作文垃圾回收站(13篇)

作文垃圾回收站(13篇)“咕咚！”一袋垃圾被一位阿姨隨手扔進(jìn)了垃圾桶中。

“哎呀，我們不能待在一起！”垃圾桶里頓時(shí)嚷嚷起來?！拔沂怯卸镜?，不能把我和別的垃圾隨意放在一起，會(huì)污染土地和水源?！彪姵爻蠲伎嗄樀卣f?！拔沂强梢匝h(huán)利用的，不能粗暴地把我扔掉?。　睆U紙也委屈地說。在一旁的塑料垃圾袋也大聲的嚷道：“我生命力可頑強(qiáng)了，即使埋在地里，千年也不會(huì)腐爛。”各種垃圾七嘴八舌地吵嚷著。這時(shí)傳來隆隆的汽車聲，隨后它們被高高抬起，還沒回過神就被一股腦倒進(jìn)了垃圾車。

過了好久車停了，打開蓋子垃圾們重見天日。它們驚訝地睜大眼睛，這里怎么沒有臭氣熏天的味道和蒼蠅蚊蟲？而是一排排干凈的儀器擺在眼前。原來這是垃圾的新家——全自動(dòng)垃圾處理廠。它們被送上了全封閉智能分類傳送帶，分散到了不同的垃圾處理器中，小伙伴們高興得手舞足蹈，它們期待著下一站旅行。

“咚！咚！咚！”毒性最大的電池一路小跑地跳進(jìn)了重金屬分離器，經(jīng)過一番洗刷，電池中的有害金屬外套被輕松地脫下來，再經(jīng)過高壓凈化，電池化身成了對(duì)人體有益的金屬原料，被安放在不同容器里，它們終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了；廢紙廢木屑則跳進(jìn)洗滌池，融合成了不可分離的好朋友，經(jīng)過高壓、高溫、干燥等一系列過程，搖身變成了干凈的環(huán)保紙張；而廚余垃圾則一路歡騰地奔向一個(gè)液態(tài)發(fā)酵池，經(jīng)過高溫升騰成了無(wú)污染的沼氣，跟隨著輸氣管道又開始了新的人生旅程。它們的生命之花又再次開放了。

隨著人類對(duì)環(huán)境的重視和科技的發(fā)達(dá)，我們相信每一種垃圾都會(huì)有場(chǎng)有意義的環(huán)保旅行，讓垃圾全都變廢為寶，循環(huán)利用，讓我們的地球郁郁蔥蔥，讓天空更加湛藍(lán)！

作文垃圾回收站第二篇

最近，我們學(xué)校、小區(qū)都開始嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類了。我和同學(xué)們很開心，覺得很好玩。

學(xué)校的教室里和走道上都放了兩個(gè)垃圾桶——“易腐垃圾”和“其他垃圾”。媽媽說，容易爛掉的垃圾就是“易腐垃圾”。那肯定是和吃的有關(guān)。比如，我們每天帶到學(xué)校的小點(diǎn)心，吃不完的部分就是“易腐垃圾”。其余的垃圾都是“其他垃圾”——裝小點(diǎn)心的塑料袋、火腿腸的皮、削鉛筆的碎渣……不知道扔哪個(gè)垃圾桶？可以請(qǐng)老師幫忙。

到了家里，垃圾分類就比較難了。我媽媽很發(fā)愁，因?yàn)樗拥睦诸愲y度很高。

她是有名的“珍珠奶茶女王”，買了珍珠奶茶又不喝完，以前隨便找個(gè)垃圾桶一扔就算了?，F(xiàn)在可難了，要先把沒喝完的奶茶液體倒進(jìn)水槽，“珍珠”要扔“易腐垃圾”垃圾桶，吸管和紙杯要丟“其他垃圾”垃圾桶。誰(shuí)讓媽媽這么貪吃又浪費(fèi)呢？她要是偷懶隨便扔，全家就會(huì)批評(píng)她。媽媽買珍珠奶茶的次數(shù)明顯減少了。

我真的很喜歡垃圾分類這項(xiàng)有意義的保護(hù)地球活動(dòng)。

循環(huán)日記04-02

作文垃圾回收站第三篇

你若是踏進(jìn)我們的校園，第一眼看見的，一定是那廣袤無(wú)垠，象征著清新、希望、平靜、生機(jī)勃勃的綠色。這里的綠色一定會(huì)亮瞎你的眼哦！什么？你不信？那好，你看：食堂旁邊那橄欖綠色的大槐樹，旗臺(tái)與西操場(chǎng)相連的地方有兩顆暗綠色的棕櫚樹，花廳前面那一排盆栽，在陽(yáng)光照射下，折射出蒼翠欲滴的光芒……

