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文檔簡介
2023年部編版五年級下冊道德與法治期末考試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下圖反映的事件是(
)。A.黃花崗起義B.武昌起義C.甲午戰(zhàn)爭2.從事出租車行業(yè)司機們,經(jīng)常參加“愛心送考”活動,免費接送生病的老人,慰問生活困難的居民等。他們的行為(
)。A.屬于熱心公益,樂于幫助別人的表現(xiàn)B.具有獻身革命的家國情懷C.屬于自立自強的表現(xiàn)D.具有孝親敬長的傳統(tǒng)美德3.和家人發(fā)生矛盾時,我(
)。A.和他們吵,把事情說清楚B.他們說什么我都左耳朵進,右耳朵出C.反思自己,和家人一起商量解決的辦法4.第一次鴉片戰(zhàn)爭,是(
)發(fā)起的。A.英國B.德國C.日本5.下列選項中,(
)不是我國改革開放后能體現(xiàn)改革創(chuàng)新的輝煌成就。A.“天河一號”超級計算機B.中國企業(yè)走向世界C.第一顆原子彈爆炸成功D.實施義務(wù)教育,不收學雜費6.下面沒有參與公共生活的項是(
)。A.到醫(yī)院就診B.與家人外出旅游C.網(wǎng)上購物D.在自己家里跑步機上跑步7.當爸爸媽媽意見不一致時,你可以(
)。A.與雙方溝通,當好“潤滑劑”B.媽媽關(guān)心我,我要和媽媽保持一致C.爸爸太嚴厲,無論對錯,我都不支持他8.下列做法不正確的是(
)。A.扶老奶奶過馬路B.在圖書館大聲喧嘩C.在菜市場討價還價D.給災區(qū)捐款捐物9.1839年6月3日,指揮虎門銷煙的是(
)。A.關(guān)天培B.林則徐C.喻培倫D.鄧世昌10.在公共生活中,人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求(
)。①逐步解決現(xiàn)實問題②增加生活的樂趣③豐富人生的意義④增大私人生活空間A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④二.填空題(共10題,共44分)1.公共生活需要共建,公共利益需要(
)。只有共同維護(
),才能更好地享受(
),保障大家的共同利益。2.遵守社會公德、(
),才能保持良好(
),構(gòu)建(
)的公共生活。3.在每個中國人心中,(
)、(
)都是最屈辱的記憶,它是民族的(
),國家的(
)。我們要(
)歷史,勿忘國恥,永保和平。4.1894年,(
)發(fā)動了對中國的侵略戰(zhàn)爭,史稱“(
)”。5.參與(
)能為身處困境的人雪中送炭,也能為抵御突發(fā)災害匯聚幫扶力量。6.《朱子家訓》中我印象最深刻的一句名言是(
)。7.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的(
)和追求,它需要所有家庭成員(
)。8.從1931年的(
)事變算起至日本宣布無條件投降,中國抗日戰(zhàn)爭歷經(jīng)(
)年。9.良好的(
)是人們安居樂業(yè)的保障,是社會穩(wěn)定和進步的(
)。10.在公共生活中,我們要注意自己的(
),展示自己良好的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.小媛認為爸爸是搬運工,身上沒有閃光之處。(
)2.落后就會挨打,自強不息才能立于不敗之地。(
)3.面對鴉片給中國帶來的巨大災難,一些有見識的清朝官員主張禁煙,要求嚴懲販賣和吸食鴉片的人,但不抵制鴉片的輸人,其中態(tài)度最堅決的是林則徐。(
)。4.電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場所都是公共空間。(
)5.在公共生活中,作為社會中的一員,我們要心中有他人,心中有集體、心中有國家。(
)6.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求,它需要我們所有家庭成員盡責出力。(
)7.工廠生產(chǎn)用后的污水可以向河流排放。(
)8.我知道的抗日小英雄有劉胡蘭、王二小、張嘎……。(
)9.民事主體可以濫用民事權(quán)利損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權(quán)益。(
)10.每年的10月1日被確定為中國共產(chǎn)黨的誕辰紀念日。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.將下列條約與其主要內(nèi)容對應連起來?!赌暇l約》
割讓遼東半島、臺灣全島等給日本,賠償兵費白銀2億兩《馬關(guān)條約》
同英法美等11國簽訂不平等條約,賠款白銀4億5千萬《辛丑條約》
