社會實踐活動專項方案

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程暑期社會實踐（調(diào)查）活動實施方案一、指導(dǎo)思想此次社會實踐（調(diào)查）以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，全方面落實黨教育方針，堅持理論聯(lián)絡(luò)實際，以“落實落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義友好社會”為專題，以教材第一章第五節(jié)《科學(xué)發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會主義友好社會》基礎(chǔ)內(nèi)容為中心，開展暑期社會實踐（調(diào)查），加強和完善《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（“概論”）課實踐教學(xué)。二、目標意義社會實踐（調(diào)查）是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學(xué)關(guān)鍵步驟之一，也是我校省級教學(xué)研究項目《高校思想政治理論課實踐教學(xué)資源整合和利用研究》結(jié)果“大實踐”模式嘗試和具體應(yīng)用。經(jīng)過社會實踐（調(diào)查），使學(xué)生了解社會、認識國情，加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基礎(chǔ)原理了解，深化對黨路線方針政策認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路信念，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興共同理想，增強歷史使命感和社會責(zé)任感。同時，還能夠鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增加才能、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻社會，提升認識問題、分析問題和處理問題能力，培育創(chuàng)新精神，使同學(xué)們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。三、實施過程1、本學(xué)期理論課結(jié)束之前，15—18周，任課老師按要求對所教班級學(xué)生進行部署；講清楚此次調(diào)查匯報格式和題目，組織形式和具體要求。2、暑期老師對自己所帶學(xué)生進行立即教導(dǎo)、溝通和交流。3、此次調(diào)查匯報搜集：下學(xué)期開學(xué)后第1-2周，各位老師收齊自己教學(xué)班社會調(diào)查信息反饋表和社會實踐（調(diào)查）匯報，進行批改并評定成績。四、組織形式此次暑期社會實踐（調(diào)查）活動采取學(xué)校統(tǒng)一組織和個人自主結(jié)合方法進行，大多數(shù)同學(xué)可經(jīng)過自主方法完成課程實踐活動。學(xué)校統(tǒng)一組織社會實踐（調(diào)查）有兩種形式：一是學(xué)校組織校級學(xué)生實踐團體。二是各學(xué)院組織專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分隊，由學(xué)院團委組織、專業(yè)老師帶隊指導(dǎo)。以上多種形式社會實踐（調(diào)查），要求學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，將“概論”課社會實踐（調(diào)查）和專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進行，并按要求撰寫社會實踐（調(diào)查）匯報。五、具體要求1、全員參與。全校級本科生必需人人參與此次社會實踐（調(diào)查）活動。2、就近就地進行。除了學(xué)校和各院系統(tǒng)一組織社會實踐活動以外，自主社會實踐（調(diào)查）同學(xué)，提議結(jié)合家鄉(xiāng)所在市縣鎮(zhèn)村相關(guān)實際情況進行調(diào)查。3、社會實踐（調(diào)查）要眼睛向下，充足占有第一手材料，利用所掌握思想政治理論知識和專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析，發(fā)明性地提出思索和提議。4、調(diào)查對象必需真實、具體。為了反應(yīng)此次社會調(diào)查真實性，要求將此次調(diào)查對象（被調(diào)查單位、個人及地點）用圖片及相關(guān)證實材料（須簽字蓋章）表現(xiàn)出來，調(diào)查匯報必需插入自己實踐圖片，相關(guān)證實材料（須簽字蓋章）請?zhí)顚懙健吧鐣嵺`（調(diào)查）信息反饋表”（格式見附件一）里。