大學(xué)體育專業(yè)《足球》理論練習(xí)題

大學(xué)體育專業(yè)《足球》理論練習(xí)題

第一篇：大學(xué)體育專業(yè)《足球》理論練習(xí)題

第一章足球運動概述

一、填空

L足球運動是以為主支配球的、兩對相互對抗、激烈競賽

的球類運動項目之一。2.年月______日英格蘭足球協(xié)會

成立，制訂了統(tǒng)一的競賽規(guī)則，因此一般把此定位現(xiàn)代足球運動的起

源。

3.據(jù)《戰(zhàn)國策》和《史記》的記載，我國公元前475年的戰(zhàn)國時

期稱足球游戲為或O

4.年月__日法國、比利時、西班牙、比利時、

丹麥、瑞典、瑞士7個國家足球協(xié)會的代表在巴黎召開會議，成立了

足球國際組織.自______年之后，隨著英帝國主義入

o5

侵我國，現(xiàn)代足球運動就開始傳入我國。6.世界杯足球賽從1930年開

始，每年舉辦一屆。7.年1月3日中國足球協(xié)會成立。

8.在快速多變、激烈對抗條件下，熟練合理的運用技戰(zhàn)術(shù)和準(zhǔn)確

正常的發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)水平，是足球運動的的發(fā)展趨勢。

二、是非題

1.1863年10月26日英格蘭足球協(xié)會成立，這是現(xiàn)代足球運動的

誕生。（）2.從第10屆奧運會起足球才被列為正式比賽項目。（）

3.世界杯足球賽不分業(yè)余隊與職業(yè)隊，每個國家都可以參加一個

隊比賽，所以是國際上最高水平的足球比賽。（）

4.1925年越位規(guī)則的修改促使足球戰(zhàn)術(shù)發(fā)展，產(chǎn)生了"WM"陣

型。（）5.70年代初期，國際足聯(lián)決定使用紅黃牌。（）

三、選擇

L古代足球游戲起源于（）。A.英國B.日本C.西班牙D.中國2.現(xiàn)

代足球運動起源于（）。A.中國B?印度C.英國D.蘇聯(lián)3.我國古代足球

游戲的名稱是（）。A.蹴鞠B.踢球C.打球D.足球

4.世界上規(guī)模最大、影響最大、水平最高的足球比賽是（）。A.

奧運會足球賽B.世界杯足球賽C.豐田杯足球賽D.歐洲杯足球賽5.1863

年（）足球協(xié)會制訂了世界上最早的一部足球競賽規(guī)則。A.蘇格蘭B.

北爰爾蘭C.英格蘭D.威爾士

四、問答題

1.試述足球運動的定義。2.試述足球運動的特點。

3.為什么說我國唐代是足球游戲的極盛時期？4.國際足聯(lián)主辦的

國際賽事有那些？5.現(xiàn)代足球運動的發(fā)展趨勢是什么？6.南美技術(shù)派

的特點是什么？7.歐洲|力量派特點是什么？8.歐洲拉丁派的特點是什

么？第二章足球技術(shù)基本理論與教學(xué)法

一、填空

1.足球技術(shù)分為兩類：技術(shù)、技術(shù)。

2.有球技術(shù)分為：踢球、停球、頂球、運球、搶截球、假動作、

、等八種。

3.無球技術(shù)分為：起動、、轉(zhuǎn)身、假動作

等五種。

4.踢球動作結(jié)構(gòu)是由助跑、支撐、踢球腿的、、

隨前動作五個環(huán)節(jié)。5.踢球動作方法主要有：腳內(nèi)側(cè)、腳背正面、腳

背內(nèi)外側(cè)、等。6.踢球的擊球動作有擺擊、

、、敲擊、推擊等。7.停球后迅速隨球移動

才能控制球，并與下一動作銜接。

8.運球一般是由支撐腳踏地后蹬前擺觸球,運球腳踏

地支撐三個階段。9.常見的運球過人可分為三個階段：、

、o10.頭頂球按部位分可分為、

o11.搶球包括__________和側(cè)后搶球三種方法。

12.守門員接地滾球有兩種。

13.擲界外球時，兩臂急速前擺，當(dāng)球擺到時，用力甩

腕將球擲入場地。

二、是非題

1.踢球的支撐腳腳尖方向，一般與出球方向相反。（）2.擺幅大，

踢球力量大，球的運行速度快。（）3.擊球的作用力不通過球心，出

球旋轉(zhuǎn)就沿著一定得弧線運行。（）4.擺擊是有明顯的大腿帶動小腿

后擺、前擺的隨擺動作。（）5.助跑方向與出球方向成交叉的稱直線

助跑。（）

6.腳內(nèi)側(cè)踢球腳觸球時，腳背繃直、繃緊，以腳弓部位擊球的后

中部。（）7.腳背正面踢球腳觸球時，腳背繃直，腳趾扣緊，以腳背

的正面擊球后中部。（）8.停球動作的關(guān)鍵問題是緩沖來球的力量，

削弱來球沖力。（）

9.腳內(nèi)側(cè)停反彈球時，當(dāng)球反彈離開地面后，才能用腳內(nèi)側(cè)推壓

球中上部。（）10.當(dāng)接近對手，需要身體掩護球時，多采用腳背正面

運球。（）11.搶截球的目的是把對手控制的球，奪過來轉(zhuǎn)守為攻。（）

12.擲界外球時，支撐腳不可離地，后蹬腳可以離地。（）13.守門員

接高球時，手型是兩拇指成八字型，手掌對球。（）

三、選擇題

L足球技術(shù)是在（）中，逐步形成，發(fā)展與完善。A.比賽實踐B.

