《地圖的運(yùn)用》名師課件

2.2地圖的運(yùn)用七年級(jí)上冊(cè)（１）了解地圖的一些運(yùn)用，知道如何辨別地圖上的方向。（２）學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖，通過(guò)量算地圖上距離判斷生活中兩地之間的距離（３）根據(jù)地圖上的圖例和注記，查找地理信息，知道如何獲取自己所需要的信息目標(biāo)展示討論：野外旅行或考察，有時(shí)會(huì)迷路，需要確定方向，假若你沒(méi)帶指南針，在北半球如何確定方向呢？1、在晴天的夜晚，可以用北極星確定方向；2、在白天利用太陽(yáng)確定方向；3、白天觀察樹(shù)木確定方向。那么大家知道地圖是怎么來(lái)的嗎？新課導(dǎo)入1.經(jīng)線指示____方向，緯線指示____方向。2.沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)的地圖，通常采用_________________________確定方向。3.我們把圖上距離與實(shí)地距離之比叫做______。4.比例尺的表示方式有文字式、_____________、_____________。5.在圖幅相同的情況下，地圖比例尺愈大，要表示的范圍___________、表示的內(nèi)容___________；反之，地圖比例尺愈小，表示的范圍___________，表示的內(nèi)容___________。6.在比例尺為1：5000000的地圖上，量得兩點(diǎn)之間距離為5厘米，兩地實(shí)際距離為（）A．50千米B．25千米C．10千米D．250千米預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)在野外夜晚可以利用北極星辨別方向，有太陽(yáng)時(shí)利用影子辨別方向從辨別生活中的方向到地圖上的方向指南針利用指南針辨別方向互動(dòng)探究地圖上的方向經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向，有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖根據(jù)經(jīng)緯線確定方向?；?dòng)探究沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng)地圖如何確定方向指向標(biāo)的地圖根據(jù)指向標(biāo)確定方向互動(dòng)探究

沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”確定方向澳門半島凼仔島路環(huán)島燈塔互動(dòng)探究一般地圖的定向面對(duì)地圖，上北下南，左西右東，犀牛館在熊貓館的什么方向？小動(dòng)物區(qū)在獅虎山的什么方向？互動(dòng)探究地圖上的比例尺比例尺是個(gè)分?jǐn)?shù)，分母越大，比例尺越??；分母越小，比例尺越大互動(dòng)探究已知實(shí)地距離和圖上距離，求比例尺：比例尺＝圖上距離/實(shí)地距離已知比例尺和實(shí)地距離，求圖上距離：圖上距離＝實(shí)地距離*比例尺已知圖上距離和比例尺，求實(shí)地距離：實(shí)地距離＝圖上距離/比例尺比例尺的計(jì)算互動(dòng)探究比例尺的表示互動(dòng)探究比例尺的表示方式有文字式、有線段式、數(shù)字式文字式圖上1厘米代表實(shí)地距離40千米線段式040千米數(shù)字式1：4000000互動(dòng)探究在圖幅相同的情況下，地圖比例尺愈大，要表示的范圍愈小、表示的內(nèi)容愈詳細(xì)；反之，地圖比例尺愈小，表示的范圍愈大，表示的內(nèi)容愈簡(jiǎn)略。比例尺較大互動(dòng)探究地圖上的圖例和注記互動(dòng)探究圖例是集中于地圖一角或一側(cè)，對(duì)地圖上的各種符號(hào)、線條和顏色所代表的地理事物的說(shuō)明；用來(lái)說(shuō)明山脈、河流、國(guó)家、城市等名稱的文字，以及表示山高、水深等的數(shù)字，都叫注記．互動(dòng)探究讀地圖，先要閱讀地圖的名稱，了解比例尺的大小，確定地圖上的方向，再根據(jù)圖例和地圖上的注記查找所需信息互動(dòng)探究從地圖上獲取信息地圖的種類很多，常見(jiàn)的有行政區(qū)劃圖、地形圖、交通圖、旅游圖等互動(dòng)探究通過(guò)地圖，人們可以獲得地理事物的空間位置、范圍、分布、特征、變化以及相互關(guān)系等大量信息。所以說(shuō)地圖是人們不可缺少的工具。互動(dòng)探究經(jīng)緯網(wǎng)定方向指向標(biāo)定