將香港島割讓給英國,賠款2100萬銀元五.填表題(共1題,共12分)1.補充表格,并回答問題。看完這兩個不平等條約,說說你的感受和思考是什么?六.簡答題(共5題,共42分)1.隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強,我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致,有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快。你和家人之間發(fā)生過哪些不愉快?(請寫三條)當時你有怎樣的感受?為什么和諧親密的關(guān)系會變得有些緊張?2.說說鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因與結(jié)果。3.遵義會議的重大意義是什么?4.媽媽失業(yè)了,心里很難受。問:如果你遇到以上情況,可以做些什么呢?5.說說你是怎么理解中國夢的。七.辨析題(共1題,共8分)1.星期天,有些小朋友在公園里大聲喧鬧,你認為這種做法對嗎?你認為應該怎么做?八.材料題(共1題,共8分)1.讀下面材料,回答問題。90后東北小伙零下19度“逆行”:無償接送醫(yī)護人員上下班2月18日,清晨六點,室外溫度零下19度。下了一夜的雪仍未停,劉旸用鏟子把車身的雪清理干凈,又花了半小時把車道清出來。7點,他的車子總算順利開了出來。“好在沒耽誤醫(yī)護人員的上班時間”。因為疫情防控,從1月28日開始,通化市全部道路客運班車暫停營運;全部公交車(城際、城鄉(xiāng)、市區(qū))暫停營運;各公路客運站暫停運營;出租汽車禁止出城營運。部分家住東昌區(qū)、工作在二道江區(qū)的醫(yī)護人員的出行則成為難題。得知消息后,劉旸琢磨著,“能否用自己的車免費接送醫(yī)護人員上下班。”于是,他把自己的想法告訴了家人,沒想到,父母和女朋友都沒有阻止他,只是叮囑他,“做好防護措施!”“疫情面前,出不了多少錢,但我可以出力!”1月29日,劉旸便在朋友圈發(fā)布了一條這樣的信息:“因全市公交,出租停運,如果有醫(yī)護工作者,上下班不便可以聯(lián)系我免費接送?!睂τ?0后小伙劉旸的做法,你有什么感想?你身邊有這樣類似事例嗎?說說你身邊無私奉獻的事例。九.綜合題(共1題,共12分)1.維護公共秩序,是每一位公民的責任,請你說說,遇到下列情況,你會怎么做?(1)在火車上,你發(fā)現(xiàn)自己的位置上有人坐了,并且他拒不讓座。(2)等地鐵時,你發(fā)現(xiàn)有人站在黃線里面等待。(3)工廠向河流排放污水,導致河流污染。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.C6.D7.A8.B9.B10.C二.填空題1.共享;公共利益;公共生活2.法律法規(guī);社會秩序;有序和諧3.九一八事變;南京大屠殺;苦難;災難;銘記4.日本;甲午中日戰(zhàn)爭5.公益事業(yè)6.半絲半縷,恒念物力維艱7.共同愿望;盡責出力8.九一八;149.公共秩序;基礎(chǔ)10.言談舉止;形象三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.《馬關(guān)條約》----割讓遼東半島、臺灣全島等給日本,賠償兵費白銀2億兩;《辛丑條約》----同英法美等11國簽訂不平等條約,賠款白銀4億5千萬;《南京條約》----將香港島割讓給英國,賠款2100萬銀元。五.填表題1.《南京條約》香港島;通商口岸1895;日本;商埠①在鴉片戰(zhàn)爭中,中國人民飽受磨難,這段歷史警示我們:落后就會挨打,自強不息才能立于不敗之地。②歷史上的屈辱,我們要永志不忘,屈辱中的抗爭精神,我們要永遠繼承!六.簡答題1.(1)示例:期末考試結(jié)束了,終于可以放松了!我想去朋友家玩一會兒,他們就是不同意,還說一個人出去不安全。媽媽連我穿什么衣服也要管,這件不合適,那件太新潮,總之就是校服最好。學校開展演講比賽,我想講自己在種花生過程中的小發(fā)現(xiàn),可爸爸卻說話題太小,讓我說說周末去敬老院為老年人讀書的事情。這事雖然有意義,但我還是想說說自己的發(fā)現(xiàn)。(2)當時我感覺到很煩惱,這些事情我有自己的想法,希望自己能做決定,可是家人總是干涉我。(3)在成長的過程中,我們的心理逐漸發(fā)生了變化,很多事有了自己的想法。我們希望能自己作決定,有時會把家人的關(guān)心看作是干涉,甚至明知他們講的話有道理,還故意與他們作對。在長輩眼里,我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗和社會閱歷,永遠是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑,覺得我們不服管教,不懂事,經(jīng)常懷念我們小時候的乖樣子。正是由于這種矛盾,原本和諧親密的關(guān)系會變得有些緊張。2.因為走私鴉片受到中國抵制,英國發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭。即鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭以清政府的妥協(xié)求和告終。1842年,清政府同英國簽訂了喪權(quán)辱國的中英《南京條約》。條約中要求將中國的香港島割讓給英國。從此,中國領(lǐng)土主權(quán)的完整遭到破壞,開始淪為半殖民地半封建社會。3.答:①遵義會議開始確立以毛澤東為代表的新的中共中央的領(lǐng)導,中國革命開始走向勝利。②遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志。4.節(jié)約開支,安慰媽媽。5.中國夢是歷史的,現(xiàn)實的,更是未來的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代中國人的持續(xù)奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。我們堅信,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中,每
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