2024年中考語文臨考押題押第6題 古詩文默寫（湖北專用）（原卷版+解析版）

2024年中考語文臨考押題押第6題古詩文默寫（湖北

專用）（原卷版+解析版）

押湖北卷第6題

古詩文默寫

湖北省統(tǒng)考第6題考查積古詩聞積累與默寫，同時設(shè)置了一定的

歸納理解。采用“飛花令"的形式輯錄以“春”為主題的一組古詩文，

主要考查學(xué)生對古詩文的積累。8小題8分，全是聯(lián)句直接默寫。書

簽名能夠提示學(xué)生的記憶，降低難度；同時也考查了學(xué)生的歸納總結(jié)，

故又有深化理解的作用?！墩n標(biāo)》對此考點的相關(guān)表述：能通過口頭

或書面方式，向他人推薦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典、革命文化和社會主

義先進(jìn)文化作品。緊扣教材七、八、九年級古詩文背誦積累。

2024年統(tǒng)考模擬2024年襄陽二模2024年中考預(yù)測

春天就要到了，小雯以“春"為題輯錄了一組古詩文。請你將相

應(yīng)的句子填到橫線上。下面是同學(xué)們所做的與“風(fēng)”有關(guān)的古詩文

整理表，請你一起探究，完成表格。1.題型是填空題。2.8個小

題。3.主題歸類直接寫默寫。4.變式考查：主題歸類理解性默寫。

①海日生殘夜，o（《次北固山下》）①等

閑識得東風(fēng)面，o（朱熹《春日》）

②落紅不是無情物，。（《己亥雜詩（其五）》）

②相見時難別亦難，o（李商隱《無題》）

③沉舟側(cè)畔千帆過，o（《酬樂天揚州初逢

席上見贈》）③,豪興徜徉。（秦觀《行香子（樹繞

村莊））

④，蠟炬成灰淚始干。（《無題》）④身向云山那畔

行，,深秋遠(yuǎn)塞若為情！納蘭性德《浣溪沙》

⑤國破山河在，。（《春望》）⑤,

胡天八月即飛雪。（岑參《白雪歌送武判官歸京》

⑥幾處早鶯爭暖樹，。（《錢塘湖春行》）⑥九萬里

風(fēng)鵬正舉。o李清照《漁家傲（天接云濤連曉霧）

⑦，衣冠簡樸古風(fēng)存。⑦長風(fēng)破浪會有時，

________________o（李白

（《游山西村》）《行路難（其一））

⑧，波瀾不驚……（《岳陽樓記》）⑧水擊三千里，

________________o（《二則》）

1.（2024湖北統(tǒng)考模擬）春天就要到了，小雯以“春"為題輯

錄了一組古詩文。請你將相應(yīng)的句子填到橫線上。

①海日生殘夜，。（《次北固山下》）

②落紅不是無情物，。（《己亥雜詩（其五）》）

③沉舟側(cè)畔千帆過，。（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

④，蠟炬成灰淚始干。（《無題》）

⑤國破山河在，。（《春望》）

⑥幾處早鶯爭暖樹，。（《錢塘湖春行》）

⑦，衣冠簡樸古風(fēng)存。（《游山西村》）

⑧，波瀾不驚……（《岳陽樓記》）

【答案】①江春入舊年

②化作春泥更護(hù)花

③病樹前頭萬木春

④春蠶到死絲方盡

⑤城春草木深

⑥誰家新燕啄春泥（注意“啄”的書寫）

⑦簫鼓追隨春社近（注意“簫”的書寫）

⑧至若春和景明

【解析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，

我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,

尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

2.（2024湖北襄陽二模）下面是同學(xué)們所做的與“風(fēng)”有關(guān)的

古詩文整理表，請你一起探究，完成表格。

①等閑識得東風(fēng)面，O（朱熹《春日》）

②相見時難別亦難，o（李商隱《無題》）

③,豪興徜徉。［秦觀《行香子（樹繞村莊）］

④身向云山那畔行，o深秋遠(yuǎn)塞若為情！

納蘭性德《浣溪沙》

⑤。胡天八月即飛雪。（岑參《白雪歌送

武判官歸京》

⑥九萬里風(fēng)鵬正舉。,

李清照《漁家傲（天接云濤連曉霧）

⑦長風(fēng)破浪會有時，o［李白《行路難（其

一）］

⑧水擊三千里，o（《二則》）

答案①萬紫千紅總是春

②東風(fēng)無力百花殘

③倚東風(fēng)

④北風(fēng)吹斷馬嘶聲

⑤北風(fēng)卷地白草折

⑥風(fēng)休住蓬舟吹取三山去

⑦直掛云帆濟(jì)滄海

⑧接扶搖而上者九萬里

【解析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，

我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,

尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。注意

“嘶"蓬”"接"的書寫。

1.認(rèn)真審讀題目。題目中會出現(xiàn)限制語和重要提示，所以考生一

定要認(rèn)真閱讀，仔細(xì)審題，抓住題目中的關(guān)鍵信息，根據(jù)提示內(nèi)容,

準(zhǔn)確把握題目要求，明確所要默寫的詩篇、作者和上下文。切忌因題

目“眼熟”甚至沒有審清題目而草率作答。

2.避免無意失分。

考前花了不少時間讀背，考試時卻不能得滿分，一個重要原因就

是無意失分。主要有以下幾個方面的錯誤造成。

（1）通假字沒有“忘本"。在古詩文中有很多通假字，考生在背誦

默寫的時候常常以本字來讀，這樣寫的時候就容易想不起借字來，導(dǎo)

