河北省石家莊市同文中學(xué)2024年中考聯(lián)考語文試題含解析_第1頁
河北省石家莊市同文中學(xué)2024年中考聯(lián)考語文試題含解析_第2頁
河北省石家莊市同文中學(xué)2024年中考聯(lián)考語文試題含解析_第3頁
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文檔簡介

河北省石家莊市同文中學(xué)2024年中考聯(lián)考語文試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、積累1.閱讀下面的文字,完成下列小題。讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,;其傅彩也,;其長才也,。煉達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié),然縱觀統(tǒng)籌,全局策劃,則舍好學(xué)深思者莫屬。讀書費(fèi)時(shí)過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無當(dāng)。狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。1.文中加點(diǎn)字的注音,不正確的一項(xiàng)是()A.怡(yí)情 B.傅(fù)彩 C.處(chù)理 D.狡黠(xiá)2.文中畫線的詞語,書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.煉達(dá) B.統(tǒng)籌 C.藻飾 D.猶如3.在文中三處橫線上依次填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.最見于獨(dú)處幽居之時(shí)最見于處世判事之際最見于高談闊論之中B.最見于處世判事之際最見于獨(dú)處幽居之時(shí)最見于高談闊論之中C.最見于高談闊論之中最見于獨(dú)處幽居之時(shí)最見于處世判事之際D.最見于獨(dú)處幽居之時(shí)最見于高談闊論之中最見于處世判事之際2.下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是()A.閉塞(sè)褻瀆(xiè)懨懨欲睡(yān)B.虔誠(qián)擅長(shàn)喏喏連聲(ruò)C.嗔怒(chēn)晦暗(huì)傴僂提攜(1ǚ)D.行(háng)輩玄虛(xián)坦蕩如砥(dǐ)3.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音或書寫有誤的一組是()A.聰慧拮據(jù)(jié)與日俱增手不釋卷B.愧怍慰藉(jiè)重巒疊嶂莫名其妙C.鄙薄驀然(mù)粘輕怕重眼花繚亂D.熱忱魁梧(wú)前瞻后顧栩栩如生4.下列句子中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.南岳山的石、霧、松是大自然的造化,無不巧奪天工,今人贊嘆不已。B.5月1日,東洲公園全新開放,從島上縱目四望,長提拂柳,碧波蕩漾,美不勝收。C.“朗讀者”播出后好評(píng)如潮,董卿精美的語言和睿智的思想,讓很多觀眾受益匪淺。D.我們必須以艱苦奮斗的精神,去實(shí)現(xiàn)全民族夢(mèng)寐以求的偉大理想5.默寫。①______________________,引無數(shù)英雄競折腰。②人以德立身,不管身處的環(huán)境多么惡劣,只要品德高尚,人格魅力便會(huì)芳香四溢,正如《陋室銘》中所云:“________________________,_____________________?!雹邸恫匪阕?詠梅》陸游借寫梅花凋落的情景來表達(dá)自己至死不變的愛國之心的詞句是:___________,______________。④學(xué)習(xí)強(qiáng)國,學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題,請(qǐng)寫出古詩詞中與勸學(xué)相關(guān)的連續(xù)兩句:________,________。6.走進(jìn)名著。依據(jù)下面提供的相關(guān)信息,回答后面的問題。他越著急便越自苦,吃喝越?jīng)]規(guī)則。他以為自己是鐵作的,可是敢情他也會(huì)病。病了,他舍不得錢去買藥,自己硬挺著;結(jié)果,病越來越重,不但得買藥,而且得一氣兒休息好幾天。這些個(gè)困難,使他更咬牙努力,可是買車的錢數(shù)一點(diǎn)不因此而加快的湊足。整整的三年,他湊足了一百塊錢!……自從有了這輛車,他的生活過得越來越起勁兒了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不著為“車份兒”著急,拉多少錢全是自己的。心里舒服,對(duì)人就更和氣,買賣也就更順心。拉了半年,他的希望更大了:照這樣下去,干上二年,至多二年,他就又可以買輛車,一輛,兩輛……他也可以開車廠子了!以上文段節(jié)選自名著《》,作者是。從選文中可以看出“他”具有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)簡要概括。二、閱讀7.閱讀下面的文言文后,完成下列小題夏原吉,字維喆,早孤,力學(xué)養(yǎng)母。以鄉(xiāng)薦入太學(xué),選入禁中書制誥。諸生或喧笑,原吉危坐儼然。太祖诇而異之。擢戶部主事。浙西大水,有司治不效。永樂元年,命原吉治之。原吉布衣徒步,日夜經(jīng)畫。