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文檔簡介
教師資格證、招考培訓——福建省新任教師招聘考試備考指導主講人:考試特點考試性質備考策略
一.考試性質福建省中小學新任教師公開招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試??荚嚱Y果將作為福建省中小學新任教師公開招聘的依據。福建省教育廳官網/《關于做好2020年全省中小學幼兒園新任教師公開招聘工作的通知》(【閩教師】20201號)招聘考試的程序報名網上報名繳費打印準考證筆試教育綜合知識專業(yè)知識面試寫教案片段教學聘用體檢合格考核公示福建省教育考試院官網(網址:)社會考試
教師招聘考試平臺3月報名4月筆試
筆試結束后1個月出成績
面試(由各縣(市、區(qū))組織)上網報名應聘人員的基本要求年滿18歲,30歲,研究生放寬至35歲取得教師資格證或取得《中小學教師資格考試合格證明》(有效期內)的考生準予報名。應屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生、本科生、研究生招聘崗位招聘人數學歷學位要求學歷類別要求專業(yè)要求備注小學語文教師21本科及以上學歷,學士及以上學位;或師范大專及福州地區(qū)生源或福州地區(qū)戶籍,大專無學位要求全日制普通院校畢業(yè)所學專業(yè)《以畢業(yè)證書上標注的專業(yè)名稱為準》與所報學科崗位專業(yè)對口持有普通話二級甲等及以上證書小學數學教師13小學英語教師6小學體育教師3小學音樂教師2小學美術教師3小學信息技術教師2小學科學教師2幼兒園教師15大專及以上合計67閩侯縣2020年公開招聘新任教師崗位信息表
筆試(全省統(tǒng)考)面試專業(yè)知識科目(小學)教育綜合知識
視各縣(市、區(qū))情況片段教學為主1.思想品德1.時事政治2.語文2.師德和教育法律法規(guī)與政策3.數學3.教育學4.英語4.心理學5.科學6.體育7.音樂8.美術9.信息技術10.心理健康教育11.綜合實踐活動筆試成績由筆試原始成績和政策加分相加而成,各崗位應聘人員筆試原始成績按百分制計算(保留小數點后兩位)。筆試原始成績按教育綜合知識占40%,專業(yè)知識占60%折算由各地根據實際按規(guī)范程序組織開展。按照筆試成績(折成百分制)從高分到低分,以擬招聘人數與進入面試人數1∶3的比例確定面試人選。面試內容包括編寫教案、片段教學,音樂、美術、幼教、舞蹈等學科還需進行技能測試。面試03注重實踐能力的考查02靈活多變01內容多,范圍廣招聘考試特點小學語文學科考試范圍與內容(一)義務教育階段語文學科基礎知識和基本能力(二)高等教育對應于小學語文學科的知識和能力(三)小學語文課程與教學論的知識和能力漢語拼音、字、詞、句中外文學史1.正確理解和掌握《義務教育語文課程標準(2011年版)》閱讀現代、古代漢語的基本知識2.掌握小學語文教學基本方法,根據小學語文的課程性質、課程目標與內容、實施建議和學情合理運用。寫作文學概論3.根據所提供的教材內容進行教材分析和教學設計,對有關教學案例進行評析兒童文學教育綜合知識時事政治師德和教育法律法規(guī)與政策教育學心理學1.年度間國內外重大時事(2019年4月至2020年3月)14個法文11個條目37個知識點24個條目、71個知識點2.中國共產黨和中國政府在現階段的基本路線和重大方針政策教師資格證考試(10)教師招聘考試(14)對照1《中華人民共和國教育法》2《中華人民共和國義務教育法》3《中華人民共和國教師法》4《中華人民共和國未成年人保護法》5《中學教師專業(yè)標準(試行)》《小學教師專業(yè)標準(試行)》教師資格證考試(10)教師招聘考試(14)6教育法的原則《教師資格條例》7憲法相關知識《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》8《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》9《學生傷害事故處理辦法》《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》10《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》《中小學幼兒園安全管理辦法》11《國務院辦公廳關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見》12《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》13《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》14《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》教師資格證考試(15)教師招聘考試(11)1教育學基礎知識教育與教育學2我國的小學教育教育與社會發(fā)展3課程教育與個體的發(fā)展4學生與教師教育目的5小學教育科學研究學校教育制度6小學德育與美育課程7班級管理班級與班級管理教師與學生8班主任工作教學9
