2024年人教版七級(jí)上冊生物章節(jié)知識(shí)總結(jié)（學(xué)生版）

人教版生物七年級(jí)上冊《生物和生物圈》知識(shí)梳理

第一章認(rèn)識(shí)生物

生物學(xué)研究的是和的科學(xué)。

一、生物的特征：

(1)生物的生活o如：植物通過

和獲得營養(yǎng)；動(dòng)物通過捕食獲得營養(yǎng)

(2)生物能。如：鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱是在進(jìn)行性

吸

(3)生物能o如：人可以通過

和排出廢物；植物的落葉能帶走一部分廢物

(4)生物能。如：獵豹追捕羚羊；含羞草受到碰撞會(huì)

合攏；植物的0

(5)生物能o如：種子萌發(fā)；鱷產(chǎn)卵；虎、狼產(chǎn)子；

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”

(6)生物都具有和

的特性。如：“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)的遺傳，同一株碧桃上不同顏色的花體現(xiàn)了

變異

(7)除病毒外,生物都是由構(gòu)成的

二、科學(xué)探究常用的方法：

觀察法、調(diào)查法(全面調(diào)查和抽樣調(diào)查)、實(shí)驗(yàn)法(對(duì)照實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)驗(yàn))。

①：科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡等

儀器。觀察要有明確的目的，觀察時(shí)要全面、細(xì)致和實(shí)事求是。

②:調(diào)查首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理

的調(diào)查方案，調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)

方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。例如人口普查；抽樣調(diào)查。

③。是利用特定的材料和器具通過有目的、有步驟地

操作和觀察、記錄、分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。例如，探究影響種子萌發(fā)的外界環(huán)境

條件。對(duì)照實(shí)驗(yàn)有變量，根據(jù)單一變量原則,除了實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他因素都相同。

其中與問題或結(jié)論相關(guān)的組為實(shí)驗(yàn)組；生物體原有生存條件等因素未發(fā)生改變的是對(duì)照

組。

三、科學(xué)探究的過程：

①提出問題。嘗試從日常生活、生產(chǎn)和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題。嘗試書面或口

頭表述這些問題。

②作出假設(shè)。應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想。估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性。

③制定計(jì)劃。擬定探究計(jì)劃，列出所需要的材料與用具，選出控制變量，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

④實(shí)施計(jì)劃。進(jìn)行觀察、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)，評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的可靠性。

⑤得出結(jié)論。描述現(xiàn)象，處理數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

⑥表達(dá)交流。撰寫探究報(bào)告，交流探究過程和結(jié)論。

四、生物分類：①按照分類（植物、動(dòng)物、其他生物）。

②按照分類（陸生生物、水生生物）。

③按照分類（作物、家禽、家畜、寵物）。

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第二章了解生物圈

地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫o,是一個(gè)統(tǒng)一的整體，

是所有生

物共同的家園。生物圈的厚度是—,包括：o生物圈為生

物的生存提供了基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間。

一、生態(tài)因素

1、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物生活和分布的因素。

環(huán)境中的生態(tài)因素：等）和（影響某種生物生活的

生物與生物之間有：、、、等關(guān)系。）

2、生物與環(huán)境的關(guān)系是：

①環(huán)境影響生物：春江水暖鴨先知；葵花朵朵向太陽；春風(fēng)又綠江南岸。

②生物適應(yīng)環(huán)境：荒漠中的駱駝，尿液非常少。駱駝刺地下根比地上部分長很多。

寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形樹等。

③生物影響環(huán)境：蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，其糞便增加土壤的肥力；

千里之堤，潰于蟻穴；沙地植物防風(fēng)固沙等都屬于生物影響環(huán)境。

3、（1）探究實(shí)驗(yàn)的一般過程：123456。

在“光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)”中控制的變量是光，即在實(shí)驗(yàn)中只有光照是不同的，其他條件都

必須相同，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做—O

（2）所謂對(duì)照組，也稱控制組，是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組，即不添加任何人為因素

