初三歷史世界歷史事件梳理

初三歷史世界歷史事件梳理一、古代文明的發(fā)展古埃及文明：金字塔、法老、木乃伊等。兩河流域文明：漢摩拉比法典、公元前6世紀(jì)巴比倫王國(guó)等。古印度文明：種姓制度、佛教的誕生等。古希臘文明：雅典民主政治、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)等。古羅馬文明：羅馬法、斗獸場(chǎng)等。中國(guó)古代文明：夏商周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦朝統(tǒng)一等。二、中古時(shí)期的宗教與文化基督教的傳播與歐洲封建社會(huì)的形成。伊斯蘭教的興起與阿拉伯帝國(guó)的繁榮。佛教的傳播與東亞文化圈的形成。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)：但丁、達(dá)·芬奇、莎士比亞等。三、近代世界的變革英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命：17世紀(jì)的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。法國(guó)大革命：拿破侖、法國(guó)大革命等。美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)：1775-1783年的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。工業(yè)革命：蒸汽機(jī)、鐵路、棉花等。馬克思主義的誕生與社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。四、現(xiàn)代世界的格局第一次世界大戰(zhàn)：1914-1918年的世界戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)：1939-1945年的世界戰(zhàn)爭(zhēng)。冷戰(zhàn)：1947-1991年美國(guó)和蘇聯(lián)的對(duì)抗。歐洲一體化：歐盟的成立等。世界的多極化趨勢(shì)：發(fā)展中國(guó)家崛起等。五、全球化與當(dāng)代世界信息技術(shù)的快速發(fā)展：互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)等。經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn)：世界貿(mào)易組織、國(guó)際貨幣基金組織等?？沙掷m(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)：地球峰會(huì)、巴黎協(xié)定等。文明的交流與沖突：全球化與文化多樣性等?？植乐髁x與地區(qū)沖突：911事件、中東問(wèn)題等。以上是初三歷史世界歷史事件梳理的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)你有所幫助。習(xí)題及方法：一、古代文明的發(fā)展習(xí)題：古埃及最著名的建筑是什么？答案：金字塔。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)古埃及的歷史和文化，了解到金字塔是古埃及最著名的建筑，是古埃及文明的象征。習(xí)題：漢摩拉比法典是哪個(gè)古代文明的法律典籍？答案：兩河流域文明。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)兩河流域文明的歷史，了解到漢摩拉比法典是該文明的法律典籍，對(duì)后世的法律制度產(chǎn)生了重要影響。二、中古時(shí)期的宗教與文化習(xí)題：基督教起源于哪個(gè)古代文明？答案：古羅馬文明。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)基督教的歷史，了解到基督教起源于古羅馬帝國(guó)，后來(lái)成為世界最大的宗教之一。習(xí)題：伊斯蘭教的創(chuàng)始人是誰(shuí)？答案：穆罕默德。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)伊斯蘭教的歷史，了解到穆罕默德是伊斯蘭教的創(chuàng)始人，他的教導(dǎo)后來(lái)形成了伊斯蘭教的教義。三、近代世界的變革習(xí)題：工業(yè)革命最早在英國(guó)開(kāi)始，其中哪項(xiàng)發(fā)明標(biāo)志著工業(yè)革命的開(kāi)始？答案：蒸汽機(jī)。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)工業(yè)革命的歷史，了解到蒸汽機(jī)的發(fā)明標(biāo)志著工業(yè)革命的開(kāi)始，使人類(lèi)進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。習(xí)題：《獨(dú)立宣言》是在哪次戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的？答案：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，了解到《獨(dú)立宣言》是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的，宣告了美國(guó)的獨(dú)立。四、現(xiàn)代世界的格局習(xí)題：哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)被稱為“一戰(zhàn)”？答案：第一次世界大戰(zhàn)。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)的歷史，了解到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)被稱為“一戰(zhàn)”，是全球范圍內(nèi)的一場(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。習(xí)題：冷戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)和蘇聯(lián)之間的對(duì)抗主要表現(xiàn)在哪些方面？答案：政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)冷戰(zhàn)歷史，了解到美國(guó)和蘇聯(lián)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面進(jìn)行了對(duì)抗。五、全球化與當(dāng)代世界習(xí)題：世界貿(mào)易組織（WTO）成立于哪一年？