班隊活動和課外活動思想品德教育10教學設計班級管理與班主任工作11教學實施教學概述教育科學研究方法12教學原則與方法13教學組織形式14小學課堂教學實施15教學評價與反思教師資格證考試教師招聘考試1心理學基礎知識心理學概述1心理與心理學15學習的基本理論2認知過程2感覺與知覺16學習動機3情緒情感過程3記憶17知識的學習4意志過程4表象與想象18技能的學習5個性心理5思維19問題解決與創(chuàng)造性6小學生身心發(fā)展6注意20學習的遷移7小學生學習指導學習理論7情緒與情感21學習策略8學習策略8意志22品德的形成9學習遷移9個性傾向性23心理健康教育10學習興趣10個性心理特征24課堂管理11學習習慣11自我意識12小學生心理健康教育12教育心理學概述13學習動機13學生心理發(fā)展與教育14知識與技能的學習14教師心理2019年材料分析題第68題問題(3)結合材料分析李老師遵守了哪些新時代教師職業(yè)行為準則(6分)2020年材料分析題第55題閱讀材料,回答問題問題(1)結合材料,分析張老師踐行了新時代中小學教師哪些職業(yè)行為準則(6分)教師資格證考試教師招聘考試題型對照綜合素質(小學)教育教學知識與能力(小學)教育綜合知識(中小學)專業(yè)知識(以小學語文為例)1.單項選擇2.材料分析3.寫作1.單項選擇2.簡答3.材料分析4.教學設計1.單項選擇題2.多項選擇題3.填空題4.名詞解釋題5.判斷說理題6.簡答題7.論述題8.材料分析題1.選擇題2.填空題3.簡答題4.鑒賞題5.教學設計6.案例分析題7,論述題8.寫作2016年單項選擇題根據學習的定義,下列屬于學習的現象是①會打球②個子越長越高③風沙吹進眼睛自然流淚④小孩看到穿白大褂的醫(yī)生感到害怕⑤學生理解了“地球是圓的,而不是平的”A.①②④B.②③⑤C.①④⑤D.①③④真題再現2020年單項選擇題根據學習的定義,下列不屬于學習現象的是A.上行下效B.近朱者赤C.吃一塹長一智D.青春期學生的變聲2016年單項選擇題32.某學生認為自己學業(yè)成功的原因是努力學習,這種歸因維度是A.內部、穩(wěn)定、可控B.外部、穩(wěn)定、不可控C.內部、不穩(wěn)定、可控D.外部、不穩(wěn)定、不可控2017年材料分析題67.閱讀案例,按要求作答。單元考后,語文老師讓同學們對考試成績進行反思,總結經驗教訓,寫成作文上交,甲乙丙分別寫道:甲:我使盡了“洪荒之力”,一分耕耘,一分收獲。乙:考得好是因為背的全考到了,還沒背的都沒考。丙:別人都很強,我可能不是塊學習的料。(1)運用韋納的歸因理論具體分析甲乙丙的維度和因素。(6分)(2)分析甲乙丙的歸因對其動機及歸因的影響。(4分)真題再現年份題數題型2016年60單項選擇、填空題、判斷說理題、分析題2017年67單項選擇、判斷選擇題、填空題、論述題、材料分析題2018年66單項選擇、多項選擇、填空題、判斷說理題、材料分析題2019年71單項選擇、判斷選擇題、填空題、論述題、材料分析題2020年58單項選擇、多項選擇、填空題、判斷說理題、材料分析題近五年招考《中小學教育綜合知識》題型一覽表真題再現2020年材料分析題
56.閱讀材料,回答問題?!掇朊缰L》教學片段——片段一;片段二;片段三;問題:(1)結合材料,分析教學片段遵循哪幾條教學規(guī)律?(6分)
(2)結合材料,分析該教學片段貫徹了哪些教學原則?(9分)2016年判斷說理題某位學科教師認為,自己的職責就是教好書,學生的思想品德教育那是班主任的事。該教師的認識是否正確,結合教育學的知識說明理由。2020年判斷說理題班主任工作內容中的個別教育,實質是對少數學生的教育。這種觀點是否正確?運用教育學知識加以說明。2016年填空題“抓中間,促兩頭”描述的班主任工作內容是
。真題再現精選考試用書,重視第一輪復習避熟就新,實現遷移明確目標,全力以赴
理解、記憶是拿分的關鍵關注和解讀考試大綱備考策略2015年填空題在中國古代教育中形成了“六藝”教育?!傲嚒笔?/p>
、樂、射、御、書、數。
2020年單項選擇題西周六藝中屬于體育內容的是A.書
B.樂
C.
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