盛暑不張蓋,曰:“民勞,吾何忍獨(dú)適?!笔驴ⅲ€京師。宣德三年,從北巡。帝取原吉橐糗嘗之,笑曰:“何惡也?”對(duì)曰;“軍中猶有餒者?!痹唬骸皩?,國爪牙,奈何凍而斃之?”帝命賜以大官之饌,且犒將士。原吉有雅量,人莫能測(cè)其際。同列有善,即采納之。或有小過,必為之掩覆。吏污所服金織賜衣,原吉曰:“勿怖,污可浣也?!庇钟形劬⑽臅撸暨殿^請(qǐng)死。原吉不問,自入朝引咎,帝命易之?;騿栐骸傲靠蓪W(xué)乎?”曰:“吾幼時(shí),有犯未嘗不怒。始忍于色,中忍于心,久則無可忍矣?!保ㄟx自《明史》有刪改)1.下列與“人莫能測(cè)其際”的“其”意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.其真無馬邪 B.不能名其一處C.專其利三世矣 D.而不知太守之樂其樂2.下列對(duì)原文內(nèi)容概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.夏原吉在宮中抄寫詔令時(shí),因性格沉穩(wěn)受到皇帝破格提拔。任職戶部時(shí),又因處理繁雜公務(wù)條理清晰,受到上司賞識(shí)。B.夏原吉恪盡職守,與民同甘共苦。在治理浙西洪水時(shí),他體恤民艱,殫精竭慮,身著布衣徒步奔走,在炎熱的的夏日也不打傘,最后解決了水患問題。C.夏原吉不圖物質(zhì)享受。從北巡期間,皇帝發(fā)現(xiàn)他的干糧低劣,他趁機(jī)進(jìn)言,皇帝深感慚愧,賜給他大官的食物,還犒勞了將士。D.夏原吉?dú)饬可畛粒藢捜萜胶汀?duì)于同僚,他總是隱惡揚(yáng)善,對(duì)于小吏,他更是包容體貼。這種雅量,也是靠刻苦修煉而來,即由忍到無須忍。3.解釋下列句中加點(diǎn)的詞①諸生或喧笑②擢戶部主事③為卿釋之④同列有善4.翻譯下列句子(1)原吉曰:“將帥,國爪牙,奈何凍而斃之?”(2)忠之屬也,可以一戰(zhàn),戰(zhàn)則請(qǐng)從。8.萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心??鬃右婟R景公,景公致廩丘①以為養(yǎng)②??鬃愚o不受,入謂弟子曰:“吾聞君子當(dāng)功以受祿。今說景公,景公未之行③而賜之廩丘,其不知丘④也亦甚矣?!绷畹茏尤ゑ{,辭而行。(節(jié)選自《呂氏春秋》)注:①廩丘:地名。②養(yǎng):供養(yǎng)之地。③未之行:沒有采納我的主張。④丘:孔子,名丘。1.解釋下列加點(diǎn)的詞語。⑴萬鐘于我何加焉⑵所識(shí)窮乏者得我與⑶孔子辭不受⑷景公致廩丘⑸今說景公2.翻譯下列句子。⑴鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之。⑵吾聞君子當(dāng)功以受祿。3.如果我們想要充實(shí)(甲)文的內(nèi)容,使論證更有力,你認(rèn)為(乙)段文字可以嗎?為什么?4.甲文中作者強(qiáng)調(diào)的人的本心是什么?結(jié)合實(shí)際談?wù)劕F(xiàn)實(shí)生活中中學(xué)生如何保持本心?9.文言文閱讀李允則守雄州,北門外民居極多,城中地窄,欲展北城,而以遼人通好①,恐其生事。門外舊有東岳行宮,允則以銀為大香爐,陳于廟中,故不設(shè)備。一日,銀爐為盜所攘②,乃大出募賞,所在張榜,捕賊甚急。久之不獲,遂聲言廟中屢遭寇,課夫③筑墻圍之,其實(shí)展北城也,不逾旬而就,虜人亦不怪之,則今雄州北關(guān)城是也。大都軍中詐謀未必奇策但當(dāng)時(shí)偶能欺敵而成奇功。陳述古密直知建州浦城縣日,有民失物,捕得莫知的④為盜者。述古乃給之曰:“某廟有一鐘,能辨盜,至靈?!笔谷擞煤箝w祠之,引群囚立鐘前,自陳不為盜者,摸之則無聲;為盜者摸之則有聲。述古自率同職,禱鐘甚肅,祭訖⑤,以帷帷之,乃陰使人以墨涂鐘,良久,引因逐一令引手入帷摸之,出而驗(yàn)其手,皆有墨。唯有一囚無墨,訊之,遂承為盜。蓋恐鐘有聲,不敢摸也。①以遼人通好:其時(shí)宋與遼交好,邊境無事。②攘:侵奪,偷竊。③課夫:征集民工。④的(dí):究竟,到底.⑥訖:結(jié)束,完畢。1.解釋下列加點(diǎn)詞語的含義。(備)A故不設(shè)備(______)B前人之述備矣(《岳陽樓記》)(________)(蓋)A蓋恐鐘有聲(______)B欲蓋彌彰(______)2.用“/”給下面句子斷句。(限斷三處)大都軍中詐謀未必皆奇策但當(dāng)時(shí)偶能欺敵而成奇功3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。唯有一囚無墨,訊之,遂承為盜。4.甲乙語段的未尾一句均已刪除。下面這句,你認(rèn)為是哪個(gè)語段的結(jié)語,并闡述理由。時(shí)人有語云:“用得著,敵人休;用不著,自家羞?!彼寡哉\然。5.甲、乙語段均選自《資治通鑒》,你認(rèn)為出自哪一章?()A.官政 B.權(quán)智 C.技藝 D.辯證10.閱讀《古人如何對(duì)付蚊子》,回答后面小題古人如何對(duì)付蚊子①現(xiàn)代對(duì)付蚊蟲的方法很多,且很先進(jìn),但在古代,由于衛(wèi)生條件沒有現(xiàn)代好,科技手段落后,蚊蟲對(duì)人類威脅更大。因此,人們會(huì)更積極地采取各種對(duì)付蚊蟲的手段。那么古人是怎么驅(qū)蚊蟲?現(xiàn)代驅(qū)逐蚊蟲最常用的手段之一是燒蚊香,古人會(huì)這么做嗎?②從史料記載來看,古人對(duì)付蚊子也會(huì)燒蚊香,不過說法不一樣,古人稱之為“熏”。滾,即俗話所說的“煙熏火燎”,這是古人夏天對(duì)付蟻蟲最早也最流行的方法,也最有效。