2025屆新疆兵地高一生物第二學期期末質量檢測模擬試題含解析

2025屆新疆兵地高一生物第二學期期末質量檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段的細胞(Ⅰ～Ⅳ)中遺傳物質或其載體(①～③)的數(shù)量。下列表述錯誤的是()A．該過程表示精原細胞進行的減數(shù)分裂B．②表示染色單體數(shù)，③表示DNA數(shù)C．Ⅰ階段細胞中含有8條染色體、4對同源染色體D．交叉互換發(fā)生在Ⅱ和Ⅲ所處階段2．黃粒(T)高稈(S)玉米與某玉米雜交，后代中黃粒高稈占3/8、黃粒矮稈占3/8、白粒高稈占1/8、白粒矮稈占1/8，則親本的基因型是A．TtSs×ttSsB．TtSs×TtssC．TtSs×TtSsD．TtSs×ttss3．某高等生物基因型為AaBb，經減數(shù)分裂能產生四種數(shù)量相等的配子。如右圖為其體內的某個細胞，則A．該狀態(tài)下的細胞發(fā)生了基因重組B．②與④上的基因分離體現(xiàn)了分離定律C．圖中基因位點①、②、③、④可能分別是A、b、B、bD．該狀態(tài)下的細胞含有4個染色體組，其中②和③所示染色體組成一個染色體組4．如圖表示某植株在不同光照強度下，單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的相對變化。對植物生理過程分析正確的是A．光照強度為a時，該植株內有機物總量將增多B．光照強度為b時，該植株的光合作用強度等于細胞呼吸強度C．光照強度為c時，該植株不進行細胞呼吸D．光照強度為d時，該植株葉肉細胞中的線粒體和葉綠體都能產生[H]，也都能消耗[H]5．下列關于人類遺傳病的敘述，正確的是A．21三體綜合征患者體細胞中染色體數(shù)目為45條B．遺傳病患者體內不一定含有致病基因C．遺傳咨詢的第一步是分析并確定遺傳病的遺傳方式D．苯丙酮尿癥等多基因遺傳病在群里中發(fā)病率比較高6．如圖為來自某二倍體生物的染色體模式圖，字母表示基因，1號染色體上基因排列順序正常。下列有關判斷錯誤的是()A．3和4發(fā)生了染色體結構變異B．該圖體現(xiàn)了基因在染色體上是線性排列的C．1和2為同源染色體、3和4為非同源染色體D．1和2在細胞分裂過程中必定分離二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）現(xiàn)有兩個純種的高粱品種，一個性狀是高桿易倒伏（D）抗銹?。═）；另一個性狀是矮稈抗倒伏（d）易染銹病（t）。兩對基因獨立遺傳。育種專家提出了如圖所示的I、II兩種育種方法以獲得高粱新品種。請完成以下問題：（1）方法Ⅰ依據(jù)的原理是___________；方法Ⅱ依據(jù)的原理是___________；要縮短育種年限，應選擇的方法是______________。（2）（三）過程采用的方法稱為____________；（四）過程最常用的方法是：使用一定濃度的秋水仙素處理，秋水仙素能夠抑制___________的形成，導致染色體不能夠移向兩極，從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍。該過程如果不用秋水仙素處理，還可以用___________誘導，在此方法中，可用____________固定細胞的形態(tài)，進而可以制作裝片進行觀察。（3）（五）過程產生的抗倒伏抗銹病植株中的純合子占___________。8．（10分）請結合所學知識回答下列相關問題：(一)如圖甲為葉綠體結構模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結構放大圖。(1)與光合作用有關的酶分布在圖甲________(填數(shù)字)所示結構，圖甲________(填數(shù)字)處能利用CO2。(2)ATP的合成場所是________(填數(shù)字)，分解場所是________(填數(shù)字)。(3)圖乙的色素有________________________，其中_______________主要吸收藍紫光，在層析液中溶解度最大。(二)圖中①～④表示某細胞的部分細胞器。(1)此細胞可能是________________細胞。(2)結構________(填數(shù)字)上存在堿基A和T的互補配對；結構________(填數(shù)字)在動植物細胞中都存在而作用不同。9．（10分）下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結合所學知識回答下列問題：（1）甲圖中，A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是________酶，B是______酶。