致書寫錯誤。如：“便要（yao）還家，設(shè)酒殺雞作食”（《桃花源記》）。

（2）生僻字、難寫字掌握不準(zhǔn)。很多考生雖然能背誦名詞名篇，

但考試時可能因為不會寫其中的生僻字難寫字而丟了分。如將《湖心

亭看雪》“余孥一小舟"中的“孥”寫成“孥"。對付生僻字和難寫字，

最好的辦法就是多寫，通過多次書寫強化記憶。

(3)同音異形字記錯。如將《岳陽樓記》“浮光躍金，靜影沉璧”

中的“璧”寫成”壁:這是因為考生不理解這句話的意思，“靜影沉

壁"的意思是“靜靜的月影像沉入水中的玉璧”，故而應(yīng)用“璧為

避免這類錯誤，考生在復(fù)習(xí)時要注重理解背誦。

(4)虛詞用錯或漏掉。如將《醉翁亭記》“林壑尤美，望之蔚然而

深秀者，瑯哪也"中的“而"漏掉，或?qū)ⅰ耙病闭`寫為“矣考生

若想避免這類錯誤，就要在復(fù)習(xí)時做到字字落實。

(5)句子或詞語順序顛倒。如“小大之獄，雖不能察，必以情”

(《曹劌論戰(zhàn)》)中的“小大之獄”指大大小小的案件，語序顯然與現(xiàn)

代漢語習(xí)慣正相反。又如《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句

為“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”?？忌跁鴮憰r極易把這兩

個分句調(diào)換順序，寫成“奉命于危難之間，受任于敗軍之際"?？忌?/p>

要想避免這類錯誤，就要特常考的句子牢記于心。

(6)忽視具體語境。在背誦時，考生沒有結(jié)合詩詞的語境去分析、

品味，就容易寫錯別字。如：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。(劉

禹錫《秋詞》)學(xué)生易將“詩情”中的“情”寫成“晴”，“詩情”指的

是作詩的情緒、興致，所以應(yīng)該用“4、”旁。學(xué)生還易將“霄”寫成

“宵”，如果聯(lián)系“晴空"和“云上”，就可以避免這一錯誤。

3.規(guī)范書寫，認(rèn)真檢查。不寫錯別字、潦草字和不規(guī)范的簡化字。

要仔細(xì)檢查，避免添字、漏字、顛倒等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

1.(2024湖北襄陽一模)學(xué)校組織“傳承革命精神?屢續(xù)紅色

血脈"研學(xué)活動，返程途中，同在詩詞楹聯(lián)社團(tuán)的小文寫了一段推文

向?qū)W校公眾號的“詩覽湖北”欄目投稿，請你將相應(yīng)的句子填到橫線

上。

詩詞占有時空，也創(chuàng)造著時空。自古以來，極富魅力的楚地都是

文人墨客心之所向的地方。一首詩，一座城。騷人墨客舉杯歡聚，詩

詞的韻律傳誦至今。

這里有文人的想象：黃鶴樓上是否曾有仙人駕鶴而去，天空沒有

回答，崔穎作了回答“①，此地空余黃鶴樓"。這里有大唐詩仙

的驚嘆：年輕的李白初入楚地，乘船經(jīng)過長江三峽到達(dá)荊門，看到沿

途壯麗的風(fēng)光，“山隨平野盡，②—?！边@里有晚唐詩人的“意難平"：

杜牧經(jīng)過赤壁古戰(zhàn)場，幽微心事如此言說：“③,銅雀春深鎖二

喬?！边@里有北宋文人的坎坷心路：初來黃州，蘇軾失落孤寂?！阿?

寂寞沙洲冷。"后來，心隨物轉(zhuǎn)，“竹杖芒鞋輕勝馬，⑤—在湖

北山水之間看人生變換，參世事虛盈。這里是田園詩人的皈依之所:

“⑥,端居恥圣明”，仕途無望的孟浩然最終隱居于

此。這里有酈道元的探訪之路：“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千

二百里，⑦"，湍急洶涌的三峽水，送來了詩人的豪情。這里是

諸葛亮的蟄伏之地：入隆中，修煉十年得智慧；出隆中，一舉成名天

下知，“⑧——，奉命于危難之間”，挽大廈于將傾，扶狂瀾于既倒。

詩詞是音符，是火把，是輕快駛過萬重山的小舟。文字成為樂章，未

知時空照亮，走遍山河四季，風(fēng)光已在路上。

【答案】

①昔人已乘黃鶴去②欲濟(jì)無舟楫

③東風(fēng)不與周郎便④揀盡寒枝不肯棲

⑤一蓑煙雨任平生⑥欲濟(jì)無舟楫

⑦雖乘奔御風(fēng)不以疾也⑧受任于敗軍之際

［解析］此題為默寫題，主要考查學(xué)生對古詩文的積累。本題設(shè)置

“詩覽湖北”的情境，采用“向公眾號"送推文的形式輯錄了與湖北

相關(guān)的一組古詩文，題目形式緊跟現(xiàn)代媒體特色，既考查了古詩文默

寫能力，又彰顯湖北人杰地靈的地域特色，在潛移默化中引領(lǐng)學(xué)生繼

承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

2.（2024湖北黃岡一模）古詩文是傳統(tǒng)文化的精華，詩言志,

文載道。楚楚引用古詩文名句寫了一段感悟，請你根據(jù)積累，補全名

句，感受高尚情操。

許多古代文人都有自己的風(fēng)骨，曹操高誦“①，志在

千里”（曹操《龜雖壽》），用比喻的手法來表達(dá)自己雖近暮年仍雄心

不減的昂揚姿態(tài)；劉楨贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性，“豈不罹凝寒？

②"（劉楨《贈從弟（其二）》），抒發(fā)凜然正氣；陶淵明追

求“③，悠然見南山”（陶淵明《飲酒（其五）》）的生活

境界，不屑于追名逐利的復(fù)雜官場；李清照面對苦悶現(xiàn)實，仍懷有像

大鵬一樣乘風(fēng)高飛的勇氣”④o風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去

"（李清照《漁家傲》），追尋心中理想；吳均面對怡人山水，慨嘆“鴦

飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，⑤”（吳均《與朱元

思書》），抒發(fā)了放下名利、歸隱林泉的淡泊之心；韓愈面對無辜遭貶，

誓言“⑥,肯將衰朽惜殘年"（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫

湘》），抒發(fā)至死不渝的愛國之志；范仲淹無論命運浮沉，仍然“居廟

堂之高則憂其民，⑦"（范仲淹《岳陽樓記》），保持忠君

愛民的憂樂情懷。

他們都是真正的君子，和古今無數(shù)仁人志士一樣，詮釋了“⑧

,貧賤不能移，威武不能屈"的風(fēng)骨，這些都是中華民族世代

傳承的精神力量。我們青少年，也要繼續(xù)弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅

定文化自信，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

【答案】

①老驥伏楊

②松柏有本性

③采菊東籬下

④九萬里風(fēng)鵬正舉

⑤窺谷忘反

⑥欲為圣明除弊事

⑦處江湖之遠(yuǎn)則憂其君

⑧富貴不能淫

【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩

文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)

容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“驥”“楊”

窺""反"弊”等字詞容易寫錯。

3.（2024湖北黃岡二模）學(xué)校的新圖書館建好了，但文化墻

上一片空白。饒校長請大家根據(jù)主

題填寫相應(yīng)的詩文名句，作為文化墻上的文字材料。

主題古詩文名句

憂國憂民作為新時代的中學(xué)生，我們理應(yīng)像范仲淹那樣

“①，"（《岳陽樓記》）心系蒼生，胸懷天下。

積極樂觀即使身陷困境，也要有王安石

“②，”（《登飛來峰》）那樣的堅定信念，

更需像杜甫"③，"（《望岳》）那般積極進(jìn)取。

赤膽忠誠相信為中考，奮發(fā)圖強的你，定會像辛棄疾所慨嘆的

“④,”（《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）

為國為民酬壯志！

學(xué)貴有法學(xué)習(xí)與思考要齊頭并進(jìn)，正如《〈論語〉十二章》中

所說“⑤，"；學(xué)習(xí)與實踐互相結(jié)合，正如《雖

有嘉肴》中所說故曰：“⑥

品格修養(yǎng)周敦頤借蓮的“出淤泥而不染，⑦"贊高潔

質(zhì)樸的君子品格；子夏強調(diào)了個人修養(yǎng)的提升途徑：“⑧，

切問而近思”，仁在其中矣。"

【答案】

①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

②不畏浮云遮望眼自緣身在最高層（注意“遮”“緣"的書寫）

③會當(dāng)凌絕頂一覽眾山?。ㄗ⒁狻敖^”“覽”的書寫）

④了卻君王天下事贏得生前身后名（注意“贏”的書寫）

⑤學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆（注意“罔"殆”的書寫）

⑥教學(xué)相長也

⑦濯清漣而不妖（注意“濯清漣”的書寫）

⑧博學(xué)而篤志（注意“博”“篤"的書寫）

【解析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，

我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,

尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

4.（2024湖北荊州一模）文遺名言我會背。小北以文遺中的“人

文風(fēng)物”為主題輯錄了一組古詩文。請你將相應(yīng)的句子填到橫線上。

①晴川歷歷漢陽樹，O（崔穎《黃鶴樓》）

②—，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）

③傷心秦漢經(jīng)行處，o（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼

關(guān)懷古》）

④,波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

⑤隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。（酈道元《三

峽》）

⑥自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）

⑦三年謫宦此棲遲，o（劉長卿《長沙過賈誼宅》）

⑧有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（歐陽修《醉翁亭記》）

【答案】

①芳草萋萋鸚鵡洲

②曲徑通幽處

③宮闕萬間都做了土

④氣蒸云夢澤

⑤重巖疊嶂

⑥折戟沉沙鐵未銷

⑦萬古惟留楚客悲

⑧峰回路轉(zhuǎn)

【解析】本題考查古詩文名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹

理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是

答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中“萋、洲、

闕、折戟、惟"等字詞易寫錯。

5.（2024湖北孝感一模）小華搜集了一些體現(xiàn)自強不息精神的

古詩文。請你將相應(yīng)的句子填到橫線上。

①,一覽眾山小。（《望岳》）

②人生自古誰無死？o（《過零丁洋》）

③,;烈士暮年，壯心不已。（《龜雖壽》）

④自古逢秋悲寂寥，o（《秋詞》）

⑤？松柏有本性。（《贈從弟（其二）》）

⑥長風(fēng)破浪會有時，o（《行路難》）

⑦士不可以不弘毅，o（《論語?泰伯》）

⑧必先苦其心志，,,空乏其身……

（《生于憂患，死于安樂》）

【答案】

①會當(dāng)凌絕頂

②留取丹心照汗青

③老驥伏楊

④志在千里

⑤我言秋日勝春朝

⑥豈不罹凝寒

⑦直掛云帆濟(jì)滄海

⑧任重而道遠(yuǎn)