教學(xué)C.訓(xùn)練D.調(diào)查訪問

2.無球技術(shù)與（）緊密聯(lián)系，因此應(yīng)在身體訓(xùn)練中經(jīng)常注意對無

球技術(shù)提出具體要A.戰(zhàn)術(shù)B.氣質(zhì)C.身體素質(zhì)D.比賽作風(fēng)

3.踢球助跑的作用，是使身體獲得一定得（）速度。A.后退B.側(cè)

滑C.向上D.前移

4.踢球支撐腿的位置，一般是由所使用的（）方法決定的。A.轉(zhuǎn)

身B.奔跑C.踢球D.判斷

5.擊球力量的大小，由多方面因素決定，但主要是取決去（）的

擺動。A.手臂B.上體C.踢球腿D.頭

6.出球準(zhǔn)確，是由多方面因素決定的，但是（）是絕對出球準(zhǔn)確

性的最重要環(huán)節(jié)。A.判斷B.腳觸球C.站位D.助跑

7.擊球作用力不經(jīng)過球心，球則產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)，并繞自身軸沿弧線運

行，這就是（）。A.高空球B.直線球C.平空球D.弧線球

8才罷腿擊球時，以膝關(guān)節(jié)為軸，充分利用小腿快速前擺擊球，起

腳快，動作小而自然，這是（）擊球。A.彈B.推C.敲D.擺

9.腳與球的接觸面積大，出球平穩(wěn)準(zhǔn)確，踢球腿屈膝外轉(zhuǎn)，出球

力量小，這是（）踢球。A.腳背正面B腳背內(nèi)側(cè)C.腳內(nèi)側(cè)D腳背外側(cè)

10.踢球腿擺幅大，速度快，踢球力量大，出球方向單一，這是（）

踢球。A.腳背正面B.腳背內(nèi)側(cè)C.腳內(nèi)側(cè)D腳背外側(cè)11.緩沖來球的力

量是（）動作的關(guān)鍵。A.踢球B.停球C.運球D.頂球

12.通過（）球動作，使蹬擺的力作用于球上，這是完成運球動作

的關(guān)鍵。A推撥B.踢擊C.拉捅D.擠壓

13.在變向運球時，為使人體能隨球變向，在或變向同時，（）也

要向運球方向推移。A.身體重心B.大腿C.頭部D.手臂

14.運球時，當(dāng)后蹬擺腿用力與運球方向一致向前，腳與球的接觸

點在球的（）部。A.后上B.側(cè)上C.后下D.后中

15.越過對手時，仍需快速運球前進(jìn)的情況下多采用（）運球。A.

腳內(nèi)側(cè)B.腳背正面C.腳背內(nèi)側(cè)D.腳背外側(cè)

16.運球過人的速度和方向的變化，主要體現(xiàn)在（）的運球速度與

方向的變化。A.腿B.人體C.球D.腳

17.助跑擲界外球，是為了借助（）的速度，把球擲的更遠(yuǎn)。A.甩

手B.擺腿C.助跑D.手腕

四、概念題1.足球技術(shù)2.踢球3.彈擊4.抽擊5.停球6.迎撤7.推壓

8.運球9.扣球

10.運球假動作突破11.搶截球

五、問答題1.足球技術(shù)包括那些內(nèi)容？2.試述足球技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練

的要求。3.踢球助跑的作用。

4.試述踢球的隨前動作的作用。5.踢球動作方法有哪些？6.腳內(nèi)側(cè)

踢球的特點及動作要領(lǐng)？7.腳背內(nèi)側(cè)踢定位球的動作要領(lǐng)？8.射門技

術(shù)要求如何？9.停球技術(shù)動作結(jié)構(gòu)？10.腳部停球動作方法有哪些？

11.停球動作按身體部位來區(qū)別有哪些？12.運球的作用？

13.運球技術(shù)的要求有哪些？14.運球技術(shù)結(jié)構(gòu)？15.運球過人動作

有哪些？16.常用的運球方法有哪些？17.常用的運球過人方法有哪些?

18.運球過人時要注意哪些因素？19.頭頂球技術(shù)的原則是？20.搶截球

的目的？21.假動作的目的？

22.原地擲界外球的動作要領(lǐng)？23.守門員技術(shù)動作有哪些？第三

章足球戰(zhàn)術(shù)基本理論與教學(xué)法

一、填空

1.足球戰(zhàn)術(shù)就是在足球比賽中為了戰(zhàn)勝對手根據(jù)而采用

的的組織方法和組________織形式。

2.足球戰(zhàn)術(shù)分為、兩大體系。各體系又包括

個人戰(zhàn)術(shù)、整體戰(zhàn)術(shù)和。

3.在比賽中一次完整的進(jìn)攻是由組織發(fā)動、、

_________三個過程構(gòu)成。4.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原則有、突破防守、

和攻中寓守。5.防守戰(zhàn)術(shù)原則有、迅速回位布防、

和守中待攻。6.拼搶射門區(qū)的基本配合原則是________、

不失時機和O

7.陣型的人數(shù)排列一般是從數(shù)向前鋒。根據(jù)隊員排列的

層次分為、前衛(wèi)線和O

8.年，創(chuàng)造了"WM”式戰(zhàn)術(shù)陣型。

9.個人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括：、跑位、和。

10.常用的跑位方法_________變速跑、等。

11.敏銳的選擇、恰當(dāng)________明確的

_________是跑位戰(zhàn)術(shù)的主要內(nèi)容。

12.跑位的目的：、拉開、和。13.