從《周禮》記載來看,先秦周朝王室就是用這種方法,書中“翦氏”條:“翦氏掌除蠹物,以攻禜攻之。以莽草熏之,凡底盅之事?!濒迨暇褪秦?fù)責(zé)給周王室驅(qū)蟲的,其工作方法有兩種:一是祈禱神靈驅(qū)蟲害,一是點(diǎn)燃莽草熏蟲。前一種借神力驅(qū)蟲,這當(dāng)然是迷信,但祈禱神靈時(shí)如果燃香,客觀上會(huì)有一種驅(qū)蟲作用,這也是廟堂不生蚊蟲的原因。而后一種“熏之”,便是古人最常用的對(duì)付蚊蟲的方法。③用“熏”的手段來驅(qū)蚊蟲,又叫“熏香”。熏在先秦時(shí)使用很廣,包括室內(nèi)環(huán)境消毒、祛味、衣物增香都會(huì)“熏一下”,甚至連老鼠這樣大的動(dòng)物都可以用熏的手段將之驅(qū)逐。如《詩經(jīng)·幽風(fēng)》中那首《七月》詩便稱:“穹窒熏鼠,塞向墐戶?!雹軓目脊虐l(fā)現(xiàn)來看,5000年前已有專門熏香用具,在遼西牛河梁紅山文化遺址上,便曾出土了一只灰陶熏爐。到戰(zhàn)國時(shí),熏香用具不僅器型漂亮,焚熏的原理也更科學(xué)。⑤1965年從江蘇流水縣三里墩西漢墓中出土的“銀鷹座帶蓋玉琮”,是一件戰(zhàn)國時(shí)期玉琮造型的熏爐,將玉琮加蓋、加座,中置銅內(nèi)膽,便成了一件高檔的“玉綜熏爐”。此滾爐現(xiàn)收藏于南京博物院,出土?xí)r器內(nèi)尚有煙熏殘跡,應(yīng)該是墓主生前熏香實(shí)用器。⑥秦漢及以后,從民間到貴族家庭都開始熏香?,F(xiàn)在文物市場(chǎng)上常見的“博山爐”,便是這一時(shí)期出現(xiàn)的,當(dāng)然博山爐可不僅僅是用來熏蚊子。博山爐是一種高級(jí)熏爐,又稱“博山香爐”“博山香熏”“博山熏爐”,因器型像傳說中的海上仙山----“博山”而得名。⑦博山爐功能在當(dāng)時(shí)確實(shí)很先進(jìn),在今天也不落后,不只熏蚊子、焚香,還可為空氣加濕,增加香氣的持久性。這種當(dāng)年古人日常愈香用具,如今身價(jià)飆升,有的精品價(jià)值連城,最典型的是從滿城漢墓中挖出的一只錯(cuò)金搏山滾爐,已成博物館鎮(zhèn)館之寶。1.本文采用了什么說明順序?2.文章第②段中的畫線句運(yùn)用了何種說明方法?有什么作用?3.文章第①段中的加點(diǎn)詞語“之一”能否刪去?為什么?4.行文過程中,作者是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行說明的?11.以下是《儒林外史》的片段學(xué)習(xí)單,完成后面題目??锍艘娛且鹿谌宋?,便同他拱手坐下,問起姓名。那老年的道:“賤姓牛,草字布衣?!笨锍寺犚娋疤m江說過的,便道:“久仰。”又問一位,牛布衣代答道:“此位馮先生,尊字琢庵,乃此科新貴,往京師會(huì)試去的?!笨锍说溃骸芭O壬策M(jìn)京嗎?”牛布衣道:“小弟不去,要到江上邊蕪湖縣地方尋訪幾個(gè)朋友。先生仙鄉(xiāng)貴姓?今往那里去的?”匡超人說了姓名。馮琢庵道:“先生是浙江選家。尊選有好幾部弟都是見過的?!笨锍说溃骸拔业奈拿矇蛄?。自從那年到杭州,至今五六年,考卷、墨卷、房書、行書、名家的稿子,還有《四書講書》、《五經(jīng)講書》、《古文選本》……家里有個(gè)賬,共是九十五本。弟選的文章,每一回出,書店定要賣掉一萬部,山東、山西、河南、陜西、北直的客人,都爭著買,只愁買不到手;還有個(gè)拙稿是前年刻的,而今已經(jīng)翻刻過三副板。不瞞二位先生說,此五省讀書的人,家家隆重的是小弟,都在書案上,香火蠟燭,供著‘先儒匡子之神位’。”牛布衣笑道:“先生,你此言誤矣!所謂‘先儒’者,乃已經(jīng)去世之儒者,今先生尚在,何得如此稱呼?”匡超人紅著臉道:“不然!所謂‘先儒’者,乃先生之謂也!”牛布衣見他如此說,也不和他辯。馮琢庵又問道:“操選政的還有一位馬純上,選手如何?”匡超人道:“這也是弟的好友。這馬純兄理法有余,才氣不足;所以他的選本也不甚行。選本總以行為主,若是不行,書店就要賠本;惟有弟的選本,外國都有的!”(節(jié)選自《儒林外史》第20回,人民文學(xué)出版社,2018年版)(1)下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.《五經(jīng)講書》的“五經(jīng)”是指道家的經(jīng)典《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。B.上文中的“仙鄉(xiāng)”“貴”“尊”是對(duì)別人的尊稱,“賤”“拙”“草”是對(duì)自己的謙稱。C.古人在姓名之外常有字號(hào),如匡迥,號(hào)超人;唐代著名詩人李白,字太白,號(hào)青蓮居士。D.畫線句“家家隆重的是小弟”中“隆重”一詞本是形容詞,這里是動(dòng)詞,意為“推崇”。(2)為下列加點(diǎn)字選擇正確讀音。①匡超人見是衣冠人物()②丈夫之冠也()A.guānB.guàn(3)下列句中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()A.乃已經(jīng)去世之儒者乃不知有漢B.匡超人紅著臉道:“不然!”秦王怫然怒C.何得如此稱呼?且欲與常馬等不可得D.若是不行,書店就要賠本徐公不若君之美也(4)根據(jù)選文,概括匡超人的形象特點(diǎn)。三、應(yīng)用12.閱讀下面的文字,完成下列小題?!跋瓤床『蟾顿M(fèi)”就醫(yī)模式來了今年4月2日起,杭州市一醫(yī)院等11家市屬醫(yī)院開始推行“先看病后付費(fèi)”服務(wù),這也是杭州城市大腦衛(wèi)健系統(tǒng)“舒心就醫(yī)”板塊的重要組成部分?!