綠，生命的顏色。我最喜歡的莫過于后操場(chǎng)東邊——小花園了。你瞧，綠茵地上：小草清新俊逸，仿佛溫潤(rùn)的謙謙君子；花朵婀娜多姿，宛若嬌柔的娉婷少女；樹苗昂首挺胸，似有無(wú)限的豪邁氣概……踏著五彩斑斕的小石子路，走到石子路中央，然后坐在石頭長(zhǎng)椅上，深深地呼吸一口清新的空氣，翻開一本古樸的書籍，開始細(xì)細(xì)品讀起來……呵！綠，生命的顏色。

綠，環(huán)保的顏色?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，當(dāng)同學(xué)們連忙從書包中抽出課本、筆袋文具，一副正襟危坐的模樣，等待著老師的到來時(shí)，操場(chǎng)上，我們的環(huán)保志愿者——老馬正在彎腰撿起地上的垃圾，此時(shí)此刻，一名少先隊(duì)員大步流星地向撿垃圾的老馬走來。咦？這名少先隊(duì)員臉上不是事不關(guān)己，高高掛起的表情，而是分毫不讓地“搶”起地上的垃圾，與老馬開始了爭(zhēng)分奪秒的“撿垃圾大賽”……地上的垃圾都被撿干凈了，這名少先隊(duì)員臉上帶著幸福的微笑，將垃圾扔進(jìn)了垃圾屋。??！綠，環(huán)保的顏色。

綠，青春的顏色。大課間的鈴聲響了！校園就此變得熱鬧起來。同學(xué)們有的在唱著歌謠地跳皮筋；有的十幾個(gè)人組合在一起跳長(zhǎng)繩；有的動(dòng)感十足地跳著《小蘋果》；有的跟著老師在跳“小兔子”的游戲；有的在跳著花樣跳繩，就像花蝴蝶一樣……笑聲甜得像蜂蜜一樣，柔和的清風(fēng)將笑聲傳遍整個(gè)校園，讓整個(gè)校園都洋溢著風(fēng)鈴般清脆的笑聲和歡樂。哈！綠，青春的顏色。

綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色；綠，青春的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。你想知道我的校園是什么？我的學(xué)校就是——坐落在福建省泉州市豐澤區(qū)的第四中心小學(xué)。第四中心小學(xué)，歡迎你的到來！

作文垃圾回收站第四篇

現(xiàn)在的人類真可惡，總是把垃圾亂倒在某個(gè)地方，害得地球的環(huán)境越來越臟。

朋友們，你們害怕地球的環(huán)境變得一點(diǎn)氧氣都沒有嗎？別害怕，在未來的地球里，每人的家里都會(huì)有一種垃圾回收器。它的作用有很多：假如你把垃圾倒進(jìn)去，但是忘了分類，它就會(huì)幫你分類好。

如果你當(dāng)時(shí)很需要一件任何東西，它就會(huì)幫你把回收好的東西拿給你，不過你必需按回收器上的字母，使字母變成一個(gè)個(gè)字，垃圾回收器才知道你需要什么。但是有時(shí)一些垃圾不能回收，它就會(huì)在屏幕上顯示＂此垃圾不可回收＂七個(gè)大字。

未來的垃圾回收器它的形狀不是唯一的，不過你要用照相機(jī)把它拍下來，然后輸入到垃圾回收器里，它立即就能變成你所喜歡的形狀

朋友，你還在為地球的環(huán)境一天天惡化下去所害怕嗎？

作文垃圾回收站第五篇

我們的日常生活中，有一種物品，看起來毫無(wú)用處，可是許多卻可以搖身一變，變?yōu)樵俣冗\(yùn)用的原材料，那便是——廢棄物。

有些人的地區(qū)，便會(huì)有廢棄物造成，而成噸的廢棄物，大多數(shù)全是以焚燒處理，垃圾填埋的方法解決，那樣對(duì)自然環(huán)境的傷害十分比較嚴(yán)重。如今，國(guó)內(nèi)各地都是在進(jìn)行垃圾分類回收，一樣也進(jìn)入了客戶，變成常州居民的一種新風(fēng)尚。之前，大家住宅小區(qū)全是將廢棄物不管三七二十一，一鼓腦兒地丟到各層樓梯道的大垃圾箱內(nèi)，而并沒有歸類；如今我們要扔垃圾都得跑到樓底下的特定點(diǎn)，而且要開展歸類，跟之前對(duì)比，盡管有點(diǎn)兒繁雜，但社區(qū)里的住戶也都很主動(dòng)，將廢棄物分類整理地扔進(jìn)來，由于我們知道：垃圾分類回收能讓生活更美好。