運球過人時應(yīng)注意、距離、O

14.個人防守戰(zhàn)術(shù)包括：盯人、和

等。15.局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括：、二過一戰(zhàn)術(shù)配合、

和o16.局部防守戰(zhàn)術(shù)包括：補位、

17.整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)方法主要有：邊路、中路、

和進(jìn)攻等。18.任意球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和

19.戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練應(yīng)該遵循：從易到難，從

的循序漸進(jìn)的原則。

二、是非題

L”一切為了進(jìn)攻，射門得分"是足球比賽的總原則。（）2.足球

戰(zhàn)術(shù)分為進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)。（）

3.比賽時，不同的場區(qū)必須處理好安全與冒險的關(guān)系，在后場要

堅持安全，不可輕易冒險。在前場特別是對方罰球區(qū)附近，敢于冒險

突破射門。（）4."WM"式比賽陣型是意大利人創(chuàng)造的。（）5."四

二四”陣型的最大弱點是中場力量單薄。（）6."三五二”陣型是3個

前鋒，五個中衛(wèi)，兩個后衛(wèi)。（）7.遇到對手密集防守時，盡量不要

遠(yuǎn)射。（）

8.防守時的選位應(yīng)使自己始終處在對手與本方球門之間的位置上。

（）9.當(dāng)對手發(fā)角球時，守門員應(yīng)站在近端門柱附近。（）10.跑位也

是一種個人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。（）

三、選擇

1.上世紀(jì)50年代初匈牙利人創(chuàng)造了，被譽為足球史上的第一次革

命。A."WM"式陣型B.四二四陣型C.四三三陣型D.四前鋒式陣型2.

在上世紀(jì)以荷蘭為代表的全攻全守的總體型打法令人耳目一新。A.60

年代后期B.70年代初期C.70年代后期D.80年代初期

3.是構(gòu)成全隊進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，是組織進(jìn)攻，變換戰(zhàn)術(shù)和創(chuàng)造射

門機會的重要手段。A.傳球B.跑位C.運球D.搶截4.是圍搶的有利地區(qū)。

A.中圈附近B.罰球區(qū)附近C?角球區(qū)附近D.球門附近5.目前在比賽

中普遍采用方法。

A.區(qū)域防守B.人盯人防守C.綜合防守D.交叉防守6.足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

與教學(xué)應(yīng)按照進(jìn)行練習(xí)。

A.整體一局部一個人B.個人一局部一整體C.局部T體一個人D.

局部一個人T體

四、概念題1.足球戰(zhàn)術(shù)2.戰(zhàn)術(shù)陣型3.個人戰(zhàn)術(shù)4.局部戰(zhàn)術(shù)5.二過

一戰(zhàn)術(shù)配合6.補位7.區(qū)域防守8.定位球戰(zhàn)術(shù)

五、問答題

1.足球戰(zhàn)術(shù)包括那些內(nèi)容？2.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原則有哪些？3.防守戰(zhàn)術(shù)

原則有哪些？

4.進(jìn)攻中如何保持縱深？目的是什么？5.簡述前衛(wèi)的主要職責(zé)與

打法。6.傳球時應(yīng)注意的事項？7.跑位的目的？8.射門時必須符合哪

些要求？9.如何用好二過一戰(zhàn)術(shù)配合？10.補位時應(yīng)注意的事項？11.

邊路進(jìn)攻的配合方法？

12.罰球區(qū)附近任意球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有哪些方法？13.足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與

訓(xùn)練一般采用什么步驟？第四章中學(xué)足球教學(xué)與訓(xùn)練

一、填空題

1.支撐腿在踢球中的作用不僅僅是能夠支撐身體重心，更重要的

是能夠協(xié)調(diào)和過程中始終保持身體的O

2.踢球腿擺動擊球時，保持動作連貫，防止。3.準(zhǔn)確的

是完成停球動作的關(guān)鍵。

4.直線運球時，要強調(diào)動作，保持人球距離適宜。

5.中學(xué)足球隊力I練的主要目的是通過力腐和比賽培養(yǎng)具

有的優(yōu)秀后備人才和開展足球運動的骨干。

6.訓(xùn)練計劃包括：全年訓(xùn)練計劃、、周訓(xùn)練計劃和

二、問答題

1.為什么要在中學(xué)開展足球運動？2.在中學(xué)進(jìn)行踢球教學(xué)時應(yīng)注

意哪些問題？3.在中學(xué)進(jìn)行運球技術(shù)教學(xué)時應(yīng)注意哪些問題？4.在中

學(xué)進(jìn)行頭頂球技術(shù)教學(xué)時應(yīng)注意哪些問題？5.足球課示范時應(yīng)注意哪

些問題？6.怎樣才能上好一節(jié)足球課？

7.中學(xué)足球隊訓(xùn)練工作應(yīng)注意哪些方面？8.訓(xùn)練計劃中比賽期的

基本任務(wù)是？第五章比賽的指導(dǎo)與臨場統(tǒng)計工作

一、問答題

1.正確的比賽指導(dǎo)工作取決于哪些因素？2.賽前準(zhǔn)備工作需要了

解哪些情況？

3.如何做好比賽時的臨場指揮工作？4.賽后總結(jié)工作需要哪些內(nèi)