（2）圖甲過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有_____________。（3）乙圖中，7是___________________。DNA分子的基本骨架由______________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過__________________________連接成堿基對，并且遵循堿基互補配對原則。10．（10分）下圖是人類某種單基因遺傳病的家系圖，控制基因用A．a表示。請據(jù)圖回答下列問題：（1）該病的遺傳方式是____________________________，判斷理由是____________________________________（2）若僅考慮該病致病基因，則圖中基因型一定相同的女性個體是________。（3）Ⅱ6的基因型是__________________，Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生出一個患病男孩的概率是________________________（4）若Ⅱ9與一個表現(xiàn)正常的男性結婚，則其懷孕后需要對胎兒進行基因檢測嗎?_________________（填“需要”或“不需要”），理由是______________________________________。11．（15分）如圖甲是果蠅體細胞染色體示意圖，圖乙表示在細胞周期的不同時期每條染色體上DNA的含量。請回答下列相關問題：（1）果蠅有絲分裂過程中，中心體的復制發(fā)生在____期；圖乙中CD段每條染色體的DNA含量發(fā)生變化的原因是_______，DE段可表示果蠅細胞有絲分裂的________時期。（2）果蠅細胞中染色體數(shù)目最多為___條。果蠅體細胞有絲分裂過程中染色體均分到兩子細胞中，但兩子細胞中DNA含量并不定相等的原因是_______。（3）若雄果蠅的體細胞分裂過程中出現(xiàn)了新的核膜核仁時，與該時期洋蔥根尖分生區(qū)細胞相比，除染色體之外不同的變化還有_。（4）雌果蠅細胞進行減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細胞中含有___條染色體。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中①為染色體，②為染色單體，③為DNA；Ⅰ中沒有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細胞相同，屬于精原細胞或減數(shù)第二次分裂后期；Ⅱ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細胞相同，處于減數(shù)第一次分裂過程；Ⅲ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目是體細胞的一半，處于減數(shù)第二次分裂前期和中期；Ⅳ中沒有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目是體細胞的一半，處于減數(shù)第二次分裂末期?！驹斀狻緼、根據(jù)Ⅳ染色體、DNA減半，則該過程表示精原細胞進行的減數(shù)分裂過程，Ⅰ可表示精原細胞，Ⅱ可代表初級精母細胞，Ⅲ可以代表次級精母細胞，Ⅳ可以代表精細胞，A正確；B、圖中①為染色體，②為染色單體，③為DNA，B正確；C、Ⅰ階段中沒有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細胞相同，可代表體細胞或原始生殖細胞，細胞中含有8條染色體、4對同源染色體，C正確；D、交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期（四分體時期），應屬于Ⅱ所處階段，D錯誤。故選：D。2、B【解析】TtSs×ttSs的后代是黃粒高稈：黃粒矮稈：白粒高稈：白粒矮稈=3：1：3：1，A錯誤；TtSs×Ttss的后代黃粒高稈：黃粒矮稈：白粒高稈：白粒矮稈=3：3：1：1，B正確；TtSs×TtSs的后代黃粒高稈：黃粒矮稈：白粒高稈：白粒矮稈=9：3：3：1，C錯誤；TtSs×ttss的后代黃粒高稈：黃粒矮稈：白粒高稈：白粒矮稈=1：1：1：1，D錯誤。3、C【解析】試題分析：A、由題意知，該細胞處于有絲分裂后期，基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期和后期，A錯誤；B、②與④上的基因屬相同基因，其分離不體現(xiàn)分離定律，分離定律的實質是指等位基因隨著同源染色體的分開而分離，B錯誤；C、該高等生物的基因型為AaBb，②、③為同源染色體上的等位基因，①、②為非等位基因，C正確；D、由基因型知，該生物為二倍體，該狀態(tài)下的細胞含有4個染色體組，但②和③所在染色體為同源染色體，不能組成一個染色體組，D錯誤．故選C．考點：細胞的減數(shù)分裂；染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．4、D【解析】