跋瓤床『蟾顿M(fèi)”是指杭州市級(jí)醫(yī)保正常參保市民,根據(jù)個(gè)人“錢江分”情況,簽約“先看病后付費(fèi)”服務(wù),并獲得一定的信用額度,在該信用額度內(nèi),看病產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)用中的個(gè)人支付部分,可以通過信用額度先行扣除,在就診結(jié)束后48小時(shí)內(nèi)通過手機(jī)完成在線支付。傳統(tǒng)就醫(yī)方式中,在進(jìn)行檢查、取藥等環(huán)節(jié)前,通常需要先排隊(duì)付費(fèi)。盡管很多醫(yī)院已經(jīng)有了移動(dòng)支付、智能自助設(shè)備,但如果患者就診時(shí)卡內(nèi)余額不足、現(xiàn)金沒帶夠,仍會(huì)遇到諸多不便,而“先看病后付費(fèi)”或?qū)⑹杞馍鲜鰺n。“先看病后付費(fèi)”還為患者提供住院免押金等服務(wù)。“先看病后付費(fèi)”最早在富陽試點(diǎn)。截至2018年底,在富陽試點(diǎn)的“先看病后付費(fèi)”服務(wù),使用率80%以上,違約率不到十萬分之一。實(shí)施以來,富陽各醫(yī)院患者排隊(duì)付費(fèi)時(shí)間明顯減少,醫(yī)院收費(fèi)窗口排隊(duì)現(xiàn)象基本消除。計(jì)劃到今年6月底,杭州“先看病后付費(fèi)”的范圍還將擴(kuò)大至21家區(qū)屬公立醫(yī)院、118家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,以及臨安區(qū)、桐廬縣、淳安縣、建德市的17家公立醫(yī)院和77家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心?!板X江分”是杭州市民卡有限公司通過對(duì)用戶信息進(jìn)行采集、整理、加工和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析模型計(jì)算后形成的評(píng)分,是對(duì)個(gè)人信用的一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?!板X江分”指標(biāo)包括身份特質(zhì)、遵紀(jì)守法、商業(yè)用信、生活用信、親社會(huì)行為等5個(gè)維度。凡是在杭州工作或生活且年滿18歲的市民,無論戶籍歸屬,都擁有自己的“錢江分”。個(gè)人“錢江分”可通過杭州市民卡App及微信公眾號(hào)、杭州辦事服務(wù)App、信用杭州App等渠道進(jìn)行查詢?!跋瓤床『蟾顿M(fèi)”服務(wù)中,門診授信額度和住院授信額度是根據(jù)個(gè)人“錢江分”分值來確定的?!跋瓤床『蟾顿M(fèi)”常見問題解答“先看病后付費(fèi)”服務(wù)怎么辦理?就診者要享受“先看病后付費(fèi)”服務(wù),需要事先進(jìn)行簽約??梢酝ㄟ^“健康杭州”微信公眾號(hào)、“杭州健康通”App的“先看病后付費(fèi)”板塊進(jìn)行在線簽約。簽約有效期與醫(yī)保參保期限同步?!跋瓤床『蟾顿M(fèi)”出現(xiàn)違約怎么辦?有人擔(dān)憂,把付款的主動(dòng)權(quán)完全交給患者,對(duì)醫(yī)院來說無疑承擔(dān)了更大的風(fēng)險(xiǎn),這一就醫(yī)模式走不長。杭州市衛(wèi)建委相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)此表示,如有超出48小時(shí),無論何種原因(如惡意拖欠、無力償還等)未結(jié)清個(gè)人現(xiàn)金應(yīng)付費(fèi)用的,都將視作失信行為,取消“先看病后付費(fèi)”服務(wù)資格,并暫停基本醫(yī)療保險(xiǎn)協(xié)議機(jī)構(gòu)醫(yī)保實(shí)時(shí)結(jié)算服務(wù),違約的市民在48小時(shí)后任意時(shí)間還清個(gè)人應(yīng)付費(fèi)用后,“先看病后付費(fèi)”服務(wù)和醫(yī)保實(shí)時(shí)結(jié)算服務(wù)將在5分鐘內(nèi)自動(dòng)恢復(fù),但患者會(huì)留下信用污點(diǎn),信用額度也會(huì)根據(jù)欠費(fèi)時(shí)間及金額自動(dòng)下調(diào)。此外,政府也將集合政府、公眾、醫(yī)院三方力量,責(zé)任分擔(dān)、風(fēng)險(xiǎn)共濟(jì),不會(huì)讓醫(yī)院獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)?!跋瓤床『蟾顿M(fèi)”意義何在?“先看病后付費(fèi)”的價(jià)值在于對(duì)“社會(huì)誠信”的有力推動(dòng)。用信用機(jī)制打底,規(guī)避醫(yī)院的“冷血”行為,約束民眾,提升社會(huì)層面的融洽度和信用值。而且,這也是一種社會(huì)公共服務(wù),值得全社會(huì)努力去維護(hù)。1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.從今年4月2日起,杭州部分市屬醫(yī)院推行“先看病后付費(fèi)”服務(wù)。B.隨著市民“錢江分”的逐漸增加,他的門診授信額度和住院授信額度逐漸升高。C.