答案：1995年。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)世界經(jīng)濟(jì)組織的歷史，了解到世界貿(mào)易組織成立于1995年，是全球貿(mào)易的重要機(jī)構(gòu)。習(xí)題：2001年，中國(guó)加入了哪個(gè)國(guó)際組織？答案：世界貿(mào)易組織（WTO）。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史，了解到2001年中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)一步融入全球化進(jìn)程。習(xí)題：下列哪個(gè)事件標(biāo)志著全球化的加速發(fā)展？答案：互聯(lián)網(wǎng)的普及。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的歷史，了解到互聯(lián)網(wǎng)的普及使全球化的速度加快，人們的生活和工作更加緊密地聯(lián)系在一起。通過(guò)對(duì)以上習(xí)題的解答，可以加深對(duì)世界歷史事件的理解和記憶，同時(shí)鍛煉自己的思維能力和分析能力。希望這些習(xí)題和方法對(duì)你有所幫助。其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題：一、古代文明的成就與影響習(xí)題：古埃及的象形文字是什么時(shí)候出現(xiàn)的？答案：公元前3000年左右。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)古埃及的歷史，了解到象形文字是古埃及人在公元前3000年左右發(fā)明的一種文字，對(duì)后來(lái)的文字發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。習(xí)題：古巴比倫的《漢摩拉比法典》共分為多少條法律條文？答案：282條。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)兩河流域文明的歷史，了解到《漢摩拉比法典》共有282條法律條文，是古代世界上現(xiàn)存的最早的成文法典之一。二、宗教與文化的傳播習(xí)題：基督教的《圣經(jīng)》分為哪兩部分？答案：《舊約全書(shū)》和《新約全書(shū)》。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)基督教的歷史，了解到《圣經(jīng)》是基督教的經(jīng)典圣書(shū)，分為《舊約全書(shū)》和《新約全書(shū)》兩部分，分別記錄了猶太人和基督教的歷史、教義等內(nèi)容。習(xí)題：伊斯蘭教的五大支柱是什么？答案：信仰、禮拜、齋戒、天課、朝覲。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)伊斯蘭教的歷史，了解到伊斯蘭教的五大支柱是穆斯林必須遵守的基本宗教義務(wù)，體現(xiàn)了伊斯蘭教的精神內(nèi)涵。三、近代科技與工業(yè)革命習(xí)題：瓦特改良的蒸汽機(jī)在哪個(gè)領(lǐng)域取得了重大突破？答案：紡織業(yè)。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)工業(yè)革命的歷史，了解到瓦特改良的蒸汽機(jī)在紡織業(yè)領(lǐng)域取得了重大突破，使紡織品生產(chǎn)大幅度提高，推動(dòng)了工業(yè)革命的進(jìn)程。習(xí)題：火車(chē)和蒸汽機(jī)車(chē)的發(fā)明者分別是誰(shuí)？答案：火車(chē)是由英國(guó)人喬治·斯蒂芬森發(fā)明的，蒸汽機(jī)車(chē)的發(fā)明者是英國(guó)人喬治·亨利·德維爾。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)工業(yè)革命的歷史，了解到火車(chē)的發(fā)明者是喬治·斯蒂芬森，蒸汽機(jī)車(chē)的發(fā)明者是喬治·亨利·德維爾，這些交通工具的出現(xiàn)極大地改變了人們的出行方式。四、世界戰(zhàn)爭(zhēng)與和平習(xí)題：第一次世界大戰(zhàn)期間，哪兩個(gè)國(guó)家簽署了停戰(zhàn)協(xié)議？答案：德國(guó)和法國(guó)。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)的歷史，了解到在戰(zhàn)爭(zhēng)末期，德國(guó)和法國(guó)等雙方簽署了停戰(zhàn)協(xié)議，標(biāo)志著戰(zhàn)爭(zhēng)的暫時(shí)結(jié)束。習(xí)題：第二次世界大戰(zhàn)后，為了維護(hù)世界和平，成立了哪個(gè)國(guó)際組織？答案：聯(lián)合國(guó)。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)第二次世界大戰(zhàn)后的歷史，了解到為了維護(hù)世界和平，各國(guó)共同成立了聯(lián)合國(guó)這一國(guó)際組織，旨在促進(jìn)國(guó)際合作、維護(hù)國(guó)際和平與安全。五、全球化與當(dāng)代世界習(xí)題：在經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中，哪兩個(gè)國(guó)家簽署了中國(guó)加入世界貿(mào)易組織（WTO）的協(xié)議？答案：中國(guó)和美國(guó)。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史，了解到在經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中，中國(guó)和美國(guó)簽署了加入世界貿(mào)易組織（WTO）的協(xié)議，使中國(guó)進(jìn)一步融入全球經(jīng)濟(jì)體系。習(xí)題：以下哪個(gè)是《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》的補(bǔ)充協(xié)議？答案：《京都議定書(shū)》。解題方法：通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的歷史，了解到《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》的補(bǔ)充協(xié)議是《京都議定書(shū)》，旨在限制發(fā)達(dá)國(guó)家溫室氣體排放，應(yīng)對(duì)全球氣候變化問(wèn)題。通過(guò)對(duì)以上