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第第頁(yè)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū)(通用3篇)語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū)篇11、嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于加強(qiáng)老師職業(yè)道德的若干規(guī)定》及《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),深鉆教材,吃透教材,研究教法,樂(lè)觀進(jìn)行課改試驗(yàn)。認(rèn)真參加教研活動(dòng),創(chuàng)造性地做好教學(xué)設(shè)計(jì),不備課不得上課,課后認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。每學(xué)期初要寫(xiě)出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,學(xué)期末寫(xiě)出教學(xué)工作總結(jié)。每學(xué)期至少要完成1、2篇精品教案。新上崗教齡不足兩年的老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié);中學(xué)二、三級(jí)青年語(yǔ)文老師,樂(lè)觀參加學(xué)校的青年老師匯報(bào)課,按要求及時(shí)上交各類(lèi)研究課教案、教育敘事、論文,每學(xué)期自悅耳同組老師課不少于20節(jié)。工作中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文老師,必需承當(dāng)和組織教育和教學(xué)研究工作,引導(dǎo)二、三級(jí)語(yǔ)文老師的教育和教學(xué)工作。中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文老師:必需組織和引導(dǎo)教育教學(xué)研究工作及科研任務(wù),引導(dǎo)一、二、三級(jí)老師的教育和教學(xué)工作。每學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節(jié)。發(fā)表教研論文,經(jīng)評(píng)議為優(yōu)秀等級(jí)的,學(xué)校將予以肯定的嘉獎(jiǎng)。3、老師要用精準(zhǔn)明確、易懂、生動(dòng)的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,使學(xué)生具有初步的聽(tīng)聞讀寫(xiě)的本領(lǐng),在進(jìn)行聽(tīng)聞讀寫(xiě)訓(xùn)練的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。提高課堂教學(xué)效率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,敬重學(xué)生,酷愛(ài)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)注每位學(xué)生的動(dòng)向,要緊密關(guān)注差生,兼顧各層面的學(xué)生。鼓舞差生,要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這些孩子的閃光點(diǎn),樹(shù)立其信心,保證不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。熱心為學(xué)生服務(wù),不得對(duì)任何學(xué)生使用有辱人格的語(yǔ)言。上課不接電話,不隨便離開(kāi)教室,不得提前下課。4、上課要用普通話,不得使用方言,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),上課充分激情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性、自動(dòng)性、創(chuàng)造性。板書(shū)要做到內(nèi)容精練,重點(diǎn)突出,書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。教態(tài)自然大方,不冷不熱親切,課堂氣氛活而有序,有嫻熟的教育教學(xué)本領(lǐng)。5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),學(xué)習(xí)新大綱新課標(biāo),適應(yīng)素養(yǎng)教育要求,虛心研討,務(wù)實(shí)進(jìn)取,不絕提高教育教學(xué)本領(lǐng)與水平,能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)。6、作業(yè)布置:《語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練》必需每課批閱,有圈有點(diǎn),作文最少隔周一篇。其他作業(yè)依據(jù)備課組布置,老師要親自抽查,防止學(xué)生有麻痹偷懶的思想行為顯現(xiàn),學(xué)生作業(yè)要求干凈、整齊、規(guī)范,錯(cuò)誤之處及時(shí)訂正。7、作業(yè)批改:老師要認(rèn)真及時(shí)批閱,做到精批細(xì)改,字體工整,有批閱日期和批語(yǔ),不得漏批和錯(cuò)批,能面批的作業(yè)盡量做到面批,反饋要及時(shí),作文批語(yǔ)要有針對(duì)性、引導(dǎo)性和鼓舞性,有眉批,有總批,有等級(jí)。學(xué)生如有特殊情況落下作業(yè),老師要督促引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)補(bǔ)上。作業(yè)批改的試驗(yàn)改革必需報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,學(xué)生互改作文每學(xué)期不得超出兩篇。作業(yè)隨時(shí)備教研組抽查。8、樂(lè)觀開(kāi)展語(yǔ)文課外活動(dòng)。重視語(yǔ)文活動(dòng)在語(yǔ)文教學(xué)中的作用,課外活動(dòng)要常?;?、科學(xué)化、系列化。課外活動(dòng)小組訓(xùn)練活動(dòng)的重點(diǎn)要突出,針對(duì)性要明確,內(nèi)容要切合學(xué)生的實(shí)際緊扣語(yǔ)文教材的要求。定期舉辦語(yǔ)文知識(shí)講座,既要生動(dòng)又要實(shí)在,要通過(guò)這些活動(dòng)的樂(lè)觀開(kāi)展實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興趣、擴(kuò)高校生語(yǔ)文視野、提高學(xué)生語(yǔ)文本領(lǐng)的目的。9、樂(lè)觀參加教研活動(dòng)和教改試驗(yàn),確定研究專(zhuān)題,樂(lè)觀承當(dāng)教學(xué)研究課,期末按要求完成各項(xiàng)研究工作。10、重視個(gè)人修養(yǎng),注意細(xì)節(jié)的完美。要求學(xué)生做到的,老師要首先垂范,如古典文學(xué),學(xué)生會(huì)背的老師也要背會(huì),真正做到“學(xué)高為師,德高為范”。11、早讀輔導(dǎo)要求7點(diǎn)到班,要與班主任合理調(diào)配所帶教學(xué)班的輔導(dǎo)時(shí)間,每天要給學(xué)生定出相應(yīng)的早讀目標(biāo)和要求,重視輔導(dǎo)的效果。