xué)發(fā)展過程中，與“證明DNA是遺傳物質(zhì)”有關(guān)的實驗是（）①孟德爾的豌豆雜交實驗②摩爾根的果蠅雜交實驗③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗④T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗A．①② B．②③ C．③④ D．①④7．在豌豆雜交實驗中，高莖與矮莖雜交，F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787∶277，上述結(jié)果的實質(zhì)是（）A．高莖基因?qū)Πo基因是顯性B．等位基因隨同源染色體的分開而分離C．控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上D．F1自交，后代出現(xiàn)性狀分離8．（10分）下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述，正確的是（）A．含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子B．果蠅X染色體上基因的遺傳不遵循基因的分離定律C．生物體的每個染色體組中都含有性染色體D．位于人類性染色體上的基因的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)二、非選擇題9．（10分）如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：（1）B代表________（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層________膜。（3）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號________。Na+通過細(xì)胞膜的方式是________。（4）動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有________。10．（14分）根據(jù)下圖回答問題（1）圖中A表示_________，D表示______。（2）該化合物是由________個氨基酸分子失去_________水分子而形成的，這種反應(yīng)叫做_____________。（3）圖中表示R基的字母是___________，表示肽鍵的字母是_____________。（4）圖中有______個肽鍵，有_______個氨基和______個羧基。該化合物由______種氨基酸組成?；衔锼獬砂被岬倪^程中需要________個水分子。11．（14分）下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型。圖中上為甲島，下為乙島，A、B、C、D為四個物種及其演化關(guān)系，請據(jù)圖回答下面的問題。（1）物種指的是_________的一群生物的統(tǒng)稱。不同物種之間、________之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化，共同進(jìn)化促進(jìn)了__________的形成。（2）由A物種進(jìn)化為B、C兩個物種，其內(nèi)在因素是_________________，造成這種現(xiàn)象的外部因素是________________。甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發(fā)生基因交流，其原因是_________________.（3）甲島上B物種所有個體構(gòu)成一個種群，其所有個體所含的全部基因稱為____________.如果甲島上B種群中基因型AA的個體占20％，基因型aa的個體占50％。倘若人為含棄隱性性狀個體僅保留顯性性狀個體，讓基因型相同的個體之間交配，則子一代中A的基因頻率為__________，經(jīng)過這種人工選擇作用，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?________(填“是”或“否”)12．下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答:（1）填出圖中各部分的中文名稱：4：___________9：________、8：__________10：______。（2）DNA復(fù)制的方式_______，復(fù)制時的特點是______。（3）除了同卵雙生外，幾乎沒有“DNA指紋”一模一樣的兩個人，“DNA指紋”可用于身份鑒別是利用了DNA的（______）A．多樣性B．穩(wěn)定性C．特異性D．變異性（4）DNA徹底水解的產(chǎn)物有______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個四分體就是一對同源染色體，由此可判斷一個四分體含2條染色體（2個著絲粒），4條染色單體，4個DNA分子?！驹斀狻緼.在減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體發(fā)生聯(lián)會，聯(lián)會的一對同源染色體上含有4條染色單體，稱為一個四分體，因此一個四分體就是指一對同源染色體配對時的四個染色單體，A正確；B、C.一個四分體只含有兩條染色體，BC錯誤；D.非同源染色體的四條染色單體不能稱為四分體，D錯誤；因此，本題答案選A?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記細(xì)胞細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點，尤其是減數(shù)第一次分裂前期，掌握四分體的概念，確定其中的數(shù)量關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。2、D【解析】

A.M為雌雄配子的16種結(jié)合方式，N表示子代的9種基因型，P為子代的3種表現(xiàn)型，A項正確；B.a與B、b的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，即①過程中的某一特定時期，B項正確；C.②過程表示受精作用，在此過程中雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，C項正確；D.由該植株自交后代出現(xiàn)12：3：1的性狀分離比可推知：該植株測交后代的基因型及其比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，表現(xiàn)型及其比例是2：1：1，D項錯誤；因此，本題答案選D。3、D【解析】

據(jù)圖甲分析，由下而上的色素依次為葉綠素b（黃綠色），葉綠素a（藍(lán)綠色），葉黃素（黃色），胡蘿卜素（橙黃色），是正常綠葉光合色素紙層析結(jié)果。乙圖中無葉綠素，只有葉黃素和胡蘿卜素。【詳解】A、清水培養(yǎng)的水仙葉片光合色素紙層析結(jié)果同甲，A錯誤；B、盆栽的天竺葵的葉片光合色素紙層析結(jié)果同甲，B錯誤；C、大蒜發(fā)芽長出的綠葉光合色素紙層析結(jié)果同甲，C錯誤；D、而秋天的銀杏落葉中葉黃素，胡蘿卜素含量高，在低溫條件下葉綠素已分解，D正確。故選D。4、C【解析】

人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病，主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類?！驹斀狻緼、人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，A正確；B、單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病，因此單基因遺傳病患者一定攜帶致病基因，B正確；C、利用基因探針技術(shù)不能檢測染色體異常遺傳病，C錯誤；D、貓叫綜合征是人類的第5號染色體缺失引起的，即由染色體結(jié)構(gòu)異常而引起的，D正確。故選C。5、C【解析】由題意可知該生物是二倍體，細(xì)胞中含有10條染色體10個DNA分子，說明此時的細(xì)胞不含有姐妹染色單體，也不會含有同源染色體，細(xì)胞膜開始凹陷綜合說明應(yīng)是減數(shù)第二次分裂末期的細(xì)胞，形成精細(xì)胞會經(jīng)過變形成為精子，C正確。中心體復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期，A錯誤。不含有同源染色體，B錯誤。該細(xì)胞的基因型應(yīng)是Ab或ab，D錯誤。6、C【解析】