5、自主實踐同學(xué)應(yīng)立即經(jīng)過電子信箱、電話加強和指導(dǎo)老師交流。指導(dǎo)老師選擇大學(xué)生社會實踐（調(diào)查）較為集中地域進行走訪指導(dǎo)。6、此次社會實踐（調(diào)查）活動時間通常1-3周，活動結(jié)束撰寫匯報，匯報撰寫要明確一個專題，以事實為依據(jù)，盡可能做到內(nèi)容詳實，圍繞一個中心問題展開敘述（匯報題目可參考下面所提供參考選題），篇幅3000—5000字，不足或超出要求字數(shù)均扣分，下學(xué)期開學(xué)第1—2周提交指導(dǎo)老師（任課老師）。7、社會實踐調(diào)查匯報注意事項：（1）封面、正文、封底使用相同格式，匯報用WORD文檔打印，插入自己實踐圖片，格式要規(guī)范。（封面、封底等格式見附件二）（2）封面上需注明調(diào)查題目、個人信息、匯報撰寫日期。（3）除封面外，匯報應(yīng)包含內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語、參考文件等。（4）理論聯(lián)絡(luò)實際、見解明確、材料詳實、邏輯嚴密、語言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。（5）嚴禁以多種方法剽竊或剽竊，一經(jīng)發(fā)覺該匯報判零分，不給補考機會。（6）凡引用她人文件必需注明出處，文字反復(fù)率不得超出20%，不然打回重寫。8、對于未參與實踐活動、未提交調(diào)查匯報學(xué)生，按曠考處理并參與下一屆重修。六、參考選題此次社會實踐（調(diào)查）關(guān)鍵圍繞“落實落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義友好社會”進行，參考選題以下：1．本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景調(diào)查研究2．大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)調(diào)查和分析3．大學(xué)生勤工助學(xué)情況調(diào)查4．大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查分析（上網(wǎng)時間、地點、目標等）5．大學(xué)生就業(yè)方法、就業(yè)觀念改變調(diào)查研究6．大學(xué)畢業(yè)生求職現(xiàn)實狀況調(diào)查研究7．現(xiàn)代大學(xué)生人生追求及信仰調(diào)查和分析8．多年學(xué)生出國留學(xué)情況調(diào)查9．網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響研究10．大學(xué)生校外租房問題調(diào)查11．當?shù)厣唐贩績r格調(diào)查研究12．當?shù)爻擎?zhèn)職員住房情況調(diào)查（居住面積、購房承受力、困難、期望和要求）13．武漢歷史文化資源調(diào)查（圖書館、博物館、歷史文化遺址等）14．當?shù)卣谡_處理先富起來和共同富裕關(guān)系中采取了哪些基礎(chǔ)方法15．當?shù)仞B(yǎng)老情況調(diào)查（養(yǎng)老方法、養(yǎng)老院建設(shè)、老年人生活情況、需要處理突出問題）16．多年來居民網(wǎng)上購物情況調(diào)查研究17．物價上漲對居民生活影響情況調(diào)查分析18．當?shù)毓べY情況調(diào)查（最低工資制度標準、當?shù)厥杖敫呗殬I(yè)、中等收入水平．農(nóng)民增收減負機制、工資正常增加機制）19．目前中國民辦教育發(fā)展經(jīng)典調(diào)查20．所在地域社會治安情況存在突出問題及其成因調(diào)查21．目前人民群眾精神文化需求新特點新改變調(diào)查（對文化產(chǎn)品消費能力、鑒賞水平、趨勢等）22．目前干部群眾關(guān)心社會熱點問題及加強輿論引導(dǎo)對策提議23．公民生態(tài)環(huán)境意識調(diào)查研究24．當?shù)卦鯓影l(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，提升其在社會經(jīng)濟中比重25．對你居住地企業(yè)節(jié)能減排情況調(diào)查26．個體、私營等非公有制企業(yè)經(jīng)典調(diào)查（發(fā)展情況、面臨問題等）27．新形勢下當?shù)氐褪杖肴罕娚畋Ｕ蠁栴}調(diào)研28．對所在地環(huán)境污染類型、發(fā)展趨勢及污染治理情況調(diào)查29．當?shù)氐V產(chǎn)資源、水能資源、生物資源、特色農(nóng)產(chǎn)品、旅游資源、特色民俗資源開發(fā)覺實狀況及潛力評定30．居民食品安全意識調(diào)查 31．改革開放后，尤其是多年來當?shù)厝嗣裆钏教嵘拖M組成改變過程和現(xiàn)實狀況32．