一小數(shù)的意義和加減法（課件）北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第1頁(yè)
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一小數(shù)的意義和加減法（課件）北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第3頁(yè)
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練習(xí)一北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一課時(shí)2、把涂色部分分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出來(lái)。分?jǐn)?shù)（）小數(shù)()分?jǐn)?shù)（）小數(shù)()說(shuō)說(shuō)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和小數(shù)的基本性質(zhì)

小數(shù)點(diǎn)右面第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位······以此類(lèi)推；110110011000

小數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分別是、、···也可以寫(xiě)成0.1、0.01、0.001、·····小數(shù)的計(jì)數(shù)單位“滿(mǎn)十進(jìn)一”、每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10.小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去“0”，小數(shù)的大小不變。3、在下面圖中找到9.8和10.1的位置，并比較它們的大小。9.810.14、實(shí)驗(yàn)小學(xué)50米跑和跳遠(yuǎn)決賽成績(jī)?nèi)缦卤?。?qǐng)將決賽成績(jī)進(jìn)行排列，并把前三名同學(xué)的名字寫(xiě)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。拓展延伸50米跑：（）（）（）（）（）跳遠(yuǎn)：（）（）（）（）（）8.989.079.119.29.212.222.151.991.981.89請(qǐng)50米跑前三名的同學(xué)上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。請(qǐng)?zhí)h(yuǎn)前三名的同學(xué)上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。比較小數(shù)大?。合瓤凑麛?shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就看小數(shù)部分，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，依次類(lèi)比，直到比較出大小為止。說(shuō)一說(shuō)

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