分析圖示：單位時間內，O2產生總量表示（實際）光合作用強度，CO2釋放量＝細胞呼吸強度－（實際）光合作用強度，據(jù)此，從圖示中提取信息并分析判斷各選項。【詳解】A、光照強度為a時，O2產生總量為零，CO2釋放量為6個單位，說明該植株不能進行光合作用，細胞呼吸強度為6個單位，因此該植株內有機物總量將減少，A錯誤；B、光照強度為b時，O2產生總量與CO2釋放量相等，說明該植株的（實際）光合作用強度＝細胞呼吸強度－（實際）光合作用強度，此時該植株的細胞呼吸強度＝2（實際）光合作用強度，B錯誤；C、結合對A選項的分析可知：該植株的細胞呼吸強度為6個單位，光照強度為c時，CO2釋放量為零，O2產生總量為6個單位，說明該植株的細胞呼吸強度等于光合作用強度，C錯誤；D、綜上分析可推知：光照強度為d時，該植株葉肉細胞中的光合作用強度大于細胞呼吸強度，因此線粒體和葉綠體都能產生[H]，也都能消耗[H]，D正確。故選D。5、B【解析】分析：遺傳病是由遺傳物質改變引起的人類疾病,主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病。這里的“遺傳物質改變”的含義是基因的種類、數(shù)量或者位置的改變。詳解：21三體綜合征患者體細胞中第21號染色體數(shù)目多了一條，而正常人體細胞有46條染色體，因此患者體細胞中染色體數(shù)為47條，A錯誤；遺傳病患者體內不一定含有致病基因，如染色體異常遺傳病的患者體細胞內可能并不含致病基因，B正確；遺傳咨詢的基本程序：病情診斷——系譜分析——染色體/生化測定——遺傳方式分析/發(fā)病率測算——提出防治，所以確定遺傳方式應該是第四步，C錯誤；苯丙酮尿癥是單基因遺傳病，D錯誤。點睛：本題B選項容易知識混淆，誤認為遺傳病患者一定含有致病基因。6、D【解析】

本題考查的是染色體變異、細胞分裂的相關知識。圖中1和2號染色體大小形態(tài)相同，相同位置上的基團互為等位基團，3和4與1對比發(fā)生了染色體結構變異?！驹斀狻?號染色體上基因排列順序正常，因此3和4發(fā)生了染色體結構變異中的易位，A項正確。從圖中基因的排列方式可以看出基因在染色體上是線性排列的，B項正確。分析題圖可知，1和2染色體上相同位置的基因互為等位基團所以為同源染色體，3和4為非同源染色體，C項正確；1和2是同源染色體，同源染色體在減數(shù)分裂過程中發(fā)生分離，但是在有絲分裂過程中不發(fā)生細胞分離，D錯誤，故選D?！军c睛】本題考查染色體變異和減數(shù)分裂的相關知識，意在考查學生能運用所學知識，通過觀察、比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、染色體變異基因重組方法Ⅰ花藥離體培養(yǎng)紡錘體的形成低溫卡諾氏液1/3【解析】

據(jù)圖分析，圖中（一）表示雜交，（二）表示減數(shù)分裂，（三）表示花藥離體培養(yǎng)，（四）表示秋水仙素處理單倍體幼苗，（五）表示自交，（六）表示連續(xù)自交；方法I表示單倍體育種，方法II表示雜交育種?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖中方法I表示單倍體育種，方法II表示雜交育種，遵循的原理分別是染色體變異和基因重組，其中單倍體育種能夠明顯縮短育種年限。（2）根據(jù)以上分析已知，（三）表示花藥離體培養(yǎng)，（四）表示秋水仙素處理單倍體幼苗，秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，導致染色體不能夠移向兩極，從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍。此外，用低溫處理單倍體幼苗也可以誘導染色體數(shù)目加倍，該實驗可以用卡諾氏液固定細胞的形態(tài)，進而制作裝片進行觀察。（3）（五）過程是DdTt的自交，其產生的抗倒伏抗銹病植株的基因型及其比例為ddTT:ddTt=1:2，因此抗倒伏抗銹病植株中的純合子占1/3?！