現(xiàn)在職業(yè)社會聲望調(diào)查研究33．當?shù)剡m齡兒童教育情況調(diào)查34．當?shù)刂行W(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)負擔情況調(diào)查（現(xiàn)實狀況及改造）35．電視廣告對大家消費觀念影響調(diào)查和分析36．城市公共衛(wèi)生服務(wù)情況調(diào)查（如食品安全問題、水資源安全問題等）37．城鎮(zhèn)新增勞動力、農(nóng)村富余勞動力或下崗失業(yè)人員就業(yè)情況調(diào)查（從事產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、職業(yè)和崗位、收入等情況）38．社會生活中中介組織現(xiàn)實狀況、成因及發(fā)展趨勢調(diào)查39．對你所居住地居民健身情況（人數(shù)、頻率、設(shè)施數(shù)量、群眾反應(yīng)等）調(diào)查40．當?shù)貙趧诱呗殬I(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)方法及實施情況調(diào)查41．調(diào)查當?shù)卮鍎?wù)公開情況（哪些方面公開、落實情況、老百姓滿意度、需要改善方面）42．調(diào)查村民和村干部發(fā)生矛盾（比如，土地承包過程、宅基地發(fā)放、提留征收、教育經(jīng)費、公共設(shè)施建設(shè)等方面）處理路徑43．你所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育情況調(diào)查。（校舍、師資、經(jīng)費保障、入學(xué)率、失學(xué)率、輟學(xué)率、學(xué)雜費等）44．當?shù)貙嵤叭f工程”情況調(diào)查（即“萬名老師讀書活動”、“萬名老師技能比賽”和“萬名老師素質(zhì)培訓(xùn)”）45．你所在村鎮(zhèn)龍頭企業(yè)發(fā)展情況及帶動效果調(diào)查46．當?shù)剞r(nóng)村師資水平及工資待遇情況調(diào)查47．當?shù)馗乇Ｗo情況調(diào)查（基礎(chǔ)農(nóng)田保護情況）48．新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)實狀況及存在問題調(diào)查分析49．進城農(nóng)民工社會保障情況及處理思緒調(diào)查50．對你所居住地文化建設(shè)設(shè)施（小區(qū)或農(nóng)村圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室等）現(xiàn)實狀況和發(fā)展情況（國家投資、規(guī)模等）調(diào)查51．農(nóng)業(yè)科技服務(wù)機構(gòu)及隊伍情況調(diào)查（機構(gòu)數(shù)量、經(jīng)費起源、科技人才數(shù)量、結(jié)構(gòu)、工資水平等）52．農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況調(diào)查（農(nóng)村道路、通訊、水電氣、水利及基礎(chǔ)農(nóng)田改造、環(huán)境設(shè)施等現(xiàn)實狀況和建設(shè)投資總量及結(jié)構(gòu)，當?shù)卣畬r(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)支持力度等）53．被征地農(nóng)民就業(yè)和社會保障問題調(diào)查54．對當?shù)剞r(nóng)村合作醫(yī)療制度調(diào)查（參與方法、建立情況、運行情況）55．當?shù)剞r(nóng)民被征地賠償標準調(diào)查56．當?shù)剞r(nóng)民收入和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整相關(guān)性分析57．農(nóng)村生育觀改變趨向及原因分析58．當?shù)卦鯓勇鋵嶞h農(nóng)村政策各項惠農(nóng)政策（如種糧補助、養(yǎng)豬補助等），存在問題有哪些59．當?shù)剞r(nóng)村留守婦女兒童問題調(diào)研60．記載當?shù)刂赂粠ь^人發(fā)展歷程六、時間安排：7月7日放假—8月31尤其提醒：注意人身及財產(chǎn)安全，認真完成社會實踐活動，按時提交匯報。附件一：社會實踐（調(diào)查）信息反饋表（裝訂時放在正文前面）附件二：社會實踐（調(diào)查）匯報封面、封底格式附件一：社會實踐（調(diào)查）信息反饋表學(xué)生姓名：專業(yè)班級：學(xué)號：籍貫：調(diào)查時間：地點：被調(diào)查人地址（單位或村、家庭）關(guān)鍵調(diào)查事項被調(diào)查人

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