江西省宜春市豐城九中、高安二中、宜春一中、萬載中學(xué)、樟樹中學(xué)、宜豐中學(xué)2025屆生物高一下期末監(jiān)測試題含解析

江西省宜春市豐城九中、高安二中、宜春一中、萬載中學(xué)、樟樹中學(xué)、宜豐中學(xué)2025屆生物高一下期末監(jiān)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列所述，屬于相對性狀的是（）A．狗的短毛和狗的卷毛 B．羊的黑毛和兔的白毛C．豌豆的紅花和豌豆的高莖 D．人的單眼皮和人的雙眼皮2．最早證明基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)是A．孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)B．薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)C．摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)D．水稻雜交實(shí)驗(yàn)3．某班級分組制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時，采用了如下流程：制作脫氧核苷酸→制作脫氧核苷酸鏈→制作雙鏈DNA→螺旋化。下列敘述錯誤的是A．制作脫氧核苷酸時，將磷酸和堿基連在脫氧核糖的特定位置B．制作脫氧核苷酸鏈時，相鄰脫氧核苷酸的磷酸基團(tuán)直接相連C．制作雙鏈DNA時，兩條鏈之間的堿基A與T配對，G與C配對D．各組DNA模型的堿基序列往往不同，反映了DNA分子的多樣化4．某女性是脂質(zhì)淤積癥患者，其父親、母親、哥哥和妹妹均正常。下列有關(guān)敘述正確的是A．該病可能是伴X染色體隱性遺傳病 B．該女性的哥哥是雜合子的概率為2/3C．該女性的妹妹不攜帶該病致病基因 D．可以在該家系中調(diào)查該病的發(fā)病率5．下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A．水稻體細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞都含葉綠體，都能進(jìn)行光合作用B．玉米根細(xì)胞和人成熟紅細(xì)胞都含線粒體，都能進(jìn)行有氧呼吸C．果蠅體細(xì)胞和低等植物細(xì)胞所含的高爾基體，在細(xì)胞分裂末期都參與多糖的合成D．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體，合成的有機(jī)物可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)6．下列基因型中哪一項是純合體A．BbDDB．DdCcC．AAbbD．EERr7．在雙鏈DM分子中，下列哪項堿基數(shù)量比因生物的種類不同而不同A．（A+G）/（T+C） B．（A+C）/（T+G）C．（A+T）/（G+C） D．A/T8．（10分）如圖為人類的性染色體結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（）A．Ⅰ區(qū)段上的隱性遺傳病，女性患者較多B．I區(qū)段上的顯性遺傳病，男性患病，其女兒均患病C．Ⅱ區(qū)段上的遺傳病，也會存在性別差異D．Ⅲ區(qū)段上的遺傳病，可能每一代均有患者二、非選擇題9．（10分）圖甲為某幼苗橫放一段時間后的生長狀態(tài)，圖乙和圖丙為橫放后幼苗1？4處生長素濃度變化曲線（虛線代表生長素既不促進(jìn)也不抑制生長的濃度），圖丁為種子萌發(fā)過程中幾種激素的變化曲線。回答下列問題：（1）經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素的物質(zhì)是___________。幼苗芽尖產(chǎn)生的生長素向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸屬于細(xì)胞的_________運(yùn)輸。圖甲中出現(xiàn)彎曲生長的原因是________________________。（2）根的向地生長和莖的背地生長中，能證明生長素作用具有兩重性的是______________。A．根的向地生長B．莖的背地生長C．均能D．均不能（3）圖甲幼苗橫放后，2處和3處生長素濃度的變化依次對應(yīng)圖中的__________曲線和__________曲線。（4）圖乙中C對應(yīng)的濃度比圖丙中D對應(yīng)的濃度要______________(填“高”或“低”或“相等”），其原因是_______________________。（5）從圖丁曲線分析，___________對種子萌發(fā)有抑制作用。10．（14分）如圖是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示．圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：（1）圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞叫________（填初或次）級精母細(xì)胞，圖2中的________細(xì)胞處在該過程中．圖3中從④到⑤的生理過程中_________（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）了基因重組。（2）圖2中乙細(xì)胞時期處于圖3中___________（填編號）階段，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為圖1中____細(xì)胞。（3）圖3中，曲線②→③階段形成的原因與曲線⑤→⑥階段形成的原因是否相同？___________。11．（14分）下圖甲為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程，圖乙表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖分析并回答下列問題：（1）圖甲中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的_____________步驟。（2）圖甲中Ⅰ表示_____________，Ⅱ表示_____________。按從左至右的順序?qū)懗鰉RNA區(qū)段所對應(yīng)的DNA模板鏈的堿基排列順序：__________________________。（3）圖乙中①過程在真核生物細(xì)胞中發(fā)生的場所是________________；②過程表示______________，原核細(xì)胞中主要是在___________________上進(jìn)行的。（4）遺傳信息表達(dá)的最后階段為圖乙中的_______________（填序號）過程，場所是________________。（5）能進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄過程的生物的遺傳物質(zhì)是________________，請用虛線在上圖乙中表示這一過程。（6）科學(xué)家用C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板，檢驗(yàn)一個密碼子是否含有三個堿基。如果密碼子是連續(xù)翻譯的，一個密碼子中含有三個堿基，則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈應(yīng)由____________種氨基酸組成。12．家蠶是二倍體生物，含56條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性。幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號染色體上的A和a基因控制。雄蠶由于吐絲多、絲的質(zhì)量好，更受蠶農(nóng)青睞，但在幼蠶階段，雌雄不易區(qū)分。于是，科學(xué)家采用如圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個問題。請回答：（1）家蠶的一個染色體組含有__________條染色體。（2）圖中變異家蠶的“變異類型”屬于染色體變異中的____________。由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是____________。圖中的限性斑紋雌蠶的基因型為____________。（3）在生產(chǎn)中，若要選育雄蠶，可利用限性斑紋雌蠶和表現(xiàn)型為____________的雄蠶雜交培育，可以根據(jù)體色辨別幼蠶性別的后代。請用適當(dāng)?shù)奈淖趾喴枋鲞x育雄蠶的過程：_________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,包括顯性性狀和隱性性狀.【詳解】A、狗的短毛和卷毛不是同一性狀，不屬于性對性狀，A錯誤。B、羊的黑毛和兔的白毛符合“同一性狀”，但不符合“同種生物”，不屬于相對性狀，B錯誤。C、豌豆的紅花和高莖不是同一性狀，C錯誤。D、人的單眼皮和人的雙眼皮是人的同一性狀的不同表現(xiàn)類型，是一對相對性狀，D正確。故選D。2、C【解析】試題分析：證明基因位于染色體上是摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，故C正確。孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出了遺傳定律，故A錯誤。莎頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)是類比推理法，故B錯誤。水稻雜交實(shí)驗(yàn)沒有說明基因位于染色體上，故D錯誤。考點(diǎn)：本題考查基因在染色上相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的識記理解掌握程度。3、B【解析】