12、搭配班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素養(yǎng)教育,樂(lè)觀為校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站供應(yīng)資料,完成學(xué)校布置的其他文字料子的收集整理工作。語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū)篇2一、聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作布置和日常管理,出色完成學(xué)校交給本身所在班級(jí)學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。二、教會(huì)學(xué)員嫻熟掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動(dòng)作、步調(diào)、音樂(lè)要領(lǐng)。三、貫徹學(xué)校訂立的:老師要“寓教于樂(lè)、輕松教學(xué)”,學(xué)員要“高興學(xué)習(xí)、歡樂(lè)成長(zhǎng)”的教育培訓(xùn)理念。每個(gè)老師都要講究課堂藝術(shù),努力調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,不絕提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。四、關(guān)懷每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,對(duì)每位學(xué)員都予以同樣的關(guān)愛(ài)。對(duì)學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員多加鼓舞,不得鄙視學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員。五、完成藝術(shù)總監(jiān)下達(dá)的各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù),并接受其對(duì)所編舞蹈節(jié)目的引導(dǎo)與審核。六、完成行政總監(jiān)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樂(lè)觀搭配辦公室主任下達(dá)的各項(xiàng)招生宣傳、報(bào)名繳費(fèi)、參賽、考級(jí)、服裝定制等宣傳動(dòng)員工作。七、負(fù)責(zé)完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作。并樂(lè)觀為學(xué)員參賽、考級(jí)進(jìn)行帶隊(duì)管理。八、每個(gè)老師通過(guò)不絕學(xué)習(xí),定期深造,努力提高自身的教學(xué)水平和所教班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。九、認(rèn)真細(xì)致落實(shí)學(xué)校訂立的《學(xué)員安全管理制度》,做好每個(gè)學(xué)員在校的安全保衛(wèi)以及學(xué)員上學(xué)(放學(xué))時(shí)的交接工作。語(yǔ)文老師崗位說(shuō)明書(shū)篇3一、師德遵守老師職業(yè)道德規(guī)范:酷愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育,酷愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人,以身作則、為人師表,具有對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神和創(chuàng)新精神。將微笑帶進(jìn)課堂,不得隨便呵斥學(xué)生。二、備課1、認(rèn)真貫徹美術(shù)新課標(biāo)精神,每學(xué)期開(kāi)學(xué)認(rèn)真訂立教學(xué)計(jì)劃。2、做到超周備課。3、備課時(shí)要備學(xué)生、備教材,實(shí)在備課方式依照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。4、做好各項(xiàng)課前準(zhǔn)備,如音像設(shè)備、圖片等教具。5、教案應(yīng)包含一些以下內(nèi)容:課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)。三、上課充分利用課堂40分鐘時(shí)間,采用普通話教學(xué),不得顯現(xiàn)隨便課堂、無(wú)人課堂和不帶教案上課的情況。擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決學(xué)生在課堂上遇到的知識(shí)問(wèn)題和其他突發(fā)事件。四、輔導(dǎo)依據(jù)教學(xué)需要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。針對(duì)學(xué)生顯現(xiàn)的問(wèn)題要利用課余時(shí)間無(wú)條件進(jìn)行輔導(dǎo)。五、反思與評(píng)價(jià)每月末依據(jù)本身的教育教學(xué)心得寫(xiě)出案例分析。樂(lè)觀參加各級(jí)各類(lèi)賽課活動(dòng)和論文評(píng)比。每一單元教學(xué)結(jié)束后結(jié)合本身的教學(xué)寫(xiě)出反思。期末做好教育教學(xué)等各項(xiàng)工作總結(jié)和質(zhì)量分析,以備教學(xué)方式的改進(jìn)。形成性評(píng)價(jià)和結(jié)束性評(píng)價(jià)相結(jié)合,對(duì)學(xué)生做出客觀、公正的評(píng)價(jià)。六、教研樂(lè)觀認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng),不能無(wú)假不到。每月按學(xué)校有關(guān)規(guī)定聽(tīng)課、評(píng)課。每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研究課,課后認(rèn)真小結(jié),寫(xiě)出反思。七、科研樂(lè)觀參加到課題研究中,提高本身的科研本領(lǐng),培養(yǎng)綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的意識(shí)和本領(lǐng)。八、活動(dòng)1、為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),為學(xué)校環(huán)境的建設(shè)出謀劃策。每學(xué)月與大隊(duì)部一道對(duì)全校黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。期末應(yīng)將活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結(jié)上交教研組。2、與大隊(duì)部團(tuán)結(jié)協(xié)作做好學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)和節(jié)日慶典的準(zhǔn)備工作,如舞臺(tái)設(shè)計(jì)、道具制作、環(huán)境布置等。突出

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