垃圾分類不僅走入了小區(qū)，還走入了我們的校園，悄悄的更改著我們的日常生活。從上學(xué)期起，大家只需一走入院校，就能看到開井后邊有一個(gè)深藍(lán)色的日本大胃王，它是大家垃圾分類回收的好助手——搭把手回收箱，你只需挑選好相對(duì)的'垃圾種類，將廢棄物推廣進(jìn)回收站就可以得到對(duì)應(yīng)的積分，因而，如今校園里沒有一絲廢棄物的惡臭味，沒有可恨的廢棄物來?yè)跄愕牡溃@并不可是個(gè)便民利民利民的設(shè)備，還一箭雙雕，一舉兩得。垃圾分類回收讓生活更美好。

假如大家能恰當(dāng)?shù)貙⒗诸惢厥眨屈N廢棄物便會(huì)獲得恰當(dāng)，合理地處理方法，如：可回收，說白了：這種廢棄物可以再度運(yùn)用，通過獨(dú)特解決，以新的模樣再度與人們碰面；再如：危險(xiǎn)廢棄物，假如能將危險(xiǎn)廢棄物獨(dú)立與其它垃圾分隔，那麼解決危險(xiǎn)廢棄物的有關(guān)工作人員也會(huì)進(jìn)行當(dāng)心，以防導(dǎo)致?lián)p害。垃圾分類回收讓生活更美好。

如今，我們都處于垃圾分類回收的第一前線，而我們?cè)谧鲬?zhàn)的與此同時(shí)，要銘記一句話：垃圾分類回收讓生活更美好，做不太好垃圾分類回收，絕不放棄！

作文垃圾回收站第六篇

“咦——”，我驚奇地看著四周既熟悉又陌生的環(huán)境，“這兒是哪兒?。俊苯值肋€是家鄉(xiāng)熟悉的街道，卻沒了往日猖狂的垃圾軍團(tuán)，地面變得似新修好的，一片清潔，空氣也不知比平時(shí)好了幾倍，只是，這樣干凈的地方，怎么會(huì)沒有垃圾桶裝著垃圾呢？

“喂，你好！”我應(yīng)聲轉(zhuǎn)過頭，是一個(gè)穿著綠色工作服的年輕人跟我打招呼，身后跟著一個(gè)造型奇特的機(jī)器人。

我正疑惑他為何喚我，一旁的機(jī)器人卻先出了聲：“嘀——”，是電子機(jī)器常有的提示音，“發(fā)現(xiàn)塑料垃圾，請(qǐng)投放。垃圾類型，食用包裝?！奔t光閃爍，只見它張大了嘴，臉部眼睛處的顯示屏不停閃爍著剛才的句子，我正想說些什么反抗它；因這我身上可沒什么垃圾，但當(dāng)舌頭滑過甜蜜蜜的水晶糖時(shí)，我恍然大悟。

我將糖紙放入機(jī)器人的口中，不一會(huì)兒，又聽見了提示音?！班帧?，我看了看，眼睛又變?yōu)榫G色?！澳繕?biāo)已投放，謝謝合作”。事情到此，我也明了。這是個(gè)專門收集處理垃圾的機(jī)器人，于是我決定向這個(gè)年輕人了解一下這個(gè)機(jī)器人。

這個(gè)年輕人聽了我的問題，微笑著說道：“這是我們公司新研發(fā)的，由于現(xiàn)在垃圾太多，許多人沒有環(huán)保意識(shí)，亂扔垃圾，環(huán)境問題日益嚴(yán)重，所以我們同研究人員一起，發(fā)明了這種新型機(jī)器人，用來處理垃圾?！?/p>