杭州市級(jí)醫(yī)保正常參保人員且“錢江分”不低于20分的的市民,可通過“健康杭州”微信公眾號(hào)的“先看病后付費(fèi)”板塊進(jìn)行在線簽約,享受該服務(wù)。D.違約的市民在48小時(shí)后任意時(shí)間還清個(gè)人應(yīng)付費(fèi)用后,“先看病后付費(fèi)”服務(wù)和醫(yī)保實(shí)時(shí)結(jié)算服務(wù)將在5分鐘內(nèi)自動(dòng)恢復(fù),但影響授信額度。2.從(材料一)看,相對(duì)于傳統(tǒng)就醫(yī)方式,“先看病后付費(fèi)”的優(yōu)勢(shì)有哪些?請(qǐng)分點(diǎn)歸納。3.(材料三)畫線句中有人對(duì)“先看病后付費(fèi)”的就醫(yī)模式充滿擔(dān)憂。對(duì)此,你怎么看?請(qǐng)結(jié)合文本說明理由。4.杭州市民張大伯準(zhǔn)備到市一醫(yī)院住院治療,看到醫(yī)院宣傳海報(bào)上有“先看病后付費(fèi)”服務(wù),也想試一試,請(qǐng)你結(jié)合文本,從具體操作、注意事項(xiàng)等方面提出建議。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.按要求作文初心,就是自己最初的本性,是仁心、愛心、孝心;是信心、雄心、癡心;是悲憫之心、感恩之心;也是人生中始終如一的信念、夢(mèng)想、目標(biāo)等。你的初心是什么?是否動(dòng)搖或改變自己的初心?是否還在守望自己的初心?請(qǐng)以“守望初心”為題,寫一篇文章。要求:(1)寫一篇不少于600字、不超過900字的文章;(2)除詩歌外,文體不限;(3)文中不能出現(xiàn)影響評(píng)分的人名、校名和地名。如不可避免,請(qǐng)以XX代替;(4)書寫要求:工整、美觀、大方。

參考答案一、積累1、1.C2.A3.D【解析】1.C.處理chǔ。2.A.煉達(dá)——練達(dá)。3.開頭幾句寫的是讀書的目的,考慮與前一句的詞語對(duì)應(yīng)即可?!扳椤敝糕鶒傂那?。是在“最見于獨(dú)處幽居之時(shí)”,“傅彩”指著色。是在“最見于高談闊論之中”,“長才”指優(yōu)異的才能。是在“最見于處世判事之際”。故選D。2、A【解析】

B項(xiàng),喏喏連聲(nuò)。C項(xiàng),傴僂提攜(lǚ)。D項(xiàng),玄虛(xuán)。3、C【解析】

試題分析:A.正確;B.正確;C.驀然(mù)-(mò)、粘輕怕重-拈輕怕重;D.正確。據(jù)此,答案為C。4、A【解析】試題分析:考查成語的正確使用。A巧奪天工:專指人工的精巧勝過天然制成,形容技藝十分高超。適用對(duì)象錯(cuò)誤。B美不勝收:形容好的東西太多,一時(shí)接受不盡。使用正確。C受益匪淺:指意識(shí)或形態(tài)方面有很大的收獲。使用正確。D夢(mèng)寐以求:睡夢(mèng)中都想著尋找,形容迫切地希望著。使用正確。據(jù)此,答案為A。5、①江山如此多嬌②斯是陋室惟吾德馨③零落成泥碾作塵只有香如故④黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲【解析】

古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字?!皨?、惟、馨、碾”都是易錯(cuò)字,注意和形似字、同音字的辨析。6、(1)駱駝祥子老舍(舒慶春)(2)生活艱苦,吃苦耐勞,充滿理想?!窘馕觥?/p>

(1)此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀理解能力。以上文段節(jié)選自名著《駱駝祥子》,作者是老舍。(2)本題主要考查了對(duì)人物形象的把握,細(xì)讀選文第一段可以看出他生活得很苦,但是他能吃苦耐勞,選文第二段文字中的“他的生活過得越來越起勁了”,“舒服”“順心”“他的希望更大”等可以看出他是一個(gè)對(duì)未來充滿信心和希望的人,意思對(duì)即可。二、閱讀7、1.D2.C3.①或:有人;②擢:提拔,提升;③釋:放;④善:好的建議4.(1)原吉說:“將帥,是國家的棟梁,怎么能將他們凍死”(2)這是盡力做好本分的事的一類事,可以憑借它作戰(zhàn),作戰(zhàn)請(qǐng)?jiān)试S我跟從。【解析】

1.D與“人莫能測(cè)其際”的“其”意義和用法相同。都是代詞,代人。A表反問的副詞,難道。B代詞,其中。C代詞,這個(gè)。2.C對(duì)原文內(nèi)容概括和分析不正確。文中沒有體現(xiàn)“皇帝深感慚愧”的內(nèi)容。屬于無中生有。3.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“或”:有人。所以千萬不要以今釋古。而“擢”作為生僻詞的意思,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。4.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“”:。“爪牙”:武士,引申為國家的棟梁?!皩佟保侯??!翱梢浴保嚎梢詰{借。還有“將帥,國爪牙”判斷句的翻譯。【點(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:夏原吉字維哲,他的祖先是德興人。夏原吉很早就成了孤兒,他努力學(xué)習(xí),奉養(yǎng)母親。被選入宮中書寫皇帝的詔令。諸生中有的人大聲說笑,夏原吉端正地坐著很嚴(yán)肅。明太祖暗中觀察認(rèn)為他與眾不同,提拔他做戶部主事。