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
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文檔簡(jiǎn)介
廣東省佛山市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024學(xué)年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題
注意事項(xiàng)
1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。
2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑
色字跡的簽字筆作答。
3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。
一、單選題(本大題共10小題,共20分)
1.下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋正確的是()
A.炎熱的夏天,自行車(chē)輪胎易爆胎——溫度升高,分子體積變大
B.分離液態(tài)空氣制氧氣——分子可以再分
C.CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同
D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大——碳原子結(jié)構(gòu)不同
2.下列說(shuō)法或做法中,正確的是
A.食用水果和蔬菜可為人體補(bǔ)充維生素B.為減少白色污染可將廢棄塑料焚燒
C.骨質(zhì)疏松癥主要是缺少鐵元素造成的D.使糧食增產(chǎn)可大量使用化肥和農(nóng)藥
3.下列關(guān)于家庭小實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A.用淬火后的鋼針制釣魚(yú)鉤
B.用加熱的方法修補(bǔ)電木等熱固性塑料
C.用食鹽除去熱水瓶?jī)?nèi)的水垢
D.用食品級(jí)小蘇打和檸檬酸等自制汽水
4.過(guò)氧化鈉(NazCh)可作呼吸面具中氧氣的來(lái)源,它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物為()
A.Na2cCh和H2B.Na2OO2C.NaOH和ChD.Na2cO3和O2
5.空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是()
A.O2B.H2OC.N2D.CO2
6.下列常見(jiàn)物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是()
A.燒堿Na2c。3
B.小蘇打NaHCCh
C.熟石灰CaO
D.水銀Ag
7.已知20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g,現(xiàn)向50g水中加入20g氯化鈉,充分?jǐn)嚢韬竽艿玫?0℃時(shí)的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
為()
A.40%B.28.6%C.26.5%D.36%
8.下列敘述不正確的是()
A.用互相刻畫(huà)的方法,可比較硬鋁和鋁的硬度
B.用灼燒聞氣味的方法,可區(qū)分棉纖維和蠶絲
C.加熟石灰粉末研磨,可鑒別硫酸錢(qián)和氯化錢(qián)
D.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可得到炭黑
9.一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)15152520
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)010Xy
A.x的取值范圍是:0WXW45B.參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之比為3:1
C.當(dāng)yW20時(shí),該反應(yīng)為化合反應(yīng)D.x+y=65
10.2019年4月22日世界地球日的主題是“珍愛(ài)美麗地球,守護(hù)自然資源”。下列說(shuō)法不符合該主題的是()
A.推行太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電
B.預(yù)防和治理水污染
C.城市生活垃圾分類(lèi)回收
D.經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋等
二、填空題(本大題共1小題,共4分)
11.家庭廚房就是一個(gè)小小化學(xué)世界,其中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、
青菜等,其中富含維生素的食材是。廚房中有洗菜用的塑料盆、裝垃圾的塑料袋,切菜用的不銹鋼刀等,其中不
銹鋼刀屬于(填“有機(jī)合成材料”或“合金”)o炒菜時(shí),沒(méi)有進(jìn)入廚房便能聞到菜的香味,這是因?yàn)镺為
了增加菜的鮮味,炒菜時(shí)可適當(dāng)加入味精(主要成分為谷氨酸鈉,化學(xué)式為C5H8NO4Na)o谷氨酸鈉中元素質(zhì)量
分?jǐn)?shù)最小。
三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)
12.家庭食用堿的主要成分是Na2cCh,為測(cè)定該食用堿中Na2c03的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)取40g食
用堿,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCk溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(假設(shè)該食用堿中不含難溶性雜質(zhì)且
雜質(zhì)均不與CaCb溶液產(chǎn)生沉淀)
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四
食用堿的質(zhì)量10g10g10g10g
加入CaCL溶液的質(zhì)量20g40g60g80g
生成沉淀的質(zhì)量3gm8g8g
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答并計(jì)算:m=g40g該食用堿與足量CaCL溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為
__________g該食用堿中Na2c03的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,答案精確到0.1%)
四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)
13.生活中常用銅絲做導(dǎo)線,主要是利用了銅的;鋁制品具有良好抗腐蝕性能的原因是;鹽酸除鐵銹的原
理是(寫(xiě)化學(xué)方程式)。
14.分類(lèi)、類(lèi)比、推理與總結(jié)是人類(lèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的重要方法。請(qǐng)回答:要想通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,除了要保證
嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和規(guī)范的操作方法外,還要保證合理的實(shí)驗(yàn)步驟,據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的A與(填“B”或"C”
或“D”)歸為一類(lèi),依據(jù)是o
4星長(zhǎng)w通過(guò)課外閱讀發(fā)現(xiàn)有
的后a罐作的■取
ABcD
下列反應(yīng):Ag++Cl=AgClI,此反應(yīng)是硝酸銀溶液與含氯離子的溶液混合后發(fā)生的離子反應(yīng)方程式,即用實(shí)際參加反
應(yīng)的離子符號(hào)來(lái)表示反應(yīng)的式子,叫做離子反應(yīng)方程式。經(jīng)過(guò)比分析,弱鹽溶液與含硫酸根離子的溶液混合后發(fā)生反
應(yīng)的離子反應(yīng)方程式是,寫(xiě)出其對(duì)應(yīng)的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式0
五、探究題(本大題共2小題,共13分)
15.某研究性課題小組對(duì)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應(yīng)的有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行了如下探究:
I:(I)甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),設(shè)計(jì)并完成了如圖I所示實(shí)驗(yàn),則X是溶液。
(2)乙同學(xué)用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化測(cè)定結(jié)果
20
溫L
29
度6
也28
O.
27
O.
6
26
25
^
O.
B
A
圖2
離
中的陰
,溶液
0s時(shí)
量。6
”)熱
“吸收
出”或
(填“放
應(yīng)會(huì)
酸反
稀鹽
液與
H溶
NaO
,稀
可知
分析
。通過(guò)
2所示
如圖
)。
符號(hào)
離子
(寫(xiě)
為
子
變質(zhì),
液已經(jīng)
化鈉溶
該氫氧
他認(rèn)為
生,
泡產(chǎn)
有氣
,發(fā)現(xiàn)
液中
鈉溶
氧化
某氫
滴入
鹽酸
,也將
實(shí)驗(yàn)
上述
驗(yàn)證
為了
同學(xué)
II:丙
。
示為
可表
程式
學(xué)方
用化
原因
的稀
10%
裝有
斗中
液漏
知分
。已
裝置
實(shí)驗(yàn)
示的
圖3所
了如
設(shè)計(jì)
同學(xué)
,丙
分?jǐn)?shù)
質(zhì)量
鈉的
碳酸
液中
鈉溶
氧化
該氫
測(cè)定
為了
量。
均足
試劑
置內(nèi)
,裝
鹽酸
性;
氣密
裝置
檢查
,并
置后
好裝
3連接
如圖
]①按
步驟
[實(shí)驗(yàn)
);
影響
驗(yàn)的
對(duì)實(shí)
化碳
二氧
氣中
內(nèi)空
裝置
略原
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