（如藥劑），在自然狀態(tài)下的過程觀察，又稱“空白對(duì)照”。

所謂實(shí)驗(yàn)組，是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組，所處理的變量就是我們要研究的內(nèi)容。

二、生態(tài)系統(tǒng)

1.①生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定空間范圍內(nèi)，所形成的統(tǒng)

一的整體。都可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

?生產(chǎn)者:植物（草、莊稼、樹等）

1消費(fèi)者：動(dòng)物

②生態(tài)系統(tǒng)的組成：J1分解者：細(xì)菌、真菌（蚯蚓，禿鷲）

------------------------------------光、空氣、溫度、土壤、水和

濕度等。

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▲如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重，在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該

二、食物鏈和食物網(wǎng)

1、食物鏈的概念：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于的關(guān)

系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。如：草一兔一狼（注意：寫食物鏈時(shí)只能以生產(chǎn)者植物開始，以沒有

天敵的消費(fèi)者動(dòng)物結(jié)束；箭頭指向捕食者。食物鏈中不含分解者和非生物部分）。

2、食物網(wǎng)概念：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有許多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物

網(wǎng)。

溫馨提示：1、在畫食物鏈或食物網(wǎng)時(shí)，箭頭方向指向（表示物質(zhì)和能量

流動(dòng)的方向），食物鏈的起點(diǎn)是,終點(diǎn)是營養(yǎng)級(jí)高的—O

食物鏈中沒有和O

2、生態(tài)系統(tǒng)中的就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。o

3、營養(yǎng)級(jí)越高，生物數(shù)量o也會(huì)通過食物鏈不

斷,______________________

三、生態(tài)平衡

生態(tài)平衡的概念：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的和總是維持

相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，但這種

調(diào)節(jié)能力是o生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就o如：一

般來講森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)。

四、生態(tài)系統(tǒng)的類型

濕地生態(tài)系統(tǒng)：有“”之稱，其中是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)；

森林生態(tài)系統(tǒng)：分布在較濕潤地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多。能涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、

調(diào)節(jié)氣候、凈化,有“之稱。

草原生態(tài)系統(tǒng)：分布在干旱地區(qū)，動(dòng)植物種類較豐富，能

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和.O

海洋生態(tài)系統(tǒng)：浮游植物為主，動(dòng)物種類很多。制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量

的O

淡水生態(tài)系統(tǒng)：由河流、湖泊和池塘等淡水水域及組成。

能為人類提供水源，調(diào)節(jié)氣候。

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)：以為主體，是生態(tài)系統(tǒng)。

城市生態(tài)系統(tǒng)：消費(fèi)者主要是，人類起重要的支配作用。

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人教版生物七年級(jí)上冊第二單元《生物體的結(jié)構(gòu)層次》知識(shí)

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第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

粗造焦螺旋

細(xì)造焦螺旋

擦臂

一、顯微鏡

1、顯微鏡的基本構(gòu)造和作用

鏡座:穩(wěn)定鏡身；

鏡柱:支持鏡柱以上的部分；

鏡臂:握鏡的部位；

載物臺(tái)：放置的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，

用于固定所觀察的物體。

遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫通。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。

反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。

其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用弱時(shí)使用

鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。

粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度較小

2.顯微鏡的使用

(1)取鏡和安放：右手握鏡臂，左手托鏡座，把顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣

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約、安目鏡（直接安在鏡筒上）和物鏡（旋進(jìn)轉(zhuǎn)換器上）。

（2）對(duì)光：

“三轉(zhuǎn)”：①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器：使對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)遮光器：選對(duì)準(zhǔn)通光孔

③轉(zhuǎn)反光鏡：使光線通過通光孔

o通過目鏡看到的圓形視

野。光線：反光鏡一通光孔一物鏡T鏡筒T目鏡

（3）觀察：

①放置標(biāo)本：玻片標(biāo)本正對(duì)通光孔的中心。

②壓：用壓片夾壓住玻片，

③降低鏡筒：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（此

時(shí)，,防止玻片被）o

④升：左眼看,同時(shí)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒

緩慢上升，直到看清物像為止。

⑤細(xì)調(diào)：再略微轉(zhuǎn)動(dòng),使看到的物像更

加o

觀察物像：左眼注視目鏡，右眼畫圖像，圖中較暗的地方用

表示。

看完低倍換高倍：當(dāng)物鏡由低倍鏡換成高倍鏡時(shí)，（調(diào)節(jié)