浙西發(fā)大水,主管官員治水不見成效,永樂元年,命令夏原吉去治水。夏原吉穿著布衣徒步行走,日夜治理謀劃,最熱的天氣不張傘蓋,他說:“百姓勞苦,我怎么忍心獨(dú)自舒適呢?!敝嗡戤?,他回到京城。明宣宗三年,隨從皇帝北巡,皇帝拿夏原吉袋子里的干糧嘗了嘗,笑著說:“怎么這么難吃?。俊毕脑卮鹫f:“軍隊(duì)中還有挨餓的人呢。”原吉說:“將帥,是國家的棟梁,怎么能將他們凍死?”皇帝命令把高官的飯食賜給他,而且犒勞了將士。夏原吉有宏大的氣量,人們不能測(cè)量它的邊際。同在朝班的官員有優(yōu)點(diǎn),他就采納接受;有的人有小過失,他一定為他們掩蓋不張揚(yáng)。有一次一個(gè)官吏弄臟了他所穿的皇帝賜給的金織衣服,夏原吉說:“別害怕,臟污可以洗掉。”又有一次一個(gè)官吏弄臟了精微的文書,磕頭請(qǐng)求死罪。夏原吉不追問,自己入朝把過失歸在自己身上,皇帝命令換了文書。有的人問夏原吉:“氣量可以學(xué)嗎?”他說:“我年幼時(shí),有人觸犯了我,我不曾發(fā)怒。開始在臉色忍耐,中間一段時(shí)間在內(nèi)心忍耐,時(shí)間長了就沒有什么可忍耐的了?!?、1.⑴(有)什么益處

⑵通“德”,“感激”的意思⑶推辭,拒絕⑷給、贈(zèng)給

⑸游說,說服2.⑴先前(為了大義)寧肯死也不愿接受(一簞食一豆羹),現(xiàn)在為了宮室的美麗接受了(萬鐘俸祿)。⑵我聽說,君子應(yīng)當(dāng)有功勞而受祿。3.可以,因?yàn)樗梢宰鳛槭聦?shí)論據(jù)來論證“萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉”這一觀點(diǎn)。

4.舍生取義

中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中能努力學(xué)習(xí),友愛同學(xué),遵守社會(huì)法規(guī),保持正確的人生觀、價(jià)值觀,不隨波逐流,人云亦云即可算是保留本心。【解析】1.本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。如③句意為:孔子拒絕接受贈(zèng)地。辭:推辭。注意②中“得”通“德”,“感激”的意思。2.本題考查文中重點(diǎn)句子的翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。句中的重點(diǎn)詞有:“鄉(xiāng)”通“向”,從前。聞:聽說。3.本題考查選取論據(jù)。首先理解【乙】文的內(nèi)容,“景公贈(zèng)廩丘邑,以此作為孔子供養(yǎng)之地??鬃泳芙^接受贈(zèng)地”這和【甲】文中“萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉”這一觀點(diǎn)項(xiàng)一致,所以可作為事實(shí)論據(jù)。4.本題考查學(xué)生理解文章主題及個(gè)性化表達(dá)的能力。這類題型,先要讀懂課文,理解文章的內(nèi)容,再結(jié)合重點(diǎn)句子、段落或?qū)懽鞅尘暗热グ盐瘴恼碌闹黝}。甲文“為宮室之美鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;……是亦不可以已乎”分析,作者強(qiáng)調(diào)的人的本心是“舍生取義”,談?wù)摃r(shí)可從“努力學(xué)習(xí)、遵守社會(huì)法規(guī)、保持正確的人生觀、價(jià)值觀”等角度談。譯文:【甲】高官厚祿卻不辨是否合乎禮義就接受了它。這樣,高官厚祿對(duì)我有什么好處呢?是為了住宅的華麗,妻妾的侍奉和熟識(shí)的窮人感激我嗎?從前(有人)為了(道義)(寧愿)死也不愿接受(別人的施舍),卻為了住宅的華麗卻接受了它;從前(有人)為了(道義)(寧愿)死也不愿接受(別人的施舍),現(xiàn)在(有人)卻為了妻妾的侍奉卻接受了它;從前(有人)為了(道義)(寧愿)死也不愿接受(別人的施舍),如今(有人)卻為了讓所認(rèn)識(shí)窮困貧乏的人感激他們的恩德而接受了它。這種(行為)難道不可以停止嗎?這就叫做喪失了人所固有的本性?!疽摇靠鬃又]見齊景公,景公贈(zèng)廩丘邑,以此作為孔子供養(yǎng)之地??鬃泳芙^接受贈(zèng)地,回到住處,對(duì)弟子說:“我只聽說,君子應(yīng)當(dāng)有功勞而受祿。時(shí)下我游說景公,景公并沒有按我的勸導(dǎo)行事,卻賜給我廩丘邑,他太不了解我了?!绷畹茏域?qū)車,辭別景公離去。9、1.(1)A防備B詳盡(2)A大概(是)原來(是)原本(是)表推測(cè)B遮掩、掩蓋2.大都軍中詐謀/未必皆奇策/但當(dāng)時(shí)偶能欺敵/而成其功。3.只有一個(gè)嫌犯手上沒有墨跡,詢問他,他就承認(rèn)做了偷盜之事。4.甲段結(jié)語,因?yàn)榧锥沃小耙糟y鑄爐”為誘餌,“不設(shè)防備”故意被盜所偷,然后以捕賊為借口修筑北城。這就是“用得著,敵人休”,如果銀爐被盜,北城又不能擴(kuò)展,只能“自家羞”。5.B【解析】1.考查一詞多義。文言詞語的用法和含義是中考的??碱},一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)普遍。有些詞所包含的意義不止一個(gè),在不同的語言環(huán)境中能表示不同的意思,這樣的現(xiàn)象叫一詞多義。把握一詞多義,要注意了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義。如“故不設(shè)備”中的“備”為“防備”之意,與現(xiàn)漢意思相同。