DNA的基本單位是脫氧核苷酸，雙鏈DNA中磷酸與脫氧核糖交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成DNA的基本骨架；堿基對排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。兩條鏈之間的堿基遵循堿基的互補(bǔ)配對原則（A-T、C-G）?！驹斀狻緼、制作脫氧核苷酸時，磷酸連接5號碳原子上，堿基連在1號碳原子上，A正確；B、制作脫氧核苷酸鏈時，相鄰脫氧核苷酸之間以磷酸和脫氧核糖相連，B錯誤；C、制作雙鏈DNA時，兩條鏈之間的堿基A與T配對，G與C配對，C正確；D、組成DNA的脫氧核苷酸有4種，各組DNA模型的堿基序列往往不同，反映了DNA分子的多樣化，D正確。故選B。4、B【解析】

根據(jù)“無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病父正非伴性”，再結(jié)合題意：某女性的父母正常，但該女性患病，說明該病為常染色體隱性遺傳病。設(shè)控制該性狀的基因?yàn)锳、a，患病女性基因型為aa，父母的基因型均為Aa，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、根據(jù)上述分析可知，該病為常染色體隱性遺傳病，若為伴X染色體隱性遺傳病，父親應(yīng)為患者，A錯誤；

B、根據(jù)分析可知，父母的基因型均為Aa，哥哥表現(xiàn)正常，基因型為AA、Aa，其是雜合子的概率為2/3，B正確；

C、該女性的妹妹表現(xiàn)正常，基因型為AA、Aa，可能攜帶該病致病基因，C錯誤；

D、調(diào)查發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)調(diào)查，而不是在患者家系中調(diào)查，D錯誤。

故選B。5、D【解析】藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中沒有葉綠體，A錯誤；人成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和線粒體等細(xì)胞器，只能進(jìn)行無氧呼吸，B錯誤；植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素，屬于多糖，高爾基體與植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞壁的形成有關(guān)，而動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，C錯誤；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體，是蛋白質(zhì)合成的場所，合成的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，D正確。6、C【解析】純合子要求每對基因都相同，但是對顯隱性沒有要求。BbDD中第一對基因是雜合的，為雜合子，A錯誤；DdCc中兩對基因都是雜合的，為雜合子，B錯誤；AAbb中兩對基因都是相同的，為純合子，C正確；EERr中第二代基因是雜合的，為雜合子，D錯誤。7、C【解析】在雙鏈DNA分子中不配對堿基之和的比值相等占堿基總數(shù)一半，配對堿基數(shù)相等，配對堿基之和的比值在不同的生物體內(nèi)是不同的，所以C選項正確。8、A【解析】