反光鏡和遮光器）。

（4）整理與歸放：升鏡筒取下玻片，鏡頭用擦鏡紙擦、物鏡偏兩旁、鏡筒降最低

【顯微鏡操作口訣】：一取二放三安裝，四轉(zhuǎn)低倍五對(duì)光。六上玻片七下降，八升細(xì)調(diào)找物

像?？赐甑捅掇D(zhuǎn)高倍，九退整理鏡歸箱。

目鏡和物鏡：放大物像

長度與放大倍數(shù)

結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特征實(shí)物圖

的關(guān)系

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鏡頭越長，放大

物鏡上端有螺紋

倍數(shù)大■■一■

鏡頭越長，放大

目鏡上端扁平無螺紋

倍數(shù)越小

遮光器和反光鏡：調(diào)節(jié)視野明暗

視野亮度光圈反光鏡

亮大凹面鏡

暗小平面鏡

粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：升降鏡筒

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能

粗準(zhǔn)焦螺旋大幅度升降鏡筒，可快速找到物像

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋小幅度升降鏡筒，使物像更加清晰

①顯微鏡的放大倍數(shù)=o例如：目鏡10倍，物鏡10倍，

放大倍數(shù)=10X10=100倍。

②顯微鏡下看到的像是o如：物"b”，像“q”；物”上才，像“

③光線弱（標(biāo)本色深）時(shí)，o光線強(qiáng)（標(biāo)本色淺）

時(shí)：。

④在顯微鏡的視野有一物像，要移到視野中央，裝片就向

移動(dòng)。（同向法）

⑤換物鏡時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng),換光圈時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)O

⑥由低倍鏡換成高倍鏡時(shí)。

⑦目鏡越長放大倍數(shù):物鏡越長放大倍

數(shù)。（目鏡無螺紋。物鏡有螺紋）

⑧視野看到有一個(gè)污點(diǎn)，污點(diǎn)可能在,如何判斷：轉(zhuǎn)動(dòng)目

鏡，若動(dòng)則在目鏡上；若污點(diǎn)不動(dòng)，再移動(dòng)玻片標(biāo)本，若污點(diǎn)動(dòng)，則在玻片標(biāo)本上；若污點(diǎn)

不動(dòng)，則在物鏡上。

⑨放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該―才能觀察清楚。因此必須加工制成

玻片標(biāo)本。

二、植物細(xì)胞

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2、玻片標(biāo)本的類型：切片：用從生物體材料上切取的薄片制成

涂片：用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成

裝片：用從生物體上撕下或挑取的少量生物材料制成

3、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟：

（清水）（稀碘液）

蓋：蓋玻片一邊先接觸水滴，然后緩緩地放下，避免出現(xiàn)

而影響觀察

（氣泡：具有黑邊的圓圈，輕壓蓋玻片，該物會(huì)移動(dòng)）

②滴（牛理鹽水）③刮1

⑤羔?⑥染（稀碘液）⑦

4、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能:

①細(xì)胞壁一

②細(xì)胞膜?」

③葉綠體3

④細(xì)胞核＜

⑤液泡3

⑥細(xì)胞質(zhì)