的確，現(xiàn)在環(huán)境日益嚴(yán)重，大多數(shù)人也許不是沒有環(huán)保意識(shí)，只是忽略了一些對(duì)他們來說的小事兒。比如：零零碎碎的小紙屑、瓜子殼、果皮等，他們認(rèn)為扔一些不要緊，那么一點(diǎn)，后果也不會(huì)嚴(yán)重到什么程度，可是，你這樣想，他這樣想，這樣想的人多了，扔的垃圾也就多得不計(jì)其數(shù)了，環(huán)境污染自然就越來越嚴(yán)重了。

“感謝你們研發(fā)出這么好的機(jī)器人。不過，我們還是應(yīng)該強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，不亂扔垃圾，從小事做起”，我堅(jiān)定地說道。

“啪——”敲門聲一下把我驚醒了，原來我是在做夢(mèng)，哎，可惜啊可惜，要是現(xiàn)實(shí)中能聞到清新的空氣，看到美麗、清潔的家鄉(xiāng)了該多好??！

我的夢(mèng)何日可以成真呢？

作文垃圾回收站第七篇

提起這事，我至今難忘。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩。當(dāng)時(shí)的我只有五歲，是一個(gè)調(diào)皮又充滿好奇的小男孩兒。我喜歡一個(gè)人走在前面，把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，那次也不例外。

我一個(gè)人走著走著，突然，一個(gè)彩色的石頭出現(xiàn)在我的視線里，我急忙跑過去想看個(gè)究竟。我用手摸了摸，硬硬的，想著這么硬的石頭坐上去應(yīng)該不錯(cuò)。想到就做，于是我一躍跳了上去。不料，腳踩空了，只見一大堆果皮、廢紙和易拉罐騰空而起……

追上來的媽媽看見后，捂住嘴哈哈大笑：“潤(rùn)寒，你是個(gè)不可回收的‘垃圾’！……”我一邊拍身上的臟東西，一邊尷尬地低下了頭，只覺得臉火辣辣的。

從那以后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就避開垃圾桶。

我永遠(yuǎn)也忘不了——五歲時(shí)那個(gè)“不可回收”的我。

作文垃圾回收站第八篇

“小元啊，你去丟一下垃圾，記得要帶錢哦！”媽媽從廚房探出頭來向我喊。“哦，知道了！”我隨口答到。咦？什么？我突然反應(yīng)過來，媽媽讓我倒垃圾，干嘛要帶錢呢？我還沒問出口，門鈴就響了，我只好去開門。

這是什么？只見門口站著一個(gè)“大企鵝”，眼睛閃著綠光。“您好，我是垃圾回收機(jī)器人，我能為你服務(wù)什么？”我還沒問，“企鵝”就自己說起話來了。“我要倒垃圾?！蔽一卮?。“企鵝”的手突然變長(zhǎng)了，伸手接過我手里的垃圾袋。然后，它按了按左臂上的一個(gè)紅色按鈕，它的肚子打開了，只見里面是一個(gè)桶。它把垃圾放了進(jìn)去，肚子又自動(dòng)合了起來。我驚奇地看著這一切，好奇地問：“你是專門上門收垃圾的機(jī)器人嗎？那么多垃圾，一個(gè)小小的桶怎么裝得下呢？”機(jī)器人咧嘴一笑，回答：“是的，我會(huì)專門來到你們家門口收垃圾。再多的垃圾都沒關(guān)系，因?yàn)樗鼈兪窍韧ㄟ^我體內(nèi)的機(jī)器發(fā)出的強(qiáng)力壓縮光，壓縮后進(jìn)入除味垃圾桶的，所以別小看這個(gè)小小的桶，它能裝好多垃圾呢！”原來是這樣！“企鵝”胸前一個(gè)數(shù)據(jù)顯示器顯示：三元六角。它向我解釋：“這袋垃圾對(duì)自然的危害指數(shù)是180，按規(guī)定計(jì)算，你們應(yīng)繳納三元六角?！迸?！難怪老媽叫我?guī)уX呢！“好了！再見！以后隨時(shí)聯(lián)系我哦！”“企鵝”一搖一擺的走了。