而“前人之述備矣”中的“備”為“詳盡”之意,屬于古今異義。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:大都軍中詐謀/未必皆奇策/但當(dāng)時(shí)偶能欺敵/而成其功。譯為:大多出自軍人的計(jì)謀,不一定都是出人意料的計(jì)策,只是那時(shí)偶爾也能欺騙下敵人,成就奇功。此題要注意把相關(guān)的幾個(gè)意思之間劃開。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“訊”:審訊?!八臁保河谑牵汀!俺小保撼姓J(rèn)?!盀楸I”:做了盜竊的事。4.首先要理解好題干句的意思。題干句的意思:“當(dāng)時(shí)的人有這樣的說法:‘(計(jì)謀)用得著,敵人失??;(計(jì)謀)用不著,自己蒙羞?!@話說得確實(shí)是對(duì)的”。通過對(duì)兩文內(nèi)容的分析,這句話應(yīng)該加入甲段結(jié)尾。由“久之不獲,遂聲言廟中屢遭寇,課夫筑墻圍之,其實(shí)展北城也,不逾旬而就,虜人亦不怪之”可以看出,“奇功”是指李允則運(yùn)用計(jì)謀擴(kuò)展了北邊的城墻?!胺辣I賊”是他擴(kuò)展外墻的借口,也避免了遼人的懷疑,這是他的高明之處。這就是“用得著,敵人休”。5.題干給出了四個(gè)選項(xiàng)??筛鶕?jù)文言文內(nèi)容判斷出自的篇目。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。文章甲、乙語段都寫了通過智謀取勝的事例(乙文陳述古巧妙的抓住了犯罪嫌疑人害怕被識(shí)破的心虛心理,切中要害,雖然沒有經(jīng)過繁瑣的調(diào)查取證,卻不戰(zhàn)而屈人之兵,直接找出了真正的盜賊),所以自然選出自“權(quán)智”這一章。所謂“權(quán)智”是“權(quán)變智略”的意思。故選B?!军c(diǎn)睛】文言斷句的題目,注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱,這是基礎(chǔ),一般考核較少,大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞?,還要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開,不然句子就會(huì)支離破碎,相反兩個(gè)事件句子再短,也要斷開。(一)譯文:李允則鎮(zhèn)守雄州時(shí),北門外居民住宅非常多,城里地面狹窄,他想向北擴(kuò)展城墻,卻因?yàn)榕c遼國發(fā)展友好關(guān)系,而擔(dān)心遼人生出事來。北門外原來有一座東岳行宮廟,李允則用銀子做成一個(gè)大香爐,(把銀香爐)擺放在廟里,故意不設(shè)置防備。有一天,銀香爐被盜賊偷走,他就高價(jià)懸賞,四處張榜,捉拿盜賊很緊迫。過了很久也沒有抓到盜賊,(他)就放出口風(fēng)說廟里多次遭到偷搶,征集民工修筑一道城墻把廟圍起來,其實(shí)是擴(kuò)展北邊的城墻,不到十天城墻修筑完成,遼國人也不感到奇怪。這就是現(xiàn)在雄州的北關(guān)城。大體上說來,軍事上的機(jī)謀,未必都是奇異的策略,只要當(dāng)時(shí)偶爾能夠騙過敵人,就能成為奇功。當(dāng)時(shí)的人有這樣的說法:“(計(jì)謀)用得著,敵人失?。唬ㄓ?jì)謀)用不著,自己蒙羞。”這話說得確實(shí)是對(duì)的。大多出自軍人的計(jì)謀,不一定都是出人意料的計(jì)策,只是那時(shí)偶爾也能欺騙下敵人,成就奇功。(二)譯文:陳述古字密直,曾在建州浦城縣當(dāng)過縣令。有家富人丟失了東西,捉住了幾個(gè)人,不知道誰是真正偷盜的人。陳述古就哄騙他們說:“某寺里有一口鐘,非常靈驗(yàn),能辨別真正偷盜的人?!本痛虬l(fā)人去把這口鐘迎到縣府衙門祭祀供奉,把囚犯們引來站在鐘的前面,告訴他們說:“沒有做盜賊的摸這鐘就沒有聲音,做了盜賊的一摸就會(huì)發(fā)出聲音?!标愂龉庞H自率領(lǐng)同事們向鐘禱告,非常嚴(yán)肅,祭祀完了用帷幕把鐘圍起來。然后暗暗派人用墨汁涂鐘。很久,讓那些囚犯一個(gè)個(gè)地把手伸進(jìn)那帷幕里去摸鐘。出來檢驗(yàn)他們的手,都有墨跡,獨(dú)有一個(gè)囚犯沒有墨跡,這就是真正的盜賊——因?yàn)樗络姲l(fā)出聲音,所以不敢去摸。10、1.邏輯順序。2.運(yùn)用了分類別的說明方法,分門別類地說明了翦氏驅(qū)蟲的方法。3.能刪去。因?yàn)椤爸弧北砻鳠孟悴皇乾F(xiàn)代驅(qū)逐蚊蟲的唯一方法;如果刪去句意絕對(duì),與事實(shí)不符;“之一”的運(yùn)用體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4.文章是從史料記載和考古發(fā)現(xiàn)兩個(gè)方面進(jìn)行說明的?!窘馕觥?.本題考查說明順序的判斷。說明文有三大順序:時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。文章作者從“現(xiàn)代驅(qū)逐蚊蟲最常用的手段之一是燒蚊香,古人會(huì)這么做嗎?”引出下文古人驅(qū)蚊的幾種方法的介紹,可見使用的是邏輯順序。2.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。劃線句子“其工作方法有兩種:一是……,一是……”表明運(yùn)用的是分類別。結(jié)合整個(gè)句子來看,條理清楚的介紹了翦氏驅(qū)蟲的兩種方法。3.本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“之一”是指“其中的一個(gè)”的意思,表示數(shù)量和范圍,但不表示是全部,如果刪去,過于絕對(duì)化,與事實(shí)不相符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。此題很簡單,根據(jù)“②從史料記載來看”“④從考古發(fā)現(xiàn)來看”不難看出是從這兩方面來做介紹的。11、(1)A(2)①A②B(3)C(4)狂妄自大;淺薄無知;厚顏無恥;忘恩負(fù)義【解析】