⑦線粒體/

植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞一

①細(xì)胞壁（保護(hù)、支持作用）

②細(xì)胞膜（控制物質(zhì)的進(jìn)出）在普通顯微鏡下不容易觀察到。

③細(xì)胞質(zhì)（流動(dòng)，加速物質(zhì)交換）

④細(xì)胞核（含遺傳物質(zhì)，是遺傳的信息庫）

⑤液泡（含細(xì)胞液，“五味”在其中）我們通常所吃的水果中甜味和酸味物質(zhì)就位于

中的中。

⑥葉綠體（光合作用的場所，內(nèi)含葉綠素。）

⑦線粒體（呼吸作用的主要場所，釋放能量）

三、動(dòng)物細(xì)胞

1、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟：

＞（0.9%的）:保持

細(xì)胞正常的生理狀態(tài)。（稀碘液）

2、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

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-----------細(xì)胞膜

細(xì)胞核

細(xì)胞質(zhì)

包括o功能同植物細(xì)胞。

3、動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)

植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞

相同點(diǎn)都有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

不同點(diǎn)有細(xì)胞壁和液泡，綠色部分的細(xì)胞內(nèi)有沒有細(xì)胞壁和液泡，也沒有葉綠體

葉綠體

4、施萊登、施旺——細(xì)胞學(xué)說（細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位）。

四、細(xì)胞的生活

1、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量：

▲物質(zhì)有機(jī)物（分子較大，一般含碳，可燃燒）：；

;無機(jī)物（分子較小，一般不含碳，不能燃燒）：O

例如：種子中能燃燒的物質(zhì)是,燃燒后剩下的是

_________L對(duì)物質(zhì)有選擇性，讓有用物質(zhì)進(jìn)入、擋住無用物質(zhì)、排出廢物。

動(dòng)植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器：

葉綠體：進(jìn)行光合作用，將，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中，

"加油站"O

線粒體：進(jìn)行呼吸作用，將有機(jī)物中的,是細(xì)胞內(nèi)的

2、細(xì)胞核是控制中心

克隆羊多莉說明—是遺傳信息庫，細(xì)胞核控制生物的。

細(xì)胞的生活是變化的統(tǒng)一O

細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。

DNA是遺傳信息的載體二組成染色體，染色體是遺傳物質(zhì)的載體。

層次關(guān)系由小到大：T細(xì)胞核T細(xì)胞

分,乳取出

供核母羊腺細(xì)胞細(xì)胞核

j體外

培養(yǎng)胚胎

有核無核（融合細(xì)

供卵細(xì)

卵細(xì)胞卵細(xì)胞胞分裂）

胞母羊

克隆羊多莉的身世圖解

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人教版生物七年級(jí)上冊第二單元《生物體的結(jié)構(gòu)層次》知識(shí)

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第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體

生物體由小長大，是與細(xì)胞的、和分不開的。

細(xì)胞分裂——使細(xì)胞數(shù)目增多。細(xì)胞生長——使細(xì)胞體積增大。細(xì)胞分化一出現(xiàn)不同組

織。

一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

1、細(xì)胞的分裂：

(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。(一個(gè)細(xì)胞經(jīng)N次分裂后形成個(gè)細(xì)胞)

(2)分裂過程：分成兩個(gè)T細(xì)胞質(zhì)分成兩份T中央形成新的細(xì)胞膜。若是

細(xì)胞還要形成新的J

動(dòng)物細(xì)胞分裂過程示意圖

植物細(xì)胞分裂過程示意圖

(3)在細(xì)胞分裂時(shí)，變化最明顯，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，然后分成

的,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。。

2、細(xì)胞生長：細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收,并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，

由小變大。

3、細(xì)胞分化：細(xì)胞在上發(fā)生差異性的變化過程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化的結(jié)果是

形成不同的組織。

細(xì)胞分裂細(xì)胞生長細(xì)胞分化

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二、動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次：

細(xì)胞分化一形成不同的組織。組織由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞，聯(lián)合起來在

一起而形成的細(xì)胞群。

1、動(dòng)植物的組織

(1)動(dòng)物組織

織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能

上皮組織■■■■由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等作用

結(jié)締組織種類很多，細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)，分布廣泛，具有支持、連接、保