我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)“企鵝”機(jī)器人真是可愛呢！

作文垃圾回收站第九篇

垃圾，在生活中處處可見，是它，污染了我們美麗的家園。今天，陳逸陽(yáng)爸爸就給我們上了一堂關(guān)于垃圾的課——垃圾的回收與利用。

垃圾，是我們常以為見的一樣?xùn)|西，而它，又是誰(shuí)制造出的呢？是我們——人類。當(dāng)我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾；當(dāng)我們把手里的玩具一扔，也變成了垃圾；只要你愿意扔幾件雖然不新，但還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽(yáng)爸爸給我們看了一個(gè)電影，里邊有許多的“高樓大廈”，沒有窗戶也沒有門，還不見人影。這是為什么？我們疑惑不解?？吹胶髞恚覀儾琶靼啄且蛔案邩谴髲B”是由一個(gè)清理垃圾的機(jī)器人先將垃圾做成一個(gè)個(gè)小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已。我當(dāng)時(shí)就在想：我們的地球也會(huì)變成這樣嗎？我覺得可能會(huì)?，F(xiàn)在的垃圾那么多，誰(shuí)也不能保證地球不會(huì)也變成一座垃圾堆。

陳逸陽(yáng)爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時(shí)有些鉛筆還有十幾厘米就不用了；平時(shí)有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時(shí)有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個(gè)個(gè)巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但我們可以用塑料瓶做一些簡(jiǎn)易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。這不是一舉“三”得嗎？可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西？在上學(xué)的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了；在回家的路上我看到有的人把看完了的報(bào)紙隨手一拋；在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習(xí)慣。

讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園！

作文垃圾回收站第十篇

在我們偉大的祖國(guó)，隨便哪個(gè)地方都有著志愿者活動(dòng)。他們用愛傳播愛，用心連接心，那一次次的活動(dòng)把全國(guó)人民的心都緊緊連在了一起，現(xiàn)在，有更多的人投入到活動(dòng)之中，其中也包括我。

在班級(jí)里，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著這次志愿者活動(dòng)，這是一次環(huán)保清潔的志愿者活動(dòng)，我們要去社區(qū)里回收電池等有害垃圾。我想：這一定是一次有趣的活動(dòng)！我有些激動(dòng)，也有些期待。

第二天是星期六。我們要在小區(qū)里回收有害垃圾，約好了在我們小區(qū)的北門集合，我特意準(zhǔn)備了自己用筷子和紙制作的小紅旗，上面畫著有害垃圾的標(biāo)志。過了一會(huì)兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到了，每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾袋，因?yàn)樘鞖獗容^冷，所以我們都穿著厚厚的衣服。

開始行動(dòng)！我們決定先從我們背后的那一棟房子開始。我早已經(jīng)迫不及待了，可是又有一點(diǎn)緊張，畢竟是第一次敲陌生人家的門。

“篤！篤！篤！〞

門開了，出來了一位老奶奶。我們便緊張地向老奶奶詢問：“奶奶……您好，我們……是志愿者，請(qǐng)問你們家里有沒有……廢舊電池或是過期藥品等有害垃圾？”老奶奶聽了，非?？蜌獾卮鸬溃骸鞍?，有的有的。你們等一下，我這就去拿來哈！”過了一會(huì)兒，老奶奶家里走出來。手里拿著一些過期的藥品。說：“喏！這些可以嗎？”“可以的。”我們接過老奶奶手中的藥品，放入我們的垃圾袋中，說了聲“謝謝奶奶，再見！”便向2樓“進(jìn)攻”……

又到了一戶人家的門前，輪到我敲門，可是我膽子太小不敢敲，同學(xué)鼓勵(lì)我說：“沒事的！男子漢大丈夫！”于是我鼓足勇氣上前敲門。

不知不覺中，我們已經(jīng)走完了1棟樓樓房的所有門戶（大約，50多戶），我們很吃驚：竟然已經(jīng)走了那么戶人家！有的很客氣地迎接我們；有的不在家；有的理都沒理，就把門“砰！”的一聲關(guān)上了……

我們的垃圾袋里都裝滿了我們回收的有害垃圾，然后我們拍了一個(gè)合影，就前往南湖邊去撿垃圾了。

到了南湖，我們又拿出幾個(gè)新的垃圾袋。沿著一條小路開始行動(dòng)，一路上我們撿到了很許多人們亂丟的垃圾，其中最多的就是香煙頭了。我和邵藝涵還撿到了一根很大的鐵絲呢。

最后我們“滿載而歸”，又在南湖邊拍了一個(gè)合影?；氐搅诵^(qū)之后，同學(xué)們就紛紛散去，各回各家了。這一次的“志愿者活動(dòng)”也就結(jié)束了。

