小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附答案【培優(yōu)a卷】_第1頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附答案【培優(yōu)a卷】_第2頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附答案【培優(yōu)a卷】_第3頁(yè)
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小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個(gè)長(zhǎng)方體水箱的容積是150升,這個(gè)水箱底面是一個(gè)邊長(zhǎng)為5分米的正方形,則水箱的高是(

)。(水箱厚度忽略不計(jì))A.30分米

B.10分米

C.4分米

D.6分米2.下列說(shuō)法正確的是(

)。

A.一個(gè)正整數(shù)的最大因數(shù)減去這個(gè)正整數(shù)的最小倍數(shù),所得的差一定等于零B.正整數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為整數(shù)C.因?yàn)?.6÷2.3=2,所以2.6能被1.3整除D.16的因數(shù)有2,4,8,163.有幾堆擺好的小方塊,從三個(gè)不同的方向觀察看到的形狀如下圖,這里至少有(

)個(gè)小方塊。A.7

B.8

C.9

D.104.甲、乙、丙、丁四個(gè)人以相同的速度從家里出發(fā)去學(xué)校,結(jié)果甲用了0.35小時(shí),乙用了小時(shí),丙用了小時(shí),丁用了18分鐘。他們?nèi)说募译x學(xué)校最遠(yuǎn)的是(

)。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁5.下面(

)是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周后的圖形。

A.

B.

C.

D.

6.一個(gè)分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是,原分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的4倍后是96,那么原分?jǐn)?shù)的分母是(

)。A.52

B.78

C.65

D.27二.判斷題(共6題,共12分)1.因?yàn)?.6÷6=0.6,所以3.6是6的倍數(shù),6是3.6的因數(shù)。(

)2.用幾個(gè)小正方體搭成一個(gè)組合體,從正面看到形狀是,那么這個(gè)組合體至少是用3個(gè)小正方體組成的。(

)3.一個(gè)合數(shù)肯定有3個(gè)或3個(gè)以上的因數(shù)。(

)4.一個(gè)數(shù)是30的因數(shù),同時(shí)也是6的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可能是6。(

)5.一個(gè)數(shù)既是5的倍數(shù)又是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是15。(

)6.只根據(jù)一個(gè)方向看到的形狀,不能確定是什么立體圖形。(

)三.填空題(共8題,共21分)1.算一算。5升+600毫升=(

)毫升

2升+8000毫升=(

)升1升-60毫升=(

)毫升

6000毫升-4升=(

)升2.最小的奇數(shù)是(

),最小的質(zhì)數(shù)是(

),最小的合數(shù)是(

)。3.兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)都是質(zhì)數(shù),這兩個(gè)數(shù)是(

)和(

)。4.一個(gè)正方體棱長(zhǎng)總和是60厘米,一條棱長(zhǎng)是(

)厘米。5.元是

角,用小數(shù)表示是

元。6.容器容納物體的________,叫做物體的容積。7.測(cè)量物體表面或平面圖形的大小,要用(

)單位,常用的計(jì)量單位有(

)、(

)、(

)等,在這樣的計(jì)量單位中,相鄰的兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是(

)。(從大到小用漢字填寫(xiě))8.1升水用容量為250毫升的杯子來(lái)裝,可以裝(

)杯;如果用400毫升的紙杯來(lái)裝,需(

)只杯子。四.作圖題(共2題,共12分)1.(1)用數(shù)對(duì)表示出A點(diǎn)和B點(diǎn)的位置,A(

),B(

)。(2)以A點(diǎn)為中心,將原圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)以AC所在直線為對(duì)稱(chēng)軸,畫(huà)出圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。再將得到的圖形向右平移6格,畫(huà)出移動(dòng)后的圖形。2.下面圖形是由若干個(gè)小正方體木塊搭成的幾何體從三個(gè)方向觀察所看到的圖形,請(qǐng)你用小正方體擺一擺該幾何體的實(shí)際形狀,它由多少個(gè)小正方體木塊搭成?五.解答題(共6題,共26分)1.五(1)班有40個(gè)同學(xué)參加廣播操比賽,要使每行人數(shù)都相等,可以排幾行?共有幾種排法?(每行或每列不少于2人)2.如圖,點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn),將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度,旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系?如果逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度呢?3.有兩根鋼絲,長(zhǎng)度分別是12米、18米,現(xiàn)在要把它們截成長(zhǎng)度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最長(zhǎng)是多少米?一共可以截成多少段?4.有三張卡片,在它們上面各寫(xiě)有一個(gè)數(shù)字2、3、7,從中至少取出一張組成一個(gè)數(shù),在組成的所有數(shù)中,有幾個(gè)是質(zhì)數(shù)?請(qǐng)將它們寫(xiě)出來(lái)。5.一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是16米,它的長(zhǎng)、寬的米數(shù)是兩個(gè)質(zhì)數(shù),這個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少平方米?6.一個(gè)物體從上面看到圖形是,從右面看到的圖形是,搭這樣的物體最少需要幾個(gè)小正方體方塊?最多可以有幾個(gè)小正方體方塊?搭一搭。參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.C5.A6.B二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√三.填空題1.5600;10;940;22.1;2;43.2;34.55.3;0.36.體積7.面積;平方米;平方分米;平方厘米;1008.4;3四.作圖題1.(1)(3,4);(5,1)(2)(3)2.是由7個(gè)小正方體木塊搭成的。立體圖形如下圖所示。五.解答題1.解:40=1×40,排成1行,不符合題意,40行,不符合題意;

40=2×20,排成2行或者20行,符合題意;40=4×10,排成4行,符合題意;排成10行,符合題意;40=5×8,排成5行,符合題意;排成8行,符合題意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法2.將線段AB順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來(lái)的線段垂直。3.12=2×2×318=2×3×32×3=6(米)(12+18)÷6=5(

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