容？第六章足球規(guī)則分析與裁判法

一、填空題

1.裁判員工作地八字方針。

2.足球比賽場地長米，寬米。國際比賽場地長

，JALo

3.足球比賽場地的四線是_____。

4.足球比賽場地的三區(qū)是____________________。5.足球比賽場

地的二點、一圈和一弧是______o6.在_______內(nèi)，守門員可以用手

觸球。

7.隊員在本方罰球區(qū)內(nèi)犯規(guī)，配判罰時，均應(yīng)判罰"球點

球"。

8.在執(zhí)行罰球點球時，除及外，其他隊員都必須

站在罰球區(qū)和外。

9.以每一角旗桿為圓心，以米為半徑，向場內(nèi)各畫一段四

分之一弧，這個弧區(qū)叫O

10.以為圓心米為半徑，在罰球區(qū)外畫一段弧線,

叫做罰球弧。11.球門的立柱之間的距離為米，衡量下沿與地

面距離是______米。12.球門立柱與衡量必須為________色。

13.比賽時，每隊上場不得超過_____人，其中必須有一人

為。如果某隊不足人時，應(yīng)判該隊。

14.踢任意球的隊員在踢球后，未經(jīng)其他隊員觸及前再次觸球，應(yīng)

判對方隊員在犯規(guī)地點踢。15.罰任意球時，對方隊員必須退出

米外的范圍。16.任意球分為和。17.間接任意

球直接射門得分O

18.罰球點球時，如守方隊員犯規(guī)，球未罰中應(yīng)_____o

19.擲界外球時，應(yīng)面向場內(nèi)，雙手持球于經(jīng)_______

用一個完整的動作將球擲入場地。

20.擲界外球時，如將球直接擲入對方守門，應(yīng)___o如直接

擲入本方球門應(yīng)____o21.踢角球_______直接射門得分。22.構(gòu)成越位

位置必須是進(jìn)攻隊員必須在______半場內(nèi)，位于球的并在

他與對方端線之間防守隊員時。

23.處于越位位置的隊員接的或

不判為越位。

第二篇：大學(xué)體育足球理論試題

足球理論考試足球理論考試55題

、足球運動最早起源于、英國、中國、巴西

1BoABC

、古代足球運動的統(tǒng)稱是、白打、足球、蹴鞠

2CoABC

3、最早的球會組織出現(xiàn)在A。A、英國B、法國C、巴西

4、踢球質(zhì)量的好壞由多方面的因素決定，而影響踢球力量的主要

因素是、助跑速度和隨前動作、踢球腿的擺動速度、踢球腿

coABC

的擺幅和擺速

5、有球技術(shù)不包括C技術(shù)。A、踢球B、傳球

C、假動作

、腳內(nèi)側(cè)踢球的助跑方式是腳內(nèi)側(cè)踢球的助跑方式是、直

6BoA

線B、斜線C、無需助跑

7、在各種踢球技術(shù)動作方法中，哪種腳法踢球?qū)η虻男再|(zhì)更具靈

活性多變性:BA、正腳背B、腳背內(nèi)C、腳后跟

8、足球比賽攻守過程中采取的個人行為和集體配合稱為A、基本

技術(shù)B、基本技巧C、基本戰(zhàn)術(shù)c

9、集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括邊路進(jìn)攻、中路進(jìn)攻、轉(zhuǎn)移進(jìn)攻、A、角球

進(jìn)攻B、任意球進(jìn)攻C、快速反擊

10、個人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括擺脫、跑位、A、運球過人B、射門A

等.C、補位C名替補隊C。

C

11、在由國際足聯(lián)、各聯(lián)合會或各國足協(xié)主辦的正式比賽中，每

隊允許有員上場比賽。A、5B、4名C、3名

、國際足聯(lián)規(guī)定世界杯決賽階段比賽場地為、長米、

12AoA105

寬68米B、長100米、寬63米C、長110米、寬70米

13、罰球點應(yīng)該是11米，丈量時應(yīng)該從A地方開始。A、球門線

外沿量起B(yǎng)、球門線內(nèi)沿量起C、球門線中間量起

14、判斷球是否出界，或死球應(yīng)該用C標(biāo)準(zhǔn)。A、球體大部分出

界為準(zhǔn)B、球體已在線上為準(zhǔn)C、球的整體無論從空中和地面出界為準(zhǔn)

15、本方隊員罰踢任意球時，對方隊員應(yīng)退出A、9.15B、10C、

9.35

16、球門區(qū)是由兩條BA、4.5B、5.5

a

米。

米垂直線與一條平行于球門線相連接。C、6.5

17、罰球門球時，應(yīng)該在b地方罰。A、出界的一邊B、球門區(qū)

任意一點

18、BA、球員有權(quán)決定比賽用球。B、裁判員C、官員A

C、裁判員指定

19、正式比賽中，每隊可向裁判員提交A、3B、5C、7

名替補球員名額。

20、在比賽中，經(jīng)裁判員同意后，場上隊員可以跟同隊守門員交

換位置，但必須A、經(jīng)教練員同意B、重新下場C、交換比賽服裝

21、雙方協(xié)商確定比賽服裝顏色，一般是以A、主隊B、客隊C

裁判員A意見為主。

C。

22、規(guī)則規(guī)定隊員的裝備必須包括運動上衣、短褲、足球鞋、護

腿板和BA、護踝B、長筒球襪C、隊長袖標(biāo)