根據(jù)題圖分析可知，Ⅰ片段是X染色體特有的區(qū)域，其上的單基因遺傳病分為伴X染色體隱性遺傳病和伴X染色體顯性遺傳??；Ⅱ片段是X和Y染色體的同源區(qū)，其上的單基因遺傳病男女患病率不一定相等；Ⅲ片段是Y染色體特有的區(qū)域，其上有控制男性性別決定的基因，而且Ⅲ片段上的基因控制的遺傳病，患者均為男性，即伴Y遺傳?！驹斀狻緼.Ⅰ片段是X染色體特有的區(qū)域，其上的單基因遺傳病分為伴X染色體隱性遺傳病和伴X染色體顯性遺傳病，其中伴X染色體隱性遺傳病的男性患病率高于女性，A錯誤；B.I區(qū)段上伴X染色體顯性遺傳病的男性患病率低于女性，且男性患病會將X染色體傳給女兒，其女兒均患病，B正確；C.Ⅱ片段是X和Y染色體的同源區(qū)，其上的單基因遺傳病，男女患病率不一定相等，如XaXa×XaYA后代所有顯性個體均為男性，所有隱性個體均為女性；而XaXa×XAYa后代所有顯性個體均為女性，所有隱性個體均為男性，C正確；D.Ⅲ片段是Y染色體特有的區(qū)域，其上基因控制的遺傳病為伴Y遺傳病，所以Ⅲ片段上的基因控制的遺傳病，患者全為男性，所以可能每一代均有患者，D正確。二、非選擇題9、色氨酸主動在重力作用下，引起生長素分布不均AA1B2低根比莖對生長素更敏感脫落酸【解析】試題分析：本題考查生長素的作用，考查對生長素作用兩重性的理解。解答此題，可根據(jù)根對生長素較為敏感理解根的向地生長和莖的背地生長，進(jìn)而判斷1?4處生長素的作用情況。（1）合成生長素的前體物質(zhì)是色氨酸。幼苗芽尖產(chǎn)生的生長素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸需要消耗能量，屬于細(xì)胞的主動運(yùn)輸。重力作用下，生長素在靠地一側(cè)分布較多，由于根對生長素較為敏感，2處被抑制，4處促進(jìn)生長，所以根向地生長，莖背地生長。（2）圖中1處促進(jìn)生長，2處抑制生長，證明生長素作用具有兩重性，3和4處均促進(jìn)生長，不能體現(xiàn)生長素的兩重性。（3）圖甲幼苗橫放后，2處生長素濃度升高，且對生長產(chǎn)生抑制作用，對應(yīng)于A1；3處生長素濃度降低，但仍促進(jìn)生長，對應(yīng)于B2。（4）根比莖對生長素更敏感，圖乙中C對應(yīng)的濃度比圖丙中D對應(yīng)的濃度要低。（5）據(jù)圖丁可知，種子萌發(fā)過程中脫落酸含量逐漸降低，說明脫落酸對種子萌發(fā)有抑制作用。10、次級精母細(xì)胞丙未發(fā)生⑤精原細(xì)胞是或相同【解析】【試題分析】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目、DNA數(shù)目和染色單體數(shù)目變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖1中各數(shù)字代表的減數(shù)分裂時期、判斷圖2中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期、判斷圖3中各曲線段代表的時期及形成的原因，再結(jié)合所學(xué)的知識答題。據(jù)圖分析：圖1中，①表示染色體復(fù)制，②表示減數(shù)第一次分裂，③④表示減數(shù)第二次分裂。圖中，甲細(xì)胞中存在同源染色體，而且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂的后期，但細(xì)胞質(zhì)應(yīng)均分；乙細(xì)胞中存在同源染色體，而且著絲點(diǎn)排列在赤道板上，處于有絲分裂的中期；丙細(xì)胞中同源染色體分離，非同源染色體自由組合，表示減數(shù)第一次分裂后期。圖3中，A表示減數(shù)分裂，B表示受精作用，C表示有絲分裂；①表示減數(shù)第一次分裂是初級精母細(xì)胞；②是減數(shù)第二次分裂的前期、中期，③表示減數(shù)第二次分裂的后期，二者屬于次級精母細(xì)胞；④是受精作用，⑤有絲分裂前、中期；⑥有絲分裂后期；⑦有絲分裂末期。據(jù)此答題。（1）圖1中的②過程表示減數(shù)第一次分裂過程，產(chǎn)生的子細(xì)胞叫次級精母細(xì)胞；圖2中的丙細(xì)胞表示減數(shù)第一次分裂后期，處于圖一的②過程；圖3中從④到⑤的生理過程為受精作用，未發(fā)生基因重組。（2）圖2中，乙表示有絲分裂中期，乙細(xì)胞時期處于圖3中的⑤階段；其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞仍為體細(xì)胞，相當(dāng)于圖1中的精原細(xì)胞。（3）圖3中，曲線②→③階段處于減數(shù)第二次分裂后期，染色體數(shù)暫時加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離；曲線⑤→⑥階段處于有絲分裂后期，染色體數(shù)暫時加倍的原因也是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離。11、tRNA核糖體AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)（葉綠體、線粒體）轉(zhuǎn)錄擬核④核糖體RNA2【解析】試題分析：本題考查基因的表達(dá)，考查對基因表