⑨勞其筋骨

⑩餓其體膚

【解析】本題考查默寫。默寫題解題時，一是要透徹理解詩文的

內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要

準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“凌、汗青、驥、

罹、凝、滄”等字詞容易寫錯。

6.在語文的世界里，有各具情態(tài)的山水。請你將相應(yīng)的句子填到

橫線上。

山之高：造化鐘神秀，o（《望岳》）

水之大：氣蒸云夢澤，o（《望洞庭湖贈張丞相》）

山之閑：,飛鳥相與還。（《飲酒》）

水之嘆：,零丁洋里嘆零丁。（《過零丁洋》）

山之趣：,枳花明驛墻（《商山早行》）

水之生：孤山寺北賈亭西，o（《錢塘湖春行》）

山之奇：負(fù)勢競上，（《與朱元思書》）

水之疾：,不以疾也（《三峽》）

【答案】①陰陽割昏曉②波撼岳陽城③山氣日夕佳

④惶恐灘頭說惶恐⑤橢葉落山路⑥水面初平云腳低⑦

互相軒邈⑧雖乘奔御風(fēng)

【解析】本題考查名句默寫。

默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，

找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏

字、不寫錯字。本題中的“昏、撼、惶、灘、樨、邈、御"等字詞容

易寫錯。

7.小萍參與“觀社會百態(tài)品百味人生”實踐活動結(jié)束后，輯錄

了一組古詩文。請你將相應(yīng)的句子填到橫線上。

（1）__，思君不見下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

（2）—，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）

（3）棚葉落山路，o（商山早行《溫庭筠》）

（4）江山如此多嬌，o（毛澤

東《沁園春?雪》）

（5）,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹《岳陽

樓記》）

（6）金樽清酒斗十千，o（李白《行路難（其

一）》）

（7）,月有陰晴圓缺。（蘇軾《水

調(diào)歌頭》）

（8）一上高城萬里愁，o（許渾《咸陽城東樓》）

【答案】夜發(fā)清溪向三峽潮平兩岸闊枳花明驛

墻引無數(shù)英雄競折腰居廟堂之高則憂其民玉盤珍羞

直萬錢人有悲歡離合兼葭楊柳似汀洲

【解析】本題考查名句默寫。

作答本題時應(yīng)注意易錯字詞“清溪、三峽、潮、闊、枳、驛、墻、

競、折腰、廟堂、憂、盤、珍羞、

直、悲歡離合、聚葭、似、汀洲"的正確書寫。

8.源遠(yuǎn)流長的中國古典文化中，借花傳情的詩文是其中重要的

組成部分。課堂上，九年級（1）班的同學(xué)圍繞主題“花開盛世?大

美中國”進(jìn)行了佳句競答活動。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫

線上。

主持人：盛世中國，我們都是幸福的看花人。

小宇：“亂花漸欲迷人眼，“，這是欣欣向榮的中國。

小文：“,秋容如拭”，這是明凈如洗的中國。

小美：“岸芷汀蘭，“，春天的中國花草相映，生機盎然。

小欣：“，”（岑參《白雪歌送武判官歸京》），

冬日的中國似有春花滿枝，壯美浪漫。

主持人：盛世中國，我們都是有愛的護(hù)花人。

小德:“予獨愛蓮之出淤泥而不染，”，我們用摯愛守護(hù)高潔。

小智：“,”（龔自珍《己亥雜詩》（其五）），

我們用奉獻(xiàn)守護(hù)初心。

小啟：用愛守護(hù)“芳草鮮美，"的人間奇景。

小慧：用心體驗“,柳暗花明又一村”的欣喜

之情。

【答案】淺草才能沒馬蹄為籬下黃花開遍郁郁青青

忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開濯清漣而不妖落紅

不是無情物化作春泥更護(hù)花落英繽紛山重水復(fù)疑無

路

【解析】本題考查名篇背誦，要深刻理解詩文內(nèi)容，作答內(nèi)容要

準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞：籬、濯、漣、

落、繽、疑。

9.為了更好的幫助同學(xué)們理解本次活動的主題，張老師特意寫

下下面這段話。我們一起根據(jù)情境填上合適的句子吧！

“人生不如意之事十之八九"。古往今來數(shù)不盡的仁人志士在逆

境面前發(fā)出了自己的感慨。面對貶謫，韓愈將滿腔幽怨訴諸筆端“云

橫秦嶺家何在？（1）?！睒酚^的李白也會有彷徨

的時刻“（2）,拔劍四顧心茫然。"劉長卿郁郁不得志，

發(fā)出了“漢文有道恩猶薄，（3）?”的感慨。但，劉禹錫被貶二

十三年，固然惆悵，卻能發(fā)出“（4）,病樹前頭萬木

春"的達(dá)觀之語；范仲淹不管身處何方，亦能堅定“（5）

,"的憂國憂民之心。龔自珍移情于物，用“（6）

,（《己亥雜詩》其五）"表明自己雖已辭官，但

仍有為國效力的愿望。

【答案】雪擁藍(lán)關(guān)馬不前停杯投箸不能食湘水

無情吊豈知沉舟側(cè)畔千帆過先天下之憂而憂后天下

之樂而樂落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花

【解析】本題考查名句名篇默寫。易錯字：藍(lán)、箸、畔。

10.詩中有花，文中有花，小麗以“花”為題輯錄了一組古詩文。

請你將相應(yīng)的句子填寫到橫線上。

山重水復(fù)疑無路，①o（《游山西村》）曲

徑通幽處，②o（《題破山寺后禪院》③

,似曾相識燕歸來。（《浣溪沙》）正是江南好風(fēng)景，④

o（《江南逢李龜年》）有約不來夜過半，⑤

o（《約客》）相見時難別亦難，⑥

_______________o（《無題》）

⑦，秋容如拭。（《滿江紅》）⑧,

可愛者甚蕃。（《愛蓮說》）

【答案】柳暗花明又一村禪房花木深無可奈何

花落去落花時節(jié)又逢君閑敲棋子落燈花東風(fēng)無力百

花殘為籬下黃花開遍水陸草木之花

【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理

解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答