23、裁判員在比賽中遇到下列C情況必須停止比賽。A、隊員受

輕傷B、隊員僅僅處于越位位置C、隊員受重傷

24、如果裁判員在比賽中受傷不能繼續(xù)工作，應(yīng)由A、第一助理

B、第二助理C、第四官員

25、裁判員的一項重要工作

是B。A、記錄犯規(guī)B、記錄比賽時間和成績A進(jìn)行替補。

C、記錄受傷球員

26、裁判員在遇到下列B情況有權(quán)終止比賽。A、突然下雨，場

地泥濘B、場上隊員嚴(yán)重受傷危機生命C、在比賽中，某隊不足7人

時

27、規(guī)則規(guī)定，裁判員與AA、兩名助理裁判及第四官員一起控

制比賽。B、裁判長C、比賽監(jiān)督c條款。

28、當(dāng)一個隊員被犯規(guī)而裁判員示意繼續(xù)比賽時，裁判員執(zhí)行了

A、保護條款B、"無意"條款C、"有利"條款

29、裁判員根據(jù)比賽的相關(guān)事實做出的決定是B。A、可以商量的

B、最終決定C、允許調(diào)整的

30、助理裁判員的職責(zé)是由A、規(guī)則B、裁判長

C決定的。C、裁判員

31、站在靠近第四官員一邊的裁判員是A。A、第一助理B、第二

助理C、裁判長

32、一般而言，助理進(jìn)場協(xié)助的主要目的是BA、保護裁判員B、

控制好9.15米C、換人。

33、在比賽進(jìn)行中，當(dāng)裁判員認(rèn)為助理裁判員發(fā)生了AA、不適

當(dāng)表現(xiàn)B、與隊員爭執(zhí)C、注意力不集中

狀況時可以解除其職責(zé)。

34、一觀眾鳴哨，防守隊員以為比賽被停止，在本方罰球區(qū)內(nèi)用手

將球拿起，裁判員應(yīng)c判罰。A、外界干擾墜球恢復(fù)比賽B、判罰間

接任意球C、判罰點球

、每半場或全場比賽快結(jié)束時，補時多少應(yīng)是由A、第四官

35Bo

員決定B、裁判員決定C、裁判員與第四官員商定

36、下列C情況應(yīng)判罰死球。A、球從角旗桿彈回場內(nèi)B、球從

比賽場上的裁判員身上彈回場內(nèi)線外的助理裁判員身上彈回場內(nèi)