本題考查的是證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗證據(jù)相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！驹斀狻棵系聽柾ㄟ^豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律，①錯誤；摩爾根通過果蠅雜交實驗證明了基因位于染色體上，②錯誤；格里菲思通過肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗推測出加熱殺死的S型細(xì)菌中有將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子，艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是，③正確；赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗表明DNA是遺傳物質(zhì)，④正確。①②錯誤，③④正確。故選C。7、B【解析】試題分析：顯性遺傳因子對隱性遺傳因子有顯性作用，這是出現(xiàn)3：1的條件，不是根本原因，A錯誤；F2高莖和矮莖的比為787∶277=3：1性狀分離比出現(xiàn)的根本原因是：F1產(chǎn)生配子時，顯性遺傳因子和隱性遺傳因子彼此分離且其比例為1：1，B正確；控制高莖和矮莖的基因為等位基因，應(yīng)該在同源染色體上，但這不是出現(xiàn)3：1的根本原因，故C錯；F1自交，后代出現(xiàn)性狀分離，這是現(xiàn)象，不是3：1性狀分離比出現(xiàn)的根本原因，D錯誤?？键c：本題考查分離定律相關(guān)計算和相關(guān)概念的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。8、D【解析】

XY型性別決定的生物雄性個體含有兩條異型性染色體，雌性動物含有兩條同型性染色體。減數(shù)分裂時，性染色體上的基因隨著性染色體的分離而分開。位于性染色體上的基因總是隨著性染色體遺傳給后代，表現(xiàn)為和性別相關(guān)聯(lián)?！驹斀狻緼、雄配子中1/2含X染色體、1/2含Y染色體，A錯誤；

B、果蠅X染色體上基因的遺傳遵循基因的分離定律，B錯誤；

C、不含有性染色體的生物（如豌豆等）的染色體組中不含有性染色體，C錯誤；

D、位于人類性染色體上的基因的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)，D正確。故選D?！军c睛】本題考查性別決定和伴性遺傳的相關(guān)知識，學(xué)習(xí)的過程中要注意積累，因為此類題目考查的范圍比較廣，需要考生記住一些特例進(jìn)行判斷，例如C選項，學(xué)習(xí)的過程中可能過多的注意了性染色體決定性別，實際上很多生物沒有性染色體，例如豌豆。二、非選擇題9、（1）磷脂雙分子層（2）選擇透過性膜（3）b主動運輸（4）一定的流動性【解析】A是蛋白質(zhì)分子，B是磷脂雙分子層，D是多糖鏈，D與A結(jié)合形成糖蛋白分布在細(xì)胞膜的外側(cè)，另一側(cè)位細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)；a是通過主動運輸由細(xì)胞膜外運向膜內(nèi)，b是通過自由擴(kuò)散的方式由膜外運向細(xì)胞內(nèi)，c、d是通過協(xié)助擴(kuò)散的方式由膜外運向膜內(nèi)，e是通過主動運輸由細(xì)胞膜內(nèi)運向細(xì)胞外。（1）B代表磷脂雙分子層。（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層選擇透過性膜。（3）氧氣進(jìn)出細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散，可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號b．Na+通過細(xì)胞膜的方式是主動運輸。（4）動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有一定的流動性?！究键c定位】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?0、（1）氨基羧基（2）32脫水縮合（3）BCGEF（4）212（5）2（6）2【解析】A表示氨基，B、C、G表示R基或側(cè)鏈基團(tuán)，E、F表示肽鍵，D表示豢羧基，圖中共有3氨基酸，形成2個肽鍵，失去了2分子的水。11、能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代生物與無機(jī)環(huán)境生物多樣性可遺傳變異（突變和基因重組）甲、乙兩島自然選擇不同且有地理隔離B物種與C物種之間存在生殖隔離種群的基因庫70%是【解析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。根據(jù)題意可知，甲島和和乙島存在地理隔離，使兩個種群的基因頻率向不同方向變化，達(dá)到生殖隔離后出現(xiàn)不同的物種；因甲、乙兩島的環(huán)境條件不同，再加上由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離，不能與B物種自由交配，故B會形成新物種C和D?！驹斀狻浚?）物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代，共同進(jìn)化是指生物與生物，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，共同進(jìn)化促進(jìn)了生物多樣性的形成。（2）A物種進(jìn)化為B、C兩個物種的內(nèi)因是甲島、乙島上的A物種出現(xiàn)不同的突變和基因重組，外因是甲、乙兩島之間自然選擇的方向不同且存在地理隔離，A和C在一起后不能進(jìn)行基因交流是因為經(jīng)過多年的進(jìn)化，二者存在生殖隔離。（3）一個種群，其所有個體所含的全部基因稱為基因庫，舍棄aa個體后AA的頻率為2/5，Aa為3/5，相同基因型個體交配，子代基因頻率不變，所以A頻率為70%，由于基因頻率發(fā)生了改變，所以種群發(fā)生了進(jìn)化?！军c睛】本題主要考查生物的進(jìn)化，掌握自然選擇、地理隔離、生殖隔離等概念及根據(jù)種群基因頻率的計算，種群進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的改變。12、胸腺嘧啶氫鍵堿基對一條脫氧核苷酸鏈半保留復(fù)制邊解旋邊復(fù)制C脫氧核糖、磷酸、四種含氮堿基（A、T、C、G）【解析】

DNA的基本組成單位是7脫氧核苷酸，一分子脫氧核苷酸由一份子4含氮堿基、一分子脫氧核糖5和一分子磷酸6組成。圖中DNA由兩條反向平行的DNA單鏈組成，兩條單鏈的對應(yīng)堿基之間通過