(1)A錯(cuò)誤,“五經(jīng)”是指儒家的經(jīng)典。(2)“冠”是多音字,“衣冠”讀作“guān”,“冠”讀作“guàn”。(3)A于是/竟,竟然。B這樣/……的樣子。C能,表示客觀條件允許。D如果/如。(4)本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對(duì)人(事)物的評(píng)價(jià),文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子答題即可。如:弟選的文章,每一回出,書店定要賣掉一萬部,山東、山西、河南、陜西、北直的客人,都爭著買,只愁買不到手?!裢源?;“這也是弟的好友。這馬純兄理法有余,才氣不足;所以他的選本也不甚行。選本總以行為主,若是不行,書店就要賠本;惟有弟的選本,外國都有的!”——淺薄無知、厚顏無恥。三、應(yīng)用12、1.B2.第一,省時(shí),可以節(jié)約排隊(duì)等候以及就診時(shí)間;第二,解決了因?yàn)榫歪t(yī)忘帶錢或資金不足的煩惱;第三,為住院患者提供免押金服務(wù)。3.這種擔(dān)憂有一定道理,但是不會(huì)從根本上影響“先看病后就醫(yī)”就醫(yī)模式的正常運(yùn)行。因?yàn)樯鐣?huì)中依然存在誠信問題,可能會(huì)出現(xiàn)病人惡意欠費(fèi)行為,也有低收入群體無力歸還高額醫(yī)療費(fèi)用,會(huì)增加醫(yī)院的壓力。但是,不用擔(dān)心這一就醫(yī)模式走不長。第一,失信者會(huì)對(duì)失信行為付出極大的代價(jià),不僅會(huì)取消“先看病后付費(fèi)”服務(wù)資格,而且會(huì)暫?;踞t(yī)療保險(xiǎn)協(xié)議機(jī)構(gòu)醫(yī)保實(shí)時(shí)結(jié)算服務(wù),留下信用污點(diǎn),信用額度也會(huì)自動(dòng)下調(diào)。第二,從個(gè)人角度來說,人們重視信用,違約率低。例如在富陽試點(diǎn)時(shí),違約率僅萬分之一。第三,從政府角度來說,政府將通過配套措施,實(shí)現(xiàn)政府、公眾、醫(yī)院的責(zé)任分擔(dān)、風(fēng)險(xiǎn)共濟(jì),不會(huì)讓醫(yī)院獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。4.具體操作:第一,從杭州市民卡App及微信公眾號(hào)、杭州辦事服務(wù)App、信用杭州App等任一渠道中查詢張大伯的“錢江分”,了解他的住院授信額度。第二,如果符合條件,通過“健康杭州”微信公眾號(hào)或“杭州健康通”App的“先看病后付費(fèi)”板塊在線簽約后,便可享受該服務(wù)。注意事項(xiàng):張大伯出院后在48小時(shí)內(nèi)還清個(gè)人應(yīng)付費(fèi)用,否則會(huì)被視為失信行為并影響信用額度?!窘馕觥?.B對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確。從材料二的圖表分析,隨著市民“錢江分”的逐漸增加,他的門診授信額度逐漸升高(由0至5000元),住院授信額度沒變(維持在15000元)。2.帶著題目,通讀【材料一】,把握大意。對(duì)照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言??焖贋g覽全文,驗(yàn)證答案。如“富陽各醫(yī)院患者排隊(duì)付費(fèi)時(shí)間明顯減少,醫(yī)院收費(fèi)窗口排隊(duì)現(xiàn)象基本消除”是說省時(shí),可以節(jié)約排隊(duì)等候以及就診時(shí)間。“但如果患者就診時(shí)卡內(nèi)余額不足、現(xiàn)金沒帶夠,仍會(huì)遇到諸多不便,而‘先看病后付費(fèi)’或?qū)⑹杞馍鲜鰺n”是說解決了因?yàn)榫歪t(yī)忘帶錢或資金不足的煩惱。同時(shí)再直接提取“‘先看病后付費(fèi)’還為患者提供住院免押金等服務(wù)”作為答案。3.要求對(duì)“先看病后付費(fèi)”的做法提出自己的看法。考查對(duì)材料的個(gè)性化解讀。在解讀時(shí)要能從文中與材料中提取關(guān)鍵性的信息來支撐自己的觀點(diǎn)。用自己的生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)踐來闡明觀點(diǎn)。觀點(diǎn)要明確,理由要有根有據(jù),真實(shí)可靠??筛鶕?jù)原文中的觀點(diǎn)和材料二和材料三的內(nèi)容談依據(jù)。要一分為二地分析。觀點(diǎn)一般是擔(dān)憂有一定道理,但是不會(huì)從根本上影

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