這只是一次小小的志愿者活動(dòng)，但是意義深刻。只要我們每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的一份力量，就能幫助更多的人，讓這個(gè)世界更加美好！

作文垃圾回收站第十一篇

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我發(fā)言的主題是——《保護(hù)綠色大地，蔚藍(lán)天空》。

回想往日，走在街道上，輕輕抬頭，干凈得似一塊純藍(lán)色畫布的天空便映入眼簾。那蔚藍(lán)色的天空沒有一點(diǎn)兒瑕疵，唯獨(dú)有幾朵純白色的白云優(yōu)哉游哉地飄悠在這藍(lán)色背景前；干凈整潔的道路上沒有一點(diǎn)兒垃圾的身影，風(fēng)飄過，嗅到的都是清新空氣的味道。這種美好環(huán)境，讓人心曠神怡且舒服，安逸。

可是，現(xiàn)在由于大家會(huì)亂丟垃圾、亂吐痰、擁有好多不保護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣，曾經(jīng)的美好風(fēng)景已經(jīng)一去不還了。

從工廠煙囪里冒出來的滾滾黑煙染黑了藍(lán)色的天空，云朵也不知道飄到哪去了，躲著不肯出來露面。地面上有著零零散散的塑料袋、紙屑、果殼，它們望著不把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的人們，露出無(wú)奈的神情?，F(xiàn)在，沒有潔白如雪的白云，沒有蔚藍(lán)如洗的天空，沒有干凈整潔的道路……連空氣中都飄散著垃圾的腐臭味，不由得讓人心生煩躁。

我想，如果人們繼續(xù)這樣下去，還不改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣，這個(gè)城市的環(huán)境將會(huì)變得越來越差，會(huì)讓所有居住在這的人們感到煩躁。

所以，從現(xiàn)在開始，大家應(yīng)該改掉所有壞習(xí)慣，彎彎腰隨手撿起垃圾、做到垃圾入桶，一起保護(hù)我們的綠色大地，蔚藍(lán)天空，使我們的城市再次變成一個(gè)美麗的大家園！

作文垃圾回收站第十二篇

一般在家里，我和媽媽要扔掉的東西，到了奶奶那兒都會(huì)變成“珍寶”。我這還有兩件奶奶趣事呢！給你們講一講吧！

有一天下午放學(xué)后，我剛把作業(yè)做完，奶奶就叫著我出去散步。就在過馬路時(shí)，有一堆不起眼的木頭在我們眼前出現(xiàn)了，一向調(diào)皮的我嫌棄這個(gè)木頭太難看了，就狠狠地踢了它兩腳。“都都，你怎么可以這樣做呢？”奶奶忽然生氣地說，“你不是想做雪橇嗎？”我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

接著，奶奶就命令我和她一起把這堆木頭抬回家。一路上，有不少人都用奇怪的目光瞧著我們，還以為我們是撿破爛的呢？唉！真是的，觀眾朋友們，你們也不想想，有像我這么帥的撿破爛的嗎？就這樣，我們很快到了家里，奶奶還真的為我做了一個(gè)雪橇，我喜歡極了！

還有一次，媽媽把準(zhǔn)備不要的衣服整理了一下，扔出了一大堆，奶奶卻把衣服又撿了回來，一件件仔細(xì)地瞧，看看能不能派上別的用場(chǎng)。果然，那些舊衣服有的變成了手套，有的變成了鞋墊子，還有的做成了托把。我看著奶奶的勞動(dòng)成果不禁笑了，真心的佩服奶奶，覺得她實(shí)在是太會(huì)變廢為寶了。

就這樣，我在奶奶的影響下，現(xiàn)在也和奶奶一樣，把不要的垃圾、廢品什么的，開動(dòng)腦子變成其它的“寶貝”。

作文垃圾回收站第十三篇

想要建設(shè)好美麗的中國(guó)，當(dāng)然要我們每個(gè)小學(xué)生從小事做起，就要先建設(shè)好美麗的森林城市。

什么是森林城市呢？就是要保護(hù)環(huán)境，讓城鎮(zhèn)更加的美麗。作為小主人公的你，你能夠做出什么貢獻(xiàn)呢？可以是一種節(jié)約，也可以是對(duì)動(dòng)物的保護(hù)，也可以是低碳出行，也可以是將垃圾分類……可是你做到了嗎？

我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)存在著嚴(yán)重的環(huán)境污染的問題。保護(hù)家鄉(xiāng)土壤