題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯

字：柳、禪、逢、敲、殘、籬。

n.“李白斗酒詩百篇”，“酒”是中華千年文學(xué)史中獨具魅力的

意象，對此小鄂以“酒"為題輯錄了一組古詩文。請你將相應(yīng)的句子

填到橫線上。

①—,豐年留客足雞豚。（《游山西村》）

今日聽君歌一曲，②—o（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

③,玉盤珍羞直萬錢。（《行路難》（其一））

明月幾時有？④―O（《水調(diào)歌頭》（明月幾時有））

⑤—,燕然未勒歸無計。（《漁家傲?秋思》）

便要還家，⑥——o（《桃花源記》）

⑦—,胡琴琵琶與羌笛。（《白雪歌送武判官歸京》）

⑧__,在乎山水之間也。（《醉翁亭記》）

【答案】①莫笑農(nóng)家臘酒渾②暫憑杯酒長精神③金樽清酒

斗十千④把酒問青天⑤濁酒一杯家萬里⑥設(shè)酒殺雞作食⑦中

軍置酒飲歸客⑧醉翁之意不在酒

【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理

解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答

題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯

字：渾、樽、飲。

12.小爽收集了含有“月”字或與“歲月"有關(guān)的古詩文名句，準(zhǔn)

備在“歲月如歌一一我的初中生活”主題班會上朗誦。請你幫她補

寫出上下句。

(1),隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍

標(biāo)遙有此寄》)

(2),云生結(jié)海樓。(李白《渡荊門送別》)

(3)把酒問青天。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(4),人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)

(5)曉鏡但愁云鬢改，o(李商隱《無題》)

(6),若出其中(曹操《觀滄?！?

(7)晨興理荒穢，o(陶淵明《歸園田居》)

(8),西北望，射天狼。(蘇軾《江城子.密州出

獵》)

【答案】

(1)我寄愁心與明月

(2)月下飛天鏡

⑶明月幾時有

(4)雞聲茅店月

(5)夜吟應(yīng)覺月光寒

(6)日月之行

(7)帶月荷鋤歸

(8)會挽雕弓如滿月

【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理

解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答

題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯

字：茅、鋤、雕。

13.根據(jù)語境，填寫古詩文名句。

在我國古代的文學(xué)作品中，月亮是出現(xiàn)最早、最神秘、最朦朧的

意象，這一神秘而朦朧的意象在文人的眼中往往被賦予某種美感和情

感。

⑴在《岳陽樓記》里，范仲淹僅用①“,

。"八個字就描繪出在煙霧消散的夜晚，皎潔的月光照

耀在廣闊的洞庭湖水面，月光隨水波跳動宛如跳動的金子一般的美妙

圖景。

⑵杜甫在《月夜憶舍弟》一詩中寫下②",

?！苯鑼枢l(xiāng)月亮的設(shè)想來抒發(fā)自己在白露初降的秋夜

對親人的思念之情。

⑶溫庭筠在《商山早行》一詩中，用③“,

。"敘寫自己在雄雞報曉，月色朦朧之時就起床出發(fā),

卻發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)到處都是行人留下的印記，含蓄地表達(dá)早行旅客的旅

途之苦。

⑷在《無題》一詩中，李商隱用④“,

?！睌M寫對方的相思之情，從“曉鏡"的青春易老，到

“夜吟”的顧影自憐，道盡相思的悲苦與無奈。

⑸蘇軾在《水調(diào)歌頭?明月幾時有》里寫下了千古傳誦的名句：

⑤“,O"表達(dá)了縱使與親人相隔千

里，依然可以共賞同一輪明月的豁達(dá)胸襟。

【答案】皓月千里浮光躍金露從今夜白月

是故鄉(xiāng)明雞聲茅店月人跡板橋霜曉鏡但愁云鬢改

夜吟應(yīng)覺月光寒但愿人長久千里共嬋娟

【解析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)

真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添

字、不漏字、不寫錯字。注意“躍、茅、鬢、嬋”的正確書寫。

14.夕陽有詩情，黃昏有畫意，古詩詞中的“夕陽"往往浸漬著

詩人的萬般情味。

⑴陶淵明在《飲酒》（其五）中用“,”

描繪南山晚景，表達(dá)自己恬淡閑適的心境；

⑵王維在《使至塞上》中用“,"描繪

奇美壯麗的塞外風(fēng)光，夾雜著孤寂又欣喜的復(fù)雜情感；

⑶李清照在《漁家傲》中用“,”感

嘆長路漫漫，時逝日暮，向天帝傾訴心聲，表達(dá)空有才華無處施展的

慨嘆；馬致遠(yuǎn)通過,表達(dá)思鄉(xiāng)之苦……

⑷你還知道哪些與“夕陽”有關(guān)的詩句？請寫出連續(xù)的兩句：

________________________________9

?！保ū咎自嚲碇谐霈F(xiàn)的詩句除外）

【答案】山氣日夕佳飛鳥相與還大漠孤煙直

長河落日圓我報路長嗟日暮學(xué)詩謾有驚人句夕陽西

下斷腸人在天涯夕陽無限好只是近黃昏

【解析】本題考查默寫。注意：漠、圓、嗟、謾、腸、昏。最后

兩空，寫出與“夕陽"有關(guān)的詩句即可，如：山映斜陽天接水，芳草

無情，更在斜陽外。

15.根據(jù)提示，填寫詩句。

家國情懷是中國古詩文的永恒主題。

⑴李白的“,”（《渡荊門送別》）詩句，

借寫故鄉(xiāng)水有情，表達(dá)自己離開故鄉(xiāng)時的依依不舍；

⑵崔穎的“？"（《黃鶴樓》）詩句，用煙波浩渺

的長江烘托愁思，抒發(fā)漂泊思鄉(xiāng)之情；

⑶杜甫的“,”（《春望》）詩句，借花

鳥抒發(fā)自己的憂國之情；

⑷李賀的“,”《雁門太守行》）詩句，

從聲和色兩個方面勾畫了一幅慘烈的戰(zhàn)斗場面，豪邁而悲壯；

⑸李清照用“九萬里風(fēng)鵬正舉，,''

