三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)總復(fù)習(xí)課件-5

三年級(jí)語(yǔ)文·下拼音復(fù)習(xí)字詞盤點(diǎn)CONTENTS佳句賞析課文回顧語(yǔ)言實(shí)踐目錄拼

音

復(fù)

習(xí)pīn

yīnfùxí易讀錯(cuò)的字。流淌撓癢陳醋鱷魚香腸秘密嘴饞思緒tǎngyǎngcùèchángmìchánxù一篇希望丁零一棟氣喘吁吁piānxī

líng

xūxūdòng下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.穿梭（shuō）C.米醋（chù）B.流淌（tǎng）D.鱷魚（è）D

?????一棟（dòng）抓癢（yáng）思緒（xù）一篇（piān）???拓展練習(xí)字

詞

盤

點(diǎn)zì

cípándiǎn詞語(yǔ)聽寫xiāngcháng

（）liútǎng

（）mìmì（）lóudòng（）chāoyuè（）流淌秘密樓棟超越língshēng（）chéngchē（）lóutī（）piānfú（）乘車鈴聲樓梯篇幅xíngzhuàng

（）húli（）dīnglíng（）qiǎokèlì（）形狀狐貍丁零巧克力táitóu（）jìxù（）máfan（）香腸抬頭繼續(xù)麻煩比一比，再組詞。克（）兄（）編（）篇（）梯（）第（

）樓梯第一編寫篇幅千克兄弟場(chǎng)（）腸（）緒（）堵（）鈴（）玲（）鈴聲玲瓏思緒堵車廣場(chǎng)香腸續(xù)（）讀（）狀（）壯（）乘（）率（）乘法率領(lǐng)形狀強(qiáng)壯繼續(xù)讀書密（）蜜（）孤（）狐（）越（）超（）越過(guò)超級(jí)孤單狐貍秘密甜蜜按要求寫詞語(yǔ)。1.反義詞。開放—容易—繼續(xù)—失望—浩瀚—

渺小

封閉困難滿意停止麻煩—方便2.近義詞。希望—知道—簡(jiǎn)單—擔(dān)心—麻煩—

困難渴望了解擔(dān)憂容易想念—思念3.詞語(yǔ)搭配。（）窗臺(tái)（）星空（）排骨趴在看著啃著（）的飯菜（）的星空香噴噴浩瀚（）的芽?jī)耗勰?.四字詞語(yǔ)。汩汩流淌氣喘吁吁大地萬(wàn)物茫茫宇宙津津有味ABB式:ABAB式:白茫茫

丁零丁零5.特殊詞語(yǔ)。AABC式:津津有味

咕嚕嚕

香噴噴

辨字組詞。續(xù)（）緒（）讀（）睹（）蜜（）狐（）密（）孤（）繼續(xù)讀書思緒目睹蜜蜂秘密狐貍孤單拓展練習(xí)按要求完成下列詞語(yǔ)練習(xí)。1.香噴噴（ABB式）2.津津有味（AABC式）白茫茫綠油油翩翩起舞頭頭是道拓展練習(xí)佳

句

賞

析jiā

jùshǎngxī句子賞析。

1.在宇宙的這一邊，石頭是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放，或者像人一樣行走？賞析：這里將宇宙這一邊的石頭與另一邊的石頭進(jìn)行比較，突出宇宙另一邊的神奇，也說(shuō)明作者想象的神奇。句子賞析。

2.在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪等于一片白茫茫，那時(shí)，無(wú)數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來(lái)，打雪仗、堆雪人、滑雪……這樣，大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪又等于無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。賞析：作者的想象真是神奇，竟然用“加法”來(lái)進(jìn)行想象，不僅樂趣無(wú)窮，還寫出宇宙另一邊生活的豐富多彩。句子賞析。

3.傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音。賞析：這句話形象地描述了媽媽到來(lái)時(shí)“我”緊張的心情。句子很有畫面感，我們仿佛看到了一樹的鳥窩都被震得亂動(dòng)、亂撞的場(chǎng)景。句子賞析。

4.我變的樹上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥窩：三角形的、正方形的，還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。賞析：作者的想象很奇特，樹上沒有結(jié)果實(shí)，卻長(zhǎng)滿了鳥窩，而且形狀各異，還隨風(fēng)起舞，真是太有趣了。仿寫句子。

那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。示例：那里有個(gè)一樣的家庭，有個(gè)一樣嚴(yán)厲的爸爸，有個(gè)一樣溫和的媽媽，還有個(gè)一樣調(diào)皮的我。拓展練習(xí)分析句子。

風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。

這句話運(yùn)用_________的修辭手法，形象地寫出了

_______________________。擬人鳥窩隨風(fēng)舞動(dòng)的樣子拓展練習(xí)課

文

回

顧kè

wénhuígù《宇宙的另一邊》《我變成了一棵樹》按課文內(nèi)容填空。

1.《宇宙的另一邊》的作者是

。他用充滿童趣的故事，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入_____而富有

的世界,

的另一邊是這一邊的

。陳詩(shī)哥夢(mèng)幻宇宙倒影哲理

2.《我變成了一棵樹》一文作者通過(guò)大膽的想象，生動(dòng)、有趣地描述了“我”變成了______之后的故事，體現(xiàn)了___________和_________的和諧。一棵樹人與自然深深的母愛語(yǔ)

言

實(shí)

踐y