37、在足球比賽中，下列c行為被判罰間接任意球。A、推對方

隊員B、跳向?qū)Ψ疥爢TC、危險動作

38、在足球比賽中，下列B行為被判罰直接任意球。A、阻擋對

方隊員B、故意手球C、危險動作

39、開球球員將球開出后未經(jīng)其他球員觸及再次觸球，應(yīng)判A、

好球B、違例C、無效C。

C、球從站在邊

40、在墜球重新開始比賽時，情況需要重新墜球。40、在墜球重

新開始比賽時，下列B情況需要重新墜球。A、一方球員先觸及球B、

球在接觸地面前球員觸及球C、另一方先搶到球

41、一般而言，在B賽制中可以允許平局存在。A、淘汰賽B、

循環(huán)賽C、附加賽

42、下列CA、點球進(jìn)球情況進(jìn)球無效。B、角球進(jìn)球C、手臂

進(jìn)球A分。

43、一般而言，足球比賽勝一場得三分，而平局則雙方各得A、1

B、2C、均不得分

44、判斷是否越位的空間依據(jù)是A。A、在哪個半場B、邊路C、

中路

45、隊員越位犯規(guī)將被判罰B。A、直接任意球B、間接任意球C、

球門球

46、當(dāng)隊員踢球時，同隊隊員在對方半場內(nèi)所處的位置在球的前

面，并在他與對方端線之間，對方隊員不足B人時，該隊隊員即

即為越位。A、1B、2C、3

47、A不能直接進(jìn)球得分。A、擲界外球B、角球

C、點球

48、由除守門員外的隊員擲界外球，如果比賽進(jìn)行后，擲球隊員

在其他隊員觸球前再次觸球（用手除外）,由對方在犯規(guī)發(fā)生地點A、重

擲界外球A。C、踢間接任意球

B、踢直接任意球

49、淘汰賽階段，在規(guī)定B比賽時間結(jié)束后，如果雙方打平，則

進(jìn)入加時賽。加時賽上下半場各15分鐘，中間休息A、0B、5A分

鐘。C、10

50、隊員違反下列C犯規(guī)，將被罰令出場并出示紅牌。A、未得

到裁判員許可故意離開比賽場地B、延誤比賽重新開始C、向?qū)Ψ交蚱?/p>

他任何人吐唾沫

51、隊員處于越位位置從下列B接到球，可判罰越位。A、擲界

外球B、踢直接任意球C、踢球門球

52、隊員處于越位位置從下列A、角球B、踢直接任意球A接到

球，不判罰越位。C、踢間接任意球

53、C可以直接進(jìn)球得分。A、擲界外球B、踢間接任意球

C、中圈開球。

54、踢球門球如果球未被直接踢出罰球區(qū)進(jìn)入比賽CA、繼續(xù)比

賽B、違例判間接任意球C、重踢A

55、加時賽上下半場各A。A、15分鐘B、30分鐘C、45分鐘

1

第三篇：大學(xué)體育足球心得體會集錦

大學(xué)體育足球心得體會集錦

心得一：大學(xué)體育足球心得體會

在這個大一下學(xué)期我選了一門足球課，剛剛選課的時候聽說體育

課特別的不好選，我就選了三門體育課，有籃球、足球、乒乓球，最

后當(dāng)我打開選課的結(jié)果的時候看到的是我選中了足球，我當(dāng)時就覺得

這是一種緣分吧，雖然我以前沒有那么多機會去踢足球，但是在電視

中經(jīng)常能看到各種足球比賽，那叫一個刺激。既然我選上了足球，我

就一定要好好學(xué)，盡管也許在別人看來我只是個菜鳥級別的，所以在

學(xué)期我真一節(jié)課也沒有翹，功夫不負(fù)有心人，我也在這近16周的課里

結(jié)識到了不同的同學(xué)，有了新朋友，同時也學(xué)到了一些足球的知識，

最重要的還是對足球有了喜爰之情。

說是上了16周，老師您2次沒來，下了一次雨，考試用了兩節(jié)課,

其實真正在足球場上揮汗如雨的時間真的不多，加上后幾周里天氣這

么的炎熱，大家也都沒有初來的時候那種激情了。但是通過這十幾周

的課程我知道了足球的一些基本的技巧，比如說傳球的技巧、射門的

技巧等等。在球場上，我們分成兩組比賽，大家都形成了一種團隊意

識，我們都有了團隊合作的精神，我相信在足球比賽中團隊的精神也

是十分重要的。再者，足球這項運動也是十分能鍛煉一個人體質(zhì)的運

動項目，每次上課我們都要熱身跑步，做一些運動前的準(zhǔn)備活動，我

們不僅僅在運動中收獲了快樂，更重要的也是我們鍛煉了身體，大學(xué)

的學(xué)業(yè)其實還是挺重的，每個星期都能夠鍛煉鍛煉對我們的身體健康

也有很大的幫助。在大學(xué)里的體育課里我看到了和高中部同的地方，

其實在大學(xué)的體育課里我們和老師不僅僅有師生的關(guān)系，更有同伴的

關(guān)系，我們有著同一個興趣，大家在一起玩的同時學(xué)一些知識。如果

說其它的選修課也許是為了混學(xué)分，對于體育課來說我們還是十分珍

惜的，畢竟運動時一件快樂的事情，生命在于運動嘛，運動時我們一

生中不能遺忘的東西。我們不僅僅是為了了解這項運動，更要把這種

運動作為自己的興趣，這就是最大的成功。

接下來談?wù)勎覍w育課的一些建議，既然體育課時為了讓同學(xué)們

學(xué)到運動的技能和鍛煉身體，我們可以加一些關(guān)于這項運動的趣味項

目活動，比如說足球，其實平時在上課的時候，老師可以組織進(jìn)行三、

四個人傳球、接球的游戲，其實我認(rèn)為我們的老師已經(jīng)做的很不錯了,

對于其它的運動也是，希望每次上課前有那么一段趣味運動熱身挺好

的。

心得二：大學(xué)體育足球心得體會

足球運動對參與者的要求不高是個重要原因。踢足球的運動員，

高矮肥瘦問題都不大，不像其他運動。比如說橄欖球，塊頭小的肯定

吃大虧；籃球運動更是"長人”們的天下。而足球則不同，這樣就給

全世界的所有孩子提供了做"巨星夢”的機會。

通過這一學(xué)期的足球的學(xué)習(xí)，我有以下收獲：首先，我對帶球、

傳球、射門等技術(shù)掌握地更熟悉，在足球場上能夠更好的展現(xiàn)自己的

能力；其次，我更深刻地認(rèn)識了足球這種運動，在課堂上，我們有很

多的時間自由練習(xí)，從而更多的把握了足球的習(xí)性和比賽的節(jié)奏，體

會到更多的意義；還有，足球讓我更有激情，我們大家在一起為一個

共同的目標(biāo)奮斗，為自己的失誤而嘆息，為精彩的進(jìn)球而喝彩，我能

夠更多的享受足球這種運動；最后，我加深了和其他同學(xué)的友誼，我

們配合地更加的默契。

本學(xué)期的足球課，班上是來自不同學(xué)院的同學(xué)，但同學(xué)都彼此很

熟悉可以和平時都很熟悉的同學(xué)一起玩足球，一起享受體育帶來的快

樂。

足球運動比賽結(jié)果的偶然性是造成全世界球迷狂熱的重要原因。

因為在足球世界里，沒有絕對的強隊。利物浦有可能被一支名不見經(jīng)

