人教版四年級上冊數(shù)學第三單元《角的度量》測試卷全面

人教版四年級上冊數(shù)學第三單元《角的度量》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.4時整，分針和時針形成的角是（

）。

A.50°

B.120°

C.150°

D.180°2.9時30分，時針和分針構(gòu)成一個（

）。A.銳角

B.直角

C.鈍角

D.平角3.把平角分成兩個角，其中一個是銳角，另一個角一定是（

）。

A.鈍角

B.直角

C.銳角

D.無法確定4.一個周角等于（

）個直角。

A.2

B.4

C.65.用三角板不能畫出的角是（

）度。A.15

B.105

C.25

D.1356.一條直線長（

）。A.5厘米

B.35厘米

C.70厘米

D.無法測量二.判斷題(共6題，共12分)1.兩條直線相交，可能會形成4個直角，也可能形成2個鈍角和2個銳角。（

）2.下圖中一共有4條線段。（

）3.用一個直角和一個銳角拼出的角肯定是鈍角。

（

）4.線段有兩個端點，能量出它的長度。（

）5.平角就是一條直線，周角就是一條射線。（

）6.把線段的一端無限延長，就得到一條直線。（

）三.填空題(共8題，共19分)1.數(shù)一數(shù)。圖中有（

）條線段、（

）個銳角、（

）個直角、（

）個鈍角。2.如果一個角與46°的角的和是一個直角，那么這個角是______度。3.當時鐘上是2：00時，鐘面上時針與分針之間的夾角是（

）度。4.鐘面上八時，時針和分針構(gòu)成（

）角，九時構(gòu)成（

）角。5.同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系有（

）和（

）兩種。6.如果鐘面上的時間是9時，時針和分針成（

）角，再過5分鐘，時針與分針成（

）角。

7.數(shù)一數(shù)，填一填。（1）

一共有（

）個角；一共有（

）條線段。（2）

一共有（

）個角；一共有（

）條線段。8.時針從9:00到12:00,旋轉(zhuǎn)了（

）°；分針從3時到3時15分,分針旋轉(zhuǎn)了（

）°。

四.計算題(共2題，共9分)1.計算下面各角的度數(shù)。

∠1=________

∠2=________2.校園里有4棵桂花樹，玉蘭樹的棵數(shù)是桂花樹的4倍．玉蘭樹有多少棵？

（1）根據(jù)題意填線段圖。桂花樹________(棵)玉蘭樹________(棵)

（2）列式解答。算式：________×________=________(棵)

五.作圖題(共2題，共11分)1.畫兩條線段，使長度和為6厘米。

2.動手操作。（1）畫一條4厘米長的線段。（2）連一連。六.解答題(共6題，共27分)1.下面是一張紙折起來以后形成的圖形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度數(shù)嗎？2.把兩個硬紙條釘在一起，旋轉(zhuǎn)硬紙條，使它們組成下面的角，再用量角器測量一下，看自己估計得準不準。30°90°150°3.把一張正方形紙對折三次后展開（如下圖），你能直接從圖中找出45°、90°、135°的角嗎？（在圖中標出來）

4.寫出下面各角的度數(shù)。已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？5.已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？6.想一想，當鐘面時間是3點整，6點整時，分針與時針所成的角分別是哪種角？參考答案一.選擇題1.B

2.C3.A4.B5.C6.D

二.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空題1.5；1；2；22.443.60°4.鈍；直

5.平行；相交6.直；鈍7.（1）14；8（2）10；5

8.90；90四.計算題1.48°；42°2.（1）4；16

（2）4；4；16

五.作圖題1.如圖：2.（1）（2）六.解答題1.90°-50°=40°；90°-(40°÷2)=70°；∠2=180°-70°