（《漁家傲》）的詩句，表現(xiàn)了一種乘風(fēng)高飛的決心和尋求理想的樂觀。

家國情懷宛若川流不息的江河，滋潤著每一代人的精神家園。

【答案】仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟日暮鄉(xiāng)關(guān)何處

是煙波江上使人愁感時花濺淚恨別鳥驚心角

聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫風(fēng)休住蓬舟吹取三山

去

【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一要透徹理解

詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容

要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“憐、暮、愁、

濺、燕、凝、休、蓬"等字的正確書寫。押湖北卷第6題

古詩文默寫

湖北省統(tǒng)考第6題考查積古詩聞積累與默寫，同時設(shè)置了一定的

歸納理解。采用“飛花令”的形式輯錄以“春"為主題的一組古詩文，

主要考查學(xué)生對古詩文的積累。8小題8分，全是聯(lián)句直接默寫。書

簽名能夠提示學(xué)生的記憶，降低難度；同時也考查了學(xué)生的歸納總結(jié),

故又有深化理解的作用?！墩n標(biāo)》對此考點的相關(guān)表述：能通過口頭

或書面方式，向他人推薦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典、革命文化和社會主

義先進(jìn)文化作品。緊扣教材七、八、九年級古詩文背誦積累。

2024年統(tǒng)考模擬2024年襄陽二模2024年中考預(yù)測

春天就要到了，小雯以“春”為題輯錄了一組古詩文。請你將

相應(yīng)的句子填到橫線上。下面是同學(xué)們所做的與“風(fēng)”有關(guān)的古詩文

整理表，請你一起探究，完成表格。1.題型是填空題。2.8個小

題。3.主題歸類直接寫默寫。4.變式考查：主題歸類理解性默寫。

①海日生殘夜，o（《次北固山下》）①等

閑識得東風(fēng)面，o（朱熹《春日》）

②落紅不是無情物，。（《己亥雜詩（其五）》）

②相見時難別亦難，o（李商隱《無題》）

③沉舟側(cè)畔千帆過，o（《酬樂天揚州初逢

席上見贈》）③,豪興徜徉。（秦觀《行香子（樹繞

村莊））

④，蠟炬成灰淚始干。（《無題》）④身向云山那畔

行，,深秋遠(yuǎn)塞若為情！納蘭性德《浣溪沙》

⑤國破山河在，。（《春望》）⑤,

胡天八月即飛雪。（岑參《白雪歌送武判官歸京》

⑥幾處早鶯爭暖樹，。（《錢塘湖春行》）⑥九萬里

風(fēng)鵬正舉。o李清照《漁家傲（天接云濤連曉霧）

⑦，衣冠簡樸古風(fēng)存。⑦長風(fēng)破浪會有時，

________________o（李白

（《游山西村》）《行路難（其一））

⑧，波瀾不驚……（《岳陽樓記》）⑧水擊三千里，

________________o（《二則》）

1.（2024湖北統(tǒng)考模擬）春天就要到了，小雯以“春”為題輯

錄了一組古詩文。請你將相應(yīng)的句子填到橫線上。

①海日生殘夜，。（《次北固山下》）

②落紅不是無情物，。（《己亥雜詩（其五）》）

③沉舟側(cè)畔千帆過，。（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

④，蠟炬成灰淚始干。（《無題》）

⑤國破山河在，。（《春望》）

⑥幾處早鶯爭暖樹，。（《錢塘湖春行》）

⑦，衣冠簡樸古風(fēng)存。（《游山西村》）

⑧，波瀾不驚……（《岳陽樓記》）

2.（2024湖北襄陽二模）下面是同學(xué)們所做的與“風(fēng)"有關(guān)的

古詩文整理表，請你一起探究，完成表格。

①等閑識得東風(fēng)面，o（朱熹《春日》）

②相見時難別亦難，o（李商隱《無題》）

③,豪興徜徉。［秦觀《行香子（樹繞村莊）］

④身向云山那畔行，o深秋遠(yuǎn)塞若為情！

納蘭性德《浣溪沙》

⑤。胡天八月即飛雪。（岑參《白雪歌送

武判官歸京》

⑥九萬里風(fēng)鵬正舉。,

李清照《漁家傲（天接云濤連曉霧）

⑦長風(fēng)破浪會有時，o［李白《行路難（其

一）］

⑧水擊三千里，o（《二則》）

1.認(rèn)真審讀題目。題目中會出現(xiàn)限制語和重要提示，所以考生一

定要認(rèn)真閱讀，仔細(xì)審題，抓住題目中的關(guān)鍵信息，根據(jù)提示內(nèi)容,

準(zhǔn)確把握題目要求，明確所要默寫的詩篇、作者和上下文。切忌因題

目“眼熟”甚至沒有審清題目而草率作答。

2.避免無意失分。

考前花了不少時間讀背，考試時卻不能得滿分，一個重要原因就

是無意失分。主要有以下幾個方面的錯誤造成。

(1)通假字沒有“忘本"。在古詩文中有很多通假字，考生在背誦

默寫的時候常常以本字來讀，這樣寫的時候就容易想不起借字來，導(dǎo)