傳的乙級隊甚至是業(yè)余隊"扳倒"。球星堆起來的巴西隊曾經(jīng)在奧運

會足球比賽里就被那時還稚嫩的日本隊擊敗。一九六六年，足球"第

三世界”的朝鮮隊曾經(jīng)擊敗過意大利隊闖進(jìn)世界杯八強。剛剛結(jié)束的

世界杯熱身賽中，中國隊出人意料的戰(zhàn)勝前世界冠軍，上屆世界杯亞

軍法國隊。所以，在足球比賽里，不到最后一刻，你永遠(yuǎn)不知道事情

的結(jié)果。

足球運動粗中有細(xì)，大塊頭其實是很有智慧的。個人盤帶講求技

術(shù)細(xì)膩到位，時機得當(dāng)，有時短短的時間差或幾步的距離都會造成突

破、妙傳甚至進(jìn)球！而雙方球員不僅在足球上對抗，在心理上都有不

斷地較量：小動作騷擾，大動作施壓造成對方的恐懼，言語上的挑釁

激怒別人，關(guān)鍵時刻在高壓下處理球（如點球時射手和門將的心態(tài)，

加時賽時能否保持清醒）都是足球的看點與可咀嚼之處。

我們面對的是多重的壓力——學(xué)習(xí)上的枯燥，生活上的煩惱，就

業(yè)上的壓力等等，我們需要很多時間去思考和處理這些問題，所以就

沒有多少時間去進(jìn)行體育鍛煉。其實，我認(rèn)為恰恰相反，在壓力大的

情況下，更應(yīng)該多多鍛煉，既能增強免疫力和抵抗力，提高工作效率。

我只要一踢球就進(jìn)入忘我狀態(tài)，所有煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋開，盡情的享受，現(xiàn)

在每星期六下午都去，只是跑不動。踢球非?？鞓?！

心得三：大學(xué)體育足球心得體會

不是所有人都可以成為足球明星，但是所有人都可以成為足球爰

好者。甚至可以說：不會踢球可以，看球是必要的……今年的體育課，

很有幸選擇了足球課，這是第一次接觸足球。在足球課上，老師教授

了很多要領(lǐng)與技巧，我也學(xué)到了很多。足球，需要技巧，需要耐力，

需要團隊的配合。足球比賽，更可以說是一種藝術(shù)，團隊與個人的藝

術(shù)。

首先，關(guān)于個人技巧，我在課上學(xué)到了很多。其次，足球很考驗

耐力。我的體質(zhì)一直不是很好，也希望通過足球課得到鍛煉。足球比

賽中的跑動是很必要的。我往往就堅持不到比賽的最后便氣喘吁吁了。

通過了這一學(xué)期的足球課，我覺得自己的體質(zhì)得到了提升。另外，我

在足球課上學(xué)會了團隊配合。個人技術(shù)再華麗，終究不能把所有人都

過掉。必要的配合是足球比賽制勝的關(guān)鍵。在團隊的配合、傳接過程

中，我們體味著足球的真諦，享受著足球的樂趣。還有，在足球課上,

我認(rèn)識了一些同學(xué)。通過足球比賽，我加深了跟同學(xué)間的關(guān)系，也豐

富了自己的人際關(guān)系。足球課，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了道歉，學(xué)會了

忍耐，學(xué)會了很多書本中學(xué)不到的知識。足球課教給了我很多，在歡

樂中學(xué)會了技巧還有很多為人處世的道理。我也希望在今后的體育課

中學(xué)習(xí)到更多的東西。

盡管在別人看來我只是個菜鳥級別的，但功夫不負(fù)有心人，我也

在這次課程中課里結(jié)識到了不同的同學(xué)，有了新朋友，通過這十幾周

的課程我知道了足球的一些基本的技巧，我相信在足球比賽中團隊的

精神也是十分重要的。再者足球這項運動也是十分能鍛煉一個人體質(zhì)

的運動項目，做一些運動前的準(zhǔn)備活動也確實讓我們鍛煉了身體上足

球課，我們不僅僅是為了了解這項運動，更要把這種運動作為自己的

興趣，這就是最大的成功。

第四篇：大學(xué)足球考試?yán)碚撛囶}

U足球理論考試55題

V

1、足球運動最早起源于

uA、英國B、中國C、巴西

V

2、古代足球運動的統(tǒng)稱是C。

uA、白打B、足球C、蹴鞠

3、最早的球會組織出現(xiàn)在A。

uA、英國B、法國C、巴西

4、踢球質(zhì)量的好壞由多方面的因素決定，而影響踢球力量的主要

因素是Co

X助跑速度和隨前動作B、踢球腿的擺動速度C、踢球腿的擺幅和

擺速

V

5、有球技術(shù)不包括C技術(shù)。

uA、踢球B、傳球C、假動作

6、腳內(nèi)側(cè)踢球的助跑方式是B。

uA、直線B、斜線C、無需助跑

V

7、在各種踢球技術(shù)動作方法中，哪種腳法踢球?qū)η虻男再|(zhì)更具靈

活性多變性:BvA、正腳背B、腳背內(nèi)C、腳后跟

V

8、足球比賽攻守過程中采取的個人行為和集體配合稱為C。

vA、基本技術(shù)B、基本技巧C、基本戰(zhàn)術(shù)

UC

U

9、集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括邊路進(jìn)攻、中路進(jìn)攻、轉(zhuǎn)移進(jìn)攻、C。uA、