結(jié)締組織

S8I護(hù)、營養(yǎng)等功能

肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張等功能

神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

(2)植物的組織

植物組織功能舉例

分生組織分裂產(chǎn)生新細(xì)胞根尖的分生區(qū)、根尖的分生區(qū)、莖的形成層

保護(hù)組織保護(hù)柔嫩部分根莖葉的表皮

營養(yǎng)組織儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)葉肉、果肉部分

輸導(dǎo)組織運(yùn)輸物質(zhì)導(dǎo)管：運(yùn)輸水和無機(jī)鹽；篩管：運(yùn)輸有機(jī)物

機(jī)械組織支撐和保護(hù)莖、葉柄、葉皮、花柄、果皮、種皮

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椎.至.葉表面的表皮期

胞構(gòu)成像護(hù)組織.IVffK

護(hù)內(nèi)郵不耀郵力的功能.

保護(hù)割0!

先生組織

根.a.葉.花.果實(shí).種子

中加價(jià)“大量的甘養(yǎng)組織.?

界組織的細(xì)則肇蹲.灌池較大.

S.HIM.根尖成剽M*處的存儲(chǔ)*"峰物城的功能.*有

印竹施耶運(yùn)輸水和無機(jī)it.M葉純偉的各靠稅他還他進(jìn)行先

rm^aiffi.

2、生物體的結(jié)構(gòu)層次

植物的六大器官：（屬于營養(yǎng)器官）（屬于生殖器官）。

動(dòng)物的八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分

泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

組成

分化組成植物體

細(xì)胞------?組織-----?器官一組成組成

-------?系統(tǒng)------?動(dòng)物體

三、單細(xì)胞生物（只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體）

1、單細(xì)胞生物的特點(diǎn)：（1）單細(xì)胞生物：身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物

（2）大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域環(huán)境中

（3）一個(gè)細(xì)胞就可以完成獲得營養(yǎng)、氣體交換、排出廢物等各種生命活動(dòng)

（4）生活中的單細(xì)胞生物：細(xì)菌、單細(xì)胞真菌（如：酵母菌）

單細(xì)胞動(dòng)物（如：草履蟲、眼蟲、變形蟲）

單細(xì)胞藻類植物（如：衣藻）等

2、單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活：

（1）草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能：

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//草履蟲靠纖毛的擺

纖毛乙l動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn).

把體內(nèi)多余的水收集管

分和廢物收集起

〔來，排到體外.伸縮炮氧的攝入，二氧化

碳的排出都通過表

J畫面和微小的浮游球

v\物等食物由口溝進(jìn)入

「小核

細(xì)胞核《I體內(nèi).

、大核

食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)流,

動(dòng).其中的食物逐漸

細(xì)胞質(zhì)

被消化.」

不能消化的食物

胞肛

殘?jiān)瑥陌嘏?/p>

y.

（2）觀察草履蟲

①將載玻片擦拭干凈，吸取表層的（氧氣豐富）培養(yǎng)液一滴，滴在在玻片上。

②在在玻片中的培養(yǎng)液中放幾絲棉花（限制草履蟲運(yùn)動(dòng)，便于觀察），再蓋上蓋玻片

③對(duì)外界刺激的反應(yīng)：（如肉湯刺激）（如食鹽刺激）。

3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：

有利：魚類天然餌料；古代可形成石油；利用草履蟲凈化污水，作為水質(zhì)監(jiān)測的指示動(dòng)物。

有害：寄生蟲危害人類健康。海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可以形成赤潮。

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第一章生物圈中有哪些綠色植物

1、各類植物的比較:

類另主要特征生活環(huán)境舉例

大多數(shù)生衣藻（單細(xì)胞）、

藻類植物單細(xì)胞或多細(xì)胞，

抱活在—水綿、海帶、紫

（低等類群）的分化。

中菜、石花菜等。

子苔葬植物多細(xì)胞、和假大多數(shù)生

葫蘆薛、地錢、

（原始高等類根，,靠葉片吸收水分和活在

小墻葬等

植群）無機(jī)鹽。（植株矮?。┑牡胤?/p>

的分化，多數(shù)生活蕨、貫眾、卷柏、

蕨類植物

物和機(jī)械組織。（這是蕨類植物植株較高大的在陰濕的滿江紅、杪楞、

（高等類群）

原因）陸地里白、胎生狗脊。

裸

種,外面沒有果皮包

子松、柏、杉、蘇

被著;有發(fā)達(dá)的根、莖、葉和種子;陸地生活

植鐵、銀杏等。

子種子植物（最（植株高大）

物

高等類群）

被

植能產(chǎn)生種子

子,有果皮包被水稻、花生、大

陸地生活

植著;________________工（植株高大）豆、西瓜等。

物

物

（1）藻類植物光合作用效率最高，是（約占70%）。

（2）（如：“二氧化硫”等有毒氣體）。

（3）古代蕨類植物形成了現(xiàn)在的o

（4）裸子植物與被子植物的主要區(qū)別：o我國由于裸子植物種類最多，所

以被稱為

2、種子植物：能產(chǎn)生種子的植物。果實(shí)=果皮+種子

裸子植物一種子是裸露的，外面沒有保護(hù)它的果皮。（松、柏、杉、銀杏、蘇鐵等）

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②被子植物——種子包在果實(shí)之中，種子外面有果皮保護(hù)。（被子植物特有的結(jié)構(gòu)：花」

果實(shí)）

果實(shí)由和組成；裸子植物沒有果實(shí)（松的球果不是果實(shí)）“白果”是銀杏的

種子。

3、菜豆種子和玉米種子的比較

種子名稱相同點(diǎn)不同點(diǎn)

無胚乳,子

菜豆種子

種皮和胚（）葉O

（雙子葉植物）

口。

有胚乳,子

玉米種子種皮和胚（胚是新植物體的幼體,

葉O

（單子葉植物）胚包括胚根、胚軸、胚芽和一片子葉）

口。

胚根

溫馨提示：

（1）玉米種子的種皮和果皮愈合在一起，不易分開，所以。

（2）種子植物比苔葬、蕨類植物更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因

（3）玉米種子縱剖開，滴后，染成藍(lán)色的部分是,含

有0

（4）種子中的胚芽發(fā)育成植株的；種子中的發(fā)育成植株

的；種子中的發(fā)育成植株的O

（5）我們吃的白面粉、玉米粉主要來自小麥和玉米種子的；我們吃的花

生豆和黃豆主要來自種子的。

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第二章被子植物的一生

一、種子的萌發(fā)

1、種子萌發(fā)的條件：

（1）外界條件：

（2）自身?xiàng)l件：種子已度過

溫馨提示：①在的條件下，種子的壽命可延長；在的條件下，種

子壽命會(huì)縮短。

②北方早春播種后用“地膜覆蓋”的好處是O

2、種子萌發(fā)的過程：吸收水分一子葉或胚乳營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)一首先突破種皮的

是,胚根發(fā)育成一胚軸伸長，發(fā)育成一胚芽發(fā)育

成O

食用豆芽的白胖部分是由發(fā)育來的。

二、植株的生長

1、根的生長：一方面靠細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；一方面要靠

細(xì)胞的體積的增大。

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能:|

成熟區(qū)內(nèi)有導(dǎo)管，部分表皮細(xì)胞向外突起形成許多根毛。

（根毛區(qū)）它是____________。（屬于輸導(dǎo)組織）

細(xì)胞迅速伸長，是，并開始形成導(dǎo)管，

伸長區(qū)分生區(qū)｛

能吸收少量的水分和無機(jī)鹽。（屬于營養(yǎng)組織）

細(xì)胞小，核大，質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能

分生區(qū)根尖縱切面結(jié)構(gòu)圖

力，。（屬于分生組織）

位于根尖的頂端，細(xì)胞大，排列不規(guī)則，____________O

根冠

（屬于保護(hù)組織）

移栽樹苗時(shí)要帶土坨，目的是保護(hù)

2、枝條是由芽發(fā)育成的

葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育

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(1)芽中有o芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞和