军c睛】解題時，首先要看清題目的要求，其次要讀懂圖，仔細分析圖是解題獲得成功的關鍵，能夠準確判斷圖中各個數(shù)字代表的過程的名稱以及兩種方法的名稱和遵循的原理。8、③④④③④葉綠素和類胡蘿卜素(或“葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素”)胡蘿卜素動物或低等植物①③【解析】試題分析：甲圖表示葉綠體的結構，①是類囊體薄膜，是光反應的場所，②是葉綠體基質，是暗反應的場所；乙圖是含有色素的生物膜，是類囊體薄膜。下圖表示部分細胞結構，其中①是線粒體，是有氧呼吸的主要場所；②是中心體，與細胞的有絲分裂有關；③是高爾基體，在動植物細胞中的功能不同，在動物細胞中與分泌物的分泌有關，在植物細胞中與細胞壁的合成有關；④是核糖體，是合成蛋白質的場所。(一)（1）圖甲中①是類囊體薄膜，含有與光合作用光反應有關的酶；②是葉綠體基質，含有與光合作用暗反應有關的酶，是利用二氧化碳的場所。（2）光合作用光反應產生ATP，暗反應消耗ATP，即ATP的合成場所是③，分解場所是④。（3）乙圖是類囊體薄膜，分布有葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素四種色素，其中胡蘿卜素在層析液中溶解度最大，主要吸收藍紫光。(二)（1）此細胞含有中心體，可能是動物細胞或低等植物細胞。（2）結構①是線粒體，存在堿基A和T的互補配對；③是高爾基體，在動植物細胞中都存在而作用不同?！军c睛】解答本題的關鍵是分析細胞結構圖，確定不同細胞器的名稱，并掌握各自的結構與功能。9、解旋DNA聚合細胞核、線粒體、葉綠體胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸磷酸和脫氧核糖氫鍵【解析】

分析圖甲可知，A為解旋酶，B為DNA聚合酶，a、d為模板鏈，b、c為新形成的子鏈。分析圖乙可知，6是磷酸基團，5是脫氧核糖，4是胸腺嘧啶，7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸；2是腺嘌呤，3是鳥嘌呤，1是胞嘧啶，8是堿基對，9是氫鍵，10是一條脫氧核苷酸鏈片段?！驹斀狻浚?）分析題圖可知，A酶的作用是使DNA分子的雙螺旋結構解開，因此是解旋酶，B酶的作用是催化形成DNA子鏈，進而進行DNA分子的復制，是DNA聚合酶。（2）綠色植物葉肉細胞中DNA存在于細胞核、線粒體、葉綠體中，因此在細胞核、線粒體、葉綠體都能進行DNA分子復制。（3）圖乙中，7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，DNA分子中的磷酸和脫氧核糖交替排列形成DNA分子的基本骨架，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，堿基之間遵循A與T配對，G與C配對的堿基互補配對原則?！军c睛】本題考查了DNA分子結構與DNA復制的相關知識，準確識圖并識記相關知識點是解題的關鍵。10、常染色體隱性遺傳Ⅰ3和Ⅰ4表現(xiàn)正常，Ⅱ9是女孩且患?、?、Ⅱ7Aa1/8需要若表現(xiàn)正常的男性是該病致病基因的攜帶者，其子代可能患該?。ɑ蛟摬∈浅Ｈ旧w隱性遺傳病，與性別無關）【解析】

分析系譜圖可知，Ⅰ3和Ⅰ4正常，Ⅱ9為患病的女性，根據(jù)“無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病父正非伴性”，可知該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳病。Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均為Aa，Ⅱ9和Ⅲ10的基因型均為aa，據(jù)此分析問題?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳，判斷理由是Ⅰ3和Ⅰ4表現(xiàn)正常，Ⅱ9是女孩且患病。（2）若僅考慮該病致病基因，Ⅲ10的基因型為aa，則Ⅱ7的基因型為Aa，根據(jù)分析可知，Ⅱ9的基因型為aa，Ⅰ4的基因型為Aa，Ⅰ2和Ⅱ5的基因型可能為AA或Aa，所以圖中基因型一定相同的女性個體是Ⅰ4、Ⅱ7。（3）由于Ⅲ10為患者，故Ⅱ6的基因型是Aa，Ⅱ6和Ⅱ7基因型均為Aa，二者婚配后生出一個患病男孩的概率是1/4×1/2=1/8。（4）Ⅱ9的基因型為aa，表現(xiàn)正常的男性基因型可能為AA或Aa，若Ⅱ9與一個表現(xiàn)正常的男性結婚，后代基因型可能為Aa或aa，若為aa則會是患者，所以Ⅱ9懷孕后需要對胎兒進行基因檢測。【點睛】以系譜圖中“表現(xiàn)型相同的雙親所生的