角球進(jìn)攻B、任意球進(jìn)攻C、快速反擊

10、個人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括擺脫、跑位、.uA、運球過人B、射門C、

補位

11、在由國際足聯(lián)、各聯(lián)合會或各國足協(xié)主辦的正式比賽中，每

隊允許有c

名替補隊員上場比賽。

uA、5B、4名C、3名

12、國際足聯(lián)規(guī)定世界杯決賽階段比賽場地為

uA、長105米、寬68米B、長100米、寬63米C、長110米、

寬70米

13、罰球點應(yīng)該是11米，丈量時應(yīng)該從地方開始。

uA、球門線外沿量起B(yǎng)、球門線內(nèi)沿量起C、球門線中間量起

14、判斷球是否出界，或死球應(yīng)該用C標(biāo)準(zhǔn)。

X球體大部分出界為準(zhǔn)B、球體已在線上為準(zhǔn)C、球的整體無論從

空中和地面出界為準(zhǔn)

v

15、本方隊員罰踢任意球時，對方隊員應(yīng)退出米。

uA、9.15B、10C、9.3

5u

16、球門區(qū)是由兩條米垂直線與一條平行于球門線相連接。

uA、4.5B、5.5C、6.5u

17、罰球門球時，應(yīng)該在B地方罰。

uA、出界的一邊B、球門區(qū)任意一點C、裁判員指定

V

18、uA、球員B、裁判員C、官員

19、正式比賽中，每隊可向裁判員提交

uA、3B、5C、7

u20、在比賽中，經(jīng)裁判員同意后，場上隊員可以跟同隊守門員

交換位置，但必

須C。

uA、經(jīng)教練員同意B、重新下場C、交換比賽服裝

21、雙方協(xié)商確定比賽服裝顏色，一般是以A意見為主。

uA、主隊B、客隊C裁判員

22、規(guī)則規(guī)定隊員的裝備必須包括運動上衣、短褲、足球鞋、護

腿板和。uA、護踝B、長筒球襪C、隊長袖標(biāo)

23、裁判員在比賽中遇到下列

uA、隊員受輕傷B、隊員僅僅處于越位位置C、隊員受重傷

24、如果裁判員在比賽中受傷不能繼續(xù)工作，應(yīng)由A進(jìn)行替補。

uA、第一助理B、第二助理C、第四官員

25、裁判員的一項重要工作是

uA、記錄犯規(guī)B、記錄比賽時間和成績C、記錄受傷球員

26、裁判員在遇到下列情況有權(quán)終止比賽。

X突然下雨，場地泥濘B、場上隊員嚴(yán)重受傷危機生命C、在比賽

中，某隊不足7人時

27、規(guī)則規(guī)定，裁判員與A一起控制比賽。

uA、兩名助理裁判及第四官員B、裁判長C、比賽監(jiān)督

u

28、當(dāng)一個隊員被犯規(guī)而裁判員示意繼續(xù)比賽時，裁判員執(zhí)行了

條款。uA、保護條款B、"無意"條款C、"有利”條款

29、裁判員根據(jù)比賽的相關(guān)事實做出的決定是

uA、可以商量的B、最終決定C、允許調(diào)整的u30、助理裁判員

的職責(zé)是由

uA、規(guī)則B、裁判長C、裁判員

31、站在靠近第四官員一邊的裁判員是A。

uA、第一助理B、第二助理C、裁判長

32、一般而言，助理進(jìn)場協(xié)助的主要目的是

uA、保護裁判員B、控制好9.15米C、換人

33、在比賽進(jìn)行中，當(dāng)裁判員認(rèn)為助理裁判員發(fā)生了其職責(zé)。

uA、不適當(dāng)表現(xiàn)B、與隊員爭執(zhí)C、注意力不集中

34、一觀眾鳴哨，防守隊員以為比賽被停止，在本方罰球區(qū)內(nèi)用手

將球拿起，裁判員應(yīng)C判罰。

uA、外界干擾墜球恢復(fù)比賽B、判罰間接任意球C、判罰點球

35、每半場或全場比賽快結(jié)束時，補時多少應(yīng)是由。

uA、第四官員決定B、裁判員決定C、裁判員與第四官員商定

36、下列

uA、球從角旗桿彈回場內(nèi)B、球從比賽場上的裁判員身上彈回場

內(nèi)C、球

從站在邊線外的助理裁判員身上彈回場內(nèi)

37、在足球比賽中，下列行為被判罰間接任意球。

uA、推對方隊員B、跳向?qū)Ψ疥爢TC、危險動作

u

38、在足球比賽中，下列

X阻擋對方隊員B、故意手球C、危險動作

39、開球球員將球開出后未經(jīng)其他球員觸及再次觸球，應(yīng)判

uA、好球B、違例C、無效

u40、在墜球重新開始比賽時，下列B情況需要重新墜球。

uA、一方球員先觸及球B、球在接觸地面前球員觸及球C、另一

方先搶到

球

41、一般而言，在uA、淘汰賽B、循環(huán)賽C、附加賽

42、下列

uA、點球進(jìn)球B、角球進(jìn)球C、手臂進(jìn)球

43、一般而言，足球比賽勝一場得三分，而平局則雙方各得A分。

uA、IB、2C、均不得分

44、判斷是否越位的空間依據(jù)是。

uA、在哪個半場B、邊路C、中路

u

45、隊員越位犯規(guī)將被判罰

uA、直接任意球B、間接任意球C、球門球

46、當(dāng)隊員踢球時，同隊隊員在對方半場內(nèi)所處的位置在球的前

面，并在他與

對方端線之間，對方隊員不足B人時，該隊隊員即為越位。

uA、IB、2C、3v

vA、擲界外球B、角球C、點球

v

48、由除守門員外的隊員擲界外球，如果比賽進(jìn)行后，擲球隊員

在其他隊員觸球前

再次觸球（用手除外）,由對方在犯規(guī)發(fā)生地點C。