致書寫錯誤。如：“便要(yao)還家，設(shè)酒殺雞作食”(《桃花源記》)。

(2)生僻字、難寫字掌握不準(zhǔn)。很多考生雖然能背誦名詞名篇，

但考試時可能因為不會寫其中的生僻字難寫字而丟了分。如將《湖心

亭看雪》“余孥一小舟"中的“孥”寫成“挈"。對付生僻字和難寫字，

最好的辦法就是多寫，通過多次書寫強化記憶。

(3)同音異形字記錯。如將《岳陽樓記》“浮光躍金，靜影沉璧”

中的“璧"寫成”壁:這是因為考生不理解這句話的意思，“靜影沉

壁”的意思是“靜靜的月影像沉入水中的玉璧”，故而應(yīng)用“璧為

避免這類錯誤，考生在復(fù)習(xí)時要注重理解背誦。

(4)虛詞用錯或漏掉。如將《醉翁亭記》“林壑尤美，望之蔚然而

深秀者,瑯哪也”中的“而"漏掉，或?qū)ⅰ耙病闭`寫為“矣考生

若想避免這類錯誤，就要在復(fù)習(xí)時做到字字落實。

(5)句子或詞語順序顛倒。如“小大之獄，雖不能察，必以情”

(《曹劌論戰(zhàn)》)中的“小大之獄"指大大小小的案件，語序顯然與現(xiàn)

代漢語習(xí)慣正相反。又如《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句

為“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”?？忌跁鴮憰r極易把這兩

個分句調(diào)換順序，寫成“奉命于危難之間，受任于敗軍之際"?？忌?/p>

要想避免這類錯誤，就要特常考的句子牢記于心。

(6)忽視具體語境。在背誦時，考生沒有結(jié)合詩詞的語境去分析、

品味，就容易寫錯別字。如：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。(劉

禹錫《秋詞》)學(xué)生易將“詩情”中的“情"寫成“晴”，“詩情"指的

是作詩的情緒、興致，所以應(yīng)該用”旁。學(xué)生還易將“霄"寫成

“宵”，如果聯(lián)系“晴空”和“云上”，就可以避免這一錯誤。

3.規(guī)范書寫，認(rèn)真檢查。不寫錯別字、潦草字和不規(guī)范的簡化字。

要仔細(xì)檢查，避免添字、漏字、顛倒等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

1.(2024湖北襄陽一模)學(xué)校組織“傳承革命精神?屢續(xù)紅色

血脈"研學(xué)活動，返程途中，同在詩詞楹聯(lián)社團(tuán)的小文寫了一段推文

向?qū)W校公眾號的“詩覽湖北”欄目投稿，請你將相應(yīng)的句子填到橫線

上。

詩詞占有時空，也創(chuàng)造著時空。自古以來，極富魅力的楚地都是

文人墨客心之所向的地方。一首詩，

一座城。騷人墨客舉杯歡聚，詩詞的韻律傳誦至今。

這里有文人的想象：黃鶴樓上是否曾有仙人駕鶴而去，天空沒有

回答，崔穎作了回答”①—,此地空余黃鶴樓"。這里有大唐詩仙

的驚嘆：年輕的李白初入楚地，乘船經(jīng)過長江三峽到達(dá)荊門，看到沿

途壯麗的風(fēng)光，“山隨平野盡，②—?！边@里有晚唐詩人的“意難平"：

杜牧經(jīng)過赤壁古戰(zhàn)場，幽微心事如此言說：“③,銅雀春深鎖二

喬?！边@里有北宋文人的坎坷心路：初來黃州，蘇軾失落孤寂?！阿?

寂寞沙洲冷。"后來，心隨物轉(zhuǎn)，“竹杖芒鞋輕勝馬，⑤—在湖

北山水之間看人生變換，參世事虛盈。這里是田園詩人的皈依之所:

“⑥,端居恥圣明”，仕途無望的孟浩然最終隱居于

此。這里有酈道元的探訪之路：”有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千

二百里，⑦"，湍急洶涌的三峽水，送來了詩人的豪情。這里是

諸葛亮的蟄伏之地：入隆中，修煉十年得智慧；出隆中，一舉成名天

下知，“⑧——，奉命于危難之間”，挽大廈于將傾，扶狂瀾于既倒。

詩詞是音符，是火把，是輕快駛過萬重山的小舟。文字成為樂章，未

知時空照亮，走遍山河四季，風(fēng)光已在路上。

2.（2024湖北黃岡一模）古詩文是傳統(tǒng)文化的精華，詩言志,

文載道。楚楚引用古詩文名句寫了一段感悟，請你根據(jù)積累，補全名

句，感受高尚情操。

許多古代文人都有自己的風(fēng)骨，曹操高誦“①，志在

千里”（曹操《龜雖壽》），用比喻的手法來表達(dá)自己雖近暮年仍雄心

不減的昂揚姿態(tài)；劉楨贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性，“豈不罹凝寒？

②"（劉楨《贈從弟（其二）》），抒發(fā)凜然正氣；陶淵明追

求“③,悠然見南山”（陶淵明《飲酒（其五）》）的生活

境界，不屑于追名逐利的復(fù)雜官場；李清照面對苦悶現(xiàn)實，仍懷有像

大鵬一樣乘風(fēng)高飛的勇氣”④o風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去

"（李清照《漁家傲》），追尋心中理想；吳均面對怡人山水，慨嘆“鴦

飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，⑤”（吳均《與朱元

思書》），抒發(fā)了放下名利、歸隱林泉的淡泊之心；韓愈面對無辜遭貶，

誓言“⑥,肯將衰朽惜殘年"（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫

湘》），抒發(fā)至死不渝的愛國之志；范仲淹無論命運浮沉，仍然“居廟

堂之高則憂其民，⑦"（范仲淹《岳陽樓記》），保持忠君

愛民的憂樂情懷。

他們都是真正的君子，和古今無數(shù)仁人志士一樣，詮釋了“⑧

,貧賤不能移，威武不能屈"的風(fēng)骨，這些都是中華民族世代

傳承的精神力量。我們青少年，也要繼續(xù)弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅

定文化自信，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

3.（2024湖北黃岡二模）學(xué)校的新圖書館建好了，但文化墻

上一片空白。饒校長請大家根據(jù)主題填寫相應(yīng)的詩文名句，作為文化

墻上的文字材料。

主題古詩文名句

憂國憂民作為新時代的中學(xué)生，我們理應(yīng)像范仲淹那樣

“①，”（《岳陽樓記》）心系蒼生，胸懷天

下。

積極樂觀即使身陷困境，也要有王安石“②，

"（《登

飛來峰》）那樣的堅定信念，更需像杜甫“③歲”

（《望岳》）那般積極進(jìn)取。

赤膽忠相信為中考，奮發(fā)圖強的你，定會像辛棄疾所慨嘆的

“④，"（《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）

為國為民酬壯志！

學(xué)貴有法學(xué)習(xí)與思考要齊頭并進(jìn)，正如《〈論語〉十二章》中

所說“⑤，”；學(xué)習(xí)與實踐互相結(jié)合，正如《雖

有嘉肴》中所說故曰：“⑥。"

品格修養(yǎng)周敦頤借蓮的“出淤泥而不染，⑦”贊高

潔質(zhì)樸的君子品格；子夏強調(diào)了個人修養(yǎng)的提升途徑:“⑧，

切問而近思”，仁在其中矣?！?/p>

4.（2024湖北荊州一模）文遺名言我會背。小北以文遺中的“人

文風(fēng)物"為主題輯錄了一組古詩文。請你將相應(yīng)的句子填到橫線上。

①晴川歷歷漢陽樹，。（崔穎《黃鶴樓》）

②_,禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）

③傷心秦漢經(jīng)行處，o（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼

關(guān)懷古》）

④,波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

⑤——，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。（酈道元《三

峽》）

⑥自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）

⑦三年謫宦此棲遲，o（劉長卿《長沙過賈誼宅》）

⑧有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（歐陽修《醉翁亭記》）

5.（2024湖北孝感一模）小華搜集了一些體現(xiàn)自強不息精神的

古詩文。請你將相應(yīng)的句子填到橫線上。

①,一覽眾山小。（《望岳》）

②人生自古誰無死？o（《過零丁洋》）

③,;烈士暮年，壯心不已。（《龜雖壽》）

④自古逢秋悲寂寥，o（《秋詞》）

⑤？松柏有本性。（《贈從弟（其二）》）

⑥長風(fēng)破浪會有時，o（《行路難》）

⑦士不可以不弘毅，o（《論語?泰伯》）

⑧必先苦其心志，,,空乏其身……

（《生于憂患，死于安樂》）

6.在語文的世界里，有各具情態(tài)的山水。請你將相應(yīng)的句子填到

橫線上。

山之高：造化鐘神秀，o（《望岳》）

水之大：氣蒸云夢澤，o（《望洞庭湖贈張丞相》）

山之閑：,飛鳥相與還。（《飲酒》）

水之嘆：,零丁洋里嘆零丁。（《過零丁洋》）

山之趣：,枳花明驛墻（《商山早行》）

水之生：孤山寺北賈亭西，。（《錢塘湖春行》）

山之奇：負(fù)勢競上，（《與朱元思書》）

水之疾：,不以疾也（《三峽》）

7.小萍參與“觀社會百態(tài)品百味人生”實踐活動結(jié)束后，輯錄

了一組古詩文。請你將相應(yīng)的句子填到橫線上。

（1）—,思君不見下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

（2）—，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）

（3）楣葉落山路，o（商山早行《溫庭筠》）

（4）江山如此多嬌，o（毛澤

東《沁園春?雪》）

（5）,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹《岳陽

樓記》）

（6）金樽清酒斗十千，o（李白《行路難（其

一）》）

（7）,月有陰晴圓缺。（蘇軾《水

調(diào)歌頭》）

（8）一上高城萬里愁，o（許渾《咸陽城東樓》）

8.源遠(yuǎn)流長的中國古典文化中，借花傳情的詩文是其中重要的

組成部分。課堂上，九年級（1）班的同學(xué)圍繞主題“花開盛世?大

美中國"進(jìn)行了佳句競答活動。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫

線上。

主持人：盛世中國，我們都是幸福的看花人。

小宇：“亂花漸欲迷人眼，“，這是欣欣向榮的中國。

小文：“,秋容如拭”，這是明凈如洗的中國。

小美：“岸芷汀蘭，”，春天的中國花草相映，生機盎然。

小欣：“,"（岑參《白雪歌送武判官歸京》），

冬日的中國似有春花滿枝，壯美浪漫。

主持人：盛世中國，我們都是有愛的護(hù)花人。

小德:“予獨愛蓮之出淤泥而不染，”,我們用摯愛守護(hù)高潔。

小智：“