形成新的枝條。枝條是由組成的，其上的芽還能發(fā)育成

(2)加粗生長是(分生組織)細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果。

(3)植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)一o

其中水和無機(jī)鹽是根從土壤中吸收的,有機(jī)物則是葉通過光合作用制造的,

肥料的主要作用是給植物的生長提供無機(jī)鹽，

氮肥一促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長，

磷肥一促進(jìn)幼苗生長發(fā)育，|,

鉀肥一促進(jìn)淀粉的形成，

缺少含是無機(jī)鹽，油菜就會(huì)只開花而不結(jié)果實(shí)。

3、花的結(jié)構(gòu)：從開花到結(jié)果必須經(jīng)過的兩個(gè)生理過程是假粉和受精。

子

房

的

結(jié)

構(gòu)

4、傳粉和受精：

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①傳粉：雄蕊成熟后，花藥會(huì)破裂釋放出花粉。落到雌蕊柱頭上的過程

叫o傳粉的途徑有昆蟲傳粉、風(fēng)力傳粉和人工輔助授粉。

②受精的過程：精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程叫受精。

花粉管中的移動(dòng)出來，一個(gè)結(jié)合，形成;一個(gè)精

子與極核融合，形成受精極核。綠色開花植物特有的受精方式為

5、果實(shí)和種子的形成；

,0I、柱頭、花柱、雄蕊等都凋落；萼片有的凋落有的存留。

1「子房肇一發(fā)音_?果皮（果肉）］

、子房j珠被?育_?種皮果實(shí)

胚珠］受精卵磔音f胚F種子J

I受精極核金音f胚乳-

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第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)

一、植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸

1、水分和無機(jī)鹽由根的,因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛，根毛可以增加

吸收面積。

2、水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸和散失的途徑：

導(dǎo)管-----位于莖中,作用---------從下往輸

送；

二、植物的蒸騰作用

1、蒸騰作用：水分從的植物體表面以狀態(tài)散失到大氣中的過程。

蒸騰作用的意義是：①根吸水的主要?jiǎng)恿Γ?/p>

②拉動(dòng)水分與無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸；

③降低了植物體的溫度，避免了因氣溫過高而被灼傷；

④提高了大氣濕度，增加降水，促進(jìn)了生物圈水循環(huán)。

2、葉片的結(jié)構(gòu)：

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圖m-23葉片的結(jié)構(gòu)示意圖

倍皮（包括_____________）:表皮上有氣孔，一般植物_______________。（保護(hù)組織）

［葉肉：細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，是。（營養(yǎng)組織）

）脈：內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，具有輸導(dǎo)作用和支持作用。（輸導(dǎo)組織）

3、氣孔

氣孔:是由成對(duì)圍成的空腔。（保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體）保衛(wèi)細(xì)胞,；

保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí)，O

氣孔是植物蒸騰,也是葉片與外界進(jìn)行。一般白天氣孔張

開，夜晚氣孔縮小或閉合。

溫馨提示:

1s剛摘下的葉片放在70C。左右的熱水中，背面產(chǎn)生的氣泡數(shù)多于正面，原因

是O

2、春季植樹時(shí)，移栽樹苗常常剪去大量的枝葉，這是為了防止?

3、夏天移栽植物最好在陰天或早晚進(jìn)行，并去掉大部分枝葉，原因

是O

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第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

一'※綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)

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(1)黑暗處理把天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是O

(2)遮光對(duì)照：將葉片的一部分從上下面用黑紙片遮蓋，目的

是。

(3)光照后摘葉

(4)酒精脫色：將葉片放進(jìn)酒精中加熱，目的是o隔水加熱的目的

是o

(5)漂洗加碘：用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片o加碘液

的目的是O

(6)清洗觀察：稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片發(fā)生了什么變化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果?O

結(jié)論：光合作用制造的有機(jī)物主要是。是綠色植物制造有機(jī)物不可

缺少的條件。

二、有機(jī)物的作用：

①參與構(gòu)建植物體；

②為植物體的生命活動(dòng)提供能量；

③為其他生物提供構(gòu)建自身的材料以及生命活動(dòng)的能